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我想要一個(gè)魔法老師作文
搞不明白,為什么新學(xué)期開(kāi)始都要換老師呢?我走在上學(xué)的路上,心里想象著(zhù)新老師的模樣,我想要那種布置作業(yè)少、講課不那么枯燥乏味的老師,上課允許可以看課外書(shū),還會(huì )給我們變魔術(shù),如果能經(jīng)常對我們說(shuō):“孩子們,我們去實(shí)地考察!”還會(huì )帶著(zhù)我們偷偷溜出學(xué)校,去原始森林里拜訪(fǎng)猛獸,去埃及拜訪(fǎng)法老,去無(wú)人島拜訪(fǎng)那里的土著(zhù)……那是最棒的!

想著(zhù)想著(zhù),我又覺(jué)得不太可能,現實(shí)世界的老師不會(huì )像幻想故事里的'老師那樣,有不同尋常的腦子。停止了想象,我感覺(jué)自己的書(shū)包輕了,往地下一看,呀!這么長(cháng)時(shí)間,我竟然沒(méi)發(fā)現自己在白云上走路,這怎么可能呢?
我不可思議地回頭一看,一個(gè)梳著(zhù)兩條小辮,穿著(zhù)吊帶褲、暴走鞋的怪人正朝我笑著(zhù):“嗨,你是五年級一班的吧?我就是你的老師哦,以后叫我棒棒老師就行了!”“棒……棒棒老師?段立欣筆下的棒棒老師嗎?”那可是我的偶像老師呀!“棒棒老師,您不是在綠叮當小學(xué)任教嗎?怎么當起了我們的老師?您真的會(huì )魔法嗎?您的口袋真是無(wú)底洞嗎?您真是女巫嗎?您……”“這些問(wèn)題待會(huì )兒再回答你,你叫什么名字?平常步行上學(xué)是嗎?”棒棒老師好不容易從一連串的問(wèn)題中爬出來(lái),也許是不想把她的秘密告訴我,有意岔開(kāi)話(huà)題吧?
“上學(xué)不走路怎么辦呢?難道讓家長(cháng)開(kāi)車(chē)送?”為了不讓棒棒老師失望,我隨口回答了一句!澳憧,現在你雖然是走路,但是你可是走在天上呀,天上不會(huì )堵車(chē),也不會(huì )有空氣污染,而且低頭就能看到不少好風(fēng)景,云朵本身就是空調,所以走在上面還感到清清涼涼的,不會(huì )感到太陽(yáng)的炎熱!卑舭衾蠋煗M(mǎn)意地望望四周說(shuō)。對呀,我怎么沒(méi)想到呢?這樣上學(xué),就不會(huì )乏味了。
“還有更好玩的呢!”棒棒老師對我說(shuō),“看!”我剛轉眼看她,她已經(jīng)輕輕松松從一朵云跳到了離這朵云四五米遠的另一片云上,我的天,如果棒棒老師去參加奧運會(huì )跳遠,金牌拿定了!“發(fā)什么楞?快跳呀!再不跳,前面的云跑遠了!跳?我看了看,我所在這片云距離前面的云還隔著(zhù)五六米遠,怎么跳的過(guò)去?這時(shí),我想起了書(shū)中寫(xiě)到的,有棒棒老師的地方,就沒(méi)有不可能的事!于是,我試著(zhù)跳了一次,云朵就像超強的吹風(fēng)機,把我吹起來(lái),由于用力過(guò)大,我一下子跳出了七、八米遠,降落地點(diǎn)正好在兩朵云的中間,一腳踏空,落了下去……忽然,我感覺(jué)自己被拉上了云朵,原來(lái)是棒棒老師用一條云繩子把我拉上了云朵,后來(lái),我們一路蹦蹦跳跳,來(lái)到了學(xué)校上空,棒棒老師只用了幾秒鐘就捏出了云電梯,我們坐著(zhù)云電梯來(lái)到了教室。后來(lái)我才知道,原來(lái)棒棒老師會(huì )根據需要把云變成各種各樣的東西……
和棒棒老師一起來(lái)到教室,全班同學(xué)就開(kāi)始大聲訴苦:“我*股都麻了!”“我的腿都酸了!”“我都把新學(xué)期的語(yǔ)文書(shū)讀了好多遍了……”“我們想活動(dòng)活動(dòng)!贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)。
“那么,你們可以和我一起去云朵上讀書(shū)、學(xué)習、課間可以在云朵上玩蹦極!”我和棒棒老師異口同聲地說(shuō)……
怎么樣?有一個(gè)會(huì )魔法的老師很酷吧!我想要一個(gè)會(huì )魔法的老師。
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