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(優(yōu)選)苦難的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的苦難的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
苦難的作文 篇1
不經(jīng)過(guò)挫折，怎知道路之坎坷；不經(jīng)過(guò)磨練，怎知意志之堅強；只有在人生道路中與苦難交鋒，才知苦難也是一種財富。
苦難可以折磨人，使人痛不欲生；苦難也可造就人，使人成為偉大的成功者。
我國西漢史學(xué)家司馬遷。曾受過(guò)令人引以為恥的宮刑，但他并沒(méi)有因此而消沉。在牢獄中，他憑著(zhù)自己堅強的意志和頑強的毅力，同苦難作斗爭，最終歷盡艱辛撰寫(xiě)成“史家之絕唱”——《史記》，成了我國著(zhù)名的史學(xué)家�？嚯y對司馬遷說(shuō)，就是一種財富。
唐代的大詩(shī)人李白，一生抑郁不得志，“安社稷、濟蒼生”的.抱負不能實(shí)現，宦途失意，常受排擠。面對這種苦難，他不嘆不怨，在“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的不羈中，暢懷大飲，揮毫潑墨；他不卑不亢，在“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的傲骨中，把酒臨風(fēng)，長(cháng)劍嘯天。一代詩(shī)仙，橫空出世。英名永存，萬(wàn)世景仰。對李白說(shuō)，苦難是他的一種財富。
盡管我們現在依然傲視一切，盡管我們現在和從前一樣內心脆弱，害怕失敗，害怕挫折。但仔細想一想，人生途中不可能是一帆風(fēng)順，暢通無(wú)阻。要是那樣人生就顯得單調，只有苦難挫折的加入，才為人生這張白紙添上了美麗的色彩，正因有了苦難的存在和挫折的警醒，生活才顯得斑斕，才顯得有真實(shí)感。因此，苦難對我們每個(gè)人說(shuō)，是一種難得的財富。
我無(wú)法偉大，然而苦難卻讓我告別了平庸。感謝苦難磨練了我，解救了我，讓我在挫折中學(xué)會(huì )了堅強，讓我在孤寂中學(xué)會(huì )微笑，讓我懂得了生活經(jīng)驗，美的存在。即使在黃昏，也有晚霞的美麗�？嚯y對我說(shuō)是一種財富。
為了使我們的生活不顯得空虛，為了讓我們的生活多一些光彩，我們需要經(jīng)歷一些苦難。正如作家劉墉所說(shuō)：“讓我們一起尋找一個(gè)苦難的天堂�！币驗榭嚯y對每個(gè)人說(shuō)，都是一種財富。
苦難的作文 篇2
每個(gè)人的一生都難免有一些缺憾和不如意的事情，如果你跟隨或者因為這些事情而心為形役，那么你將永遠生活在陰影之中。也許我們無(wú)力改變人生的苦難和生活中不如意的事情，但是我們可以讓心不為形役，讓人生更加多姿多彩。
“古有陶朱公，今有胡雪巖”這是在中國商界耳熟能詳的句子，雖然這兩個(gè)人都被尊為“商圣”，但兩個(gè)人的結局卻截然不同。陶朱公幫助勾踐打敗了吳王夫差，然后復國，建功立業(yè)，但他一生中很了不起的一點(diǎn)是，他不為名利所累，不進(jìn)仕途，功成而身退，終成一代商圣。胡雪巖則相反，他是經(jīng)商到富可敵國，名盛一時(shí)，但他在仕途中卻沒(méi)有功成身退，而是心為形役，最終惹怒了慈禧太后，落了個(gè)抄家，一敗涂地。
這兩個(gè)人的不同之處，正是我們所借鑒的，勿讓心為形役，此為大智慧者，否則我們將永遠生活在形役的陰影中，如果你能做到不為外物所縛束，那么你將擁有不同的人生。
莊子閑坐湖岸邊，望著(zhù)水中自由自在的游魚(yú)，身后是楚王派來(lái)的使者，想請他出山為相。面對楚國的相位，美酒佳人，莊子一笑﹕“往矣，吾將曵尾于涂中�！鼻f子的選擇是做那無(wú)拘無(wú)束逍遙自在的`游魚(yú)，生活的好好的，干嗎要心為形役呢？
人的社會(huì )地位不同，需求不同，莊子只是一位平凡中的人，沒(méi)有富可敵國的家產(chǎn)，然，恬淡無(wú)拘無(wú)束的逍遙游又何不為心鄉往之呢？
近來(lái)關(guān)于《非誠勿擾》中嘉賓馬諾的一句經(jīng)典名言，引起了社會(huì )深入不斷的討論�！拔覍幵缸趯汃R車(chē)里哭，也不坐在自行車(chē)上笑�！边@一哭一笑，真實(shí)的反應了當下一些女性為了錢(qián)財名利所形役的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。為何不讓自己笑呢？而非要選擇為形役的哭呢？這樣形役的人生，未嘗不是一種悲劇呢？
