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紿老師的一封信作文

時(shí)間:2021-08-17 11:41:43 老師 我要投稿

紿老師的一封信作文

  老師,人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。下面是小編整理的紿老師的一封信作文,希望對你有所幫助!

紿老師的一封信作文

  【篇一:給老師的一封信】

敬愛(ài)的老師們:

  您好!

  時(shí)間如流水,一去不復返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了,面對即將離開(kāi)的時(shí)刻,面對傳授給我知識的老師,怎么也說(shuō)不出“再見(jiàn)”這兩個(gè)字。幸福的腳步總是那么短暫。

  不久,我就要告別這個(gè)美麗的學(xué)校,告別朝夕相處的老師同學(xué),如果我們是花朵,老師就是辛勤的園丁,老師是您,每時(shí)每刻在教導我們,在我遇到困難時(shí)是您幫助著(zhù)我,成績(jì)不理想傷心時(shí),是您鼓勵著(zhù)我。

  老師是您把我擺渡到知識的彼岸,為我開(kāi)啟智慧的門(mén)窗,我們將永遠感謝您,在我小小的心靈除父母外就是您,最了不起的也是您,當了六年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。

  老師您的辛苦我們何曾忘記?

  敬愛(ài)的老師,六年的光陰,轉瞬消失,身邊的柳樹(shù)依然枝繁葉茂,我們正準備進(jìn)入新的學(xué)校,迎接團徽的召喚。

  再見(jiàn)了,老師,是您教會(huì )了我做人的道理,您的深情,我會(huì )銘記在心。

  老師是您,在我不順利時(shí),給了我信心和勇氣。在這里向您說(shuō)一聲:“老師您辛苦了,我就以我的學(xué)習成績(jì)來(lái)感謝你吧!

  祝您:

  青春常在!快樂(lè )相隨!事事順心!

  【篇二:給老師的一封信】

親愛(ài)的老師:

  您好,今天我給您寫(xiě)這封信,是懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)的心情,您在學(xué)校就像我的父母一樣,無(wú)微不至的照顧著(zhù)我,我真的很感謝您。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這正是說(shuō)老師的無(wú)私奉獻,不求回報的精神,您就是有了這種精神,在您的崗位上默默無(wú)聞的堅持了20幾年,我真的很佩服您。

  老師您還記得么,在上初一的時(shí)候您就帶上我了,當時(shí)我們并不熟悉,但您卻特別照顧我,我也很喜歡您上的課,我們全班同學(xué)都很喜歡您,您當時(shí)給了我很大的鼓勵。但是,到了初三的時(shí)候,我們已經(jīng)分開(kāi)了,彼此不再一個(gè)班了,我遇見(jiàn)了新的老師、同學(xué),當時(shí)我感到很陌生,但是您卻鼓勵我,給我加油鼓勁,使我度過(guò)難關(guān),在我們分開(kāi)的這些日日夜夜我無(wú)時(shí)無(wú)刻不記得您的教導,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在牽掛著(zhù)您。

  老師您告訴我,在家做個(gè)好兒女,在校做個(gè)好學(xué)生,我一定會(huì )謹記您的教導。

  在這里,我想對您說(shuō),您永遠都是我最?lèi)?ài)的老師,您辛苦了!

  您的學(xué)生:XX

  【篇三:寫(xiě)給老師的一封信作文】

親愛(ài)的黃老師:

  您好!

  雖然我們朝夕相處,但我從未向您表達過(guò)我對您的敬意與愛(ài)意。

  您雖然桃李滿(mǎn)天下,但您對我來(lái)說(shuō),您卻是我童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到了您,我感動(dòng)很慶幸。

  歲月匆匆,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。當我迷失時(shí),您是燈塔;當我犯錯時(shí),您是嚴師;當我需要關(guān)懷時(shí),您是慈母。

  您的一言一行,舉手投足,都銘刻在我心中。您以您言行,引導、教育我們。雖然您是老師,但當您有了失誤時(shí),您也勇于在同學(xué)們面前承認失誤并表?yè)P發(fā)現了錯誤的同學(xué),讓我懂得了做一個(gè)誠實(shí)、有擔當的人兒。當同學(xué)生病時(shí)或者受傷時(shí),您的關(guān)愛(ài)如慈母一般,讓我覺(jué)得我生活在一個(gè)溫暖的大家庭里面;當有同學(xué)執迷不悟時(shí),您就如嚴厲的父親一樣,不停地給予他正確的引導和教誨。老師,是您組織同學(xué)們多讀書(shū),多積累,讓我知道了讀書(shū)的美妙之處。一本書(shū),就是一個(gè)世界,是您讓我在這一個(gè)又一個(gè)的世界中穿梭,體驗著(zhù)不同的人生。在您的引導下,我從一個(gè)不懂事的小毛孩成長(cháng)為一名優(yōu)秀的少先隊員了。

