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教師節記敘作文

時(shí)間:2021-05-20 20:11:10 老師 我要投稿

教師節記敘作文(通用4篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的教師節記敘作文(通用4篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節記敘作文(通用4篇)

  教師節記敘作文1

  今天是教師節,是老師的節日。我一走進(jìn)校園就聞到了一陣陣的花香,感覺(jué)溫馨極了!個(gè)個(gè)老師臉上露出了燦爛的笑容,顯得格外漂亮。我為她們感到高興。

  我來(lái)到班級,把兩袋沙糖桔和五朵花送給老師,因為老師每天都很辛苦。我希望送給老師一點(diǎn)小小的心意,分享她們的節日,語(yǔ)文老師說(shuō):有沒(méi)有數學(xué)老師一份呢?我說(shuō):有。

于是,語(yǔ)文老師拿出其中的一小袋沙糖桔遞給了我,我把另一袋沙糖桔送給了老師。劉老師說(shuō):謝謝你。我說(shuō)不客氣。我想說(shuō):老師,我祝你們永遠幸福、健康、快樂(lè )?上,我沒(méi)說(shuō)出口,只能在心里祝福她們的日子像沙糖桔一樣甜美。

  老師,您像一本特別的書(shū),一本怎么也讀不完的書(shū);像一根蠟燭,燃燒了自己,卻點(diǎn)亮了別人;還像一棵智慧樹(shù),樹(shù)上的智慧果怎么也用不完。在這個(gè)節日里,老師,我還想對您說(shuō):你們辛苦了,每天教我們豐富的知識,每天細心的照顧我們,我們感謝您,我們永遠愛(ài)您。

  教師節記敘作文2

  是誰(shuí)把你栽培?是誰(shuí)把你教育?是老師。在我們成長(cháng)中幫助了我們的也是老師。在我們對一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教我們怎樣理解,并讓我們知道不懂時(shí)要思考;在我們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問(wèn)侯我們怎么樣,讓我們體會(huì )到愛(ài)的溫馨。

  老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著(zhù)我們這些稚嫩的.花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著(zhù),卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹(shù),那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是我們,每一片葉子上都可以看見(jiàn)老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在我們喝下的同時(shí)治好了我們的病。

  在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴肅的也許是和藹的,但是目的只有一個(gè):為了我們的將來(lái),老師對你嚴肅,請你不要以為老師不夠關(guān)心你,因為老師是恨鐵不成剛;老師對你和藹,請你不要以為老師怕你,因為老師這是尊敬你。

  在這個(gè)教師節你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿(mǎn)濃厚情誼的賀卡……但是我認為一個(gè)好成績(jì)無(wú)疑是對老師最好的回報。在這個(gè)情意重重的教師節,讓我們一起大聲喊:老師教師節快樂(lè )!

  我和上書(shū),在那本書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)上了這個(gè)令人難忘的教師節!

  教師節記敘作文3

  老師您是寬廣的天空,能包容我門(mén)的錯誤,您不曾放棄過(guò)每一個(gè)學(xué)生,就算他一錯在錯,您也把它放在眼里,充滿(mǎn)耐心的教導,老師諄諄教悔,我也會(huì )時(shí)常警惕自己,只我檢討好好反醒。

  記得老師您有一次在操場(chǎng)上把腳給扭傷了,醫生說(shuō)要三個(gè)月才可以恢復起來(lái),醫生還一再三的提醒你不可以隨便扭動(dòng),可那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是到了學(xué)期末的時(shí)候了,哪個(gè)時(shí)候正是緊張的階段,你只好不聽(tīng)醫生的勸告,違背了你為了別人而犧牲自己,您希望我們能在期末中考取得好的成績(jì)。

在課堂上的是后看著(zhù)老師您的難受,可是你卻不當回事,繼續講課,我們同學(xué)不停的勸老師您,您就是不聽(tīng),一定要把文章講完,每次看到老師轉身是的時(shí)候,都讓我們同學(xué)心驚膽戰,胡思亂想,生怕老師有什么事,看者老師為我門(mén)無(wú)冤無(wú)悔的付出,我門(mén)都不知道如何報答老師您。

  我們不會(huì )忘記這世界上,有一種最光榮的人--老;在這世界上,有一種最大的責任--育人。而我門(mén)更不和會(huì )忘記:師恩如海。

  教師節快到了,讓我們在新的學(xué)期。新的開(kāi)始向老師您!將無(wú)論我門(mén)為蒼天大樹(shù)還是低矮灌木,我們都永遠祝福著(zhù)你,我門(mén)親愛(ài)的老師。

  教師節記敘作文4

  9月10日來(lái)臨之際,我提筆表達對老師的愛(ài)慕之心,感激之情,報答之恩,崇敬之愛(ài) 。因為教師的工作是神圣的工作,是太陽(yáng)底下最光榮的工作。

  我的教師長(cháng)的兇巴巴的,俗話(huà)說(shuō)的好:人不可貌相。別看她長(cháng)的兇巴巴。她對我們很?chē)绤,可是大家知道老師是為了我們好,早上您為我們出早自習,下課伴隨著(zhù)我們,一起游戲,中午我們在樓下游戲,老師您卻在樓上領(lǐng)著(zhù)值日生掃地,干活。

到放學(xué)的時(shí)候您給同學(xué)們補課,同學(xué)們走了以后,您回到家也不停地給我們批改作業(yè)。

  不知疲倦地激勵我們奮發(fā)向上,激揚的文字,教會(huì )我們做人的尊嚴,凝視的雙眸啟開(kāi)我們智慧的天窗,讓無(wú)數個(gè)平庸跨國肩頭,成為輝煌;把顆顆幼苗培育成為社會(huì )的棟梁;您是我們永遠的驕傲和自豪;您是我們永恒的尊嚴和力量。

  9月獻給老師,因為這是您永恒的節日,我們牢記9月因為這是我們真誠的表白。

  老師我祝您節日快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意。


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