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高三以寬容為主題的優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-19 07:35:57 寬容 我要投稿
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高三以寬容為主題的優(yōu)秀作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的高三以寬容為主題的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

高三以寬容為主題的優(yōu)秀作文

高三以寬容為主題的優(yōu)秀作文1

  寬容是決定一個(gè)人人格與品德的基礎,做不到寬容,就不能說(shuō)是一個(gè)有禮貌、有文明的人。

  可是,這些都是我后來(lái)才認識到的。

  有一個(gè)小妹妹住在我家樓對面,是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子,長(cháng)得很可愛(ài),但是有些無(wú)理取鬧。后來(lái)我才知道,小孩子都是那樣,我小時(shí)候也是那樣。

  一個(gè)掛滿(mǎn)了星星的晚上,小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來(lái),我正在寫(xiě)作業(yè),可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開(kāi)門(mén)一看,看到了自己心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火,對小妹妹的不滿(mǎn)愈來(lái)愈多。

  “干什么啊你!”我皺著(zhù)眉頭,兇狠的.喊道。小妹妹無(wú)辜的看了看我,竟“哇”地一聲哭了出來(lái),還撲倒了阿姨身上。

  阿姨似乎也生氣了,抬手竟扇了小妹妹一巴掌。那一巴掌特別響,嚇得我都愣住了!澳氵有臉哭!看看你都干了些什么!”阿姨的臉憋得通紅,惡狠狠的訓道。

  小妹妹立刻由大聲哭泣轉為小聲抽泣,媽媽坐不住了,立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼,又安慰了小妹妹幾句。

  我小心翼翼的關(guān)上了門(mén),仔細聽(tīng)著(zhù)門(mén)外的動(dòng)靜,自己大氣不敢出。

  幸好,接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲。我長(cháng)舒一口氣。

  突然,我房間的門(mén)被打開(kāi)了,我抬起頭,看到了一臉嚴肅的媽媽。我的心里一緊,媽媽不會(huì )也生氣了吧?

  “你覺(jué)得你今晚的做法對嗎?”媽媽沒(méi)有訓我,只是嚴肅的問(wèn)我。

  “不對!蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒(méi)上,好奇心是誰(shuí)都有的,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯啊。只是一個(gè)杯子而已,卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓,我也太小氣了!

  媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么,只是會(huì )心的笑笑,隨后走了出去。

  從那時(shí)起,我突然明白了,無(wú)論什么時(shí)候都要讓著(zhù)小孩子,否則就會(huì )造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì )對別人好,對別人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。

高三以寬容為主題的優(yōu)秀作文2

  寫(xiě)彌勒佛的一副對聯(lián)道:“大肚能容容天下難容之事,笑口常笑笑世間可笑之人!闭鏋槊钫Z(yǔ)。

  成大業(yè)者必將天下歸心,天下歸于心者必先包容萬(wàn)物。

  寬容可以化解錯誤。就像一望無(wú)際的大?梢宰尳械哪嗌吵恋,并漸漸積成一座座生機盎然的綠洲。

  法正隨劉備重回蜀地,“一飯之德必酬,睚眥之怨必報”,想方設法讓有仇于自己的人受到報應,于是招來(lái)怨恨。有人向諸葛亮控訴,希望能以諸葛亮的權勢與威望,遏制法正的狂氣?稍谝巹澥駠塘P時(shí)一絲不茍的諸葛亮,卻以寬容對待法正的狂傲。稱(chēng)法正輔佐劉備,“令翻然翱翔,不可復制,如何禁止法正使不得行其意邪?”當法正聽(tīng)聞此事后,也愧而收斂。后來(lái)陳壽評價(jià)此兩人:“諸葛亮為股肱,法正為謀主!痹嚳匆幌,這與廉頗、藺相如二人有異曲同工之妙。正是因為心胸狹窄,法正與蜀人的`關(guān)系才劍拔弩張,也正是因為寬宏大量,諸葛亮才用寥寥數語(yǔ)化干戈為玉帛。寬容可以化解錯誤,由此可見(jiàn)一斑。