人往高處走，水往低處流。應該說(shuō)這是一種基本的規律和人之常情，這本來(lái)追求人生價(jià)值是無(wú)可厚非的，但如果心為形役的話(huà)，那么這是一種錯誤的人生選擇。
陜西神木的“房姐”，山西的“房媳”諸如此類(lèi)的事情被陸續爆出，這些人在追求人生財富時(shí)，已經(jīng)不知不覺(jué)就心為形役了，最終逃不出法網(wǎng)的制裁。
其實(shí)這些人很可憐，好好的放著(zhù)大好山河而不去游玩，把自己鎖在錢(qián)財房子之中，這難道不是一種悲劇么？
苦難的作文 篇3
雄鷹沖破風(fēng)雨的洗禮，才能翱翔于遼闊的天空；海蚌經(jīng)歷了肉體的磨礪，才能孕育出美麗的珍珠；頑石飽嘗斧鑿雕琢，才能顯現出藝術(shù)品的風(fēng)姿。
物猶如此，人亦然也，只有不斷戰勝苦難，才能創(chuàng )造輝煌。
苦難是人生進(jìn)步的階梯，是成功的基石。
司馬遷受宮刑身心遭受重創(chuàng )，但要繼承家業(yè)，才拋去雜念完成永垂千古的名著(zhù)《史記》，使我們更好了解歷史所上演的一幕幕情景；史鐵生在雙腿癱瘓后才找到人生的支點(diǎn)，他忘卻疾病的痛楚，寫(xiě)出一篇又一篇感人的美文。
只有經(jīng)歷苦難的斗爭，才邁上了人生的新階梯。
苦難能砥礪并凈化人的思想，使精神豐滿(mǎn)。
貝多芬是位響譽(yù)世界的鋼琴家，卻逐漸失去聽(tīng)力走向無(wú)聲的世界，但他仍能緊扼命運的喉嚨，創(chuàng )造出震撼人心的《命運交響曲》，再一次為音樂(lè )發(fā)展史上譜寫(xiě)了壯美的樂(lè )章。 曼德拉在監獄中生活了27年，最終忘卻仇恨，學(xué)會(huì )了感恩，感恩于27年的監獄之苦，重新締造了他的靈魂。 只有經(jīng)歷苦難的磨練，才會(huì )開(kāi)啟成功了的大門(mén)。 苦難能使人們崛起，擔當大任，是人格的輝煌。
德蘭修女無(wú)私幫助困難的病人，在極為惡劣的環(huán)境中克服了困難，戰勝了自己的意志；魯迅以筆為刀，以犀利的文字痛斥反動(dòng)派的軟弱與丑惡，在敵人的槍林彈雨中成就著(zhù)民族大義，呼喚著(zhù)國人覺(jué)醒，他用自己的血與淚同反動(dòng)派作斗爭；演說(shuō)家尼克·胡哲的殘缺之身令人不忍目視耳聞，而他卻沒(méi)有沉寂在苦澀的淚水中，而是以自己的`陽(yáng)光心態(tài)和頑強的意志力，幫助數以萬(wàn)計的災民、貧困人群驅散他們頭上的陰霾，還他們一份生的光明。
只有經(jīng)歷苦難的鍛煉，才會(huì )邁向了輝煌的彼岸。
波濤洶涌乃是大海的本色，巍峨險峻乃是高山的威嚴，經(jīng)歷人生路上的種種苦難，用淚水與奮斗譜寫(xiě)青春樂(lè )章便是我們每個(gè)青少年的責任與使命。
面對困難，我們無(wú)所畏懼，敢為人先，我們將用雙手開(kāi)創(chuàng )人生的輝煌，苦難的磨煉造就人生的輝煌！
苦難的作文 篇4
人生需要感恩，感恩父母、感恩機遇、感恩生活、感恩師長(cháng)、感恩朋友……但是，人生還需要感恩苦難、感恩冷酷、感恩挫折、感恩困難……
人生不過(guò)百年，幾乎無(wú)人能一帆風(fēng)順，障礙總會(huì )出現在我們成長(cháng)的道路上，給我們帶來(lái)各種苦難。仔細回想，其實(shí)苦難也是人生道路上的一個(gè)墊腳石，幫助我們磨礪堅強的意志，不再畏懼人生。
苦難是一筆財富，激勵我們前行。孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！鼻О倌昵�，孟子就認識到了苦難的重要性。21世紀的我們，更應該感恩苦難給予我們的，感恩苦難鍛煉我們，使我們有更多成功的機會(huì )。所以，人要想成功，就一定會(huì )先經(jīng)歷苦難。司馬遷遭受宮刑之苦卻寫(xiě)出了“史家之絕唱，五韻之離騷”的《史記》，經(jīng)歷苦難，定能名垂千古。如果沒(méi)有經(jīng)歷難么大的苦難，司馬遷也許永遠只是一個(gè)不起眼的小史官罷了。人們大多數是比較懶惰的，如果沒(méi)有一點(diǎn)苦難，人生總是一帆風(fēng)順，人們的.許多偉大的志向就會(huì )被磨滅，甘于平凡，失去了追求的方向和奮斗的動(dòng)力，而苦難就是一劑良藥，讓糊涂的人們時(shí)刻保持清醒。因而，我們應該感恩苦難。
