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寬容的作文

時(shí)間:2024-02-21 10:18:10 寬容 我要投稿
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(實(shí)用)關(guān)于寬容的作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于寬容的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(實(shí)用)關(guān)于寬容的作文15篇

關(guān)于寬容的作文1

  窗外,雨還在下著(zhù)……

  等待著(zhù),等待著(zhù),訂單已經(jīng)發(fā)了,外賣(mài)員還會(huì )遠嗎?

  可已經(jīng)超過(guò)規定時(shí)間了!摸著(zhù)餓得咕咕叫的肚子,我不住地埋怨送外賣(mài)的。

  “叮鐺“,我起身打開(kāi)了門(mén),一個(gè)外賣(mài)小哥映入眼簾,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉雨水,穿著(zhù)一件黃色雨衣。我接過(guò)外賣(mài),想著(zhù)超時(shí)了十多分鐘,當即給了一個(gè)“差評”。我狼吞虎咽地吃完外賣(mài),準備繼續做作業(yè),發(fā)現本子用完了,決定去小區對面的文具店買(mǎi)一本。

  一出門(mén),我心里就直打退堂鼓。雨下得真大啊,路上全是水,整個(gè)路面看起來(lái)象一片汪洋大海,有些低一點(diǎn)的地方簡(jiǎn)直就成了一個(gè)小池塘。不僅雨大,風(fēng)也不小。風(fēng)夾著(zhù)雨,直往腿上鉆,雨傘只能擋住上半身,我不得不退了回來(lái),躲在小區門(mén)衛處。街上除了偶爾經(jīng)過(guò)的小車(chē)外,看不見(jiàn)一個(gè)行人。

  咦,好像還有幾個(gè)黃色的身影在雨中飄移。仔細一看是送外賣(mài)的。他們穿著(zhù)黃雨衣,騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),緩慢地在雨中行走?赡苡晁,騎得很慢,其中有個(gè)人還推著(zhù)車(chē)走。突然,前面沖出一輛白色小車(chē),小車(chē)濺起一陣水,撲面而來(lái),一位外賣(mài)小哥躲閃不及,連人帶車(chē)一起摔在了路邊。

  我不禁有些同情他。只見(jiàn)他艱難地站起來(lái),扶起電動(dòng)車(chē),不知是車(chē)摔壞了,還是沒(méi)電了,騎上車(chē),車(chē)沒(méi)走,他只好推著(zhù)車(chē)往前,趕往下一家,去送外賣(mài)。

  我被感動(dòng)了,感動(dòng)于外賣(mài)小哥那種認真負責的精神;氐郊,我取消了“差評”。

  雨停了,風(fēng)也停了,雨后的街道反射著(zhù)昏黃的光線(xiàn),是那么的'柔和,整個(gè)城市頓時(shí)溫暖了許多。

  感謝如水的寬容,從我急躁的心里淌過(guò)。滌蕩我生命的塵埃。教會(huì )我心懷善意,寬容待人。

關(guān)于寬容的作文2

  媽媽說(shuō)過(guò)一句話(huà);面對他人的過(guò)錯,選擇理解和寬容往往是最好的方法。這句話(huà)使我受益匪淺,因為人并不是十全十美,并不是讓人滿(mǎn)意。人有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。人人都有犯錯的時(shí)候,有些甚至讓你無(wú)法原諒,但是如果知道他的難處,不得以的時(shí)候,要寬容對待事情,理解詳情,給別人一句安慰的話(huà),你就會(huì )開(kāi)心。