  寬容可以化解矛盾。就像一望無(wú)垠的土地可以輕松包容一粒種子的入侵,并讓其長(cháng)成一株綠苗。

  當張家與吳家為了家族地產(chǎn)而糾紛不斷時(shí),身為朝廷高官的張英給自家寫(xiě)了一封千古留名的信:“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨。萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!睆埣易詰M,將墻退后三尺。豈知吳家人也為張家的寬宥而感動(dòng)至深,亦退后三尺,留下了一條象征著(zhù)寬容與和諧的六尺巷。不禁讓人想起名臣林則徐的對聯(lián):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!睆堄⒁泊_實(shí)智慧,現在無(wú)論是張英顯赫的官職,還是兩家大院的氣派,都已經(jīng)無(wú)人憶起。人們所記住的,是張英“宰相肚里能撐船”的氣質(zhì),以及那帶有無(wú)限深意的六尺巷。

  包容萬(wàn)物,不需要大海一般的深度,也不需要土地一般的肥沃,只需要一顆能夠在時(shí)時(shí)刻刻掛念別人,接納別人,包容別人的心,便是包容萬(wàn)物之人!

高三以寬容為主題的優(yōu)秀作文3

  果戈里請著(zhù)名詩(shī)人茹科夫斯基聆聽(tīng)自己的新作,茹科夫斯基卻因有午睡的習慣而在中途睡著(zhù)了,待他醒來(lái),果戈里說(shuō)是自己的作品無(wú)聊而使茹科夫斯基困倦,并把自己的劇本投入火中。其實(shí)未必是果戈里的作品太無(wú)聊,在這里,果戈里不過(guò)做到了寬容。學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )諒解。

  “海納百川,有容乃大”,大海正是因為寬容了無(wú)數的小溪,才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬(wàn)紫千紅總是春”,春天正是由于涵蓋了嬌艷百花,綠樹(shù)青草,才有了姹紫嫣紅,楊柳堆煙。有一顆博大的心,一個(gè)寬闊的胸懷,我們才能更好的發(fā)展。中華文化源遠流長(cháng),正是由于能夠吸收各種文化的優(yōu)秀元素,中華文化才能夠延續至今,生生不息。世界萬(wàn)物皆是如此,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離于社會(huì )而獨立存在。因此,在為人處事,待人接物方面,我們要學(xué)會(huì )寬容。

  藺相如寬容了廉頗,終成一段千古流傳的佳話(huà);齊桓公寬容了管仲,成就了齊國五霸之主的大業(yè);燭之武寬容了鄭王曾經(jīng)的輕視,勇退秦軍,保鄭國以周全。我們可以看到,寬容的力量多么強大。相反,倘若周瑜能包容諸葛亮的多才,也許就不會(huì )英年早逝,三分天下必會(huì )更加精彩,也許歷史就會(huì )因此而改寫(xiě)。寬容與否,是截然不同的兩個(gè)結果。寬容的重要性,由此凸顯。

  而在現代化社會(huì )中,卻常常存在著(zhù)不寬容。公共場(chǎng)合,經(jīng)常有人為互相踩了腳大聲爭吵;公交車(chē)前,大家爭先恐后,你擁我擠;一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,人們也要戴上放大鏡看,是事態(tài)嚴重化。其實(shí),真的`有那么多的事值得我們計較嗎?當然不是。俗話(huà)說(shuō)“退一步海闊天空”,凡事,只要我們放平心態(tài),設身處地為別人想一想,也許就會(huì )好很多。

  學(xué)會(huì )寬容,寬容那些無(wú)關(guān)緊要的細枝末節;學(xué)會(huì )寬容,寬容那些不小心中的無(wú)意冒犯;學(xué)會(huì )寬容,寬容生活中種種的不愉快。寬容是一種美德,更是一種力量,一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的一絲雨,炎熱中的一縷風(fēng)。學(xué)會(huì )寬容,寬容他人,就是寬待自己。

高三以寬容為主題的優(yōu)秀作文4

  雨果曾說(shuō)過(guò):“世界上最寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的胸懷!”是啊,寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動(dòng)輒去揭,便添新創(chuàng ),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,只有學(xué)會(huì )忘卻,生活才有陽(yáng)光,才有歡樂(lè )。

  藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態(tài)度,使他們成為了好朋友,所以,寬容很重要,寬容只有兩個(gè)字,但這兩個(gè)字卻包涵了許多道理,人這一生只有寬容對待他人,才能使自己在崗位上扎扎實(shí)實(shí),取得成功!

