優(yōu)秀作文:假如我是老師
我有一個(gè)理想，就是長(cháng)大當一個(gè)受人尊敬的小學(xué)老師。因為老師的工作是最辛苦的，他們像園丁一樣哺育著(zhù)祖國的花朵茁壯成長(cháng)。記得有一句話(huà)說(shuō)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”。對！我就要做個(gè)靈魂的工程師，教孩子們做有理想、有道德的共產(chǎn)主義接班人。
假如我是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的一位新老師，在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，來(lái)到我將要任職的那個(gè)班級，站在講臺前對著(zhù)臺下的幾十張甜甜的笑臉，我絲毫也不怯陣，大大方方地向同學(xué)們做自我介紹：“我名叫汪欣，是剛剛從師范學(xué)校畢業(yè)的，經(jīng)驗不足，希望大家多多指教�！痹�(huà)音剛落，臺下就爆發(fā)出一陣熱烈的`掌聲。接著(zhù)，我也請同學(xué)們挨個(gè)做自我介紹。介紹完畢，我又和同學(xué)們親切交談。
這樣我對班上的情況大概了解了，我認識了每個(gè)同學(xué)，也知道了他們的理想、愛(ài)好、特長(cháng)……我認識了“小書(shū)迷”、“鋼琴大師”、“微機能手”、“學(xué)習標兵”、“舞蹈王子”……當然，調皮搗蛋的“小機靈鬼”和嬌里嬌氣的“淚包”也不會(huì )例外。嘻嘻，可真有意思，只有這樣大家才會(huì )互相了解嘛！www.sanwen.com
從那兒以后，我就和同學(xué)們像一家人一樣緊緊團結生活在一起。上課時(shí)，我認認真真地講課，對那些聰明好問(wèn)的同學(xué)，我總是有問(wèn)必答。對那些成績(jì)較差的同學(xué)呢，我也一視同仁，從不偏心，我竭盡全力地去幫助他們分析成績(jì)差的原因，并努力幫助他們解決學(xué)習上的困難，提高成績(jì)。下課后，我會(huì )像大姐妞一樣和同學(xué)們一塊兒做游戲，玩跳猴皮筋、老鷹捉小雞……
噢，對了，我一定不會(huì )給學(xué)生布置一大堆作業(yè)，壓得他們喘不過(guò)氣來(lái)。我布置的作業(yè)量不多，但知識含量很高，這樣就使孩子們有更多的時(shí)間去參加“第二課堂”活動(dòng)，那兒有屬于他們自己的天地。如果有的同學(xué)考試成績(jì)差了，要遭到爸爸媽媽的打罵時(shí)，我一定全力制止，因為孩子是祖國的未來(lái)嘛！
想到這，我不由咯咯笑了起來(lái)。假如我是老師，我一定會(huì )像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻給學(xué)生！
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