  這勾起我兩年前的回憶,那年我九歲,還是一個(gè)幼稚脫俗的小女孩,對人世間的風(fēng)風(fēng)雨雨毫不知情,以為外面的世界多么美好,可是一次次的背叛和吵架,讓我喘不過(guò)氣來(lái),深深的感受到外面世界丑惡。當借給別人書(shū)時(shí),借期到了,他還不還書(shū),不講信用。同學(xué)們的欺騙深深刺傷我的心。當我看到父母一次次的斗毆,拳腳相逼,爭個(gè)你死我活,更讓我心碎。突如其來(lái)的寂寞撲引而來(lái),我突然發(fā)現世界上沒(méi)有一個(gè)值得我信任的人,值得托付的人。從此我沉默寡言,我認為不說(shuō)話(huà)可以讓別人疏遠你,讓你腦海里消失永久的背叛。爸媽也發(fā)現我的改變,一次次找我談心,可我還是無(wú)動(dòng)于衷。人、成績(jì)下滑,疏忽別人,成了別人對我的`評價(jià),我絲毫不在意,疏遠別人就可以不被背叛占領(lǐng)你的心。

  記得一次周末,母親拿著(zhù)一個(gè)花瓶對我說(shuō):孩子,你就像一個(gè)花瓶,一碰就碎,我知道你自尊心強,但我要告訴你一句話(huà):面對他人的錯誤,選擇理解和寬容往往是最好的方法。說(shuō)著(zhù),走了出去。此后,我改變了想法,然而這句話(huà)成為我一生的警鐘。

  每個(gè)人都不是十全十美,也都不是神,但我們可以改變,遇到別人犯錯誤使,就像媽媽所說(shuō)的:面對他人的錯誤,選擇理解和寬容往往是最好的方法。

關(guān)于寬容的作文3

  雨果說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  去年暑假,媽媽從大慶出差回來(lái),給我帶回來(lái)了一個(gè)好東西——圓圓的腦袋,渾身金黃的“油寶寶”。我如獲至寶,對它愛(ài)不釋手,天天睡覺(jué)都要抱著(zhù)它。

  有一天,剛剛下完雨,地上有很多小水坑。這時(shí),門(mén)鈴突然響起,我詢(xún)問(wèn)完之后,就放心地打開(kāi)了門(mén),進(jìn)來(lái)的是我的好朋友多多!多多提議出去玩,我立即答應了。

  我帶著(zhù)我的“油寶寶”和多多一起出去玩了。我發(fā)現多多也很喜歡我的“油寶寶”,于是我們搶來(lái)?yè)屓,突然多多被一塊小石子絆倒了,失去重心的她猛地撞了我一下,“油寶寶”從我手中飛了出去,掉到了水坑里,沾滿(mǎn)了泥水。多多見(jiàn)此情景,急得漲紅了臉,三步并作兩步跑過(guò)去撿起“油寶寶”,用手一個(gè)勁兒地擦泥水,可沒(méi)想到越擦越臟,她驚得不敢看我,連連說(shuō):“對不起,對不起,我不是故意的,我賠給你……”“你閉嘴,這個(gè)油寶寶是媽媽從外地給我買(mǎi)回來(lái)的,你賠得了嗎?”我生氣地說(shuō),說(shuō)完我氣急敗壞地走了。

  回到家,我向媽媽講述了這件事情,本以為媽媽會(huì )為我“爭理”,沒(méi)想到,媽媽卻說(shuō):“多多是不小心的',你要原諒多多,做一個(gè)大度的人!

  細想來(lái),我也有些后悔。我來(lái)到多多家,向多多道歉,多多拿出了一只玩具兔子,說(shuō):“這只玩具兔子雖然不是從外地帶回來(lái)的,可是,這是我最喜歡的玩具!薄安挥昧,媽媽已經(jīng)把我的油寶寶洗干凈了!蔽倚χ(zhù)說(shuō)。

  后來(lái),我和多多又成了形影不離的好朋友。

  這件事讓我明白了:寬容別人就是善待自己。

關(guān)于寬容的作文4

  寬容是一種雅量,寬容也是一種風(fēng)度。你學(xué)會(huì )寬容了嗎?

