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鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字（通用20篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字（通用20篇），希望對大家有所幫助。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 1
在古時(shí)候，有一個(gè)窮人家里有一個(gè)孩子叫匡衡，他非常的勤奮好學(xué)。
一日，匡衡知道了縣里有一個(gè)大戶(hù)人家，家里的老爺，名叫文不識，聽(tīng)說(shuō)他們家的中有許多的書(shū)。于是，匡衡就到他家里去，想當長(cháng)工，家中老爺問(wèn)他：“小小年紀就來(lái)當長(cháng)工，你不怕苦嗎？”匡衡回答道：“我不怕苦！”家中夫人說(shuō)道：“小小年紀本是游玩之時(shí)，而這個(gè)孩子卻不怕苦，來(lái)當長(cháng)工，實(shí)在難得�！庇謫�(wèn)匡衡：“你什么時(shí)候開(kāi)始干活？”匡衡說(shuō)：“現在就可以干活�！迸魅擞謫�(wèn)匡衡：“你要多少薪水？”匡衡說(shuō)：“我不要薪水，我想讀遍主人家的書(shū)�！敝魅苏f(shuō)：“你真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子啊�！�
有一天晚上，匡衡正要回家。主人對他說(shuō)：“這些書(shū)你先拿回家看吧！”匡衡聽(tīng)了高興地說(shuō)了聲：“謝謝老爺�！敝魅苏f(shuō)：“不用謝，快回去吧！”他回去之后，天也黑了，匡衡很著(zhù)急，因為他的家中沒(méi)有一根蠟燭，這可如何是好？匡衡走來(lái)走去，想到一個(gè)辦法，就開(kāi)始鑿鄰居家的'墻，鄰居聽(tīng)到咚咚的鑿墻聲，趕緊跑到匡衡家里，以為是匡衡要偷東西，于是氣急敗壞地跟他母親說(shuō)：“你看看你家匡衡，小小年紀就不學(xué)好，居然鑿墻想偷東西�！蹦赣H聽(tīng)后，問(wèn)匡衡：“這是怎么回事？”匡衡說(shuō)：“主人家借給我一些書(shū)讀，但天黑了，我便想借鄰居家的光讀書(shū)�！编従勇�(tīng)了，說(shuō)：“原來(lái)你是為了讀書(shū)啊，以后你就到我家來(lái)讀書(shū)吧！”匡衡聽(tīng)了特別高興。
就這樣，匡衡最后成了一代大學(xué)問(wèn)家。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 2
西漢時(shí)期，有一個(gè)叫匡衡的孩子，勤奮好學(xué)，但因為家中太窮，實(shí)在買(mǎi)不起蠟燭，這可怎么辦？
一天，匡衡突然想到一個(gè)辦法：旁邊鄰居家有亮光，可以鑿一個(gè)小洞，讓亮光透進(jìn)來(lái)，就能讀書(shū)了。但是家中的書(shū)讀完了，沒(méi)有書(shū)看，后來(lái)聽(tīng)到縣里有一個(gè)大戶(hù)人家，主人名叫文不識，家中富有，還有很多的'書(shū)�？锖饩驮谒胰プ鲩L(cháng)工。主人問(wèn)他：“你想要多少報酬？”匡衡回答：“我不要報酬，但是主人要借我一些書(shū)看�！敝魅寺�(tīng)后又問(wèn)他：“你為什么不要報酬？”匡衡回答道：“我希望能看遍主人家中的書(shū)�！敝魅擞终f(shuō)：“你那么愛(ài)看書(shū)，能否教我家孩子讀書(shū)？他不像你一樣愛(ài)看書(shū)，能不能教教他？”“可以�！笨锖獯鸬�。