當第一粒沙石進(jìn)入河蚌的身體，河蚌定是無(wú)比痛苦，所以它學(xué)會(huì )了掙扎，學(xué)會(huì )了抗爭，于是孕育了美麗的珍珠。河蚌感恩苦難，因此它被賦予了更多的價(jià)值。一首詩(shī)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！睂殑Ω卸髁一鸬腻N煉，使它顯現鋒芒。梅花感謝嚴冬的寒冷，使它散發(fā)清香。當人們或萬(wàn)物經(jīng)歷過(guò)磨難，就會(huì )像脫胎換骨一樣。
感恩是一顆美好的種子，會(huì )在每個(gè)人的內心扎根，發(fā)芽，生長(cháng)。而它是否能開(kāi)出鮮花，結出果實(shí)，卻因人而異。如果我們悉心呵護，就能給予更多的希望。
苦難的作文 篇5
只有流過(guò)血的手指，才能彈出人間的絕唱�！└隊�
這是我喜歡的泰戈爾的一句話(huà)，它讓我明白溫暖在寒冷之后才更溫暖，陽(yáng)光在黑暗之后才更燦爛，花草在風(fēng)雨之后才更加富有生機!在苦難中長(cháng)大，是人生最完整而美麗的選擇，苦難是一筆無(wú)形財富。
人生往往不是一帆風(fēng)順的，失望、痛苦、傷心、淚水誰(shuí)都會(huì )經(jīng)歷，但是它讓我們更加冷靜地思索人生，有時(shí)對生命困難的思索比對生命成就的贊揚更加動(dòng)人心魄。巴爾扎克說(shuō)過(guò)“苦難是老師”，不錯，這是一種無(wú)形的能夠磨練人的意志的精神財富。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。正是種種磨難，磨練了人們的意志�！拔耐蹙卸荨吨芤住�;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語(yǔ)》;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》《詩(shī)》三百……苦難造就了這些志士仁人堅強的意志，于其本人是筆人生財富，于后人，于世界何嘗不是一筆可貴的精神財富?讓我們感謝苦難吧!
高一的課本里收錄了珂君的《淚珠與珍珠》�！把垡蚨嗔鳒I水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈發(fā)珍貴�！睙o(wú)法忘卻那篇課文給我帶來(lái)的心靈震撼，久病的.貝殼成了珍珠，流淚的觀(guān)音普度著(zhù)眾生，第一次發(fā)現，原來(lái)苦難的畫(huà)面是如此美好，苦難的財富是如此珍貴。想到大自然的生靈，蟬經(jīng)過(guò)十幾載的蟄伏才有十幾天的生命;鳥(niǎo)兒經(jīng)過(guò)無(wú)數次地撲騰才羽化出堅韌的翅膀;種子經(jīng)受?chē)蓝脑杏庞辛嗣劝l(fā)的綠意;竹子經(jīng)過(guò)“任爾東西南北風(fēng)”的吹打才有了傲人的骨氣;花兒經(jīng)受了風(fēng)霜雨雪才展現最美的一面……我敬佩大自然這些生靈，他們視苦難為一種財富，將最美最好的一面展現給世界，炫耀著(zhù)自己生命的色彩!苦難，何曾不是一種財富呢?
風(fēng)平浪靜的不是大海，而是一潭死水;一帆風(fēng)順取得的成功永遠不是真正的成功。作為青年一代，苦難、挫折、錯誤、失敗都是我們青春路上的財富，我們要做的不是逃避苦難，而是勇敢的去經(jīng)歷風(fēng)雨，因為歷經(jīng)風(fēng)雨的花朵才是最美麗的，歷經(jīng)風(fēng)雨的人生才能望見(jiàn)絢麗的彩虹
苦難，何曾不是一種財富呢?
苦難的作文 篇6
我是一個(gè)無(wú)知的人。百味生活，我只囫圇嘗過(guò)了十七余載，幾多凄苦滄桑，我止有幾絲體味。我自以為恬淡灑脫，能夠在大風(fēng)大浪之中安然渡過(guò)…當人海中隨手撈起的一兩個(gè)故事在我的眼前逐漸清晰，我深深地感到震撼，并且證明了自己的無(wú)知。什么是苦難?無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你經(jīng)歷過(guò)什么，當你看見(jiàn)它的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現自己很幸福!
