我的奧數老師作文600字
我有一位嚴謹負責的奧數老師，他姓許，今年七十多歲。頭上滿(mǎn)是白發(fā)，個(gè)子不高，身體清瘦，黑黑的臉上戴著(zhù)一副老花鏡，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是帶著(zhù)一絲微笑。他已經(jīng)退休多年，但還不忘繼續發(fā)揮余熱，教書(shū)育人。從這一點(diǎn)上我覺(jué)得許老師是人老心不老。
許老師雖然年事已高，但上課時(shí)，聲音洪亮。他每次上課的內容，連坐在外面等候我們放學(xué)的家長(cháng)們都聽(tīng)得清清楚楚，有時(shí)還會(huì )被他講課的內容所吸引，也都聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)。他在黑板上板書(shū)的字跡工工整整，不管是誰(shuí)看到他的板書(shū)和備課筆記，都會(huì )覺(jué)得賞心悅目。他講起課來(lái)更是一絲不茍，如果同學(xué)有不懂的問(wèn)題，許老師總會(huì )耐心地講解，直到同學(xué)們聽(tīng)懂了為止。
許老師特別和藹可親，循循善誘。記得有一次我們的作業(yè)出現了很多錯誤，他并不生氣，而是對大家說(shuō)：“你們的作業(yè)出現了很多問(wèn)題，這沒(méi)什么，我們不怕有錯誤，怕的是明知有錯，卻不去改正，只要弄懂了，問(wèn)題也便迎刃而解了。我們這堂課就專(zhuān)門(mén)抽時(shí)間來(lái)解決這些問(wèn)題�！彪S后許老師把我們出現問(wèn)題的細節部分慢慢講給我們聽(tīng)，說(shuō)到激動(dòng)處，老師的臉上放出紅光，手不停地揮舞著(zhù)。為了讓我們更加明白，他還給我們打著(zhù)各種生動(dòng)形象的'比喻。在他的講解下，我們便立刻有了一種茅塞頓開(kāi)之感。
老師對我們要求也非常嚴格。每個(gè)星期六早上雖然是八點(diǎn)鐘上課，但他卻要求我們7點(diǎn)30就要到教室。他自己更是身體力行，每天比我們來(lái)得早多了。當我們來(lái)到教室時(shí)，他已經(jīng)在黑板上出好了題目給我們做。要是有同學(xué)來(lái)晚了，許老師總會(huì )說(shuō)他：“你看你多浪費時(shí)間呀，‘一年之計在于春，一日之計在于晨�！缟蠒r(shí)間是多么的寶貴，如果你每天都來(lái)早一點(diǎn)，做一兩道題目，日積月累，會(huì )是多大的收獲呀！”
這就是我的奧數老師，一位值得我們尊敬愛(ài)戴的老師。
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