到了第二天，匡衡發(fā)現主人在玩。讓他玩一會(huì )兒就去讀書(shū)，可是少爺壓根不聽(tīng)話(huà)的話(huà)。讓匡衡在書(shū)房等他，過(guò)了許久，少爺回到書(shū)房看到匡衡很奇怪。問(wèn)他為什么這樣一直不走�？锖庹f(shuō)：“書(shū)中有很多知識，很有趣�！鄙贍旊S手拿起一本書(shū)讀起來(lái)，發(fā)現書(shū)中的內容很好看。就說(shuō)，明天不出去玩了，要在家中讀書(shū)。主人見(jiàn)自家孩子這樣喜歡讀書(shū)，非常感謝匡衡，就送了一些書(shū)籍給他。
后來(lái)，匡衡成了一個(gè)大學(xué)問(wèn)家。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 3
西漢時(shí)候，有個(gè)農民的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因為家里窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)，他跟一個(gè)親戚學(xué)認字，才有了看書(shū)的能力。
匡衡買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候，書(shū)是非常貴重的，有書(shū)的人不肯輕易借給別人�？锖饩驮谵r忙的時(shí)節，給有錢(qián)的`人家打短工，不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)給他看。
過(guò)了幾年，匡衡長(cháng)大了，成了家里的主要勞動(dòng)力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的時(shí)候，才有工夫看一點(diǎn)書(shū)，所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完�？锖夂苤�(zhù)急，心里想：白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)�？墒强锖饧依锖芨F，買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油，怎么辦呢？
有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著(zhù)背著(zhù)，突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線(xiàn)亮光。他嚯地站起來(lái)，走到墻壁邊一看，��！原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個(gè)辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過(guò)來(lái)的光亮也大了，他就湊著(zhù)透進(jìn)來(lái)的燈光，讀起書(shū)來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習，后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 4
漢朝時(shí)，少年時(shí)的匡衡，非常勤奮好學(xué)。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢(qián)糊口。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū)。
不過(guò)，他又買(mǎi)不起蠟燭，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了�？锖庑耐催@浪費的時(shí)間，內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭，把屋子照得通亮�？锖庥幸惶旃钠鹩職�，對鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭，能否借用你們家的`一寸之地呢？”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢！”匡衡聽(tīng)后非常氣憤，不過(guò)他更下定決心，一定要把書(shū)讀好�？锖饣氐郊抑�，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了。他借著(zhù)這微弱的光線(xiàn)，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了。
