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對語(yǔ)文老師的第一印象作文
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)我就跨入了初中的大門(mén),我最喜歡的是語(yǔ)文課,所以期待見(jiàn)到新的語(yǔ)文老師。

一、第一節語(yǔ)文課
第三節課是語(yǔ)文課,我高興極了,終于迎來(lái)了這第一節語(yǔ)文課。鈴聲過(guò)后,從外面走進(jìn)了一個(gè)胖胖的`、矮矮的中年婦女,頭發(fā)盤(pán)起,戴著(zhù)一副眼鏡,看起來(lái)知識淵博。只見(jiàn)她大步走向講臺,向我們介紹起自己來(lái):“我姓李,你們就叫我李老師!彼f(shuō)話(huà)的聲音很特別,我想,這樣的一位老師,我會(huì )和她相處得好嗎?她看起來(lái)似乎很特別。
二、老師講課
李老師講課很有辦法,會(huì )想出各種各樣的方法來(lái)讓我們牢記知識。比如在講古文課時(shí),她把古文編成小故事,利用圖片、卡片等資料將枯燥無(wú)味的古文課講得生動(dòng)、有趣。我們隨著(zhù)和李老師相處的時(shí)間越來(lái)越長(cháng),也有了深厚的感情。
三、第一次考試
第一次考試,同學(xué)們的成績(jì)不是很好,老師并沒(méi)有責備我們,而是幫助同學(xué)們查找不足,有針對性地加以輔導,更加努力地教我們知識,我們也更加認真地學(xué)習,終于在期中考試中取得了好成績(jì)。
四、老師請假
李老師的嗓子壞了,她不得不請假去看病、打針。同學(xué)們都想念李老師,因為我們都離不開(kāi)她、都喜歡她。
雖然李老師嗓子不好,但她的聲音永遠是我們心中最響亮的聲音。
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