  老師,在忙碌的生活中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己輕松一下,永遠保護一顆年輕快樂(lè )的心。老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  敬祝:

  萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:XXX

  【篇四:寫(xiě)給老師的一封信】

親愛(ài)的蔣老師:

  一個(gè)個(gè)子中等,皮膚白白,黃黃的卷發(fā),圓圓的大眼睛,濃濃的眉毛。每個(gè)星期都來(lái)給我們上語(yǔ)文課,這就是我們的蔣佐麗老師。

  課堂上,我第一眼就看見(jiàn)了您“蔣老師”,您特別地溫柔。我寫(xiě)字的時(shí)候,您看了一眼,說(shuō)我寫(xiě)的字不好看,您天天教我寫(xiě)字,讓我的字寫(xiě)得越來(lái)越好看。記得有一天,我讓同學(xué)幫我值下日,我有事,我老讓別人幫助我。您說(shuō):“不能總讓別人幫助你,要學(xué)會(huì )獨立自主,你要多幫助別人,這樣別人更喜歡幫助你!蹦f(shuō)了這句話(huà)之后,我改變了自己的壞習慣,愛(ài)樂(lè )于助人,讓我和同學(xué)之間更愉快。

  通過(guò)老師的談話(huà),讓我想到“我為人人,人人為我,”只有我幫助別人,別人也會(huì )幫助我的。老是幫助我改正缺點(diǎn)把優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大。馬上要離開(kāi)心愛(ài)的母校了,要給母校和同學(xué)老師留下美好的回憶。

  在這里住您永遠美麗,工作順心,萬(wàn)事如意。

  【篇五:寫(xiě)給老師的一封信】

尊敬的董老師:

  您好!

  畢業(yè)的鐘聲即將敲響,很快,我就要離開(kāi)敬愛(ài)的您了。在這短短的幾年時(shí)間里,給我流下了多少五彩斑斕的夢(mèng)!這些年我在母校的懷抱中茁壯成長(cháng),為升入中學(xué)打好基礎。而現在我就要離開(kāi)母校,跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了,我感到留戀。我舍不得可愛(ài)的母校,舍不得親密的同學(xué),更舍不得辛勤教育我們的您!

  是您,用知識的甘露澆開(kāi)我們理想的花朵;是您,用心靈的清泉,孕育我們希望的美果!

  記得一年級時(shí),開(kāi)學(xué)的第一天,上課的鈴聲響了,同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了教室,等待著(zhù)您來(lái)上第一節語(yǔ)文課,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,您來(lái)了。翻開(kāi)課本,第一課是《給老師的一封信》,那封信記載著(zhù)小作者那辛勤教育他六年的老師是多么地令他難忘,令他尊敬。而我當時(shí)卻體會(huì )不出那種感情,您便一次又一次地為我們指導著(zhù),鉆研著(zhù),果然,我被課文吸引了。您講得津津有味,我們聽(tīng)得聚精會(huì )神。您講課的聲音時(shí)高時(shí)低地變化著(zhù),仿佛山間的清泉緩緩流進(jìn)我們的心田。您講課時(shí)的表情,時(shí)而凝神深思,時(shí)而微微一笑,時(shí)而神采飛揚,時(shí)而頻頻點(diǎn)頭。有時(shí)候,您還會(huì )在提問(wèn)與回答中把新舊知識融會(huì )貫通。您講得課是多么豐富多彩,每一章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界!當您把知識寫(xiě)在那黑板上,“雪花”就輕輕的飄落下來(lái),地上立刻匯成了一條白色的“雪川”,飄到您的手上,變成了智慧的結晶。這“雪花”不是從天上飄下了的,而是敬愛(ài)的您為我們?yōu)⒌模?/p>

  等到了中學(xué),我還是不會(huì )忘記您的,因為您對我的教導我將永遠銘記在心!十分感謝您,敬愛(ài)的周老師!

  祝您

  身體健康,

  萬(wàn)事如意!