  人天生就有一種自我遷就的心理。因此,寬恕是溫和的象征。所以,我們應該有一顆寬容的心。

  學(xué)會(huì )寬容可以化解矛盾,可以讓人的`胸懷變得開(kāi)闊,人與人之間也能和諧相處。古時(shí)侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節,內侍奏請太宗將二人抓去吏部治罪。但太宗說(shuō),不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失禮,十分后怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請罪,宋太宗微微一笑說(shuō):“昨晚,朕也喝醉了!彼翁谘b糊涂,即表現了大度,又收買(mǎi)了人心。

  無(wú)論東西方,無(wú)論古今,“寬恕”都是我們的準則,促使我們的社會(huì )變的有溫暖,有內涵。莎士比亞說(shuō)過(guò):“寬恕人家所不能寬恕的是一種高貴的行為!泵恳粋(gè)人都是生來(lái)就有他自己的癖好,對這些癖好只能寬大為懷,不能用強力來(lái)橫加壓制。

  同時(shí),寬容也發(fā)生在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如,再公交車(chē)上有人不小心踩了你一下,你應該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現,心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現在開(kāi)始讓寬厚成為你的格言。

  就讓我們學(xué)會(huì )寬容,共同去遙望一個(gè)美好的未來(lái)。那么,這個(gè)世界會(huì )變的更有素質(zhì)。

關(guān)于寬容的作文5

  我,一個(gè)總令人討厭的人,我究竟什么不討人喜歡呢?我的父母告訴我答案:“你總把別人的錯誤抓的太緊了,所以不討人喜歡!笨晌也幻靼灼渲械牡览。但是一次生日會(huì )讓我恍然大悟。

  之前,我總對別人嚴格要求,雞蛋里面挑骨頭,不像別人那樣善解人意,也不像他們那樣寬容大量。

  星期六下午,我們去上英語(yǔ)課。老師讓立行同學(xué)來(lái)讀斷句?墒,他讀了幾次都少了一個(gè)“ang”,我就一次次地提醒他,我也沒(méi)有故意欺負他的意思,可他卻無(wú)緣無(wú)故的'哭了,我想對他說(shuō)對不起,可我半響都說(shuō)不出話(huà),后來(lái),他對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的”,這讓我慚愧不已。

  過(guò)了一個(gè)學(xué)期,葉凱的生日要到了,我們去立行家慶祝他的生日,來(lái)到餐廳,飲料已經(jīng)擺好了。立行咳了咳,我問(wèn):“你到底能不能喝?”我質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣讓在場(chǎng)所有的大人都愣住了。其實(shí),我只是想問(wèn)立行咳嗽還沒(méi)有好,不能喝飲料的,沒(méi)有別的意思。其實(shí)回想起來(lái),似乎是我錯了,不,一定是我錯了!可是,該怎么說(shuō)呢?在這一方面我不善言辭的想著(zhù)。

  回家的路上,阿姨開(kāi)始給我說(shuō):“悅悅,以后在誰(shuí)家都不要用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣去說(shuō)話(huà),別人心里會(huì )難過(guò)的,要學(xué)學(xué)文佳,不然會(huì )讓人討厭的!蔽倚睦锊惶娣,但我還是坦然的接受了這個(gè)建議。

  現在,我終于明白了父母給我的答案,要學(xué)會(huì )自我表達的道理——做人一定要學(xué)會(huì )寬容。

關(guān)于寬容的作文6

  如果說(shuō)生活是一個(gè)音樂(lè )盒,那么擁有一顆寬容的心便是其中最動(dòng)人的一首歌。在空閑時(shí),我常將它拿來(lái)欣賞,放松心情。

  印象中有一次,離上課只剩五分鐘了,我悶著(zhù)頭匆匆忙忙跑進(jìn)教室,突然,一股冷水潑到我的腳上,我大叫一聲,非常惱火地抬起頭,看看到底是誰(shuí)這么不長(cháng)眼睛?晌铱吹降膮s是同桌提著(zhù)一個(gè)大水桶,很吃力的樣子。聽(tīng)到我的吼聲她嚇壞了,連忙道歉:“對不起,我不是故意的!蔽业芍(zhù)她,忽然想起了上星期發(fā)生的一件事:我不小心弄壞了她的鋼筆,但當時(shí)她很不在意地說(shuō)了聲“沒(méi)關(guān)系”。事后,我才聽(tīng)說(shuō)那是她最心愛(ài)的`一支筆。這次,會(huì )不會(huì )是她存心報復呢?我一臉懷疑地看著(zhù)自己的雙腳,又看看她。

