感恩教師的作文500字匯編六篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的感恩教師的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩教師的作文500字 篇1
有人說(shuō):我們是校園里得小花,小樹(shù),老師就是我們得園丁,幫我們修剪枝葉,聽(tīng)著(zhù)真好笑,可是他?的有錯嗎?不,他并沒(méi)有錯,老師是我們一輩子得需要。記得有一次,已經(jīng)好久了,但是它依然清晰得放映在我得腦海。
那時(shí)自己覺(jué)得自己不在像以前那樣聽(tīng)話(huà),而是惹老師無(wú)比得生氣,老師對我?:你這樣是對你自己不負責,你讀書(shū)不是我讀書(shū),以后你找了錢(qián),難道拿錢(qián)在我這里得,像這樣以后你會(huì )沒(méi)有出息。我心理想:關(guān)你什么事,我自己有我自己得想法,你們得思想和我們不同,你都老了,雖然沒(méi)有?出來(lái),可是老師居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老師笑得對我?:好!這樣很好,就當沒(méi)有你這個(gè)學(xué)生,以后你自己不要怪我就行,我就不會(huì )管你了,我?:好!這樣我也輕松,你也輕松,誰(shuí)也不害誰(shuí),這樣挺好得。
過(guò)了一段時(shí)間,考試了,我得成績(jì)一般,可是這次考試出乎我得意料,居然在倒數幾名,當時(shí)心情不好,大聲得哭出來(lái)了,老師卻走過(guò)來(lái)告訴我,不要哭了,這次你得成績(jì)就是你這樣得結果,不是老師沒(méi)有教好你,是你自己不愿意學(xué)習,不專(zhuān)心,不要以為學(xué)習是為了別人,讀書(shū)是為了自己,雖然語(yǔ)言很簡(jiǎn)單可是句句話(huà)都讓我哭了出來(lái),我對了老師?了一局:老師,對不起。這局話(huà)?得并不晚我得成績(jì)上去了,考進(jìn)了自己理想得學(xué)校,我高興得笑了。
這是我得經(jīng)歷,我希望像我一樣得同學(xué),改正自己得缺點(diǎn),老師?得話(huà)不一定不是對得。
老師,又是一個(gè)教師節。雖然我還小,不可能給你買(mǎi)東西,可是我希望你知道我得心意,老師我愛(ài)你。
感恩教師的作文500字 篇2
九月十日的教師節,這是身為學(xué)生的我們用心報答恩師的特殊日子。今年的教師節又來(lái)到了,這是我國的第27個(gè)教師節。在此,我祝福所有的老師:“教師節快樂(lè )”!對每個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師是最值得我們尊敬和感恩的。
從稚幼童年的咿呀學(xué)語(yǔ)到青春年少的蒙學(xué)初開(kāi),老師,是你們教會(huì )了我1、2、3,老師,是你們教會(huì )了我A、B、C,老師,是你們教會(huì )了我寫(xiě)字。在求學(xué)生涯的歲歲月月中,伴隨我們成長(cháng)的,是老師,是你們!我們的每一步成長(cháng)都滲透了老師你們的汗水。我們的心智在校園開(kāi)啟,我們的理想在校園放飛。如果說(shuō)母校是培養我們的沃土,我們是祖國未來(lái)的花朵,那么,老師,你們就是這長(cháng)滿(mǎn)鮮花的院子里的辛勤園丁。老師,你們的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;你們的教學(xué)在課堂,可你們的成就卻是在祖國的`四面八方。
老師,大家都說(shuō)你們是在培養著(zhù)祖國的棟梁,可是,我卻要說(shuō),你們才是祖國的棟梁,是你們,支撐起我們的脊梁。你們品格和精神就像紅燭,不停地燃燒,為后輩奉獻出了所有的光和熱,溫暖著(zhù)每一個(gè)人的心房,受人愛(ài)戴,令人敬仰。老師,您們不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您們不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您們不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……
在生活的大海上,老師,您們就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。老師就像春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。
老師!你們沒(méi)有華麗的舞臺,沒(méi)有簇擁的鮮花,卻用無(wú)私的心播撒著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光,智慧的甘露,是你一日又一日的哺育著(zhù)、呵護著(zhù)祖國的明天,直到你把春華孕育成秋實(shí)。老師!如果沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)稻香千里?如果沒(méi)有你們,哪有今日的我們?我要贊頌所有的老師,我要祝福所有的老師:“節日快樂(lè ),身體健康,事事如意!”
