優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命（通用21篇）
相信大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，尤其是有嚴密的邏輯性的議論文，議論文是對某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評論，表達自己的觀(guān)點(diǎn)和主張的文章體裁。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇1
慣于接受喂食，動(dòng)物就會(huì )喪失覓食本領(lǐng)，連生存、成長(cháng)都做不到，何談發(fā)展、繁衍?要知道：真正的生命是從經(jīng)歷磨難開(kāi)始的，沒(méi)有自立自強，就沒(méi)有美好的未來(lái)。
體內突然進(jìn)了沙粒，珍珠貝遭遇了磨難。這個(gè)磨難刺激它分泌出一種叫珍珠質(zhì)的東西，將沙子層層包裹起來(lái)，經(jīng)歷無(wú)數艱辛，最后孕育成一顆璀璨的珍珠。沙粒變?yōu)檎渲榈钠孥E，應該是磨難造就的，這是珍珠貝生命的升華。同樣，由蠶到蛾的蛻變，由蛹到蝶的飛躍也是如此。貝、蛾、蝶的真正生命，成長(cháng)壯大，無(wú)疑都是從磨難開(kāi)始的。
低等的動(dòng)物如此，高級的人類(lèi)也是這樣。
三歲就被高壓電奪去雙臂的雷慶瑤，她不甘于親人、老師、朋友的關(guān)愛(ài)和無(wú)微不至的給予，從不覺(jué)得自己可憐，不企求別人的憐憫，而是毅然決然地與命運抗爭。她學(xué)習用腳刷牙、騎車(chē)、打字、繡花、書(shū)法等，并以?xún)?yōu)異成績(jì)讀完了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，還在體育運動(dòng)、影視、唱歌等方面有所發(fā)展。她熱心慈善事業(yè)，做了許多感人的善事，人們尊敬地稱(chēng)她為“斷臂天使”。試想，以雷慶瑤所遭遇的巨大不幸，即使生活中衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，似乎也不為過(guò)，但她沒(méi)有。她拒絕“喂食”，鄙棄寄生，不僅能夠自食其力，還憑借自立自強去幫助別人，創(chuàng )造更大的人生價(jià)值，為生活帶來(lái)諸多的幸福和歡樂(lè )。這正如大作家茅盾所言：“必須在奮斗中求生存，求發(fā)展”，生命才具有偉大的價(jià)值和意義。
成長(cháng)，是一種抽絲剝繭;成功，是一場(chǎng)破繭成蝶。沒(méi)有苦難的生命是幸運的，但它更是單調的、蒼白的、空虛的、脆弱的;經(jīng)歷了苦難的生命，才是豐富的、多彩的、充實(shí)的、堅強的。就像冬天里的松樹(shù)、柏樹(shù)、梅花一樣，它們的生命是充實(shí)的、旺盛的，同時(shí)也是異彩的、絢爛的，因為苦難不僅是苦難，它還孕育著(zhù)希望和崛起，孕育著(zhù)創(chuàng )造和升華，孕育著(zhù)快樂(lè )和幸福。
法國大作家莫里哀說(shuō)：“磨難是一位偉大的導師�！狈▏笞骷矣旯f(shuō)：“苦難是天才的墊腳石�！苯枷爰伊�?jiǎn)⒊舱f(shuō)：“患難困苦，是磨煉人格的最高學(xué)校�！笔前�，痛苦磨難堪為季節的冬天，一旦經(jīng)歷并戰勝了它，那么生命的春天就會(huì )如期而至。經(jīng)歷過(guò)磨難的生命，才是自立自強的真正生命。
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇2
人的一生中不總是完美的。只有經(jīng)受住磨難，才有可能走向成功。
李時(shí)珍花費了三十一年的時(shí)間，游歷各方，甚至親自品嘗藥品了解藥性，終于完成了中國古代醫學(xué)上的一顆璀璨的明珠——《本草綱目》；美國著(zhù)名的女作家海倫·凱勒幼時(shí)患病，雙耳失聰，雙目失明。但他自強不息，頑強努力，終于成為了名著(zhù)名作家；司馬遷入獄之后，發(fā)奮撰寫(xiě)《史記》，終于完成了這部光輝的著(zhù)作；貝多芬面臨雙耳失聰的困難，繼續作曲，成為一名享譽(yù)世界的音樂(lè )家……
面對困難﹑挫折和失敗的磨練，每個(gè)人的表現各不相同。有的人發(fā)憤圖強，努力拼搏，終究取得人的成績(jì)；而又有的人自甘失敗，一蹶不振，最后落得毫無(wú)所得。
困難就像是一個(gè)松緊可變彈簧，而你面對困難的態(tài)度就像是你對他使的壓力。你越堅定，壓力就越大，困難就會(huì )越來(lái)越弱；你越動(dòng)搖，壓力就越小，困難就會(huì )越來(lái)越強大。