  腳上的感覺(jué),就如同雙腳踩在潮濕的海綿上一般難受,顯然鞋子已經(jīng)濕透了,我真想大罵她一頓。抬頭間,我卻猶豫了,那分明是一雙真誠的眼睛在看著(zhù)我,一點(diǎn)也沒(méi)有幸災樂(lè )禍的意思。

  我很難受地扭動(dòng)著(zhù)雙腳,盡量使自己能舒服一點(diǎn),心里卻不知該如何結束這場(chǎng)鬧劇。

  全班同學(xué)都靜靜地看著(zhù)我們,又好像是看著(zhù)我,似乎在等著(zhù)我嘴里的那幾個(gè)字。我看看她,她顯得一臉的委屈和無(wú)助,小臉漲得通紅,眼淚快要流出來(lái)了!皼](méi),沒(méi)關(guān)系!蔽医K于吐出了那幾個(gè)字,心里頓覺(jué)如釋負重。突然,全班響起了一陣陣掌聲。她非常感激地看著(zhù)我,我們倆都會(huì )心地笑了。

  其實(shí),生活中難免會(huì )有些磕磕碰碰,擁有一顆寬容心,便可減少人與人之間的紛爭,讓生活變得更美好,讓社會(huì )變得更和諧。

  寬容是一座橋梁,溝通人們的心靈;寬容是一劑潤滑油,化解人們的矛盾;寬容是一束鮮花,裝點(diǎn)人們的生活……

  我們學(xué)會(huì )寬容吧,擁有一顆寬容的心,它會(huì )使你心情舒暢,它會(huì )使你心胸開(kāi)闊,它會(huì )使你生活快樂(lè )!

關(guān)于寬容的作文7

  生活里,有很多轉瞬即逝,像在車(chē)站的告別,剛剛還相互擁抱,轉眼已各自天涯。很多時(shí)候,你不懂,我也不懂,就這樣,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就變了,聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就倦了,看著(zhù)看著(zhù)就厭了,跟著(zhù)跟著(zhù)就慢了,走著(zhù)走著(zhù)就散了,愛(ài)著(zhù)愛(ài)著(zhù)就淡了,想著(zhù)想著(zhù)就算了。

  其時(shí),我很累了,我習慣假裝堅強,習慣了一個(gè)人面對所有,我不知道自己到底想怎么樣。有時(shí)候我可以很開(kāi)心的和每個(gè)人說(shuō)話(huà),可以很放肆的,可是卻沒(méi)有人知道,那不過(guò)是偽裝,很刻意的偽裝;我可以讓自己很快樂(lè )很快樂(lè ),可是卻找不到快樂(lè )的源頭,只是傻笑。

  有時(shí)候,莫名的心情不好,不想和任何人說(shuō)話(huà),只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆。有時(shí)候,夜深人靜,突然覺(jué)得不是睡不著(zhù),而是固執地不想睡。有時(shí)候,聽(tīng)到一首歌,就會(huì )突然想起一個(gè)人。有時(shí)候,別人突然對你說(shuō),我覺(jué)得你變了,然后自己開(kāi)始百感交集。

  假如愛(ài)情可以解釋?zhuān)难钥梢孕薷。假如,你我的相遇,可以重新安排。那么,生活就?huì )比較容易。假如有一天,我終于能將你忘記。然而,這不是隨便傳說(shuō)的故事。也不是明天才要上演的'戲劇。我無(wú)法找出原稿,然后,將你一筆抹去。

  有些傷口,時(shí)間久了就會(huì )慢慢長(cháng)好;有些委屈,受過(guò)了想通了也就釋然了;有些傷痛,忍過(guò)了疼久了也成習慣了……然而卻在很多孤獨的瞬間,又重新涌上心頭。------其實(shí),有些藏在心底的話(huà),并不是故意要去隱瞞,只是,并不是所有的疼痛,都可以吶喊。

  世界上最凄絕的距離是兩個(gè)人本來(lái)距離很遠,互不相識,忽然有一天,他們相識,相愛(ài),距離變得很近。然后有一天,不再相愛(ài)了,本來(lái)很近的兩個(gè)人,變得很遠,甚至比以前更遠。

關(guān)于寬容的作文8

  孔子在兩千多年前就推行“仁”和“禮”。兼愛(ài)他人,是其思想的主旋律。在我們與別人發(fā)生利益沖突時(shí),是否懂得了退一步海闊天空的內涵了呢?

