認識新老師不忘舊老師作文
時(shí)光匆匆而過(guò)，轉眼間，我已是六年級的學(xué)生了。而這個(gè)六年級令我終身難忘！
我和與我朝夕相處五年的同學(xué)、朋友、老師分開(kāi)了，因為這學(xué)期我們六年級由四個(gè)班分成了五個(gè)班，我從二班分到五班了。
看著(zhù)陌生的六（5）班，看著(zhù)熟悉而又陌生的同學(xué)和老師，心里是激動(dòng)而茫然。激動(dòng)是能認識更多的同學(xué)和新老師，茫然的是害怕和同學(xué)們處不好。
新老師有李老師、邢老師和賈老師。
李老師，我的語(yǔ)文老師，厚厚的嘴唇，厚厚的眼鏡，穿著(zhù)運動(dòng)衫，牛仔褲，在我的`眼里，他永遠都是我們的帥帥老師。
邢老師，我的數學(xué)老師，人很精神，上課幽默，讓我們在愉快的氣氛中掌握了所學(xué)的知識，感覺(jué)很可愛(ài)！
賈老師，我的英語(yǔ)英語(yǔ)，梳著(zhù)馬尾辮，穿的好時(shí)尚。希望我們的英語(yǔ)說(shuō)的和老師一樣漂亮！
看著(zhù)新班，新老師和新同學(xué)，我忽然想起我四年級班主任葛老師。
當我第一次見(jiàn)葛老師的時(shí)候，他陽(yáng)光般的笑容讓我那顆恐懼的心霎時(shí)不在害怕。他是我們的語(yǔ)文老師，他給我的第一印象是一個(gè)年輕帥氣的青年。走到講臺上，他瀟灑地向我們揮了揮手。傻笑了一下，我一下子就喜歡上了他。
我打量著(zhù)這位語(yǔ)文老師，他修著(zhù)烏黑的短發(fā)，遠遠望去好像閃著(zhù)油光。眼睛小小的，但是可以發(fā)出燈一樣的光芒。鼻子不大不小正好，和臉很合適，，像個(gè)學(xué)問(wèn)很高的人。他臉上最突出的大概就是他那張嘴了吧！嘴好像是很薄的，嘴的一角永遠是往上斜著(zhù)的，像是對整個(gè)世界都不是那么滿(mǎn)意似的。他的衣服是襯衫短褲，一身穿戴看上去規規矩矩的，也很干凈。印象不錯，我很期待上這位新老師的語(yǔ)文課。
語(yǔ)文課終于到了，葛老師瀟灑地進(jìn)來(lái)，他胳膊底下夾著(zhù)書(shū)，不停地掃視著(zhù)我們，好像在尋找“獵物”一樣。他講課很有趣，像講笑話(huà)一樣，看似隨意的幾句話(huà)也會(huì )引得我們哄堂大笑。( )
老師講課有一個(gè)搞笑的動(dòng)作，他總是把手放在展臺左邊，有時(shí)講的太激動(dòng)的了，就用“哎，對”！也不知道是什么意思。
有時(shí)多媒體展出了搞笑的圖片，調皮的同學(xué)就會(huì )插上幾句嘴，課堂秩序就會(huì )有一點(diǎn)亂，但是他沒(méi)生氣，而是習慣性的將他的嘴角往上一撇，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我從來(lái)不記這些小事，我是把它們一點(diǎn)一點(diǎn)地攢起來(lái)，然后算總賬�！备鹄蠋熤v語(yǔ)文不是只讓我們看知識點(diǎn)，有時(shí)候也加入一點(diǎn)自己的“生活小故事”，這些故事特別有意思，讓我們很開(kāi)心。
“�！�，一節開(kāi)心的語(yǔ)文課過(guò)去啦。那節課我們很輕松，但也學(xué)到很多知識。課結束了，老師一聲“下課”！同學(xué)們齊刷刷是起立給老師行禮，高喊“老師再見(jiàn)”感覺(jué)對無(wú)比的尊重。想起以前的老師，同學(xué)心里沉甸甸的，好想他們！
不過(guò)，新班級的老師也很不錯，邢老師幽默，李老師風(fēng)趣，我也很喜歡你們；新同學(xué)熱情，我也喜歡他們。我愛(ài)我的新班級！在教師節來(lái)臨之際，我想誠摯的道聲：老師，您辛苦啦！
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