感恩教師的作文500字 篇3
二十五個(gè)小時(shí)之后,我站在西站的出口處,這么多年來(lái)第一次火車(chē)長(cháng)途,經(jīng)歷了許多如煙的故事,我從來(lái)不知道一趟列車(chē)會(huì )帶給我什么,但是我明白了人情冷暖世態(tài)炎涼在我眼前出現,可悲的是我不能改變什么,那么我想記住那些溫暖的畫(huà)面。
十年前。我的老師,人生中最好的老師教會(huì )了我如何在最艱難的時(shí)候蛻變自己,十年以后,我再次見(jiàn)到了我親愛(ài)的老師,干凈的衣袖上沒(méi)有了粉筆灰,離開(kāi)講臺三年的老師,弄著(zhù)自己喜愛(ài)的花花草草,飼養著(zhù)小孫子喜歡的一只白兔,那白兔干凈如雪,吃著(zhù)嫩嫩的青草,透過(guò)老師安詳的背影,那份永恒的毅力從未消失過(guò),送上一藍水果,一把鮮花,一張祝?ㄆ,這么多年,我從未忘記過(guò),老師交給我的那支筆,用它寫(xiě)下了對老師最深的祝福,告別之時(shí),我感覺(jué)到這個(gè)秋天格外的清涼,謝謝你,老師,在這個(gè)浮躁的世界里,你用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我,安靜的心才能走很長(cháng)很長(cháng)的路!
電視里最美麗鄉村教師的鏡頭,左手寫(xiě)字也同樣漂亮,每每看到這個(gè)宣傳片,我都會(huì )靜靜的思考,在這個(gè)物欲橫流世界里,是我們在用異樣的目光看待老師,低收入者的代名詞,節日收禮被人指責,是的,當“老師”被一個(gè)社會(huì )拿出來(lái)議論的時(shí)候,我們會(huì )感覺(jué)無(wú)比的痛心,是什么改變了我們對老師的偏見(jiàn),是什么使我們的老師為了養家糊口,不畏辛勞,得來(lái)的是一陣陣職責和批評,是我們規則還是公平?
一年又一年,丹桂飄香,金風(fēng)送爽。無(wú)論是誰(shuí),在這個(gè)特殊的節日里,也許我們人生里遇見(jiàn)的老師不奢求你為他做什么,一條自編的短信,一張溫存的賀卡,一個(gè)久違的電話(huà),一個(gè)短短的問(wèn)候,一串深深的祝福。如果這些你不能做到,那么,在夜深人靜的時(shí)候,請給自己一個(gè)回憶,回憶在你的人生里走過(guò)多少老師。
感恩教師的作文500字 篇4
天空因飛鳥(niǎo)而絢爛,海洋因波濤而雄渾,春天因鮮花而多姿,冬天因白雪而晶瑩。而我的生活,因“老師”而美麗。老師,是您把知識傳授給我們,讓我們在知識的王國里成長(cháng),在知識的海洋里嬉戲。您兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我們敬佩。
我的語(yǔ)文老師中等身材,烏黑的披肩發(fā),自然飄逸。一雙水汪汪的大眼睛似乎會(huì )說(shuō)話(huà),白皙的臉蛋。我的老師不但人長(cháng)得漂亮而且非常疼愛(ài)我們。
還記得有一次,我因為起得晚了所以沒(méi)有吃早飯,而同學(xué)們都在家吃過(guò)了,我只好餓著(zhù)肚子上課,在課上,細心的班主任看出了我的異常。下課了老師讓我去趟辦公室,我以為上課沒(méi)有注意聽(tīng)講被老師發(fā)現了,所以不敢進(jìn)去,這時(shí)老師把我拉了進(jìn)去,輕輕地撫摸著(zhù)我的頭,溫柔地說(shuō):“你怎么了,無(wú)精打采的?今天早上是不是沒(méi)有吃飯?”我雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師慢慢的從自己的抽屜里拿出一個(gè)雞蛋、兩個(gè)面包、還沖了一杯熱呼呼的牛奶,讓我慢慢吃,自己回去上課了。我沒(méi)有吃因為我想到了老師肯定也沒(méi)有吃飯,于是我跑了過(guò)去,對老師說(shuō):“老師,我把你的早飯吃了,你吃什么?如果你沒(méi)有飯,我寧愿餓著(zhù)呀!”這時(shí),我清楚地看到老師眼角流出了咸咸的東西……
!老師,您是一位辛勤的園丁,我們是一棵棵小樹(shù)苗,您是廣闊的天空,我們是只會(huì )玩耍的小鳥(niǎo),您是廣闊的大地,我們是美麗的花朵。您是高大的樹(shù)木,我們是一片片小葉子。您是一支神筆,我們是一張白紙。
而您,就是把我們從樹(shù)苗變成棵棵大樹(shù),把我們從調皮的小鳥(niǎo)變成在天空自由翱翔的大鳥(niǎo),把我們從一片片小樹(shù)葉變成又大又綠的枝葉。老師,您是多么偉大!老師,生活中,您不經(jīng)意的微笑和教導使我們頓時(shí)心情豁然開(kāi)朗。你是那么和諧地出現在我們的心上,您讓我們互相理解;ハ鄮椭。楓葉裝點(diǎn)秋天,秋天不再枯燥乏味;飛鳥(niǎo)裝點(diǎn)天空,使天空不再空泛;而您如陽(yáng)光般裝點(diǎn)人生,使人生美麗而不嬌弱。
