老師,請公平地看待我作文
六年的學(xué)習生活結束了,周老師,我們要分離了。在離別之際,我——昔日的“拖油瓶”禁不住要跟您說(shuō)幾句心里話(huà)。
周老師,我承認,我不是一個(gè)好學(xué)生:不聽(tīng)話(huà),笨。您教給我知識,教給我“笨鳥(niǎo)先飛”的預飛方法,我總會(huì )忘記。老師,我真對不起您。
周老師,還記得去年下學(xué)期考試的事嗎?我考試的.時(shí)候心里緊張,連名字都忘了寫(xiě)?荚嚱Y束后,您找到了我問(wèn):“你怎么回事?”我心里突地一驚,呆呆地站在那里,什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。我感覺(jué)到了您那種不耐煩和討厭的目光,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了隱藏在您目光后面的那句話(huà)——拉全班分數的拖油瓶!
從那以后,您從沒(méi)有正眼看過(guò)我。我向您請教問(wèn)題,您愛(ài)理不理的,有時(shí)給我一個(gè)嚴峻的目光,讓我膽怯地從黑板旁退回到座位上,我常常在課后偷偷地流淚。當看到您對同桌小明慈祥的微笑和循循善誘,我就更加傷心,但我不敢哼聲。我怕您,更怕同學(xué)們對我輕視。我那原本還不錯的成績(jì)一下子就垮了下來(lái)。后來(lái),我成了您批評差的同學(xué)的代用詞:“像郭康群一樣,沒(méi)腦筋!”
周老師,我受不了這樣不公平的對待。以前,我成績(jì)也是不錯的呀,難道只因為那一次考試,就要讓我嘗“一失足成千古恨”的滋味,永遠背上“拖油瓶”的黑名嗎?請您公正地看待我,好嗎?
周老師,現在,我要升上初中了,在我即將離去之際,請您再一次用溫暖的目光、充滿(mǎn)鼓勵的話(huà)語(yǔ)跟我送別,好嗎?
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