快樂(lè )的教師節作文范文600字(精選3篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的教師節作文600字(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè )的教師節作文600字1
九月十日,轉眼又是一個(gè)教師節,每到這個(gè)時(shí)候,我總會(huì )想起我的老師,雖然她已經(jīng)不再教我們了,但是可以說(shuō),沒(méi)有她那些鼓勵的話(huà)語(yǔ)就沒(méi)有我的成長(cháng)。
還記得小學(xué)一年級時(shí),我們班來(lái)了一個(gè)新老師,她有點(diǎn)胖,鼻粱上架者一副眼鏡,看起來(lái)斯斯文文的,她對同學(xué)們特別和藹。老師上課提問(wèn)時(shí),我多么想讓老師看到我!便把小手舉起來(lái),可是剛把手放到桌子上,又放下去了,我皺起了眉,擔心答錯了,同學(xué)們會(huì )嘲笑我!我不由地低下了頭,這時(shí)我突然覺(jué)得有人來(lái)到了我旁邊,我抬起頭,發(fā)現是老師,老師一邊摸著(zhù)我的頭一邊微笑著(zhù)對我說(shuō):“每個(gè)孩子都是天上的星星,哪怕只有微笑的光芒,也要展示自己!”老師的話(huà)像陽(yáng)光一樣照到我的心里,我慢慢抬起頭來(lái),眼睛中充滿(mǎn)了自信,將小手高高舉起!
小學(xué)四年級時(shí),那次期中考試,我考得一塌糊涂,心情非常低落,我耷拉著(zhù)腦袋,連陽(yáng)光都覺(jué)得刺眼,這時(shí)老師走老過(guò)來(lái),她還像以前一樣一邊拍拍我的背一邊溫柔地對我說(shuō):“失敗并不可怕,它往往是成功的墊腳石!崩蠋煹脑(huà)像微風(fēng)吹進(jìn)我的心里,使我的心情平靜了下來(lái),聽(tīng)完老師的話(huà)我上課好好做筆記,學(xué)習成績(jì)又提高了不少。
歲月悠悠,一轉眼我已經(jīng)是六年級的大學(xué)生了,在一次教師演講大會(huì )上,老師的成績(jì)并不理想,眉毛耷拉下來(lái)像兩條無(wú)力的毛毛蟲(chóng),眼睛里沒(méi)有了光彩,我踮起腳學(xué)著(zhù)老師的樣子,拍拍她的`背,微笑地對她說(shuō):‘您的鼓勵讓我重抬信心,您的話(huà)語(yǔ)像陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我,您是我心目中最美的太陽(yáng)!”老師驚訝地看著(zhù)我,我又看到了她滿(mǎn)臉笑容的樣子。
現在老師已經(jīng)不教我們了,我要在這個(gè)教師節里對老師說(shuō):“老師,您的教誨時(shí)刻激勵著(zhù)我,感謝您老師,最后,祝您教師節快樂(lè )!”
快樂(lè )的教師節作文600字2
“老師,這束花送給你!,“謝謝你!”這是我經(jīng)過(guò)一個(gè)辦公室窗口所聽(tīng)到的。今天是教師節,有很多同學(xué)手上一束花、一盒精美的小禮物,或者是一張漂亮的賀卡。這樣的同學(xué)經(jīng)常出現在辦公室門(mén)口。
我們班也不例外。大家出錢(qián)請外宿的同學(xué)買(mǎi)花,或者乘老師沒(méi)發(fā)現,去買(mǎi)一束鮮花。語(yǔ)文蕭老師甚至給了我們個(gè)點(diǎn)子,說(shuō)把麥克風(fēng)藏起來(lái),等老師說(shuō)“麥克風(fēng)呢?”,某個(gè)同學(xué)上臺送鮮花,同學(xué)吟誦自己寫(xiě)的感恩詩(shī)句。
“叮,!庇⒄Z(yǔ)課。我那時(shí)還只是從下課狀態(tài)剛恢復正常狀態(tài),便聽(tīng)到:“麥克風(fēng)呢?”好戲開(kāi)始了!
