我們身邊的老師作文
老師的職業(yè)是神圣的，他把知識教給一代又一代的人，是你離開(kāi)家的父母，老師用知識哺育了我們，把對自己子女的愛(ài)分給了我們。老師的恩情等同父母對我們的付出，兩者最大的共同點(diǎn)就是不求回報�！蝗諡閹熃K生為父’是我們的臺詞，‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干’是老師的個(gè)性簽名。老師如黃牛，不求回報，在田里辛苦的耕耘；老師如一架云梯，送上了一批又一批的學(xué)生；老師如沙發(fā)，舒適了人們卻留下變形的自己；老師如一支筆，把美名給了別人，最后只剩下耗盡心血的自己。老師的好是說(shuō)不盡，道不清，寫(xiě)不出的。
說(shuō)起老師，人們的腦海里想必會(huì )浮現出校園的某位老師的影像，可是我發(fā)現人們對老師的含義理解不夠深。我的理解是；給人經(jīng)驗，給人在小事上獲得啟發(fā)，教會(huì )你做事的那個(gè)人就是你的老師。
在我的人生中，第一位老師是我的母親。我的母親教會(huì )我走路，剛開(kāi)始的時(shí)候我總是摔跤，母親不煩我都煩了。母親看我多次摔倒，還是耐不住性子教我，她說(shuō)；‘你要看準自己要去的地方，這樣走路就不會(huì )摔倒了，來(lái)試試吧！’果然，我奇跡般的走了很遠，這個(gè)經(jīng)驗我深深地烙在了心里。我的母親還教會(huì )我說(shuō)話(huà)，我呀呀學(xué)語(yǔ)地跟著(zhù)母親的嘴形說(shuō)話(huà)，最終我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。
在我的學(xué)習中他是我的老師----我那嚴厲的.父親。學(xué)習上我的父親幫了我很多。一次，我的學(xué)習成績(jì)下滑，我的父親便每晚給我講題，當時(shí)我還不理解父親，后來(lái)期末考試后我才明白。在父親給我講題的過(guò)程中，我從父親那里學(xué)到了做題要仔細，要讀透題這樣才能理解題意寫(xiě)出正確的答案，從而提高學(xué)習成績(jì)。
老師是一盞明燈照亮了我夜行的路，老師是黑夜里的北極星引我找到正路，老師是沙漠中的指南針指引我出去的方向，老師是深林中的樹(shù)葉引我走出困境……
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