啊,老師!敬愛(ài)的老師!用盡人類(lèi)的語(yǔ)言都無(wú)法表達我對您的感恩之情,唯有用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答師恩!
感恩教師的作文500字 篇5
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著(zhù)我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著(zhù)我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來(lái)的榮光。9月10日“教師節”是如此的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時(shí)空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無(wú)不沉浸在歡樂(lè )的海洋!袄蠋,您辛苦了!”一聲聲真誠的問(wèn)候濃縮了所有的期望;“老師,節日快樂(lè )!”一句句深情的祝福蘊涵了無(wú)數的吉祥!時(shí)代的強音不斷撞擊著(zhù)傳道授業(yè)者的心房,尊師重教已成時(shí)尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫(xiě)在臉上,這就是中國教師的寫(xiě)照,中國教師的度量!
老師,大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒,無(wú)數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始,用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!
感恩教師的作文500字 篇6
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤鮮花成長(cháng);蒼鷹感謝長(cháng)空,因為長(cháng)空任蒼鷹自由飛翔;高山感謝大地,因為大地讓高山高聳,我感謝老師,因為老師為我打開(kāi)了知識的大門(mén),讓我在知識的海洋中翱翔。在我的成長(cháng)歷程中,你那濃濃的愛(ài)一直伴隨我左右。記得那一次出早操的時(shí)候,由于前面跑得太快,我腳下生風(fēng),一不小心摔了一跤。兩個(gè)膝蓋上的皮蹭破了,鮮血直流,我痛得都快哭了出來(lái)。這是您看見(jiàn)了,加快腳步跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn)我:“怎么了?怎么了?”我把事情告訴了您。您二話(huà)不說(shuō),連忙扶起我就向醫務(wù)室走去。醫務(wù)室到了,可我看見(jiàn)你臉上卻記得滲出了汗水,汗水浸透了您的衣服,頓時(shí),我的眼眶濕潤了。在消炎時(shí),您怕我疼,就在一旁一邊安慰我,一邊撫摸著(zhù)我說(shuō):“堅強一點(diǎn),不會(huì )很疼盡管已經(jīng)消好炎了,可您還是不放心,就打了電話(huà)給我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄兘恿宋胰z查,等知道沒(méi)什么大礙了,您才放心下來(lái)?粗(zhù)您那忙碌的身影,我感覺(jué)您是那么的親切。感謝您,老師——當我做錯事了,您不會(huì )不分青紅皂白的訓斥我,您總會(huì )先問(wèn)清是親的經(jīng)過(guò),然后再和藹可親地教育我。感謝你,老師——當我遇到難題時(shí),您會(huì )一遍一遍不厭其煩地教導我,知道我會(huì )做為止。這是,您的臉上總是露出一絲絲欣慰的笑容。感謝您,老師——當我取得好的成績(jì)時(shí),您會(huì )帶頭為我鼓掌。就是您這掌聲,讓我對學(xué)習更有信心。老師,你真偉大,我永遠也忘不了這件事,更忘不了您對我的愛(ài)。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師,我愛(ài)您!”
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