美好勞動(dòng)作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的美好勞動(dòng)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美好勞動(dòng)作文 篇1
“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”，每次聽(tīng)到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動(dòng)是幸福的種子，許多勞動(dòng)的場(chǎng)景一幕幕的浮現在我的腦海里。
記得有一次學(xué)校大掃除。那一天，同學(xué)們都早早地到了學(xué)校，有的掃地，有的拖地，有的擦黑板……大家都干的熱火朝天。我負責擦窗戶(hù)，擦窗戶(hù)可是一件麻煩的事兒。首先，我用濕毛巾把窗戶(hù)抹了一遍，把窗戶(hù)打濕，然后拿來(lái)廢報紙，把窗戶(hù)的一角一落都擦干凈。忽然，我發(fā)現一塊玻璃窗的角上有一些黑色的污漬，任憑我累得滿(mǎn)頭大汗，卻怎么也擦不掉。那污漬好像一張嘲笑的臉，把我的倔勁激起來(lái)了，我用指甲一點(diǎn)一點(diǎn)的挖，終于把污漬徹底擦干凈了。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射在同學(xué)們的臉上，一張張紅撲撲的臉洋溢著(zhù)幸福的微笑。
科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)創(chuàng )造一切，勞動(dòng)者創(chuàng )造一切”。這窗明幾凈的教室環(huán)境是我們這么多同學(xué)辛勤勞動(dòng)得來(lái)的。透過(guò)窗戶(hù)，看到外面一幢幢聳立的高樓、一條條干凈寬闊的馬路，那都是勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的結果。作為新一代的少先隊員，我們一定要熱愛(ài)勞動(dòng)，為祖國的明天增光添彩。
美好勞動(dòng)作文 篇2
家務(wù)，這兩個(gè)字對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生，再平凡不過(guò)了，甚至于我們的媽媽、奶奶每天都在周而復始做著(zhù)，而且還樂(lè )此不彼。小時(shí)候，有一天我好奇地問(wèn)奶奶：這個(gè)地又不臟，你為什么卻要天天拖呀？奶奶繼續著(zhù)她手上的動(dòng)作并沒(méi)有停，然后笑呵呵地回答我：雖然你看著(zhù)并不臟，但等到你覺(jué)得臟的時(shí)候是不是就已經(jīng)積了很厚的灰塵呢，等到那個(gè)時(shí)候你不覺(jué)得很不舒服嗎？如果家里來(lái)了客人是不是讓客人也感覺(jué)很不好呢？我似懂非懂地看著(zhù)奶奶手里的拖把說(shuō)：那也用不著(zhù)每天拖呀？奶奶還是用她一貫笑呵呵的語(yǔ)調回答我：我每天的勞動(dòng)能帶給你們一個(gè)干凈整潔的居住環(huán)境，看你們住得舒服我就很開(kāi)心。算了，你們還小，不懂得勞動(dòng)的快樂(lè )！我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，嘟著(zhù)小嘴小聲地嘀咕：你快樂(lè )卻不教教我，我當然不懂了！這個(gè)時(shí)候媽媽在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：是呀，我們樂(lè )琪長(cháng)大了，可以給奶奶分擔了，來(lái)！這里有一塊抹布，你拿它把桌子擦擦干凈吧！好勒，我興高采烈地接過(guò)媽媽飛過(guò)來(lái)的抹布認真地擦著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒，咔嚓開(kāi)門(mén)聲響起，爸爸回來(lái)了。我馬上屁顛屁顛地跑到爸爸跟前：爸爸你快看，我在勞動(dòng)呢！爸爸摸了摸我的頭，一把抱起我，高興地說(shuō)：真棒，我們家樂(lè )琪會(huì )幫家里干活了！原來(lái)是真的，得到了大家的夸獎，我很開(kāi)心，勞動(dòng)真的可以使人快樂(lè )！
