教師節我的老師五年級作文600字（精選4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的教師節我的老師五年級作文600字（精選4篇），希望對大家有所幫助。
教師節我的老師五年級作文600字1
再過(guò)幾天就是教師節了。
3年前，在初中的左后一年的教師節，我送了老師禮物，從那之后，就再也沒(méi)有了，在中專(zhuān)院校里，幾乎沒(méi)有我很喜歡的老師，所以到了教師節，即使我想送，也不知道送給誰(shuí)。直到我了解了她和她。
她是我們班的輔導員，姓王。在開(kāi)始，我對她不是很熱心，直到分了專(zhuān)業(yè)，她帶我們，第二學(xué)期結束后，王老師說(shuō)有個(gè)比賽，需要我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)，當時(shí)我們專(zhuān)業(yè)的同學(xué)大部分回家了，因為要和同學(xué)聚會(huì )，我玩了一天，王老師找到我，希望能放棄暑假，加入培訓，我答應了，和幾個(gè)別的專(zhuān)業(yè)的同學(xué)一起開(kāi)始了培訓。
培訓是枯燥的，拿著(zhù)資料埋頭苦背，王老師經(jīng)常和我們一起。之后經(jīng)過(guò)篩選，我被留下了，開(kāi)始一個(gè)老師帶一個(gè)學(xué)生，我又遇見(jiàn)了她。她姓平，是專(zhuān)門(mén)帶我的，她很溫柔，教了我很多東西。
有時(shí)王老師是一塊帶我們的，可是我們老覺(jué)得她偏心她的學(xué)生，所以當時(shí)挺煩她，相比較，平老師的溫柔，讓我喜歡。
終于到了比賽，在場(chǎng)上，我發(fā)揮得不好，其他的同學(xué)都還行，最終只得了二等獎，坐在飯堂的大廳里，王老師哭了，為了她的學(xué)生�？吹剿臏I水，我突然感到，其實(shí)她對我們都一樣，只是我們沒(méi)看到，沒(méi)感覺(jué)到，我心里很難受，平老師安慰我，說(shuō)：“這只是一次歷練，以后還有更多，成功之前總有幾次失敗�！弊阅侵�，我跟王老師關(guān)系很好。平老師我的另一個(gè)老師，她們是我的老師，也是我的朋友。
對于這兩個(gè)老師的事情，我沒(méi)有說(shuō)很多，因為，我不知道怎么表達才能清楚，這兩個(gè)老師在我的人生中是兩顆星星，永遠發(fā)光閃耀。
借助這次發(fā)表文章，我想對老師說(shuō)：“教師節日快樂(lè )！”
教師節我的老師五年級作文600字2
她是智慧的鑰匙，為我們打開(kāi)知識的大門(mén)。她是蠟燭，燃燒自己，點(diǎn)亮我們。她是園丁，用汗水滋潤我們。她是“母親”，和藹可親……她是誰(shuí)？她就是我那敬愛(ài)的胡老師。
胡老師有一頭黑絲綢般的短發(fā)，顯得精神抖擻，神采飛揚；一雙發(fā)亮的眼睛如同千里眼，什么小動(dòng)作都逃不過(guò)她的眼睛；能說(shuō)會(huì )道的嘴巴有一點(diǎn)點(diǎn)干裂，那張慈祥的笑容總掛在臉上。
胡老師改作業(yè)時(shí)總是一絲不茍。無(wú)論下課，還是上課，胡老師手上的紅筆一刻不停的在作業(yè)本跳舞，沒(méi)有一個(gè)錯別字能夠逃出她的鷹眼。無(wú)論黑夜還是白晝，她都一刻不停的培養著(zhù)祖國未來(lái)的棟梁。那雙充滿(mǎn)知識的眼睛，也不知什么時(shí)候有了血絲，這更使同學(xué)們對她尊重，心中揚起一片敬意。
胡老師很公平公正。從愛(ài)鉆牛角的班干部，到上課搗蛋下課作亂的同學(xué)，她都總是一樣對待。她把自己的青春獻給了每位學(xué)生。每當學(xué)校有活動(dòng)，她不會(huì )只把機會(huì )讓給優(yōu)等生，也會(huì )根據同學(xué)們的特長(cháng)把機會(huì )分給每一位適合的學(xué)生，所以，同學(xué)們都很愛(ài)戴她。
胡老師衣著(zhù)樸素，但她博學(xué)多識，有著(zhù)一手好看的字，渾身散發(fā)著(zhù)一種書(shū)香氣息。她是人類(lèi)靈魂的工程師，很重視學(xué)生和品德，教會(huì )我們誠信，教會(huì )我們善良，教會(huì )我們節約……
我的老師是一朵花，調謝了自己，播種出我們這樣的果實(shí)，她把自己的光陰花在了我身上。老師對我們的愛(ài)，而我們又能拿什么去報答老師呢？
我們的胡老師沒(méi)有美麗的外表，我們老師青春已過(guò)，但她聰明，她善良，她認真，她負責，她慈愛(ài)……她是我見(jiàn)過(guò)最好的老師！
教師節我的老師五年級作文600字3