“失敗乃成功之母”。只要經(jīng)受住磨練，就有可能取得勝利，取得榮譽(yù)，獲得成功。
讓我們經(jīng)歷住磨練，走向成功的彼岸。
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇3
許多人都會(huì )以為冬泳人每天跳進(jìn)冰窟窿里游泳，那一定是一件很痛苦的事情。盡管對于冬泳人來(lái)說(shuō)，冬泳是件很舒服和愉快的事情，但是也不排除在冰水里手指頭發(fā)麻，有陣陣刺痛感，如果說(shuō)那算是一種磨難，也是十分有益的磨難，對身心健康都是大有很處的。
俗話(huà)說(shuō)：“自古英雄出磨難”。雖然許多人都不是英雄，但是越是經(jīng)歷磨難多的人越容易成熟成才成功，這是毫無(wú)疑問(wèn)的。
有位朋友從小在養父母身邊長(cháng)大，家庭生活困難，連作業(yè)本都沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)，沒(méi)等念完初中就出外打工。有時(shí)找不到工作，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)飯，一連餓了三天。后來(lái)在自己拼搏下，小有成就，終于成為比較成功的人士。如今思想很成熟，為人處事很有分寸，說(shuō)話(huà)得體，行為謹慎，心情更加愉快，生活更加幸福。
人生經(jīng)歷磨難，看起來(lái)是壞事，其實(shí)那并不是壞事，“鐵棒磨成針”靠的就是磨，只有經(jīng)歷了各種磨難，才能夠成大器。如果嬌生慣養，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面，那是很難成才或成功的。
冰水的磨難練就了冬泳人適應嚴寒的體力和抵御各種困難的毅力，生活中遇到的磨難可以使人們的思想更加成熟，能力更加提高。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)歷了磨難才會(huì )有成功。
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇4
磨難對于我來(lái)說(shuō)似乎有些遙遠。生活上，有吃有穿，學(xué)習上也一路順風(fēng)，我難以想象磨難的樣子。
我聽(tīng)爸媽說(shuō)過(guò)，當時(shí)他們是飯吃不飽，覺(jué)睡不好。有一頓沒(méi)一頓的過(guò)著(zhù)艱苦的日子。一年到頭沒(méi)有肉吃，爸爸在我這么大的時(shí)候就出去揀碳。爸爸上學(xué)到初一就被迫輟學(xué)了。我想這就是所謂的磨難吧。
有人說(shuō)，磨難可以鍛煉人的意志，世界上很多有成就的人，小時(shí)候都經(jīng)歷了一次又一次磨難�？梢哉f(shuō)是磨難讓他們成功了。
但是磨難一定會(huì )讓人成功嗎？不是的。在我們這可以看見(jiàn)，又許多家庭條件不太好的家庭，他們的孩子想上學(xué)而上不了，而成為小偷，街頭流氓，這些人也不算少數��！就因為磨難，他們沒(méi)有成功。不少家庭環(huán)境優(yōu)越的，小孩成才率是很高的。我不禁有所困惑，磨難到底對我們的意義是好還是壞呢？
在我看來(lái)，我們不能選擇生活。磨難對于我個(gè)人的意義，也學(xué)可以激勵我們奮發(fā)向上，但也有可能讓我們頹廢而不思進(jìn)取，這全在于我們個(gè)人。如果生活種有磨難，感謝它吧，因為它使你性格堅韌，努力向上。如果生活種沒(méi)有磨難，感謝它吧，它讓你的生活幸福。
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇5
從一年級開(kāi)始，我在學(xué)校的成績(jì)就名列前茅。
記得上學(xué)期，語(yǔ)文老師舉行古詩(shī)默寫(xiě)大賽。
我接到試卷，看見(jiàn)是簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了的《楓橋夜泊》和《九月九日憶山東兄弟》
我便高興地開(kāi)始寫(xiě)著(zhù)……突然，我覺(jué)得少了點(diǎn)兒什么，一看，哎呀!作者名字忘寫(xiě)了!我想：第二首詩(shī)我都快要寫(xiě)完了，第一首詩(shī)的作者忘寫(xiě)了，怎么辦呀!我心急如焚，仿佛空氣都凝結了。
突然，我眼前一亮。趕緊借同桌一支魔筆，擦半天終于擦干凈了，我長(cháng)舒了一口氣。
可是，好景不長(cháng)，我才寫(xiě)一點(diǎn)，“老師突然間說(shuō)收卷!”