  您的學(xué)生:

  【篇六:給老師的一封信】

親愛(ài)的蔣老師您好:

  花開(kāi)花落,潮起潮落,六年的小學(xué)時(shí)光馬上就要過(guò)去了,即將還有三個(gè)月要離開(kāi)母校,我舍不得您,也舍不得我們這個(gè)大家庭。

  老是您的教學(xué)方法很出色,但是您從未在別人面前炫耀過(guò),但是盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。老師我想用一句話(huà)來(lái)形容你,不知是否正確,老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活是一曲歌,而您的事業(yè)是一首詩(shī)。老師我記得從四年級的時(shí)候你就教我可以這么說(shuō):“您把一個(gè)被風(fēng)吹倒的小樹(shù)苗,扶持到了高大挺拔的大樹(shù),您在這三年里叫我們正楷字、寫(xiě)信、寫(xiě)議論文、寫(xiě)演講稿,您是為了我們,您在辛苦也不說(shuō)一聲,我每當見(jiàn)到老師在工作,我真為她唱支歌,驅散她心中的煩惱,讓她好好休息一下。哪天我們表現不好,老師給我們講了一課道理,老師的話(huà)仿佛是顆啟蒙星,給我指出一條光明大道從那以后我們變得踏實(shí)又勤奮了。

  親愛(ài)的老師我愛(ài)您!您是人類(lèi)靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的金發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼,您對我們的情,愛(ài)深似大海,高如藍天。

  祝蔣老師:永遠年輕工作順利!

  【篇七:給老師的一封信】

張老師:

  您好!在一晃三年多的時(shí)間過(guò)去了,在您的諄諄教導下,我由一個(gè)粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個(gè)具有上進(jìn)心、認認真真的學(xué)生。

  有人說(shuō)老師是梯,以偉岸的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀登;有人說(shuō)老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向;有人說(shuō)老師是芭蕉葉,無(wú)私奉獻……我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)的就是您!

  記得前一段時(shí)間,您腰間盤(pán)突出,請了一段時(shí)間的假回家休養,可是您因為心里記掛著(zhù)我們,竟然還沒(méi)有養好就回來(lái)給我們上課。雖然那只是短短的一節語(yǔ)文課,可是那對于我們來(lái)說(shuō),是最美好的一節語(yǔ)文課。,可是您給我們批改作文卻依然那么認真負責,班里每個(gè)同學(xué)的作文無(wú)論寫(xiě)得好還是寫(xiě)得差,您都會(huì )認認真真的寫(xiě)上一大堆評語(yǔ),既表?yè)P我們寫(xiě)得好的地方,又認真的修改寫(xiě)的不好的地方。在您的悉心教育下,我感覺(jué)我自己的作文有了不小的進(jìn)步。謝謝您,張老師!

  老師,在忙碌的工作中,千萬(wàn)不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來(lái),讓自己休息一下,我希望我的老師是一個(gè)健康快樂(lè )的老師。

  老師,您像一朵幽香的小花,開(kāi)在我心的某一個(gè)角落。風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,天是永恒的,您是難忘的!

  祝:

  身體健康,萬(wàn)事順心,桃李滿(mǎn)天下!

  您的學(xué)生:

  【篇八:給老師的一封信】

敬愛(ài)的高老師:

  您好!時(shí)光過(guò)得飛快,轉眼間,六年級就結束了。我的心中百感交集,難免會(huì )有諸多不舍,于是,一個(gè)個(gè)回憶通通浮現在我眼前。

  記得剛轉來(lái)是,我很膽小,坐在座位上緊張的動(dòng)彈不得。同學(xué)們一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)我叫什么,一會(huì )兒又拿我名字調侃,我只得以笑臉回應。做作業(yè)時(shí),由于許多不適應,學(xué)習方法也不一樣,弄得我總是和別人“慢半拍”。后來(lái),漸漸的了解了、熟悉了,我便把真實(shí)的自己展現出來(lái)。

  第一次當著(zhù)全班的面讀作文時(shí),我的心里像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。幾十只小兔子在我心上跳來(lái)跳去,我便更加緊張了,怕自己念錯,惹得大家笑。是您,一直鼓勵我大聲一點(diǎn),把聲音放開(kāi),我就有了信心,努力讓自己放松下來(lái)。以后的每次,您都是這樣鼓勵我,還讓同學(xué)們?yōu)槲叶喙恼。從那以后我變得開(kāi)朗起來(lái)了。

  在課堂上,您以老師的身份和威嚴,令我感到老師很?chē)绤。但自從參加了“四葉草”興趣小組,我發(fā)現您的一言一行都帶著(zhù)慈祥、安謐發(fā)的笑容。還記得那次小組輔導,您看似漫不經(jīng)心的換座位,后來(lái)我發(fā)現您是精心安排的。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)坐在您旁邊的椅子上,輪到我時(shí),您問(wèn)我感覺(jué)怎么樣,我回答了一聲“還行”。頓時(shí),原來(lái)的緊張感全部消失了,那一刻神奇極了。

  老師啊老師,您對我的教誨我永遠也忘不了;您對我的鼓勵和關(guān)懷使我更加開(kāi)朗;您的嚴厲和慈祥的樣子永遠烙印在我心上。

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:陳思倩

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