那次聽(tīng)說(shuō)鳴鳳姐的手受傷了，我正好給自己放假，便乘車(chē)去了趟神灣看望她。鳴鳳姐身材微胖，個(gè)子適中，壯實(shí)的身軀上長(cháng)著(zhù)一雙男人手，她用它不停地舞弄著(zhù)男人干得了和做不來(lái)的事情。她仿佛永遠都充滿(mǎn)著(zhù)力量，仿佛從來(lái)也不會(huì )倒下，鳴鳳姐是一個(gè)樸實(shí)而堅強的.人。那段時(shí)間鳴鳳姐由于受傷沒(méi)有上工，才有時(shí)間坐下來(lái)和我閑聊。而我則第一次和鳴鳳姐面對面交流，不料這樣的一次對話(huà)讓我受益匪淺。
鳴鳳姐的過(guò)去就是一個(gè)深淵，鳴鳳姐則以她特有的方式掙扎著(zhù)向上攀爬，由于淵壁上滿(mǎn)是荊棘，她受了不少傷以至于心靈中滿(mǎn)是創(chuàng )痛�？烧沁@樣的苦難鑄就了她堅實(shí)的性格。我無(wú)法去體味鳴鳳姐在重男輕女的家族中倍受忽視的苦楚;也無(wú)法親身去感受挑著(zhù)滿(mǎn)桶的水被父親狠狠毆打的悲哀;我更無(wú)從知曉被老人抄著(zhù)菜刀逼婚，一個(gè)花季女孩偷出藥瓶想要自盡的那一種絕望…可生活向來(lái)如此，它從來(lái)不會(huì )同情弱者，當你還不足夠堅強的時(shí)候，你就得時(shí)刻準備著(zhù)去接受下一次磨難。
所謂“禍不單行”，鳴鳳姐的苦難并沒(méi)有結束。在包辦婚姻的陰影下，鳴鳳姐嫁給了一個(gè)腦子不怎么好使的人。然而傻子的父母卻不傻，他們懂得用各種各樣的法子去折磨剛進(jìn)門(mén)的新媳婦。而鳴鳳姐是一個(gè)孝道的人，這竟成了導致她婚后悲慘生活的致命弱點(diǎn)。這也讓我懂得：善良也是有限度的。必要的時(shí)候，我們不妨以一個(gè)惡人的姿態(tài)去對待惡人。
今天的鳴鳳姐，靠著(zhù)辛勤的打拼和義無(wú)反顧的勁頭，有了一棟自己的房子和兩個(gè)乖巧的女兒。生活有所改善。但這并不代表苦難在她幾十載的光陰里陰魂不散后會(huì )就此打住。因為，讓生活放出光彩的不是上帝，而是我們自己的堅強內心!
苦難的作文 篇7
敢于迎接陽(yáng)光洗禮的西瓜才會(huì )變的香甜。同樣敢于直面苦難的人，才會(huì )在成長(cháng)路上愈行愈遠�？嚯y，使人成長(cháng)。
直面苦難，化悲憤為動(dòng)力。
“昔西伯拘羑里，演《周易》；孔子厄陳蔡，作《春秋》；屈原放逐，著(zhù)《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，而論兵法；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也�！弊怨乓詠�(lái)，多少文學(xué)名著(zhù)是郁郁不平之作？多少圣賢之人于悲憤之中發(fā)憤，于苦難之中成就？直面苦難，是因為苦難給予我們前行的動(dòng)力。
直面苦難，用積極看世界。
四十年官海沉浮，幾經(jīng)任用，幾遭貶謫，蘇軾沒(méi)有垂頭喪氣，而是用豁達笑看挫折與失意，用筆記瑣事，以菜品人生。近一生不見(jiàn)光明，身體上的.殘疾不能使海倫·凱勒喪失對生活的熱愛(ài)，她始終奮發(fā)向上，積極待世，在生活的磨難前，她用積極贏(yíng)得了光明�？嚯y當前，誰(shuí)說(shuō)一定要悲觀(guān)？用積極向上看繁華世界，苦難終將敗退。直面苦難，是因為苦難讓我們擁有積極的心態(tài)。
直面苦難，以無(wú)畏迎未來(lái)。
范仲淹家境貧寒，他節衣縮食只為求學(xué)，劃粥斷齏終成一代文學(xué)大家；張海迪高位截癱，在殘酷的命運面前，她無(wú)畏向前，與病魔作斗爭；貝多芬即使失聰也依然扼住命運的咽喉；霍金直面苦難，潛心鉆研，無(wú)畏終迎光明�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”苦難，是人生的挑戰，是成長(cháng)的必然，怎不應以勇氣迎苦難，以無(wú)畏待人生？直面苦難，是因為苦難賦予我們無(wú)畏的姿態(tài)。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！笨嚯y是挑戰，更是機遇。直面苦難，是為了用更好的姿態(tài)去擁抱世界、擁抱未來(lái)。如果在苦難面前淪為逃兵，逃避苦難、逃避現實(shí)，那么終將碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！碑斘鞴显谕恋乩镢逶￡�(yáng)光時(shí)，我們也要直面生活里的風(fēng)風(fēng)雨雨，接受成長(cháng)中的種種磨難，以堅定無(wú)畏的姿態(tài)，積極向前進(jìn)，迎接光明的未來(lái)吧！