時(shí)光如箭，轉眼又是四年。我從一個(gè)調皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)您看重的“小跟班”。是您在一旁鼓勵我，支持我……我十分感謝您。感謝您對我的關(guān)懷，對我的默默付出。老師，是您讓我變成了一個(gè)獨立自主的孩子，讓我不在學(xué)會(huì )依賴(lài)別人，謝謝您，老師！
記得那是一年級時(shí)，我第一次當組長(cháng)。剛開(kāi)學(xué)幾周，您聽(tīng)寫(xiě)生字，讓我來(lái)收本子。我遲疑了一下，馬上反應過(guò)來(lái)。我迅速的收好，交給您。您夸獎了我，我有些懵懂您為什么要選我當組長(cháng)？我的心里充滿(mǎn)了疑惑。之后，您考試時(shí)測出了我的真本事。您或許在心里已經(jīng)要培養我的工作能力，讓我從小事做起將來(lái)步入社會(huì )有更好的發(fā)展。
還有一次，是在我跳舞時(shí)，班里競選班干部。組長(cháng)，班長(cháng)……都要換。我和同班同學(xué)任佳琪在音樂(lè )教室練舞，不知道�；氐浇淌�，姜雨陽(yáng)向我沖來(lái)告訴我：“你……你當上……”我問(wèn)：“我當上什么了？”我一臉疑惑。她回答：“你當上班長(cháng)了！”我強顏歡笑。我知道您對我的呵護是超出了常人的幾倍。您對我是滿(mǎn)懷期望，希望我可以考出好成績(jì)�？晌覅s辜負了您對我的期望。在上了三年級后，我的成績(jì)開(kāi)始下滑，您卻把優(yōu)秀的獎項給了我獎品是數不勝數我的心里十分愧疚。
不知您有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“傳說(shuō)，孩子是老師上輩子的戀人，用他們最純真的笑容讓老師愛(ài)上他們�！倍揖褪�51個(gè)孩子中最讓您疼愛(ài)的那一個(gè)。老師謝謝您！為我傳授知識，您就像我的父母一樣是我的“避風(fēng)港”，有了傷痛，家就是最好的“醫院”。
您是靈魂的工程師，在祖國的教育事業(yè)上撒下了汗水。您卻無(wú)怨無(wú)悔，不求回報只為讓祖國未來(lái)的棟梁更好的立足與社會(huì )。老師謝謝您！辛苦的栽培我這株不顯眼的小花。您的教誨之恩令我終生難忘！
教師節我的老師五年級作文600字4
老師，是另一個(gè)母親，陪伴著(zhù)我們茁壯成長(cháng)；老師，是一盞指路的明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引方向；老師，是一棵大樹(shù)，在我們受到傷害的'時(shí)候為我們撐開(kāi)安全的臂膀。而我的宋老師就是這樣的一位老師。
宋老師有一雙濃眉大眼，一頭烏黑的秀發(fā)，雖然長(cháng)得不是很高，但是顯得小巧機靈，活潑可愛(ài)，我們跟宋老師就像是同齡的朋友一樣交心談心，無(wú)話(huà)不說(shuō)。我已經(jīng)跟宋老師度過(guò)4年的歷程后，發(fā)現老師做大的特點(diǎn)就是——細心、仔細。
今天是我們開(kāi)運動(dòng)會(huì )的日子，因為我們班有些丟三落四的同學(xué)，沒(méi)拿衣服，所以想四年級三班的同學(xué)借了很多的衣服。開(kāi)完運動(dòng)會(huì )后，老師犧牲自己午休的時(shí)間在教室把衣服，褲子都整整齊齊的疊在了講臺上，并且還仔仔細細對照著(zhù)名單一個(gè)一個(gè)的打鉤，數著(zhù)數著(zhù)，發(fā)現少了一件白襯衫，一個(gè)毛背心一條褲子。老師馬上急急急忙忙的叫王冠林跑著(zhù)上寢室去拿衣服下來(lái)，拿衣服下來(lái)后，老師還教育說(shuō)：“借別人的東西要及時(shí)還，有句話(huà)說(shuō)得好‘有借有還，再借不難’�！边@時(shí)我心里默默地想：不就是一套衣服嗎，有什么的，有的聊這么認真么？老師把那套衣服拿過(guò)來(lái)以后，又把衣服重新數了一遍，確定沒(méi)有漏掉的以后，就就把衣服小心翼翼的放到了旁邊，生怕弄臟了。
起床后，老師有專(zhuān)門(mén)找人把衣服送了過(guò)去，還給了借衣服給我們的同學(xué)一人一塊巧克力，并再次問(wèn)了趙老師確定沒(méi)少衣服，才安心的點(diǎn)點(diǎn)頭。
如果我們是小花，那老師就是一滴水呵護著(zhù)我們；如果我們是小草，那老師就是一縷陽(yáng)光，給我們滋潤，告訴我們道理。而我的老師就是這樣一位細心、認真的老師。
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