匡衡讀完這些書(shū)，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書(shū)的愿望更加迫切了。附近有個(gè)大戶(hù)人家，有很多藏書(shū)。一天，匡衡卷著(zhù)鋪蓋出現在大戶(hù)人家門(mén)前。他對主人說(shuō)：“請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書(shū)籍就可以了�！敝魅吮凰木袼袆�(dòng)，答應了他借書(shū)的要求�？锖饩褪沁@樣勤奮學(xué)習的，后來(lái)他做了漢元帝的丞相，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 5
西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問(wèn)家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書(shū)，可是家里很窮，買(mǎi)不起蠟燭，一到晚上就沒(méi)有辦法看書(shū)，他常為此事發(fā)愁。這天晚上，匡衡無(wú)意中發(fā)現自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來(lái)是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過(guò)來(lái)�？锖饪春�，立刻想出了一個(gè)辦法。他找來(lái)一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻，一道燭光射了過(guò)來(lái)，匡衡就著(zhù)這道燭光，認真地看起書(shū)來(lái)。以后的每天晚上，匡衡都要靠著(zhù)墻壁，借著(zhù)鄰居的燭光讀書(shū)。由于他從小勤奮好學(xué)，后來(lái)匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。
我們現在的學(xué)習環(huán)境條件不知道要比匡衡當時(shí)的`學(xué)習環(huán)境條件強多少倍。所以，我們要珍惜現在的學(xué)習機會(huì )，刻苦讀書(shū)、積極進(jìn)取，長(cháng)大了成為一個(gè)對國家有用的人。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 6
暮春的雨連下了三天，匡衡家的土坯墻滲著(zhù)潮氣，把藏在炕洞的書(shū)都洇出了霉斑。他蹲在地上翻揀那些皺巴巴的竹簡(jiǎn)，忽然聽(tīng)見(jiàn)東頭傳來(lái)朗朗書(shū)聲 —— 是鄰居文家的塾館又開(kāi)課了。
母親端著(zhù)濕漉漉的麻布進(jìn)來(lái)，見(jiàn)他盯著(zhù)墻根發(fā)怔，嘆了口氣："那文老爺家的.燈，能照到半條街呢。" 匡衡沒(méi)應聲，手指無(wú)意識地摳著(zhù)墻皮。雨后的泥土格外松軟，指尖竟帶下一小塊泥疙瘩。
夜里他翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，窗外的月光被云遮得嚴實(shí)，連竹簡(jiǎn)上的字都辨不清。忽然想起白日里松動(dòng)的墻皮，他摸出父親留下的銅簪，悄悄溜到墻邊。簪子比鐵錐輕巧，戳在墻上只發(fā)出細微的 "噗噗" 聲。