苦難的作文 篇8
舞臺中央放著(zhù)一架鋼琴，走上來(lái)彈奏的劉偉身材瘦小，兩只空空的袖管令人吃驚。他鞠躬、微笑，坐到鋼琴面前那高出琴鍵一大截特制的琴凳上，一串美妙的旋律隨著(zhù)他腳趾的起伏流淌出來(lái)……這一幕，便是我10月10日晚在東方衛視《中國達人秀》全國總決賽直播上看到的鏡頭。那一刻我被震撼了！
感動(dòng)來(lái)得有點(diǎn)突然。他坐在高腳凳上，扣人心弦的音符就這樣蕩開(kāi)去，我屏住呼吸。隨后的一首《Youarebeautiful》更是震撼全場(chǎng)，無(wú)論是絢麗優(yōu)美的鋼琴旋律，還是款款深情的演唱都令人無(wú)比動(dòng)容！在旋律收尾的瞬間，全場(chǎng)觀(guān)眾和評委都起立，上海八萬(wàn)人體育場(chǎng)傳出了雷鳴般的掌聲。此刻，我想到了著(zhù)名的'音樂(lè )家貝多芬說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè )�！�
劉偉，北京人，一個(gè)原本四肢健全的男孩，在他剛滿(mǎn)10歲時(shí)，一次意外觸電失去了雙臂，日常生活行為只能用雙腳來(lái)完成。他小時(shí)候曾夢(mèng)想當一名游泳運動(dòng)員，盡管失去了雙臂，但在痊愈之后，他仍然堅持運動(dòng)，還多次在殘奧會(huì )上取得驕人的成績(jì)。19歲那年，他毅然放棄了人生中最重要的高考，開(kāi)始學(xué)習用腳彈鋼琴。而現在，年僅23歲的他已是一名出色的鋼琴家，人們愛(ài)聽(tīng)他彈鋼琴，不僅是因為那令人動(dòng)容的旋律，更是因那旋律中融入了充滿(mǎn)生命力量的氣息。
用腳彈鋼琴，也許對許多人來(lái)說(shuō)是天方夜譚，但在劉偉身上卻創(chuàng )造了奇跡。從失去雙臂的那一天起，劉偉便下了決心——絕不悲觀(guān)退縮，一定要奮斗到底！是啊，假想一下，如果換成我們自己，我們的人生將會(huì )怎樣？也許萎靡不振，也許無(wú)法面對，甚至失去了對生的渴求。再想想，我們在生活中所遇到的困難與挫折放在劉偉面前那顯得是多么的微不足道！往往，我們只因為一點(diǎn)失敗而失去信心，不再努力，再看看劉偉的奮斗歷程，心中的那份焦躁便會(huì )蕩然無(wú)存，唯留下愧疚與崇敬。是啊，人生的駕馭由我們自己決定！無(wú)論是退縮死亡還是精彩前行，都是我們自己的選擇！
“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè )�！蔽視�(huì )一輩子記住這句話(huà)。
苦難的作文 篇9
因一本書(shū)，我有了一個(gè)新愛(ài)好；因一本書(shū)，我改掉了一個(gè)壞習慣；因一本書(shū)，我真正體會(huì )了人間真情!它就是《青銅葵花》。
有的書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和海角天涯美麗動(dòng)人的風(fēng)光。而我覺(jué)得曹文軒老師的書(shū)就像甜甜的蜜桃，一咬就愛(ài)吃。他真是一位神仙，把我們帶進(jìn)精神的殿堂。
《青銅葵花》并不是一本賺人眼淚的悲情小說(shuō)。相反，它是溫暖的，純凈的，像一個(gè)純美至極的童話(huà)。
整本書(shū)，全是愛(ài)。大大小小，連成串的愛(ài)，都那么感人，一次次觸動(dòng)我的心。其中，我記憶猶新的是“賣(mài)蘆花鞋”和“看馬戲”兩個(gè)情節。
世界上，親人是我們生命中的貴人。同樣，葵花擁有青銅這樣的貴人，是她的榮幸。青銅作為葵花的哥哥，為了讓妹妹能夠和別的'孩子一樣擁有她應有的。冬天，寒冷也擋不住他對妹妹的愛(ài)。為了妹妹能和其他同學(xué)一樣，都有一張照片。他天天起早貪黑去集上賣(mài)蘆花鞋。不管天氣多么冷，每天都堅持把鞋賣(mài)完，掙夠妹妹的照相錢(qián)。
多么好的一位哥哥呀！如果我有一位這樣的好哥哥，那真是我的福氣！可那是不可能的。但我可以向青銅學(xué)習，做一個(gè)好哥哥，加倍去愛(ài)自己的妹妹。這是我讀這一節的最大感受。
青銅家的房子剛建好。一天，遠處的村落有馬戲團來(lái)演出，青銅兄妹便一起去看。那一天，葵花騎在青銅的脖子上整整看完，在演出快結束的時(shí)候，青銅已經(jīng)沒(méi)知覺(jué)了，但他還像一個(gè)木頭人似的馱著(zhù)妹妹�！�
讀到這段，我熱淚盈眶。我忽然感到青銅就在我的眼前，他吃力地背著(zhù)妹妹，而妹妹正高高興興的看著(zhù)馬戲，全然不知哥哥的辛苦。這種感情，是一般的兄妹不會(huì )有的，更何況是沒(méi)有血緣的“兄妹”。更讓我激動(dòng)的是他們兄妹二人相依為命的情景。
雖然，他們的生活有很多苦難，但他們都憑著(zhù)全家人的力量度過(guò)。最終當收獲時(shí)，是高興地�？嚯y是可怕的，但對于親情濃濃的一家人，它也奈何不得，因為他們的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的。
我流淚，為青銅、葵花的不幸遭遇。
我流淚，更為他們蓄滿(mǎn)真情的堅強、樂(lè )觀(guān)精神！
苦難的作文 篇10
從古到今，英雄無(wú)數。有“力拔山兮氣蓋世”的項羽，有替父從軍的花木蘭，還有“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡聂斞浮梢哉f(shuō)他們都是英雄，但我卻要說(shuō)善待苦難者也是英雄。
沒(méi)有人喜歡挫折和苦難，但也沒(méi)有人拒絕挫折和苦難。有些人在挫折和苦難面前低頭、沉淪。但也有人善待了挫折和苦難，這些人就成了英雄。
曾在一本書(shū)上看到一個(gè)名叫胡春香的中國女孩的`故事，命運待她實(shí)在是太殘酷了，跌倒一萬(wàn)次的人也比她幸運。她從娘胎里出來(lái)就無(wú)手無(wú)腳，在8歲時(shí)，她有了思想，就想到了自殺。在母親的怒罵和眼淚下，她毅然下決心：“我要像正常人一樣活下去!”于是，她開(kāi)始訓練拿筷子，經(jīng)過(guò)艱辛努力，9歲時(shí)，她終于吃到了自己用筷子夾起的第一口飯。后來(lái)，又開(kāi)始學(xué)走路，血水夾汗水，汗水夾淚水。10歲，她學(xué)會(huì )了走路，并且開(kāi)始上學(xué)，不論寒暑和風(fēng)雨，她總是早早來(lái)到學(xué)校，付出比常人多數十倍的努力，從小學(xué)到初中，到自學(xué)財會(huì )大專(zhuān)。面對命運的捉弄，胡春香毅然抗爭，與它進(jìn)行了斗爭，并且取得了勝利，雖然她沒(méi)有女英雄花木蘭那樣受世人敬仰，但她善待了苦難，她就是一個(gè)英雄。
美國體育運動(dòng)史上長(cháng)跑選手——格連·康寧罕的經(jīng)歷也讓世人敬佩，8歲時(shí)，他因意外事故致使雙腿受傷，醫生也曾斷言他此生將無(wú)法行走，一般的人聽(tīng)完以后，可能會(huì )立刻心灰意冷，喪失信心�？煽祵幒彼幌蛎\屈服，他下定決心要站起來(lái)。經(jīng)歷了多少次的痛苦，康寧罕仍舊相信“功夫不負有心人”，幾個(gè)月后，他居然站了起來(lái)了。以后，康寧罕又開(kāi)始練習跑步，數十年如一日，寒暑不放棄，他的雙腿就這樣奇跡般地強壯了起來(lái)。再后來(lái)，康寧罕經(jīng)過(guò)不斷挑戰，成為了美國歷史上有名的長(cháng)跑運動(dòng)員。因為康寧罕善待了苦難，所以他也是一個(gè)英雄。
像胡春香、康寧罕這些善待苦難的人還有很多，他們不甘向命運低頭，自己改變了命運，他們越過(guò)了苦難，一步步走向快樂(lè )，走向成功，征服自己，成為命運的主人，他們都是英雄。
所以，讓我們這些四肢健全的人善待生活正視苦難吧!——讓我們不妨像那樣，不斷挑戰自我，不斷戰勝人生道路上的困難，成為主宰自己命運的英雄。
苦難的作文 篇11
生活總是五味雜陳的，人就得品盡苦味之后，才有資格擁有甘甜。
說(shuō)起泰國，人們往往最先想到沙難、陽(yáng)光、美食、美景。去那兒旅行的人是絕不會(huì )想到要“吃苦”的，而我卻不得不和媽媽一起去叢林徒步。徒步……一件又苦又累的事，一想到濕熱的氣候、滿(mǎn)天的飛蟲(chóng)以及長(cháng)途跋涉的艱辛，便興趣索然，甚至埋怨媽媽“自找苦吃”。
次日，我無(wú)精打彩地隨媽媽來(lái)到了徒步起點(diǎn)。剛一下車(chē)，還沒(méi)站穩腳跟，好幾只碩大的螞蟻便爬上腳來(lái)。這螞蟻竟會(huì )咬人！被手用力拍打過(guò)的腿漸漸有些泛紅。本想賴(lài)在此處的.我只得忙不迭地跟上大部隊。樹(shù)叢漸漸變?yōu)闃?shù)林，粗壯筆直的大樹(shù)直入云霄，極為茂密的樹(shù)葉遮得道路只見(jiàn)些許光影。人們都專(zhuān)心地走著(zhù)，不說(shuō)活，這讓我有些壓抑。我不時(shí)地問(wèn)媽媽多久才能到那所謂的美景，媽媽卻一直告訴我，安靜地走，很快就會(huì )到的。
