我喜歡的王老師的作文500字

　　我很喜歡我們的班主任王老師，她教我們語(yǔ)文課，她總是笑瞇瞇地望著(zhù)我們，讓人一點(diǎn)兒也不害怕。

　　王老師有一頭烏黑發(fā)亮的蓬松頭發(fā)，總是讓她顯得那么年輕；一雙炯炯有神的大眼睛，滿(mǎn)含著(zhù)對學(xué)生的愛(ài)意。一張紅潤的嘴巴，總是嘴角上翹，好像在笑，給人可親的感覺(jué)。

　　王老師對工作很有責任感，特別是對待我們的學(xué)習，往往以“嚴師”的形象登場(chǎng)。有一次，有一位同學(xué)在學(xué)習上出了一些問(wèn)題，老師布置的作業(yè)，他沒(méi)有認真完成。老師親自把他的家長(cháng)請到學(xué)校里談話(huà)，認真的幫助分析了他學(xué)習上存在的問(wèn)題。提出改正的意見(jiàn)，并和家長(cháng)一起定制了幫那個(gè)同學(xué)全面進(jìn)步的`實(shí)施計劃。那一次談話(huà)時(shí)間很長(cháng)，已經(jīng)到了該吃午飯的時(shí)間，王老師依然在聆聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)，幾乎忘了下班的時(shí)間。正是因為王老師這種負責任的精神，無(wú)論是她的同學(xué)還是同事都是心生佩服的，學(xué)校任命她為我們這個(gè)年級的教研組長(cháng)也就順理成章了。在她的班里，同學(xué)們都在努力拼搏，就連以前成績(jì)不好的同學(xué)都暗暗使勁兒，生怕辜負了老師的期望�？粗�(zhù)課堂紀律明顯變好了，自覺(jué)學(xué)習的人多了，調皮搗蛋的人少了，王老師的笑容越來(lái)越多了。

　　王老師在學(xué)習上要求嚴格認真，但是在生活上卻像“媽媽”一樣悉心照顧我們，老師就是我們的第二位媽媽。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，老師看見(jiàn)我的頭都快貼到桌面上去了。王老師走了過(guò)來(lái)，用她那溫暖的手撫摸著(zhù)我的頭，她一邊摸一邊說(shuō)：“寫(xiě)字要注意姿勢，胸離桌子一拳，頭離桌子一臂，手指離筆一寸，這‘三個(gè)一’要牢記在心喲！這樣才能保護好我們的眼睛呀！”老師的話(huà)如春風(fēng)吹進(jìn)我的心田，我頓時(shí)覺(jué)得心里暖暖的，立刻把頭抬了起來(lái)，并按照正確的坐姿寫(xiě)起了作業(yè)。自從老師讓我記住“三個(gè)一”，我每次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，耳邊總能回想起老師溫暖的話(huà)語(yǔ)，就再也沒(méi)有按錯誤的坐姿寫(xiě)過(guò)作業(yè)了。至今視力都保持得很好！

　　王老師是我最喜歡的老師，她像辛勤的園丁一樣，澆灌著(zhù)祖國的“花朵”，為使“花朵”能最大程度的綻放，而嘔心瀝血�，F在我要當好老師的“小助手”，為老師分憂(yōu)，為同學(xué)服務(wù)！以后我也要像王老師那樣敢于承擔，甘于奉獻！

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