我嚇了一跳：如果就這樣收著(zhù)去，那我豈不是考雞蛋了!
就這樣，卷子從我的手上奪了過(guò)去,我只好帶著(zhù)忐忑的心情回到了家……
過(guò)了兩天卷子發(fā)了下來(lái)，我懷著(zhù)不安的心情瞄了一眼試卷，結果上面批了一個(gè)鮮紅的50分，下課之后還被被語(yǔ)文老師“爆炒”了一頓。
從此我接受了這一次的教訓。連續考了三個(gè)100分。
回家時(shí)，望著(zhù)瓦藍瓦藍的天空，我真想對著(zhù)天空大喊：老師，感謝您給我的“磨難”!、
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇6
這天，陽(yáng)光明媚，秋高氣爽，我無(wú)比激動(dòng)。因為，我小考成績(jì)不錯，爸爸為了獎勵我，準備帶我去看電影。
時(shí)近中午，爸爸騎著(zhù)電瓶車(chē)帶著(zhù)我來(lái)到了萬(wàn)達影城。我坐在等候區的沙發(fā)椅上，而爸爸去自助取票機取票。不一會(huì )，他就揮舞著(zhù)兩張票走來(lái)，我迫不及待地搶來(lái)一看，呀！是《蟻人》的影票，對，我沒(méi)有看錯，真的是《蟻人》，這部電影我已經(jīng)期待已久了呢！于是我蹦蹦跳跳地和爸爸進(jìn)了放映廳的入口處。檢票員攔住了我倆，讓我們拿出影票。我張開(kāi)了緊緊握著(zhù)的手，一看，頓時(shí)傻了眼——手中空空如也，我倒吸一口涼氣，心想：咦？票呢？接著(zhù)，我又下意識地把手伸進(jìn)口袋，摸到了兩張紙，心驚膽戰地拿出紙，呀，原來(lái)是票呀！有驚無(wú)險，我喘了一口氣，趕緊把票給檢票員，生怕這一次的“看電影”計劃泡湯。
坐上放映廳的座位，大屏幕上仍然在放廣告，我仿佛度秒如日，坐如針氈，不停地在問(wèn)時(shí)間。終于，電影開(kāi)始了，我的心也隨之放松下來(lái)。
電影放完了，我們走出了萬(wàn)達廣場(chǎng)，卻再一次傻了眼——下雨了！沒(méi)帶雨傘怎么辦？上午還好好的，下午咋就下雨了？
我倆趕緊騎上電瓶車(chē)趕回了家，雖說(shuō)那時(shí)雨不大，可我倆還是成了“落湯雞”。
看場(chǎng)電影真是好事多磨��！
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇7
我最怕打針了，針頭連看都不敢看，特別是在我要挨針的時(shí)候，我會(huì )什么也不顧了，當我壯大膽把我的手伸過(guò)去卻又跑開(kāi)了，結果，我又在家長(cháng)一頓威嚇之后才肯回來(lái)。
在甲流橫行的時(shí)代，發(fā)燒的人可要經(jīng)歷重重磨難，就連我這種膽小的人，也不得不鼓起勇氣來(lái)面對打針。三、四個(gè)星期前的星期天，我被可恨的發(fā)燒纏住了。在醫院里，我只好聽(tīng)從醫生要打針的命令。
我首先要經(jīng)歷的是皮試，在皮試過(guò)程中，我一次一次地跑開(kāi)，但是我最終還是挨了一針，當時(shí)，我感到一股寒冷涌進(jìn)我的體內，我差點(diǎn)就想哭了；掛鹽水的過(guò)程也十分痛苦，“穿刺”對我來(lái)說(shuō)就像被毀滅了一樣。醫院告示上還說(shuō)：因為小孩子靜脈較小，可能會(huì )穿刺不成功，如果三次以上不成功，就會(huì )做應急處理。穿刺三次！天那，我不寒而栗，感到一陣陰冷的氣息撲面而來(lái)。
在我發(fā)燒期間，我一共打過(guò)四次針，一次抽血、一次皮試、兩次掛鹽水。告訴你們，大人說(shuō)打針像蚊子叮一樣，我的理解是實(shí)際疼痛高出20倍以上。
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇8
水，滴答滴答地敲擊著(zhù)石頭，似乎每一次都是微乎其微的，但最終卻滴穿了石頭。是什么使水有如此大的能力呢？那就是阻礙它前進(jìn)的石頭。水如此，人也如此。只有使自己經(jīng)歷一次次磨難，并克服它，才能取得成功。
張海迪胸部以下全部失去知覺(jué)，但這困難反而使她有了更為遠大的目標。有些人不要說(shuō)外語(yǔ)，就連漢語(yǔ)也是似懂非懂。而張海迪卻學(xué)習張握了德語(yǔ)，日語(yǔ)，英語(yǔ)。她為什么能取得常人都不能取得的成就呢？因為她在受到巨大挫折的同時(shí)，也使這些挫折轉化成了動(dòng)力。