  秦穆公,有一次,他心愛(ài)的馬丟失了,他四處找,找到了殺他馬的人,他的士兵都說(shuō)要殺掉殺馬的.人,但秦穆公沒(méi)這么做,他不但沒(méi)有責罵他們,還把美酒給他們喝,讓他們吃得更美味些,因為秦穆公容忍了殺馬的人,才在晉兵要殺秦穆公時(shí),那時(shí)吃秦穆公馬的一群人突然沖上去,和晉兵打個(gè)你死我活,終于,他們打贏(yíng)了晉兵,拯救了秦穆公的性命,若秦穆公沒(méi)有原諒他們,也就不會(huì )有我們中國的存在!很久很久以前,有一個(gè)小男孩在別人家門(mén)口踢足球!斑郛敗币宦,小男孩不小心踢到了人家的玻璃窗,窗戶(hù)上的玻璃碎了,一個(gè)玻璃碎片扎進(jìn)了小男孩的腳上,那家主人并沒(méi)有責怪小男孩,而是一聲不吭的將小男孩抱進(jìn)了房間,拿來(lái)了藥水,幫小男孩包扎了傷口,還愛(ài)憐的對小男孩說(shuō):“孩子,傷口還疼嗎?”小男孩怯怯的說(shuō):“不疼了!薄安惶劬秃,不疼就好!”男主人說(shuō)。這就是寬容。

  寬容是良好的修養和高貴品質(zhì)的體現,只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許,寬容會(huì )帶給你未來(lái)的希望,也許寬容會(huì )使你在人生道路中碰到困難而勇敢!寬容,不僅僅是兩個(gè)字,它是擁有著(zhù)良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請你們一定要記住這句話(huà),才能使你成長(cháng)道路中增添自信!

  退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,寬容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)擔待,這世界一切都將變的更加美好!

高三以寬容為主題的優(yōu)秀作文5

  寬容是一種設身處地的理解,而不是盲目的容忍。

  容是一種境界,忍是一種態(tài)度,寬容應像秋落葉枯黃,春百草初生的般自然,而不是用尺度去強迫自己容忍某事,不是一種忍受痛苦的歷程,而是一種理解他人的境界。

  坦白說(shuō),我不喜歡容忍別人,但漸漸的我學(xué)會(huì )了寬容別人的錯,寬容與容忍,我讓為是不同的,如果你對一個(gè)人的行為語(yǔ)言十分憤怒,但你沒(méi)有表現出來(lái),那么只能說(shuō)明你在容忍他,這只會(huì )使你本身抑郁,而如果你了解他,思考他的錯誤為何會(huì )發(fā)生,站在他人的角度上平靜的去看,這才是寬容。

  寬容與容忍的不同正如蘆葦節再怎么像竹節它也不是竹子,被動(dòng)的容忍再怎樣也不會(huì )成為內心給予的無(wú)私而自然的寬容,我不認為容忍多了會(huì )醞釀成一種肚量,相反只會(huì )使人更錙銖必較,消極來(lái)講,如果你真的看不開(kāi),那么就說(shuō)出來(lái),大多數抑郁病癥人正是因為容忍太多到最后封閉自我。

  一些人總是一味地強迫別人寬容自己,讓別人的寬容漸漸變成最大限度的容忍,這種人本身就是不懂得寬容的,寬容也應是有度的,否則就會(huì )變成一種縱容,而這種“寬容”將會(huì )成為一種畸形的狀態(tài),而真正的有容人之量的人,往往都有其自己的“真知灼見(jiàn)”,正如“我不一定同意你說(shuō)的.話(huà),但我誓死捍衛你說(shuō)話(huà)的權利一樣。

  在廣闊的大千世界里善于求同存異,容不得異于自己理想世界中的事物的人正是少了一顆寬容之心。

  懂得寬容的人不會(huì )強求別人認同自己的觀(guān)點(diǎn),因為您因該在有了一個(gè)想法的同時(shí)也認識到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人也有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)想法,世間路千千萬(wàn)萬(wàn),道不同,那便不相為謀罷了,何須強留。

  真正的寬容是理性于容忍的,少了那一份盲目與強迫感,對于犯罪來(lái)說(shuō),我們可以寬容他重新做人,但不可以容忍他所犯下的罪惡,更不能用所謂的“寬容”去包弊他犯罪。寬容他的過(guò)往,應是為了他的自新,每一個(gè)人都有被寬容的權利,因為你還活著(zhù)。

  一份寬容是你未來(lái)之路上的一盞燈,感謝別人給予你的寬容,也記得不要讓自己的寬容變質(zhì)。

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