我真敬佩崇老師的作文

　　崇老師是在藝術(shù)中心教我們樂(lè )理課的老師，他今年大約40多歲，身材又瘦又高，頭發(fā)微微卷曲，里面還夾著(zhù)幾根白發(fā)，又瘦又長(cháng)的臉上長(cháng)著(zhù)許多胡須。

　　崇老師的工作責任心特別強，從不遲到、早退、缺課。本應七點(diǎn)上課，他卻不到六點(diǎn)就早早地來(lái)了，為我們檢查視唱、輔導二聲部，進(jìn)行個(gè)別輔導，人人過(guò)關(guān)。

　　崇老師對工作非常認真、負責，教學(xué)經(jīng)驗豐富。他往往把枯燥乏味的知識講得生動(dòng)、形象，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中掌握知識。他的課講得很幽默、風(fēng)趣。每次樂(lè )理課二三個(gè)小時(shí)不知不覺(jué)地過(guò)去了。他的教學(xué)基本功很扎實(shí)，不僅樂(lè )理知識非常嫻熟，而且書(shū)法和美術(shù)的技能也很過(guò)硬，“唰、唰、唰”幾筆，一個(gè)形象、漂亮的物件或人物在他的.手中誕生了。記得有一次，他對我們說(shuō)：“五線(xiàn)譜是意大利的一個(gè)僧侶規多發(fā)明的�！蔽覀兿耄赫媛闊�，學(xué)習音符還要知道五線(xiàn)譜是誰(shuí)發(fā)明的，再說(shuō)誰(shuí)能記得住呀！這時(shí)，只見(jiàn)崇老師用粉筆在黑板上迅速畫(huà)了一只大烏龜，旁邊生了許多小烏龜，他說(shuō)這就叫“龜多”。從此五線(xiàn)譜的發(fā)明者規多就深深的印在我們的腦海里了。

　　崇老師經(jīng)常把不容易學(xué)懂的知識編成兒歌、順口溜，便于我們記憶。當學(xué)附點(diǎn)音符時(shí)，為了讓同學(xué)們加深記憶，他就編了一首兒歌，讓我們用附點(diǎn)音符的唱法唱出來(lái)：“小小附點(diǎn)圓又圓，它得作用不簡(jiǎn)單。音符右邊加上它，時(shí)值馬上加一半�！弊屛覀冊诔獌焊璧耐瑫r(shí)，理解了附點(diǎn)音符的含義。崇老師不但講課生動(dòng)、有趣，而且性情溫和，待人熱情。每當上課時(shí)，他總是面帶微笑，從不大聲指責、訓斥學(xué)生，對于學(xué)習差的同學(xué)，他總是耐心地講解，直到他們明白為止。下課了，他和同學(xué)們打成一片，一塊兒做游戲，這時(shí)侯的崇老師簡(jiǎn)直像一個(gè)活潑可愛(ài)的小孩子。

　　崇老師是一位多么好的老師��！我非常敬佩和喜歡他！

　　聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也敬佩他呢？

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