我們學(xué)生學(xué)習中的有些情形不也是如此嗎？不少同學(xué)學(xué)習優(yōu)秀，關(guān)鍵在于他們?yōu)樽约贺Q了標桿，找到一個(gè)比自己能力強，處處阻礙他名次上升的對手，并爭取超越他。在這種阻力的推動(dòng)下，他會(huì )盡一切努力提高自己的成績(jì)戰勝對手。
人生如一翡翠，不經(jīng)歷雕琢是很難成為一件完美的藝術(shù)品的。不遭受磨難的人很難成為一個(gè)堅強的人，勇敢的人。當我們無(wú)所事事時(shí)，不妨找幾道難題，攻克它，你就會(huì )感到無(wú)比的歡欣。當你遇到挫折時(shí)，困難時(shí)，不妨去收藏以前經(jīng)歷過(guò)的磨難，把它們轉化為一種動(dòng)力，推動(dòng)你勇往直前。
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇9
人生是一條漫長(cháng)的江河，波濤洶涌，險灘惡水。
我們的人生都不能一帆風(fēng)順，人生是崎嶇的山路，蜿蜒曲折，總有艱險阻擋你前進(jìn)的道路�？墒悄怯衷趺礃幽�，我們就要退步么？放棄么？不！
正所謂，耐心是成功的一半，我們應冷靜，執著(zhù)，腳踏實(shí)地的做事。精誠所至，金石為開(kāi)！這正是我的人生態(tài)度。
眾所周知，貝多芬是一位偉大的音樂(lè )家，曾創(chuàng )作出無(wú)數的名曲，堪稱(chēng)經(jīng)典。盡管耳聾，可他沒(méi)有沮喪，依然堅強，給我以鼓舞和啟發(fā)。有時(shí)我茫茫然在想，一個(gè)人只要堅強，就可以做一切事情嗎？顯然還需要堅強和努力，或許還有其他因素…
在春秋時(shí)期，越王勾踐被吳王夫差抓住，他忍氣吞聲，給吳王喂馬，甚至還嘗過(guò)吳王的糞便。因此他贏(yíng)得了吳王的信任，每日臥薪嘗膽，警戒自己一定要復仇，最后他終于成功了。
寒冷的'冬日，花朵樹(shù)木全都失去了生機，唯有梅花堅毅的開(kāi)著(zhù)，自古就有贊美她的詩(shī)句“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。只有用心去做，擁有堅定的信念，成功才會(huì )迎接有實(shí)力的人，而不是懦弱的人。
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇10
逆境是一把雙刃劍，會(huì )用的人能把逆境變成優(yōu)勢，而我就持起了這把雙刃劍，并幸運地避開(kāi)了鋒芒。
早上，我滿(mǎn)臉愁容地看到鏡子里的自己，我最近咳嗽得厲害，偏偏還得去參加朗誦比賽，沒(méi)有這副“金嗓子”，我怎么能晉級到?jīng)Q賽呢？眼看就要遲到了，我只能趕緊坐上車(chē)，趕往比賽現場(chǎng)。
當我從簽到處離開(kāi)，一位評委老師剛好過(guò)來(lái)給我打氣，我告訴她，自己這幾天咳嗽，所以表現可能會(huì )比較遜色，令我想不到的是，評委老師竟會(huì )對我說(shuō)：“你的實(shí)力就在那兒，感冒咳嗽是不會(huì )造成多大影響的�！蔽彝蝗会�?xiě)蚜�，咳嗽有什么？如果因咳嗽而失去了信心，那就更不可能晉級了。我暗暗定下目標，我要在咳嗽的狀態(tài)下晉級！
來(lái)到臺上，我鎮定自若地向評委們問(wèn)好后開(kāi)始朗誦，于是各種各樣的朗誦技巧、聽(tīng)了無(wú)數遍的范文仿佛又回到了我的腦海里，我開(kāi)始熟練地用這一把“雙刃劍”為我的朗誦潤色，等我走下臺時(shí)，觀(guān)眾臺響起了熱烈的掌聲，我也如愿以?xún)數貢x級了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蹦婢硨τ诓煌娜藖�(lái)說(shuō)都有不同的用途，我一定要使用好這把“雙刃劍”，把它變成邁向人生更高一級臺階的墊腳石。
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇11
很多事情，當你突然選擇轉身而去，就是另一種不同樣的人生！后退是好是壞，前進(jìn)是對還是錯，都在事情本身的性質(zhì)……
也許有許多事情，沒(méi)有人想去轉身，但是如果前面沒(méi)有路，難道還你想前進(jìn)嗎？