洞剛鑿開(kāi)小指寬，就有暖黃的光涌進(jìn)來(lái)，在地上投出細長(cháng)的光斑�？锖廒s緊鋪開(kāi)竹簡(jiǎn)，鼻尖幾乎貼到竹片上。文家先生講的是《春秋》，那些拗口的字句順著(zhù)光流進(jìn)眼里，竟變得清晰起來(lái)。
忽然有雨點(diǎn)打在窗欞上，他怕雨水灌進(jìn)墻洞，找了片桐葉堵在洞口。光透過(guò)葉片的紋路變得斑駁，像撒了把碎金子，落在 "克己復禮" 四個(gè)字上。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 7
麥收時(shí)節的夜晚總帶著(zhù)麥稈的清香，匡衡幫東家打完場(chǎng)，揣著(zhù)半袋麥粒往家趕。路過(guò)文家高墻時(shí)，見(jiàn)西窗的燈還亮著(zhù)，光暈里浮著(zhù)飛蛾的影子。
母親把麥粒倒進(jìn)陶罐時(shí)，陶罐發(fā)出空洞的聲響。"夠換半盞燈油了。" 她抹著(zhù)汗笑，眼角的皺紋里還沾著(zhù)麥糠�？锖鈪s把麥粒倒回布袋："先留著(zhù)，等冬天換書(shū)簡(jiǎn)。"
他蹲在墻根嚼著(zhù)麥餅，聽(tīng)見(jiàn)文家塾館傳來(lái)算盤(pán)聲。那是文少爺在學(xué)算術(shù)，先生用戒尺敲著(zhù)桌面："一尺之棰，日取其半......" 匡衡忽然想起白天在東家賬本上看到的字，忙撿起塊炭在地上劃寫(xiě)。
夜深后，他用砍柴刀的'刀背鑿墻。新麥稈混著(zhù)黃泥夯的墻格外堅硬，震得虎口發(fā)麻。直到雞鳴三遍，才鑿出個(gè)銅錢(qián)大的洞。晨光從洞里鉆進(jìn)來(lái)時(shí)，他正趴在地上，用樹(shù)枝臨摹著(zhù)記憶里的算術(shù)符號。
我會(huì )從匡衡的成長(cháng)階段、不同季節的學(xué)習場(chǎng)景、與家人鄰里的互動(dòng)等方面入手，進(jìn)行擴寫(xiě)，展現他對知識的執著(zhù)。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 8
深秋的風(fēng)卷著(zhù)枯葉，在匡衡家的破院。他縮在炕角，借著(zhù)從窗欞漏進(jìn)的月光，盯著(zhù)《論語(yǔ)》上模糊的'字跡。指尖劃過(guò)“學(xué)而時(shí)習之”，卻看不清下一句，急得額頭冒汗。
隔壁文家的燈又亮了，暖黃的光透過(guò)窗紙，在對面土墻上投出晃動(dòng)的人影�？锖饷嗣䞍隽训亩�，悄悄挪到墻邊。土墻坑洼不平，他用手指摳了摳松動(dòng)的泥塊，簌簌掉下來(lái)的土渣迷了眼。
“阿衡，又在搗鼓啥？”母親的聲音從里屋傳來(lái)，帶著(zhù)紡車(chē)的吱呀聲。他慌忙應著(zhù)“看星星呢”，手里卻握緊了父親留下的鐵鑿。這鐵鑿銹跡斑斑，是當年父親修農具用的，如今成了他最寶貝的東西。
等母親的紡車(chē)聲慢下來(lái)，他對著(zhù)土墻輕輕鑿。每鑿一下就停住聽(tīng)動(dòng)靜，鐵鑿與干土摩擦的“沙沙”聲，在寂靜的夜里格外清晰。鑿到第三十下時(shí)，終于有細光透進(jìn)來(lái)，像根銀線(xiàn)落在書(shū)頁(yè)上。
他趕緊把臉貼過(guò)去，睫毛幾乎要碰到墻面。那點(diǎn)光只能照亮三個(gè)字，他讀完就挪動(dòng)書(shū)本，鼻尖蹭著(zhù)粗糙的土墻，蹭出片紅印也不顧。雞叫頭遍時(shí)，母親起來(lái)喂豬，見(jiàn)他還在墻根蜷著(zhù)，心疼地把棉襖披在他身上，卻沒(méi)說(shuō)一句責備的話(huà)。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 9
梅雨季節的土墻滲著(zhù)潮氣，匡衡把書(shū)高高舉過(guò)頭頂，躲在炕桌底下避雨。屋頂漏下的雨珠砸在地上，濺起的泥點(diǎn)弄臟了書(shū)頁(yè)，他趕緊用袖子去擦，卻越擦越花。
“這鬼天氣！”他對著(zhù)漏雨的屋頂皺眉，目光又飄向隔壁。文家的窗縫里透出穩穩的光，連雨聲都擋不住那片暖黃。他摸到墻根，手指按在去年鑿的小洞上——那洞早被母親用泥巴堵了，說(shuō)“讀書(shū)人要走正道”。
