獻給老師的歌優(yōu)秀作文
遠方傳來(lái)一種美妙的歌聲。認真聽(tīng)吧這是學(xué)生從心底里發(fā)出的感嘆！“靜靜的深夜夜光在閃耀老師的窗前燈火明亮。每當我輕輕走過(guò)你窗前明亮的燈光照耀我心里啊……”這是贊歌這是贊頌老師的歌這是贊頌老師兢兢業(yè)業(yè)為國家辛苦培育棟梁而操勞的歌這首歌就是《每當我走過(guò)老師的窗前》。雖然這首歌既普通又沒(méi)有華麗的言語(yǔ)但它是學(xué)生們通過(guò)歌曲來(lái)表達對老師的贊美與感激。贊美她們的無(wú)私贊美她們的奉獻精神。這是個(gè)平凡人所沒(méi)有的高貴品質(zhì)。每個(gè)人的一生當中都有許多的老師但不是每一個(gè)老師都能給學(xué)生留下既美好又深刻的印象。有的老師在學(xué)生的眼里是柔弱的；有的老師在學(xué)生的眼里是嚴厲的；有的老師在學(xué)生的眼里是知識淵博的�！宜粗氐睦蠋熓撬�。他雖然沒(méi)有顯赫的地位；沒(méi)有領(lǐng)導的權力；沒(méi)有華麗的衣著(zhù)；卻有領(lǐng)導的風(fēng)范；有善良的心靈；還有專(zhuān)心工作的態(tài)度；這些是別人所沒(méi)有的。他就是我語(yǔ)文老師曹老師。
如果說(shuō)全班同學(xué)是樹(shù)苗那么他就是具有藝術(shù)的'園藝人員；如果說(shuō)全班同學(xué)是花朵那么他就是辛勤的園��；如果說(shuō)全班同學(xué)是小雞那么他就是對我們關(guān)心入微的母雞為了小雞的安全他會(huì )竭盡全力保護小雞。正是這樣世界才多了一種游戲《老鷹捉小雞》。
他是一個(gè)好老師。他不但教同學(xué)們學(xué)好各科科目的知識還教育同學(xué)們怎樣做人。他經(jīng)常和同學(xué)在一起談理想談人生談如何做人使同學(xué)們精神振奮朝氣蓬勃。他說(shuō)過(guò)只有學(xué)會(huì )做人才會(huì )學(xué)會(huì )更多的知識。他常說(shuō)：“有作為才有地位；有目標才有動(dòng)力�！�；“笑到最后的笑才是最燦爛的”；“生時(shí)何必多睡死后必會(huì )長(cháng)眠”；“靜坐當思自己過(guò)閑談莫論他人非”……。它雖然沒(méi)有華麗的字眼但是每一句都是對全班同學(xué)的期望。和他接觸談話(huà)我覺(jué)得人生之舟有了舵它將朝著(zhù)一個(gè)神圣的目標馳去！
老師是太陽(yáng)下最神圣的職業(yè)是蠟燭、粉筆、燈塔、階梯。我希望現在是您的大手牽著(zhù)我們的小手在走；以后就是我們牽著(zhù)您的手走在陽(yáng)光燦爛的道路上那條路將是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。
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