世界有許多東西，不是你想擁有就能擁有有的！一切就如人們說(shuō)的一句話(huà)：“生命中總有一種說(shuō)不出的痛，那是在你渴望擁有而不能擁有的時(shí)候！”這句話(huà)我在在第一次看見(jiàn)就記住了，我喜歡這句話(huà)中的傷感，更喜歡這其中說(shuō)明了一個(gè)真理，那個(gè)真理就是說(shuō)每個(gè)人都有會(huì )有一種痛，都會(huì )有不能擁有的東西，所以，學(xué)會(huì )以平常心面對現實(shí)才是最重要的吧！
一個(gè)人活在世界上，總會(huì )有一些傷痛，總會(huì )遇上一些風(fēng)雨，要想在風(fēng)雨中前行，就要有顆堅強的心。
就算是摔倒了，也要記得站起來(lái)！
做人就是要如此，要懂得好好的愛(ài)自己，因為生命只有一次！
所以有些事情，如果需要轉身的時(shí)候就轉身吧！因為有些事情，就算你再悲傷也沒(méi)有結果，如果是這樣，那就只能面對現實(shí)。世界上不屬于自己的一切，真的不需要去強求，一切就如那句名言同樣：“命里有時(shí)終須有，命里無(wú)時(shí)莫強求！”
人總要經(jīng)歷挫折！經(jīng)歷磨難，才會(huì )成長(cháng)！
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇12
坎坷、挫折，是人的一生不可避免的，有的人面對坎坷的時(shí)候，鼓起勇氣去戰勝它，那么，他會(huì )感到有著(zhù)無(wú)比強大的成功感；有的人卻因為一時(shí)的失敗沖昏頭腦，一蹶不振，那么，他不可能在戰勝困難，甚至不能鼓起勇氣去面對困難。
坎坷、挫折，對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種磨難，正因為如此，我們應該在磨難中成長(cháng)，并且要像大樹(shù)那樣茁壯成長(cháng)！
貝多芬，他兩耳失聰，卻始終成為一位了不起的一位音樂(lè )家，一位音樂(lè )巨人。對于任何一個(gè)音樂(lè )家或者說(shuō)是任何一個(gè)喜愛(ài)音樂(lè )的人，都是慘不忍睹的，一般的人是不可能照著(zhù)這條路走下去的，大多數人可能會(huì )放棄音樂(lè )，從事其他職業(yè)�？伤麉s一直走了下去，照著(zhù)自己選擇的路勇敢的、堅強地走了下去。
為什么？大多數人都不能做到的事，他卻做到了，因為他能夠勇敢的面對挫折。為什么？別人都不可接受的事，他卻做得這么完美？因為，他會(huì )自信的去面對困難、挫折，并勇敢地去戰勝困難。
貝多芬的命運和我相比，他的命運可怕得多，他都能堅持、堅持、再堅持。我也可以，在磨難中也許才能看到最完美的自己吧！
在磨難中成長(cháng)，我也可以！
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇13
人人生活中都會(huì )有挫折，我也不例外。在星期五期末大考的時(shí)候，面對那一道道數學(xué)題，我絞盡腦汁有些題就是想不出來(lái)，只好呆呆的看著(zhù)空題目發(fā)呆。
好不容易想起了幾道題，但好幾個(gè)都被紅筆打上了叉叉。還有幾道我會(huì )的題，居然粗心的做錯了，我感覺(jué)打上叉的不是題目，而是我弱小的心靈。最終，我只得了個(gè)慘敗的分數，讓我難忘。我心情壞極了。
那個(gè)時(shí)候我都想把考卷撕了。但是，我知道，這張試卷，只不過(guò)是我暫時(shí)不能跨越的挫折難題，正是有了這次的失敗，才有下次的成功。因為這次考試失利了，我好好努力一下，下次我總會(huì )成功的。學(xué)習嘛，沒(méi)有一次次的挫折和失敗，哪有困難后的彩虹？
把做錯的題目一遍遍的牢記在心，下次考試就不會(huì )在犯了。挫折是學(xué)習最好的老師，沒(méi)有了挫折，就不會(huì )有成功和失敗。挫折伴我一路成長(cháng)，有了挫折才會(huì )進(jìn)步，有了挫折就有了目標，就不會(huì )被人輕易打到。挫折和失敗是我堅強的后盾，同時(shí)也是我努力奮斗的目標。沒(méi)有了挫折我就不能再進(jìn)步，我就不會(huì )謙虛。
挫折是一位好的老師，它讓我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)向上、學(xué)會(huì )了堅強努力，學(xué)會(huì )了謙虛上進(jìn)，同時(shí)，挫折也讓我的生活變的更加精彩！
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇14
今天發(fā)生的一件事情讓我學(xué)到了很多東西。