這是我第一次接觸到勞動(dòng)使人快樂(lè )的涵義。
記得我從尼山小學(xué)轉到特殊教育學(xué)校這個(gè)大家庭開(kāi)學(xué)的那一天，媽媽一早就把我從床上挖了起來(lái)告訴我，今天新學(xué)校開(kāi)學(xué)要帶上抹布學(xué)校大掃除。我興奮地來(lái)到新學(xué)校，哇！同學(xué)們都來(lái)的好早呀！大家分工明確，有的在掃地，有的在擺桌椅，有的在擦玻璃窗，有的在擦桌椅等等。同學(xué)們干得熱火朝天，媽媽們也沒(méi)閑著(zhù)一起勞動(dòng)著(zhù)，看著(zhù)大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，你就會(huì )明白勞動(dòng)真的使我們快樂(lè )！
盧俊說(shuō)：勞動(dòng)是社會(huì )每個(gè)人不可避免的義務(wù)，因為人的生活離不開(kāi)勞動(dòng)，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有正常人的生活。我覺(jué)得勞動(dòng)雖然是我們的義務(wù)，但也是我們快樂(lè )的源泉！
美好勞動(dòng)作文 篇3
現代美好的生活，發(fā)達的科技，美味的口糧。在這個(gè)時(shí)代里，你是否想過(guò)，現如今的成就，是靠什么來(lái)的呢？是靠堅持不懈的努力？是靠先祖的智慧結晶？是靠我們偉大的壯麗祖國？不不不，歸根到底，就是勞動(dòng)，是用勞動(dòng)去創(chuàng )造出來(lái)的；是用勞動(dòng)開(kāi)拓出來(lái)的；是靠那一雙雙勤勞勤懇的雙手，一點(diǎn)點(diǎn)地一點(diǎn)點(diǎn)地去開(kāi)拓、創(chuàng )造出來(lái)的。
可能會(huì )有人疑惑，怎么會(huì )是勞動(dòng)呢？那么那些書(shū)籍呢？那些書(shū)籍上的一筆一字，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的優(yōu)美文字呢？那也是靠勞動(dòng)創(chuàng )造的`嗎？我的回答是：當然，怎么不是。文字是怎么來(lái)的？是人類(lèi)一代又一代的不懈與智慧凝結出來(lái)的。那他們?yōu)楹螘?huì )明白這些知識，又怎會(huì )創(chuàng )造這些文字？是他們去發(fā)現，找到靈感，簡(jiǎn)直可以說(shuō)是天馬行空、憑空想象。再用雙手去尋找，去嘗試，發(fā)現新世界。而這過(guò)程中，不就是要用雙手去勞動(dòng)嗎？有了思想，卻沒(méi)有付出實(shí)際行動(dòng)，到頭來(lái)就只能是紙上談兵。你看看那些成功人士，不就都是依靠這雙手去勞動(dòng)，才有了成果，也就才有了收獲嗎？也就只有勞動(dòng)，才能把空話(huà)變成現實(shí)，擁有成就。
在現代，勞動(dòng)也必不可少。想想看，我們生活的舒適，衣著(zhù)口糧，科技帶來(lái)的方便……你有沒(méi)用細心發(fā)現，這些背后，是有人辛辛苦苦地付出；是有人不嘮不怨地流汗；是有人不聞不問(wèn)地為我們的生活所關(guān)心。你是否有想過(guò)，這些美好的生活，是人類(lèi)靠什么創(chuàng )造的？就是勞動(dòng)。我們口中的食物，是農民頂著(zhù)炎炎烈陽(yáng)從地上收獲來(lái)的。我們的衣服，是織布工在工廠(chǎng)里夜以繼日一針一線(xiàn)得來(lái)的。我們享受科技方便的同時(shí)，是科學(xué)家嘔心瀝血地貢獻的。只有勞動(dòng)，才會(huì )有付出，付出了，才有收獲和成果，也就會(huì )有未來(lái)。生活就像是一顆小樹(shù)苗，那勞動(dòng)就是肥料，你施肥越多，那樹(shù)就長(cháng)地越好、越壯，直到成為參天大樹(shù)。你施肥越少，那樹(shù)就衰弱、經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨，最后只落得個(gè)枯枝敗葉。你想要美好生活，就去好好工作，好好付出，好好勞動(dòng)，才能像大樹(shù)那樣，愈長(cháng)愈高。
美好勞動(dòng)作文 篇4
勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)，勞動(dòng)創(chuàng )造了文明，勞動(dòng)創(chuàng )造了奇跡。
我們的祖先通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，用雙手制造了一件又一件的工具：為了打獵，他們制作出了石矛、弓箭，所以他們有了肉食;為了種田，他們制作出了鋤頭、犁，所以他們有了五谷;為了盛放物品，他們制作出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落……終于，通過(guò)長(cháng)久以往的勞動(dòng)，我們創(chuàng )造出了各種在以前想都不敢想的成就，而那些勞動(dòng)模范也被世人所銘記。
鋼鐵，是國家發(fā)展建設的重要材料，但在中華人民共和國成立之初，各種設備、材料都十分匱乏。有一位“鋼鐵英雄”，為了支援國家的鋼鐵事業(yè)，在1948年底的寒風(fēng)中，跑遍廠(chǎng)區，并動(dòng)員本組十幾個(gè)伙伴，戰冰雪，斗嚴寒，夜以繼日地刨開(kāi)厚厚的冰雪，搜集廢舊材料和零備件。在短短幾個(gè)月內，就搜集了千種材料，上萬(wàn)種零備件，堆滿(mǎn)了整整一間倉庫，這間倉庫就是后來(lái)譽(yù)滿(mǎn)全國的“孟泰倉庫”，而這個(gè)“鋼鐵英雄”就是孟泰。1949年春，二號高爐開(kāi)始修復，“孟泰倉庫”起到了極大作用，整座高爐的配管材料，幾乎全部是孟泰及其伙伴們撿來(lái)的'，計有300余件。孟泰也成為鞍鋼工人的旗幟。
勞動(dòng)是一個(gè)大魔術(shù)師，能變幻出多姿多彩的世間萬(wàn)物，積淀成源遠流長(cháng)的人類(lèi)文化，描繪出神奇美妙的藝術(shù)世界。你會(huì )發(fā)現，勞動(dòng)是我們最好的伙伴，勞動(dòng)幫助我們強身健體，讓我們的心靈更加清澈，讓我們的頭腦充滿(mǎn)智慧，讓我們的雙手能“點(diǎn)石成金”。
勞動(dòng)創(chuàng )造了我們現在的美好生活。
美好勞動(dòng)作文 篇5
清晨，一陣悅耳的鈴聲把我從睡夢(mèng)中叫醒，我在電燈的明亮光輝里開(kāi)始了一天的生活：從電冰箱里拿出新鮮的蔬菜，用電磁爐加熱，太陽(yáng)能熱水器流出了溫暖潔凈的水供我洗漱。出門(mén)的時(shí)候，乘坐著(zhù)各種各樣的交通工具。媽媽遠在千里之外，輕輕撥打手機，就可以對我的學(xué)習情況“實(shí)時(shí)監控”了……
當我們靜心品味時(shí)才發(fā)現，我們一直生活在一個(gè)精彩的世界里，不知不覺(jué)中享用著(zhù)人類(lèi)發(fā)明創(chuàng )造的成果。有些創(chuàng )造發(fā)明，讓人類(lèi)文明獲得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，有些創(chuàng )造，豐富了人們的生活。作為青年學(xué)生，我們不僅要繼承先輩留給我們的文化遺產(chǎn)，更要發(fā)揚創(chuàng )新精神。
創(chuàng )造，需要知識積淀。我們在學(xué)習的過(guò)程中，不能因為考試的分值高低或者是否考試，就把學(xué)習內容分為三六九等，重視“主科”、輕視“副科”。這樣只會(huì )導致知識結構上參差不齊，視野不開(kāi)闊，書(shū)到用時(shí)方恨少。常言說(shuō)“他山之石，可以攻玉”，只有廣泛地涉獵知識，才能厚積薄發(fā)，觸類(lèi)旁通，具備了發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
創(chuàng )造，需要養成多觀(guān)察，多思考的習慣。一個(gè)人的創(chuàng )造能力主的要是靠自己平時(shí)對事物的觀(guān)察，創(chuàng )新也是源于生活，生活中的任何一個(gè)小細節都可能會(huì )成為它的源頭。吸塵器的發(fā)明就是源于發(fā)明者布魯斯偶然吸入了一大口灰塵，由此引發(fā)了對吸塵器的設計構想。每年都有許多蘋(píng)果落地，只有牛頓注意到了這一現象并深入研究，發(fā)現了力的運動(dòng)規律，推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展。
