【精華】勞動(dòng)話(huà)題作文4篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的勞動(dòng)話(huà)題作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

勞動(dòng)話(huà)題作文 篇1
星期天,風(fēng)和日麗,我起床穿上衣服,一打開(kāi)門(mén),就看到媽媽在拖地。她把地拖得干干凈凈的,汗水如一顆顆珍珠布滿(mǎn)額頭。我連忙拿來(lái)毛巾,遞給媽媽。媽媽高興地說(shuō):“謝謝你!
吃完早飯后,我休息一會(huì )兒,媽媽又開(kāi)始洗碗了。她把碗洗得就像新的一樣。
我做作業(yè)的時(shí)候,媽媽又洗衣服了,我做完作業(yè),媽媽還在洗。我馬上端來(lái)一杯溫水,給媽媽喝,誠懇地對媽媽說(shuō):“您休息一會(huì )兒吧,我幫您洗!
“謝謝你,那我就休息一下了!眿寢屨f(shuō)。
晚上,媽媽對我說(shuō):“一分耕耘,一份收獲。勞動(dòng)后,我總是很高興的`!
你看,我的媽媽多么勤勞!與天下許許多多的媽媽一樣,為家庭操勞著(zhù),真偉大!
勞動(dòng)話(huà)題作文 篇2
在商場(chǎng)霓虹燈閃耀的夜晚,有這樣一群人,他們剛剛踏上去往單位的班車(chē),在夜深人靜大家進(jìn)入夢(mèng)鄉的時(shí)候,有這樣一群人,他們仍在車(chē)間轟隆的機器旁不辭辛苦的勞作,他們美麗的身影像及了天空中的凡星,點(diǎn)綴在車(chē)間的角落里,形成了一張完美的星河圖,他們!就是我們可愛(ài)可敬的**勞動(dòng)者。
那是長(cháng)滿(mǎn)老繭黑色機油浸滿(mǎn)手紋粗糙的`一雙手,這雙手記載著(zhù)歲月爬過(guò)的痕跡,這是一位老師傅的手,他忙碌著(zhù)在設備上夾件,手法之?huà)故,技藝之高超,已?jīng)深夜了,他仍默默無(wú)聞的勞作著(zhù),為了保質(zhì)保量的完成任務(wù),這一干就是十幾年,青春之花在這里綻放,事業(yè)之師在這里揚帆起航,雖然沒(méi)有優(yōu)越的工作環(huán)境,沒(méi)有讓人羨慕的眼光,但小小加工臺卻成了他們完成價(jià)值展現自我的舞臺,憑借對事業(yè)的一腔熱血,他們深扎平凡崗位深鉆細研,出色的完成了各項生產(chǎn)任務(wù),為企業(yè)的發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎,數以萬(wàn)計的效益出自這一雙雙勞動(dòng)之手,以勞動(dòng)光榮詮釋了自我價(jià)值。
在城市的盡頭,繁華夜幕的背后,他們用發(fā)動(dòng)機的轟鳴和電氣之音編織著(zhù)勞動(dòng)之歌,為城市的發(fā)展做著(zhù)自己的貢獻,他們就是我們可愛(ài)的**勞動(dòng)者
勞動(dòng)話(huà)題作文 篇3
我每天都在家做這三項家務(wù)活:洗碗、擦桌子、掃地。因為我已經(jīng)承包了。
我每天吃完飯后就要擦桌子,擦桌子并不是一件容易的事兒,首先把碗筷、碟子疊起來(lái)端走,然后拿來(lái)垃圾桶,把骨頭纏渣掃到洗碗垃圾桶里。最后用抹布把桌子擦兩次。擦完桌子后洗碗,先在碗上涂上洗潔精,然后左手拿著(zhù)碗,右手拿著(zhù)洗碗布使勁兒的擦,然后再在一盤(pán)清水里擦呀擦呀,直到一點(diǎn)油跡都沒(méi)有為止。只有這樣,才能對付得了媽媽的'驗收嘛!每天一次的掃地并不算難,幾分鐘就搞定了,因為我只的屋子小嗎,小也有小的好處了!哈哈!