可今天《春秋》讀到最要緊處，他實(shí)在按捺不住。找了根細竹片，一點(diǎn)點(diǎn)摳掉洞口的.泥巴。竹片劃破手指，血珠滴在墻上，像朵小小的紅梅花。
光透進(jìn)來(lái)的瞬間，他忘了指尖的疼。雨水順著(zhù)墻縫流進(jìn)洞，在光線(xiàn)下像串水晶珠子。他把書(shū)放在膝頭，讓那道斜斜的光落在“鄭伯克段于鄢”上，嘴里輕輕念著(zhù)，聲音蓋過(guò)了雨聲。
忽然聽(tīng)到文家有腳步聲靠近，他手忙腳亂塞回竹片，卻把書(shū)碰掉在水洼里。等腳步聲遠去，他撈起濕透的書(shū)，心疼地一頁(yè)頁(yè)分開(kāi)，放在灶臺上烘干�；鹈缣蛑�(zhù)鍋底，把字烤得皺巴巴的，卻比任何時(shí)候都清晰。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 10
文家的小公子文軒蹲在墻根，盯著(zhù)地上那截帶血的布條發(fā)呆。這布條是從隔壁匡衡身上掉的，上面還沾著(zhù)墻灰。
前幾日先生布置背《楚辭》，他背到“路漫漫其修遠兮”就卡殼，父親罰他抄十遍�？伤骋�(jiàn)匡衡每天天不亮就站在村口背書(shū)，背得比先生還熟。
“你咋啥都能記��？”文軒終于忍不住攔住匡衡�？锖馐掷镞�(zhù)捆柴火，臉漲得通紅，半天比劃著(zhù)說(shuō)“聽(tīng)來(lái)的”。
今夜文軒故意把燈調亮，趴在窗臺上看。月光下，隔壁墻根有個(gè)小小的.黑影在蠕動(dòng)，接著(zhù)他家土墻就透出點(diǎn)微光。他悄悄繞到后院，見(jiàn)匡衡正貼著(zhù)墻讀書(shū)，耳朵凍得通紅，手里還攥著(zhù)那本卷邊的《楚辭》。
文軒轉身跑回屋，把自己的燭臺往窗邊挪了挪。母親進(jìn)來(lái)添燈油，見(jiàn)他把《楚辭》攤在桌上，驚訝地挑眉：“今兒轉性了？”他頭也不抬地說(shuō)：“先生說(shuō)，好書(shū)要大家一起讀�！�
第二日，匡衡發(fā)現墻洞里的光變寬了些，像條發(fā)光的帶子。他不知道，文家的燭臺夜夜都擺在窗邊，連文軒抄書(shū)的墨汁，都比往日濃了三分。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 11
匡衡把最后一把草藥倒進(jìn)瓦罐，藥香混著(zhù)霉味在小屋里彌漫。母親咳得越來(lái)越厲害，郎中說(shuō)要靜養，可家里連買(mǎi)木炭的錢(qián)都湊不齊。
他揣著(zhù)藥渣出門(mén)倒，路過(guò)文家門(mén)口時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)里面傳來(lái)朗朗書(shū)聲。先生正在講“醫之好治不病以為功”，他停下腳步，腳像被釘在地上。原來(lái)書(shū)里還有治家病的道理？
夜里他照例湊到墻洞邊，卻見(jiàn)里面一片漆黑。文家今日沒(méi)點(diǎn)燈？他摸黑摸到文家后門(mén)，見(jiàn)柴房亮著(zhù)微光，文老爺正蹲在里面翻找什么。
“文老爺，您家今晚咋沒(méi)念書(shū)？”他鼓起勇氣問(wèn)。文老爺回頭，手里拿著(zhù)本發(fā)黃的'醫書(shū)：“先生家有事，我正找這本《黃帝內經(jīng)》，想給你娘瞧瞧�！�
匡衡的臉騰地紅了，轉身要跑，卻被文老爺拉住�！斑@書(shū)你先拿去看，”老人把書(shū)塞進(jìn)他懷里，“不過(guò)有個(gè)條件，明兒起你來(lái)我家念書(shū)，順帶教文軒認藥材�！�
那天晚上，匡衡家第一次點(diǎn)起了燈——是文老爺讓管家送來(lái)的油燈，燈芯跳得歡快，把醫書(shū)的字照得清清楚楚。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 12
冬至的寒風(fēng)像刀子，刮得窗紙嗚嗚響�？锖獍褍鼋┑哪_塞進(jìn)草堆，眼睛卻直勾勾盯著(zhù)墻。連續三天，隔壁的光都沒(méi)亮過(guò)。