樹(shù)林濕熱的空氣，小道昏暗的顏色，周?chē)Q蟬噪亂的叫聲讓我又急又氣卻又無(wú)處發(fā)泄�！斑@究竟是來(lái)旅游還是來(lái)自找苦吃？”這樣的疑惑憋在心里。蚊蟲(chóng)無(wú)情地叮咬著(zhù)我的身體，己經(jīng)疲軟的腳僵硬地挪動(dòng)著(zhù)腳步，精神萎靡的我已是不堪一擊。一不小心便被一小株帶刺的植物劃破手指，血被一滴一滴的擠出順著(zhù)斑駁的指紋緩緩流下，滴在褐色的泥里，變得模糊。
面對如此多不盡人意的事，以及前方無(wú)盡的路，我不知怎的變得沉靜，學(xué)會(huì )了聆聽(tīng)——林間不只有蟬鳴更有清脆的鳥(niǎo)啼，時(shí)不時(shí)還有風(fēng)吹過(guò)樹(shù)冠的呼呼聲。我不禁想到了前方那兒清澈見(jiàn)底的溪流，雄偉的山巖，蝴蝶三兩只地輕輕飄飛在我們的上空——好一處世外桃源！
些許時(shí)間，我聽(tīng)到了溪流美妙的歌聲，終于到了！那兒沒(méi)有冗雜繁重的美，只有沁人心脾的甘甜和十分和諧融洽的自然美。這或許就是品盡了苦味后，那自然的甘甜。
原來(lái)媽媽并不只是“自找苦吃”，原來(lái)苦后的甘甜不僅僅是收獲的果實(shí)，更是品味苦的過(guò)程中，被凈化心靈后的那份沉靜，那份對無(wú)盡的路的希望，原來(lái)苦盡之后，就有甘來(lái)！
苦難的作文 篇12
春桃妖嬈，它不懼斗艷爭芳，綻放出灼灼華光；夏蓮淡雅，它不懼沾染鉛華，亭立出絕代的風(fēng)姿；秋楓凄艷，它不懼粉碎身軀，舞動(dòng)出生命的贊歌；冬梅清傲，它不懼雪花欺凌，堅守出靈魂的倔強。它們告訴了我們追求的真諦，為夢(mèng)想去飛翔，就不懼十丈軟紅，顛倒磨折之苦。
把苦難當做云梯，它會(huì )帶我們到達人生的高度。當靦腆的中國男孩劉偉站在《感動(dòng)中國》舞臺上時(shí)，他贏(yíng)得了全場(chǎng)人贊揚和尊敬的掌聲，斷臂的'他用雙腳彈奏出了一曲曲震人心魂的曲子，最可貴的是他面對苦難時(shí)的樂(lè )觀(guān)和豁達精神。當主持人對他感嘆道“上天對你很狠的”，他淡若清風(fēng)一笑道“還好還好”。這話(huà)透露出的不是歲月的滄桑，而是一種豁達，正是這種豁達，讓他面對殘缺的身軀還保留著(zhù)一份劫后余生的慶幸。我們總會(huì )潛意識里不愿自己受苦，哪怕一點(diǎn)兒“情傷”就做出一副全世界都拋棄你的樣子。其實(shí)啊，這地球也不會(huì )因你一個(gè)人就停止轉動(dòng)吧。要記�。耗阈�，整個(gè)世界陪著(zhù)你笑；你哭，只有你自己一個(gè)人哭。若是我們平常對自己“狠”一點(diǎn)，不要一丁點(diǎn)事就“要死要活”，那么我們便會(huì )發(fā)現：其實(shí)我們的人生還有更好的路可走，把苦難當做助你青云直上的梯子，你會(huì )達到人生的高度。
把苦難當做云梯，它會(huì )帶我們到達人格的高度。古有文天祥無(wú)視敵軍的誘惑“留取丹心照汗青”，今有孟佩杰為報養母收養之恩不離不棄，中有魯迅為喚醒麻木的國人“棄醫從文”，外有哥白尼為科學(xué)被火焚燒，他們忠誠、感恩、胸懷天下，絕不妥協(xié)，因此達到了人格的高度。但這社會(huì )上依然存在著(zhù)埋怨父母、辱罵父母，甚至殘殺父母這樣的例子，究竟是什么目的需要殘殺父母才能達到？為人子女的，將來(lái)不應該是為父母撐起一片天嗎？何至于如些殘忍地對待他們？苦難不應該是墮落的理由，應該是前進(jìn)的動(dòng)力，帶我們到達人生的高度。
我愿意把苦難當做云梯，攀登人生的高峰；我愿意把苦難當做云梯，攀登人格的高峰，穿過(guò)五湖四海，九洲八荒，直到生命的終結。
苦難的作文 篇13
魯迅曾言：“有的人活著(zhù)，他卻死了；有的人死了，卻依然活著(zhù)�！庇纱丝梢钥闯鲷斞赶壬鷮τ诰袷澜绲南蛲c贊美。
在貧乏的物質(zhì)世界，借助信心來(lái)豐富自己的理想世界，即使他們不一致，也不要灰心喪氣。絢爛的精神世界寄托了情感，讓生命變得豐腴。
巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“挫折和不幸，是天才的進(jìn)步之階，是信徒的洗禮之水，是能人的無(wú)價(jià)之寶，是弱者的無(wú)底深淵�！币荒甑男輰W(xué)，讓陳忠實(shí)與大學(xué)失之交臂，為此他感到悲哀，痛苦，甚至魔怔。對他來(lái)說(shuō)，這次打擊太沉重，幾乎使他無(wú)法振作起來(lái)。但是，苦難和挫折畢竟蘊含了生命更厚重的饋贈。沒(méi)有上大學(xué)的遺憾也許只是讓世間少了一個(gè)庸碌的公務(wù)員，坎坷多難的.生活卻讓他的生命更加豐盈。即使現實(shí)與他的夢(mèng)想不太一致，但他卻造就了《白鹿原》的巨作，精神得到寄托，生命變得立體。