噢!對不起,驗收的時(shí)間就要到了,如果我在和你說(shuō)下去,一周的工夫就白費了……那還了得。
勞動(dòng)話(huà)題作文 篇4
自古以來(lái)我國就不缺少辛勤耕耘之人,回望歷史,有百姓面朝黃土背朝天,日出而作,日落而息;再看今朝,有青年為祖國科研事業(yè)熱血奮斗,書(shū)寫(xiě)青春贊歌。勞動(dòng)是社會(huì )的主旋律,是引領(lǐng)我們向前發(fā)展的不竭動(dòng)力。
在科技發(fā)達的今日,我們依然離不開(kāi)勞動(dòng)精神。芬蘭學(xué)校設置物理課學(xué)習項目,大學(xué)將勞動(dòng)設為必修課等,這些無(wú)一不體現出勞動(dòng)精神之于我們生產(chǎn)生活的重要性。大家之所以如此重視勞動(dòng)精神,是因為其強有力的內核支撐,是因為它對我們的生存發(fā)展乃至國家興衰起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
勞動(dòng)精神教會(huì )我們“粒粒皆辛苦”的古訓,從小我們就被教導要珍惜糧食,珍惜這份來(lái)之不易的幸福。從“天下荒”到“天下倉”的轉變,是勞動(dòng)人民用勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的寶貴財富,是勞動(dòng)精神為新時(shí)代注入的不竭動(dòng)力。勞動(dòng)精神教會(huì )我們精益求精的工匠之心,站在生產(chǎn)的流水線(xiàn)上,對每一件產(chǎn)品都有著(zhù)嚴格的要求,要確保不讓任何一件次品蒙混過(guò)關(guān),對于工件的計算要做到準確無(wú)誤,是工匠們一絲不茍的嚴謹的工作態(tài)度造就了一件件的大國重器,是勞動(dòng)精神賦予新時(shí)代的精彩內涵。勞動(dòng)精神教會(huì )我們“但行好事,莫問(wèn)前程”的無(wú)私奉獻,站在三尺講臺,傳遞知識的力量,書(shū)寫(xiě)著(zhù)一頁(yè)頁(yè)的'人生華章,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這正是廣大教師們辛勤耕耘、無(wú)私奉獻的最美寫(xiě)照,也正是對勞動(dòng)精神的最好詮釋。
新時(shí)代離不開(kāi)勞動(dòng)精神,新征程離不開(kāi)勞動(dòng)精神,社會(huì )離不開(kāi)勞動(dòng)精神,我們離不開(kāi)勞動(dòng)精神。
勞動(dòng)精神于個(gè)人而言是精神上的補鈣,于社會(huì )而言是社會(huì )前進(jìn)的助推劑,于國家而言則是國家興旺發(fā)達的中流砥柱。人們僅有付出了勞動(dòng),才會(huì )有所收獲,才能更好地體會(huì )到獲得感,僅有大家都體會(huì )到了勞動(dòng)的社會(huì )價(jià)值,我們的社會(huì )才會(huì )變得更加完美,更加安定有序,我們的國家才能夠擁有長(cháng)治久安的保障。
作為高三學(xué)子,學(xué)習生活固然緊張,可是我認為這并不能夠成為我們逃避勞動(dòng)的理由。誠然,有些父母會(huì )認為只要孩子學(xué)習好就行了,至于家務(wù)勞動(dòng)等生活瑣事自我能夠替孩子承包?墒,我認為這恰恰是造成孩子懶惰的源頭,要明白生活上的懶惰也是造成孩子學(xué)習不用功的重要原因之一!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,或許正是由于家長(cháng)不恰當的干預才抹殺了孩子們愛(ài)勞動(dòng)的天性。長(cháng)此以往,孩子們便會(huì )自然而然地覺(jué)得勞動(dòng)本就不是自我的事,隨之而來(lái)的恐怕就是勞動(dòng)精神的缺失,個(gè)人精神的缺鈣了。所以說(shuō),縱使再忙也不能忘記根本,縱使再忙也莫失了天性,我們要時(shí)刻謹記勞動(dòng)精神的重要性,時(shí)刻弘揚勞動(dòng)精神。
“一屋不掃何以?huà)咛煜隆,我們不能光有遠大的夢(mèng)想抱負而忽視了基礎,僅有打好了基石,建筑才會(huì )穩固。同樣的,僅有勞動(dòng)精神永流芳,社會(huì )才會(huì )不斷地提高,人民的生活水平才能穩步提高,社會(huì )才會(huì )更加地和諧完美。既然如此,何不讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng )財富,共同讓勞動(dòng)精神的源泉充分涌流!
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