“文家公子中了風(fēng)寒，舉家去鄉下避寒了�！毕锟谫u(mài)豆腐的王嬸告訴他時(shí)，他手里的書(shū)“啪”地掉在地上。
沒(méi)有光的夜晚，他像丟了魂。摸到墻洞邊，用手指摳著(zhù)那塊松動(dòng)的土，土塊掉在地上，發(fā)出空洞的回響。他想起文家公子總愛(ài)把《詩(shī)經(jīng)》念得拖長(cháng)調子，像唱歌一樣；想起文老爺翻書(shū)時(shí)“沙沙”的聲響，比任何樂(lè )曲都好聽(tīng)。
第五天夜里，他正對著(zhù)月光發(fā)呆，忽然看見(jiàn)墻洞那邊有火光晃動(dòng)。趕緊湊過(guò)去，見(jiàn)是文家的老管家，舉著(zhù)個(gè)火把站在院里�！拔壹依蠣斦f(shuō)，怕你斷了念書(shū)的念想�！崩瞎芗业�'聲音裹著(zhù)寒氣傳過(guò)來(lái)。
火把的光忽明忽暗，卻足夠照亮半頁(yè)書(shū)。他捧著(zhù)書(shū)念“天時(shí)不如地利”，老管家在墻那邊應著(zhù)“地利不如人和”，兩個(gè)聲音隔著(zhù)土墻，在冬夜里撞出暖暖的回聲。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 13
夏蟬叫得正歡時(shí)，匡衡在文家的曬谷場(chǎng)幫工。文老爺讓他把新收的麥子裝袋，他卻盯著(zhù)谷堆上的《周易》出神——那是文軒隨手丟在那的。
“阿衡，這卦象啥意思？”文軒舉著(zhù)書(shū)跑過(guò)來(lái)，指著(zhù)“乾為天”三個(gè)字�？锖饨舆^(guò)書(shū)，指尖劃過(guò)燙金的封面，心跳得像打鼓。他竟能把卦辭背得一字不差，連文老爺都吃了一驚。
那天晚上，匡衡發(fā)現墻洞被人挖大了些，還嵌了塊薄云母片。月光透過(guò)云母片，在書(shū)上投下淡淡的花紋。文軒的聲音從墻那邊傳來(lái)：“我爹說(shuō)，這叫‘借光’，不叫‘偷’�！�
他摸著(zhù)云母片，冰涼的質(zhì)感里透著(zhù)暖意。從此每到深夜，墻兩邊就會(huì )傳來(lái)此起彼伏的.讀書(shū)聲�？锖饽睢疤煨薪 �，文軒接“君子以自強不息”，蛙鳴蟲(chóng)叫都成了他們的伴奏。
文老爺站在廊下聽(tīng)著(zhù)，捋著(zhù)胡須笑。管家不解：“老爺，咱家的書(shū)都讓他看遍了，劃算嗎？”老人望著(zhù)兩個(gè)孩子的窗，輕聲道：“劃算，太劃算了�！�
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 14
暴雨沖垮了文家的籬笆，也沖垮了匡衡家的土墻。那個(gè)藏著(zhù)光的洞暴露在雨里，像只睜著(zhù)的眼睛。
匡衡抱著(zhù)書(shū)在泥水里搶救，文軒舉著(zhù)傘跑來(lái)幫忙。兩個(gè)半大的孩子跪在泥里，把濕透的書(shū)一本本攤在文家的門(mén)板上。
“都怪我，不該鑿那個(gè)洞�！笨锖饽ㄖ�(zhù)臉上的泥和淚。文軒卻搖頭，指著(zhù)門(mén)板上的.《詩(shī)經(jīng)》：“要不是你，我還不知道書(shū)這么好看�！�
文老爺讓人重修兩家的墻，特意在中間留了個(gè)小窗，裝上細木格�！耙院蠊饷髡罂磿�(shū)，”他拍著(zhù)匡衡的肩膀，“這窗叫‘共學(xué)窗’�！�
新墻砌好那天，匡衡和文軒并排坐在窗兩邊，一人念“有朋自遠方來(lái)”，一人接“不亦樂(lè )乎”。陽(yáng)光透過(guò)木格，在書(shū)頁(yè)上投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，像撒了把金豆子。
后來(lái)這扇窗成了巷里的風(fēng)景，路過(guò)的人總愛(ài)駐足聽(tīng)一會(huì )兒。有婦人說(shuō)：“你聽(tīng)這念書(shū)聲，比戲文還好聽(tīng)呢�！�
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 15