事情的起因很簡(jiǎn)單。早上起來(lái)，媽媽突然說(shuō)我馬上要離開(kāi)家去上初中了，一些基本的家務(wù)活的讓我先學(xué)著(zhù)，要不然，到時(shí)候什么都不會(huì )做再哭就晚了。我一下子挺不服氣的，主動(dòng)要求幫媽媽洗衣服。
興致勃勃的照媽媽的樣子倒了半瓶子洗衣液，用大盆裝滿(mǎn)水，然后把所有的衣服扔進(jìn)去泡著(zhù)。做這些的時(shí)候，我是得意洋洋的看著(zhù)媽媽的，媽媽只是笑，并沒(méi)有說(shuō)什么。
然而事情并沒(méi)我想的那么簡(jiǎn)單。當我洗了半天還是那么多白花花的泡泡，怎么清洗也清洗不干凈的時(shí)候，終于有些慌張和煩躁了。這時(shí)候，媽媽走過(guò)來(lái)告訴我，洗衣服也是有順序和竅門(mén)的。比如說(shuō)，內外衣要分開(kāi)了浸泡和清洗，有顏色的要最后洗。最后，媽媽心疼的看著(zhù)空了大半瓶的洗衣液，很哭笑不得的來(lái)了一句“洗衣液倒太多了!”
這次洗衣事件就這么結束了，雖然我想偷懶有洗衣機，但是也讓我明白了，很多事情并沒(méi)有我看到的那么簡(jiǎn)單，自己去做起來(lái)也許并不容易。這件事只是生活中一點(diǎn)微不足道的小小的挫折，卻讓我明白了很多生活的道理。
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇15
�。殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。＂每一個(gè)人的成功不是一帆風(fēng)順的，而是要經(jīng)過(guò)坎坷才能成才。
舉世矚目的大發(fā)明家愛(ài)迪生的成長(cháng)經(jīng)歷就是一個(gè)很好的例子：愛(ài)迪生是生于貧苦家庭，從小靠在火車(chē)上賣(mài)報紙維持生計，他很喜歡發(fā)明，就在列車(chē)上的一個(gè)廁所里做實(shí)驗，可由于他的不小心，失了火，這一失火就把列車(chē)長(cháng)驚動(dòng)了，列車(chē)長(cháng)狠狠的打了愛(ài)迪生一個(gè)耳光，把他的耳膜打壞了。
于是造成了愛(ài)迪生終身耳聾，并把他攆下了車(chē)，可卻沒(méi)改變愛(ài)迪生對發(fā)明的熱愛(ài)，他繼續研究，發(fā)明，最后經(jīng)過(guò)他數以百計的實(shí)驗，終于獲取了巨大的成功�，F在我們坐在電燈下還能想象出愛(ài)迪生的艱苦。在我們民間也有個(gè)藝術(shù)家，他從小靠在村子里討飯生活，可沒(méi)有一個(gè)老師教過(guò)他藝術(shù)，只是聽(tīng)他那眼瞎的二叔來(lái)演奏二胡，他努力，拼搏，終于成為知名的民間藝術(shù)家，他就是趙本山
以上所說(shuō)，都證實(shí)一個(gè)人的成長(cháng)需要百折不撓的堅持，愈拙愈勇的斗志和永不改變的堅持。
一個(gè)人的人生道路是崎嶇的，我們不能被生活的挫折打敗，而是愈遇到挫折愈堅強，努力。
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇16
牡蠣經(jīng)過(guò)痛苦折磨，才形成一粒粒圓潤的珍珠；蠟燭忍受黑暗孤獨，才散發(fā)出一束束溫暖的光輝；人生需要千錘百煉，才能夠堅硬如鋼，頑強如松！
如果你選擇了天空，就不要奢望每天風(fēng)和日麗；如果你選擇了大海，就不要奢望時(shí)刻風(fēng)平浪靜；如果你選擇了遠行，就不要奢望一路平坦。選擇了磨難，你便選擇了成功。
詩(shī)人蘇軾曾風(fēng)度翩翩，才華橫溢，聞名響于京都，但他不為“改革派”所容。在政治上，他因“烏臺詩(shī)案”獲罪入獄，被流放黃州：在生活上，自己最心愛(ài)的妻子也離他而去。于身心雙重打擊之下，他奮起圖強，勵精圖治。當他重返朝堂后卻又遭“保守派”仇恨嫉妒，再次被貶到荒遠之地。人生的大起大落之間，他完成了思想的突圍和人生的超越。千古杰作《念奴嬌赤壁懷古》和《赤壁賦》因此誕生。
磨難是讓人成長(cháng)的營(yíng)養品。
經(jīng)受磨難，方能稱(chēng)“王”，球王貝利成名后，有個(gè)記者問(wèn)他：“您的兒子以后是否會(huì )和您一樣，成為一代球王呢？”貝利回答：“不會(huì )。因為他與我的生活環(huán)境不同。我童年時(shí)的生活環(huán)境十分差，但我卻正是在這種惡劣的環(huán)境中磨煉出了我頑強的斗志，使我有條件成為球王；而他生活安逸，沒(méi)有經(jīng)受困難的磨煉，他不可能成為球王�！�
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇17
正如父親回答女兒西瓜甜與不甜的原因時(shí)說(shuō)的那樣：“有的西瓜怕熱，躲在陰影里，不肯接受陽(yáng)光的照耀�！笔前�，甘甜是需要儲備的，這正如一個(gè)人想要獲得成功，需要“陽(yáng)光炙曬”是一個(gè)道理。因此，只有歷經(jīng)艱辛和磨難才能取得成功。
一只幼鷹，必然經(jīng)歷了被母鷹無(wú)數次推下山崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空翱翔的翅膀；一顆璀璨的珍珠，必然經(jīng)受過(guò)蚌的身體無(wú)數次蠕動(dòng)和磨舐，才能熠熠生輝。史鐵生摔了一跤，沒(méi)有了雙腿，這對任何人來(lái)說(shuō)都是沉重的打擊。但他沒(méi)有因此對生活失去信心，而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無(wú)限熱愛(ài)。（正詳2）貝多芬雙目失明且耳聾，但他依然寫(xiě)出了《英雄》《命運》等大量音樂(lè )作品，在人生的不幸中，他頑強地扼住了“命運的咽喉”。史鐵生是頑強的，貝多芬是頑強的。挫折和坎坷是人生的一種經(jīng)歷，如果能夠把絆腳石轉化為成功路上的基石，那么最終會(huì )迎來(lái)勝利的曙光。
回顧歷史，宋濂再清貧也沒(méi)有停止求學(xué)的腳步，他仍舊堅韌不拔，最終成為文學(xué)大家；越王勾踐不畏失敗，臥薪嘗膽，在挫折中積蓄力量，終得“三千越甲可吞吳”的輝煌。凡此種種不勝枚舉，他們都是在歷經(jīng)苦難的考驗、挫折的打擊之后化悲憤為動(dòng)力，最終取得驕人的成就的。
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇18
人生不是一帆風(fēng)順，也不是處處都充滿(mǎn)著(zhù)掌聲與鮮花，在這個(gè)世界上，有太多挫折，太多苦難，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在磨礪著(zhù)你。
范仲淹被貶鄧州，這對于他來(lái)說(shuō)是個(gè)磨難，可他欣賞磨難，克服磨難，不以物喜，不以己悲，努力從政，在先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的政治抱負下，做出了一番政績(jì)。
輪椅上的科學(xué)巨人——霍金。行動(dòng)不便對他而言是無(wú)窮的磨難，可他欣賞磨難，克服磨難，盡管輪椅束縛住了他的身體，可他的思想卻飛往了無(wú)垠的外太空，他的成就令人景仰，最終成為一代名人。
除此之外，還有貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫？托爾斯泰，這些歷史的偉人一生都飽受磨難，可他們欣賞磨難、克服磨難，最終走向輝煌。是磨難造就了他們！
對我而言，我從小就害怕磨難，無(wú)法正視磨難，總希望過(guò)上一帆風(fēng)順的生活，然而，現在我明白了那是庸人的想法，不經(jīng)一番寒徹骨，怎有梅花撲鼻香未經(jīng)磨難磨礪的人生，就不是完整的人生！
因此，從現在起我要正視磨難、欣賞磨難、克服磨難。當我坦然地面對了一個(gè)又一個(gè)的磨難后，在將來(lái)我便可自豪地說(shuō)：我的人生實(shí)在是活得太有價(jià)值了！
欣賞磨難！
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇19
當時(shí)，每天放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè)就練一會(huì )兒，我想，每天都練，我就不相信練不好！第一天練后滾翻的時(shí)候，根本翻不過(guò)去，我都要急哭了，心里一個(gè)聲音冒出來(lái)：“沒(méi)事的，事情總有快慢之分，像這種事就應該慢慢來(lái)，別著(zhù)急！”接下來(lái)的幾天，我不斷刻苦練習，我相信，總有一天，我會(huì )成功的！會(huì )把后滾翻練成！終于有一天，我把后滾翻練成了，老師和同學(xué)都表?yè)P我進(jìn)步很大，只是動(dòng)作還不標準，再加把力。是啊，成功的第一步總算邁出，功夫還不夠，只有下足功夫，才能體會(huì )到什么是“鐵棒也能磨成針”。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期的練習，我終于掌握了像后滾翻、橫叉這些舞蹈動(dòng)作，并且登上了舞臺，加油！我相信還會(huì )做得更好。就因為這，我更加努力的學(xué)習舞蹈。我想，這就是我要走的磨難之路吧，但我不管有多痛苦，我認為自己的人生多一份才藝，對自己的前途總是有好處的。