創(chuàng )造，需要鍛煉創(chuàng )造性思維。在現有的基礎上，加一加、減一減，往往就有新發(fā)現。牙膏中添加一些藥物，就產(chǎn)生了一些抗過(guò)敏、防齲齒的保健牙膏，方便面的問(wèn)世就是“縮減法”的體現。有時(shí)采用“換一換”的逆向思維方法，也能起到積極的作用。保溫瓶變成冷藏瓶、風(fēng)車(chē)變成螺旋槳，都是創(chuàng )造思維的杰作。此外，采用“搬一搬”的移植法、“聯(lián)一聯(lián)”的聯(lián)想法等，都有助于我們發(fā)現契機，開(kāi)創(chuàng )新的思路。
“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。中華民族五千年的文明，給我們積累了深厚的底蘊。中學(xué)生正值人生的黃金階段，精力充沛、思維敏捷開(kāi)闊，正是學(xué)習知識、發(fā)現問(wèn)題、發(fā)明創(chuàng )造的大好時(shí)節。相信只要人人貢獻自己的聰明才智，我們的生活會(huì )更加美好。
美好勞動(dòng)作文 篇6
“民生在勤，勤則不匱�！眲趧�(dòng)是快樂(lè )的源泉，是幸福的源泉，美好的生活都是由勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的，對此我深有體會(huì )。只要不怕苦不怕累，通過(guò)勞動(dòng)，我們會(huì )從中體會(huì )到意想不到的快樂(lè )。
“五一勞動(dòng)節”快到了，按例家里又要開(kāi)始大掃除了。今天是星期天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，爸媽決定今天打掃衛生，對我說(shuō)：“你也得參與，做一些力所能及的事情，既能鍛煉自己的動(dòng)手能力，又能從勞動(dòng)中體會(huì )到成就感，并從中獲得快樂(lè )，不是很好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，高興地答應了。
媽媽對我說(shuō)：“首先，去收拾一下你的房間吧！”我來(lái)到房間，結果被嚇了一跳。今天媽媽沒(méi)有替我整理房間，里面亂糟糟的，我馬上開(kāi)始整理。我先從床上開(kāi)始收拾，我先把被子疊成豆腐塊，把床單鋪整齊。接著(zhù)，我把書(shū)桌上的書(shū)全部歸類(lèi)收拾，把書(shū)桌擦干凈。然后，我打開(kāi)衣柜，把里面的衣服該掛的掛，該疊的疊，擺放的整整齊齊。唉，如果隨時(shí)用隨時(shí)收拾，任何時(shí)候都是干干凈凈的，就不用費這么大勁了，也不會(huì )有這么大的“工作量”。
媽媽看了的看整理后的房間，滿(mǎn)意地對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對我說(shuō)：“做的很棒啊，以后的每一天，都要像今天一樣，養成好習慣。想一想，你還可以幫媽媽做些什么呢？”我想了想，選擇幫媽媽掃地。家里的地上有些灰塵和污漬，我想清理掉它們，媽媽同意了。
我拿起了掃帚和鏟斗，掃起地來(lái)，不一會(huì )就掃干凈了，但在床和沙發(fā)底下的一些“小頑皮”卻讓我花了很長(cháng)時(shí)間才打掃干凈，然后去洗拖把，又全部拖了一遍，直到地板磚一塵不染，我才罷手。這時(shí)，我已累得氣喘吁吁了，可一想到自己可以幫媽媽分擔家務(wù)時(shí)，我又干勁十足。這時(shí)，爸爸正在準備豐盛的午餐，媽媽在洗衣服，我們三人分工合作，爭取把各自的工作都做好。
過(guò)了大概兩個(gè)小時(shí)，屋子終于整理好了，看著(zhù)煥然一新的家，我和媽媽心情都很暢快。通過(guò)這次勞動(dòng)，我不僅體會(huì )到爸媽平日的辛勞，也從勞動(dòng)中體會(huì )到了無(wú)比倫比的快樂(lè )。勞動(dòng)雖然辛苦，可看著(zhù)自己通過(guò)勞動(dòng)換來(lái)的成果時(shí)，成就感就油然而生。沒(méi)有勞動(dòng)的青春是沒(méi)有意義的，讓我們共同努力，體會(huì )其中的樂(lè )趣吧！
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