匡衡把賣(mài)柴換來(lái)的錢(qián)遞給書(shū)鋪老板時(shí)，手指還在發(fā)顫。這是他攢了半年的錢(qián)，夠買(mǎi)半本《左傳》。
“這書(shū)缺了三頁(yè)�！崩习灏褧�(shū)推給他，紙頁(yè)薄得像蟬翼。他卻如獲至寶，緊緊抱在懷里，仿佛抱著(zhù)全世界。
回家路上，他聽(tīng)見(jiàn)文家在講“曹劌論戰”，正是缺的那幾頁(yè)。夜里他對著(zhù)墻洞，耳朵貼得更緊了。文先生講得眉飛色舞，文軒總愛(ài)問(wèn)“何以戰”，匡衡在墻這邊跟著(zhù)默念“衣食所安”。
忽然有石子從墻那邊扔過(guò)來(lái)，掉在他腳邊。打開(kāi)紙包，里面是三頁(yè)手抄的《左傳》，字跡歪歪扭扭，是文軒的筆跡。紙角還沾著(zhù)墨團，顯然抄得很急。
他摸著(zhù)那溫熱的紙，忽然明白：真正的光亮，從來(lái)不是墻上的洞，而是愿意分享的人心。從那天起，他總把自己學(xué)會(huì )的`字寫(xiě)在桑皮紙上，從墻洞塞過(guò)去——那是他能給文軒的，最珍貴的回禮。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 16
蝗災過(guò)后，村里的樹(shù)都禿了�？锖獗持�(zhù)半簍樹(shù)皮回家，看見(jiàn)文家的煙囪沒(méi)冒煙，心一沉。
“文家把存糧都分給鄉親了，”母親虛弱地說(shuō)，“文老爺讓管家把書(shū)都收起來(lái)了，說(shuō)先顧肚子�！�
匡衡摸黑走到墻洞邊，里面果然一片黑。他掏出懷里藏的烤紅薯——這是今天幫人挖野菜換來(lái)的，掰了一半從墻洞塞過(guò)去。
“是阿衡嗎？”文軒的聲音帶著(zhù)哭腔�！拔夷镎f(shuō)，餓肚子的時(shí)候念‘碩鼠碩鼠’，就不那么餓了�！笨锖獍涯樫N在墻上，盡量讓聲音傳得清楚些。
他開(kāi)始在黑暗里背書(shū)，從“關(guān)關(guān)雎鳩”到“蒹葭蒼蒼”。背到“豐年多黍多稌”時(shí)，墻那邊傳來(lái)輕輕的抽泣聲。他趕緊換了段歡快的`，背“桃之夭夭，灼灼其華”，想象著(zhù)春天桃花盛開(kāi)的樣子。
不知背了多久，墻洞那邊忽然透出點(diǎn)微光——是文軒點(diǎn)燃了最后一截蠟燭頭�！拔覀円黄鸨�，”少年的聲音帶著(zhù)哽咽，“背到天亮，春天就來(lái)了�！�
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 17
縣太爺來(lái)巡查那天，整個(gè)巷子都沸騰了。衙役的馬蹄聲驚飛了檐下的麻雀，也驚得匡衡把書(shū)藏進(jìn)草堆。
“聽(tīng)說(shuō)縣太爺要找識字的人，抄錄戶(hù)籍�！蓖鯆鹂嬷�(zhù)菜籃子跑來(lái)說(shuō)�？锖獾男摹斑诉恕碧�，手卻不由自主摸向墻洞——他認得的字，多半是從這里看來(lái)的。
文老爺帶著(zhù)文軒去見(jiàn)縣太爺時(shí)，特意叫上了匡衡�！斑@孩子認得的字，比文軒還多�！崩先税阉巴��？h太爺指著(zhù)墻上的`告示：“你念念這個(gè)�！�
匡衡深吸一口氣，朗聲念起來(lái)。從“勸農�！钡健敖琳�，每個(gè)字都念得字正腔圓。念到“興教化”時(shí)，他忽然想起那些在墻洞邊度過(guò)的夜晚，想起那道照亮書(shū)頁(yè)的光。
縣太爺拍手叫好，當場(chǎng)讓他去縣衙幫忙抄書(shū)�；丶衣飞�，文軒拽著(zhù)他的袖子笑：“現在不用鑿墻了，縣衙的燈亮得很！”
匡衡回頭望了眼自家的土墻，那個(gè)小小的洞還在，像只含笑的眼睛。他知道，有些光一旦照進(jìn)心里，就再也不會(huì )熄滅。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 18
清明的雨絲斜斜地織著(zhù)，匡衡蹲在文家祖墳旁，用樹(shù)枝在泥地上寫(xiě)字。文老爺去年冬天走了，臨終前把滿(mǎn)箱的書(shū)都贈給了他，說(shuō)“書(shū)要給愛(ài)書(shū)的`人”。
