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我的好老師周記作文

時(shí)間:2021-08-08 17:55:39 老師 我要投稿

我的好老師周記作文

  教師這個(gè)職業(yè)是人類(lèi)社會(huì )最古老的職業(yè)之一。他受社會(huì )的委托對受教育者進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的教育。在社會(huì )發(fā)展中,教師是人類(lèi)文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者。小編精心為你整理了我的好老師周記,希望對你有所借鑒作用喲。

我的好老師周記作文

  篇一:我的好老師

  在咱們班上有一位這樣的老師,她有著(zhù)一頭黑黃相間的卷發(fā),個(gè)子中等,鼻梁上經(jīng)常架著(zhù)一副眼鏡,她就是咱們班的班主任——吳巧紅老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”我覺(jué)得用這句話(huà)形容吳老師最合適不過(guò)了。吳老師像春蠶一樣,把自己所有的知識和人生道理傳授與咱們,讓咱們成為一只只破繭成蝶的完美蝴蝶。在學(xué)校里吳老師像一位慈祥的母親,。同學(xué)們的題不會(huì )了,她就耐心的一遍又一遍的講給他聽(tīng)。在假期和下課的時(shí)間里,吳老師又是咱們的一個(gè)好朋友,她組織咱們去郊游,和咱們一起融入了大自然中,成了咱們身邊一個(gè)不可缺少的'老師朋友。老師就是園丁,在花兒需要養料的時(shí)候灌溉它;老師就是春蠶,把自己最重要的蠶絲給予咱們;老師就是自己的另一個(gè)母親!吳老師謝謝您,您就是咱們心目中最好的老師!

  篇二:我的好老師

  我已經(jīng)升入五年級了,可是,教了咱們四年的班主任——代老師,被校長(cháng)調到了一年級任教。聽(tīng)到這個(gè)消息,大家都哭了。

  記得有一次,代老師正在給咱們講課,突然發(fā)現老師身體一斜,坐在了椅子上,我看到她只搖了搖頭,就接著(zhù)課文往下講,當是,大家也不知怎么回事,都未在意,仍在聚精會(huì )神的聽(tīng)講。這時(shí)老師的手已經(jīng)抬不起來(lái)了,沒(méi)過(guò)多大一會(huì )兒,忽然“砰”的一聲,代老師摔在了冰涼的水泥地上,男生趕快把她扶起來(lái)坐在椅子上,我慌忙跑出去叫別的.老師過(guò)來(lái)幫忙,我回到教室就連忙給老師倒了杯水,經(jīng)過(guò)大家共同努力,代老師很快就醒了。老師這次暈倒,是因為她帶病堅持給咱們上課,所以才暈倒的。

  老師您是園丁,您用辛勤的汗水哺育咱們成長(cháng);老師您是燈塔,您用疲憊的身軀和淵博的學(xué)識引領(lǐng)咱們前行。老師您的教誨之恩我終生難忘。

  篇三:我的好老師

  我遇到過(guò)許許多多的好老師,但今天我要說(shuō)說(shuō)我的語(yǔ)文老師——霍朝鵬老師。

  霍老師個(gè)子瘦瘦的、高高的,有一雙能看出咱們錯誤的眼睛,長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,還有一雙能寫(xiě)出漂亮粉筆字的手。

  有一天早上,霍老師讓咱們背課文,說(shuō)等下一節課檢查。到了下一節課時(shí),老師檢查我,我當時(shí)背的磕磕巴巴的,一點(diǎn)也不流利;衾蠋熀吞@地對我說(shuō):“悅然,背課文是你的弱項,以后要在這方面加強努力!睆倪@天起,我記住霍老師說(shuō)的'這句話(huà),每天認真讀背課文。

  還有一次,我在學(xué)校丟了一本書(shū),我告訴了霍老師,霍老師馬上問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)見(jiàn)到了這本書(shū),同學(xué)們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn),霍老師過(guò)了幾天又問(wèn)同學(xué)們誰(shuí)看見(jiàn)了這本書(shū),還給咱們講了如果是借看的話(huà),要及時(shí)歸還的道理。從這件事來(lái)看,我感覺(jué)霍老師很關(guān)心我。

  霍老師是個(gè)好老師,我為有這樣的一位好老師而感到高興。

  篇四:我的好老師

  老師,教會(huì )咱們知識,讓咱們明白做人的道理。老師是個(gè)偉大的職業(yè)。

  進(jìn)入四年級,我又開(kāi)始了人生的一個(gè)新成程,在這,我應該好好把握自己,讓自己以后有個(gè)美好的未來(lái),在這個(gè)新的學(xué)期里,我覺(jué)得語(yǔ)文老師是我的'精神支柱,當我第一眼看到他時(shí),我發(fā)現他很像電視劇《松柏巷里萬(wàn)家人》中的“萬(wàn)長(cháng)華”。于是我和幾個(gè)同學(xué)私底下就叫他萬(wàn)長(cháng)華,他在當中扮演的角色很搞笑,于是我就私下關(guān)注著(zhù)他,發(fā)現她有很多優(yōu)點(diǎn),比如罵人,熱愛(ài)幫助人等,在我的心中找就把你樹(shù)立成我的偶像,天天都學(xué)著(zhù)他,他是一個(gè)有理想,有抱負,有責任心的好老師,我希望和他一起度過(guò)高中三年,讓我以良好的心態(tài)及偉大的理想一起放飛吧!

  老師,希望你能陪伴我三年,還有我想叫她玲玲老師,不知道她是否會(huì )答應,希望他會(huì )答應吧!

  我愛(ài)我的語(yǔ)文老師。

  人生如能有一個(gè)好老師,就是一件幸福的事情,而我就擁有一個(gè)好老師。

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