陳忠實(shí)緣何成功？究其原因，是因為他在苦難中迎難而上，用更堅韌的信心披荊斬棘，使自己的生命更加的豐富多彩，忘卻了現實(shí)的反差，造就了精神的升華。
古往今來(lái)，這樣的獲得成功的事例數不勝數：
嵇康不滿(mǎn)塵世浮華，超然物外，一曲《廣陵散》絕唱天下；
木心不顧政治迫害，心之所向，文壇上成就了一番天地；
馬爾克斯命途坎坷，不屈不撓，《百年孤獨》響徹文壇……
但反觀(guān)當下，許多人自認為生活在水深火熱的世界里：大學(xué)生工作無(wú)望，暗自抱怨；工人薪水不高，唉聲嘆氣；家長(cháng)望子成龍，暗自苦惱。他們失去了信心，僅停留在那虛浮的表面世界，再也感受不到那精神飽滿(mǎn)的樂(lè )意。他們能夠正看世界，有信心去打破現狀，不斷努力，提高自身的修養，這本身就不失為一種勝利了。不為表面而彷徨，不因現實(shí)苦難而徘徊，用信心打破枷鎖，贏(yíng)得生命的蛻變才是我們應做的。
由是觀(guān)之，我輩不應因苦難現狀而哀嘆，應抬頭望向遠處。生活不只眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方。
苦難的作文 篇14
我，一個(gè)初中的女孩。我曾經(jīng)努力地學(xué)習過(guò)，曾經(jīng)為考試成績(jì)不好而哭過(guò)，曾經(jīng)為寫(xiě)不完作業(yè)而抱怨過(guò)，曾經(jīng)但我知道，這一切的辛苦付出都是值得的。
自從上了初中，我就明顯感覺(jué)到了前所未有的壓力。父母的操心和嘮叨總是永無(wú)止境的縈繞在我的耳旁，以及老師們熱切的期盼，都成了我長(cháng)大以后的煩惱。經(jīng)歷過(guò)初一的學(xué)習生活后，也漸漸習慣了。但心中不免會(huì )對初二的學(xué)習壓力感到緊張和恐慌。心里面總是擔心自己一不小心就落后于人，一不小心就和博爾特一樣馬失前蹄�，F在看來(lái)，這種謹慎的態(tài)度還是有必要的。
一開(kāi)學(xué)不久，苦難就如約而同的現身了。所謂可怕的軍訓來(lái)了，但是這個(gè)軍訓呢，經(jīng)歷過(guò)之后怎么變得一點(diǎn)也不可怕，反而還挺可愛(ài)，結束時(shí)還會(huì )有一點(diǎn)舍不得。在我看來(lái)，軍訓的苦還不及學(xué)習的苦，上完一天的課后，多如牛毛的作業(yè)紛紛接踵而來(lái)，這一整天就只能沉浸在書(shū)海里了。雖然如此，可我知道沒(méi)有人敢怠慢，都乖乖地把苦水往肚子里咽。只是偶爾在班主任面前發(fā)發(fā)牢騷，對于學(xué)習的態(tài)度是依然不變的。
在人的一生中，如果沒(méi)有經(jīng)歷苦難，那么這個(gè)人生將是蒼白的。而經(jīng)歷過(guò)苦難后的人，他的'人生將是絢麗的，因為他知道風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有彩虹出現。我知道，人生本來(lái)就充滿(mǎn)坎坷，沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜，怎么會(huì )有閃爍迷人的成就！我們每天忙忙碌碌，但卻過(guò)得充實(shí)而有意義。夜晚，即使關(guān)上了燈，我卻依然看見(jiàn)同學(xué)們拿著(zhù)手電在挑燈夜戰，雖然已經(jīng)很累了，雖然手快沒(méi)有力氣了，雖然知道眼皮快要支撐不住了。但是強忍著(zhù)疲倦也不肯倒下，不知道打了多少個(gè)瞌睡，只知道專(zhuān)心致志的對著(zhù)書(shū)本埋頭苦干，為的是期待明天有個(gè)更好的開(kāi)始，為的是心中那份炙熱的夢(mèng)想，為的是不辜負老師父母的期待。只等把作業(yè)寫(xiě)完，才愿安穩的躺下，雖然閉著(zhù)眼，但心里依然在牽掛著(zhù)明日的功課
如果說(shuō)人生是一棵大樹(shù)，那么苦難則是隨風(fēng)飄落的樹(shù)葉，為的是更好地生長(cháng)。有時(shí)候，挫折會(huì )使人變得更有勇氣。
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