“爹，你看阿衡寫(xiě)得多好�！蔽能幇压┢窋[在石案上，聲音帶著(zhù)鼻音�？锖廒s緊擦掉地上的“孝”字，手卻被文軒按�。骸拔业强匆�(jiàn)，肯定高興�！�
雨打濕了帶來(lái)的《禮記》，紙頁(yè)變得透明�？锖夥健皢嗜�，常悲咽”，忽然想起文老爺總愛(ài)在這一頁(yè)批注。老人的字蒼勁有力，像他拉弓的手。
“以前總覺(jué)得你偷我家的光，”文軒望著(zhù)遠處的炊煙，“現在才明白，是你讓那些書(shū)活了過(guò)來(lái)�！笨锖鉀](méi)說(shuō)話(huà)，只是把文老爺批注的地方指給文軒看，兩個(gè)少年的頭湊在一起，雨絲落在書(shū)頁(yè)上，暈開(kāi)小小的墨花。
回家路過(guò)那面墻，匡衡摸了摸那個(gè)早已堵上的洞。墻縫里長(cháng)出株蒲公英，絨毛上掛著(zhù)雨珠，在風(fēng)里輕輕搖晃，像在點(diǎn)頭。
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 19
學(xué)堂的門(mén)檻太高，匡衡總在窗外踮著(zhù)腳聽(tīng)。先生講“三人行必有我師”時(shí)，他就把樹(shù)枝當筆，在地上寫(xiě)“師”字；講“溫故而知新”時(shí)，他就趕緊跑回家，把記得的句子刻在門(mén)板上。
“這孩子魔怔了�！甭愤^(guò)的大人搖頭。只有賣(mài)糖畫(huà)的張爺爺，總多給他塊碎糖：“認字是好事�！�
那天先生講到“吾十有五而志于學(xué)”，外面忽然下起冰雹�？锖饧敝�(zhù)回家收那扇刻滿(mǎn)字的門(mén)板，沒(méi)留神撞翻了文軒的.書(shū)箱�！睹献印飞⒘艘坏�，他慌忙去撿，卻被文軒拉�。骸澳阏J得這些字？”
他點(diǎn)了點(diǎn)頭，撿起“天將降大任于斯人也”那頁(yè)，輕聲念起來(lái)。先生在屋里聽(tīng)見(jiàn)了，掀開(kāi)門(mén)簾：“進(jìn)來(lái)念�！�
匡衡站在學(xué)堂中央，聲音有些發(fā)顫，卻字字清晰。窗外的冰雹砸在瓦上噼啪響，屋里的燭火卻穩得很，把他的影子投在墻上，又高又直。
后來(lái)先生讓他每天來(lái)學(xué)堂聽(tīng)課，文軒還把自己的座位分他一半�？锖饪傇谡n前把窗擦得干干凈凈，他說(shuō)：“這樣外面路過(guò)的人，也能聽(tīng)見(jiàn)念書(shū)聲�！�
鑿壁偷光擴寫(xiě)作文500字 20
母親把最后一塊布料縫成書(shū)包時(shí)，匡衡正把《論語(yǔ)》小心地卷起來(lái)�！叭タh里上學(xué)要好好聽(tīng)先生的話(huà)�！蹦赣H的針腳歪歪扭扭，像她沒(méi)說(shuō)出口的牽掛。
他背著(zhù)新書(shū)包路過(guò)文家，文軒正站在門(mén)口等他，手里捧著(zhù)個(gè)木匣子�！拔业f(shuō)這個(gè)給你，”少年打開(kāi)匣子，里面是十二卷書(shū)，每卷都包著(zhù)藍布封皮，“還有這個(gè)�！�
是盞小巧的油燈，燈座上刻著(zhù)“勤學(xué)”二字�？锖獾氖种笓徇^(guò)那兩個(gè)字，忽然想起第一次從墻洞看見(jiàn)光的夜晚，想起那些在微光里讀過(guò)的句子，眼眶一熱。
“到了縣里，要給我寫(xiě)信�！蔽能幍腵聲音有些悶�？锖庵刂攸c(diǎn)頭，把油燈塞進(jìn)書(shū)包最里層。那重量壓在肩上，卻比任何行囊都讓人踏實(shí)。
馬車(chē)啟動(dòng)時(shí)，他看見(jiàn)文軒站在那面墻下?lián)]手，手里舉著(zhù)本《詩(shī)經(jīng)》。風(fēng)掀起書(shū)頁(yè)，像只展翅的鳥(niǎo)�？锖夂鋈幻靼�，那道從墻洞透進(jìn)來(lái)的光，早已變成了心里的燈，無(wú)論走到哪里，都亮堂堂的。
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