朱澤長(cháng)手拿一束鮮花藏了起來(lái),并走上講臺,說(shuō):“不知道!”突然間把鮮花送給老師,同學(xué)們便開(kāi)始吟詩(shī)。那詩(shī)不管是長(cháng)是短,不管是好玩還是感動(dòng),葉老師笑了。笑得那樣燦爛,成了最美的一道風(fēng)景,恨不得拍下哪一刻,或是畫(huà)下來(lái)也好!“老師,教師節快樂(lè )!”全班同學(xué)都站了起來(lái),異口同聲道!爸x謝!”如此多次重復的畫(huà)面,那話(huà)語(yǔ),那氣勢,我想在其他班,其他學(xué)校也一樣重復著(zhù)。
沒(méi)注意到那次辦公室窗口里的那位同學(xué),當他送出花朵,聽(tīng)到老師的那聲“謝謝”時(shí),我想,他該會(huì )多么地開(kāi)心。
今天下午,我看到我們的班主任李老師,拿著(zhù)一束五顏六色的鮮花,從上午到下午,一直愛(ài)不釋手。我猜,那是同學(xué)們送的,還是以前教過(guò)的老學(xué)生不忘老師的教育之恩,寄過(guò)來(lái)的。當老師收到花時(shí),我想他也一樣地開(kāi)心。
真想讓時(shí)間停流,讓我再感恩感恩我的老師們。小學(xué)老師六年的教育,中學(xué)老師也該接下以后的三年。謝謝你們對我的教育之恩。這個(gè)教師節,是快樂(lè )的日子,我希望大家能比以前更快樂(lè )!
快樂(lè )的教師節作文600字3
教師節又到了,教師節的時(shí)候我們的老師也有了自己的節日。
一支粉筆,行云流水;兩鬢斑白,無(wú)怨無(wú)悔;三尺講臺,盡顯風(fēng)采;四季如春,孜孜不倦;五谷粗布,淡泊名利;六神匯聚,樂(lè )在其中;七星拱月;夜以繼日;八方桃李,芬芳滿(mǎn)園……
老師給我們的禮物數不勝數,送給我們淡淡的風(fēng),快樂(lè )隨風(fēng)飛揚;送給我們淡淡的雨,幸福隨雨而下,教師節到了,我們有能送老師什么呢?一束美麗的鮮花?太老套了,一個(gè)熱情的擁抱?沒(méi)有新意,送老師一本笑話(huà)大全?老師有沒(méi)時(shí)間看……老師的身體越來(lái)越差了,每次上課都扶著(zhù)腰,我們決定在教師節到來(lái)之際,給老師“56個(gè)快樂(lè )”因為我們班有56名光榮的少先隊員。
開(kāi)始獻禮物了,毛巾、雨傘、茶葉、圖書(shū)……因為老師不允許我們買(mǎi)花,說(shuō)是浪費,所以同學(xué)們就買(mǎi)些實(shí)用的。
到我了,我兩手空空的上去,大家都用疑惑的眼光看著(zhù)我,我轉過(guò)身,對著(zhù)大家說(shuō):“我給老師唱一首歌,大家一起唱,好不好?”“好!”肯定堅定的語(yǔ)氣,不帶一絲猶豫。
“你給我一句話(huà),就打開(kāi)我一扇窗,你給我一個(gè)微笑我就渾身是力量……”我們齊唱著(zhù)老師這首歌,唱完了,老師激動(dòng)的把我摟在懷里,我突然發(fā)現,一滴淚水從我的手心劃過(guò),時(shí)間仿佛停止了,就連最調皮的同學(xué),也沉默了,每個(gè)人想起了許許多多的老師,淚水像斷了線(xiàn)的珠子一滴兩滴留下來(lái),過(guò)了好久,教室里響起了雷鳴般經(jīng)久不息的掌聲……下課鈴響起了,宣告著(zhù)老師的含辛茹苦……老師,拾一片落葉,讓她寫(xiě)滿(mǎn)金色的篇章,送到您的桌旁,告訴您我們最美的愿望是您的健康幸福;喚起一陣微風(fēng),讓它滿(mǎn)載綠色的清涼,拂過(guò)你的額頭,為您帶走所有的煩惱與哀傷……
最后祝您:教師節快樂(lè )!教師節快樂(lè )!
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