“患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校�！绷�?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)。成功不僅是從失敗中總結出來(lái)的，還是從磨難中磨練出來(lái)的。不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹！經(jīng)歷磨練，才會(huì )真正的成長(cháng)。所以，磨難也是一種養料。成功不僅需要機會(huì )和汗水，還有堅持和經(jīng)歷的磨練！
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇20
“給我翅膀，讓我可以翱翔，給我力量，是你讓我變堅強，不怕受傷，因為有你在身旁，你的笑你的淚，是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)……”這首《最美的太陽(yáng)》是我非常喜愛(ài)的一首歌曲，喜歡這首歌不僅僅是因為那優(yōu)美的朗朗上口的旋律，更重要的還是那充滿(mǎn)正能量，積極向上的歌詞。每當我遇到了煩惱，困難，和挫折時(shí)，我總會(huì )長(cháng)期這首歌，唱完后，我的煩惱便消失的無(wú)影無(wú)蹤，一掃而光，取而代之的是豁然開(kāi)朗，因為我明白了：磨難是最好的禮物。
法國的著(zhù)名作家巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“挫折對于天才來(lái)說(shuō)，是一塊墊腳石，對于能干的人來(lái)說(shuō)，是一筆財富，但是對于弱者來(lái)說(shuō)，是一個(gè)萬(wàn)丈深淵�！绷_威爾也說(shuō)過(guò)“人世中不幸的事情猶如一把刀，它既可以讓我們使用，也可以把我們割傷。那要看你抓住的是刀柄還是刀刃�！蔽覀儜撟プ 暗侗�，首先就得要有克服挫折的勇氣。挫折并不可怕，可怕的是沒(méi)有克服挫折的勇氣。如果你克服了它，你就是佼佼者。如果你受命于它，那你便成為了一個(gè)弱者。
青春的路途還在繼續，我們的路還長(cháng)，人生不可能是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)過(guò)尖刺的荊棘之路，才會(huì )迎來(lái)美滿(mǎn)幸福的玫瑰開(kāi)放。
優(yōu)秀議論文：磨難造就真正的生命 篇21
諸葛亮這個(gè)名字可真是無(wú)人不知，無(wú)人不知，他已成為了聰明奇才的代言詞，就連夸一個(gè)人聰明，也說(shuō)：“你是個(gè)小諸葛啊!”
從“草船借箭”到“智取漢中”，再從“舌戰群儒”到“七擒孟獲”，可見(jiàn)他是千年難遇的奇才，他那用兵如神的計謀，神機妙算的預測和治國的干練才智，雖沒(méi)有武將的勇猛，卻能用智慧戰勝對手。
他的忠誠度也是數一數二的，諸葛亮一生效忠于劉備，為了百姓人民，他把生命和精力都奉獻給了蜀國。每一次的贏(yíng)戰，無(wú)不是諸葛亮在出謀劃策，如果說(shuō)，諸葛亮是為了榮華富貴，那么，他完全可以?shī)Z阿斗的皇位，自封為主，但是因為劉備的囑咐，他輔佐后主，成就霸業(yè)。
但是，智者千慮，必有一失。諸葛亮也有失誤之處，他忘了先帝之言：“馬謖言過(guò)其實(shí)，不可大用�！蓖词Ы滞�，這說(shuō)明，智者，也會(huì )犯錯誤的。
諸葛亮是一代奇才，他擁有忠心、才華治國方法�？墒�，智者也有犯錯的時(shí)候，人是沒(méi)有一帆風(fēng)順的，只有不斷經(jīng)歷磨難，才能造就真正的成功。
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