  花和葉相互襯托著(zhù),才顯示出景色的優(yōu)美;水滴和大海相互和諧地共存著(zhù),才顯出了大海的寬闊;中國文化和世界文化的相互融洽,才顯出了文化的異彩紛呈。世界就因和諧地發(fā)展著(zhù),才得以生生不息地延續。

  歷史的車(chē)輪滾滾向前,寬容似乎碾壓在了車(chē)輪之下,我們不得不感到可悲。陳小姐和司機僅僅為了一點(diǎn)芝麻小事就爭吵到如此地步,如果司機寬容一下,設身處地為陳小姐著(zhù)想,就可以解決這件事;蛘哧愋〗泱w諒司機的難處,也可避免乘警車(chē)回家。這一場(chǎng)爭吵皆因他們缺少寬容之心。

  古今成功之士,大凡都有寬闊的胸襟。一代名臣左宗棠,自小擅長(cháng)棋藝,一次出征前看到街邊有一老人,以“天下第一棋手”自稱(chēng),便上前挑戰,結果老人連輸幾盤(pán),于是叫老人把招牌給砸了。當左宗棠出征勝利歸來(lái),老人招牌還在,不禁大怒又上前挑戰,結果被老人打得落花流水,宗棠疑惑,問(wèn)老人原因。老人說(shuō),我知你是大將軍,將要出征,我不想有損你征戰的信心。宗棠大悟,謝了老人,感慨萬(wàn)分。老人有如此胸襟,自己卻因一點(diǎn)小事大放狂言,自愧不如。從此不再高傲自大,而是以寬闊的胸懷對待周邊的'人和事,贏(yíng)得了人們的贊許。

  兼愛(ài)他人,要有廣闊的胸襟,才能使人與人之間相互關(guān)愛(ài)。常懷寬容之心,一切都有可能變得美好。

關(guān)于寬容的作文9

  法國作家雨果有句名言:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是胸懷!钡拇_,寬容是一種大度、一種涵養,寬容他人,包容他人。生活就能少一份爭吵,多一份和諧?墒乾F在的社會(huì )中,懂得寬容的人卻卻越來(lái)越少。

  許多人認為寬容會(huì )讓自己吃虧。我非常不贊同這個(gè)觀(guān)點(diǎn),我認為寬容是人與人之間交流的最好方式之一。曾讀過(guò)一本名為《屋頂上的小女孩》的書(shū),書(shū)中寫(xiě)了薇拉和她的小妹,因失去了家中最小的妹妹——寶寶而難以自拔。小妹因沉浸在痛苦之中無(wú)法開(kāi)口說(shuō)話(huà),薇拉也因此失去了同齡孩子的.純真與耐性,不喜歡與外界交流,也不會(huì )去寬容他人。好心的派蒂姨媽將他們接到了自己家里住,可這對姐妹卻與派蒂姨媽格格不入,薇拉不懂得寬容任何一個(gè)人,甚至還和派蒂姨媽反著(zhù)干,活在自己的世界當中,家里頓時(shí)火藥味十足。好在霍伯姨夫會(huì )用自己獨特的方式教導這對姐妹,緩和了氣氛。小妹終于開(kāi)口說(shuō)話(huà)了,薇拉也懂得去寬容他人,交到了許多知心朋友,開(kāi)始了幸福的生活?梢(jiàn),寬容是多么地重要,不懂得寬容是造成人與人之間交流的一大障礙。

  寬容不只是人與人之間交流的最好方式之一,更是創(chuàng )建和諧社會(huì )的基本原則。在日常生活中,堵車(chē)是最常見(jiàn)的事情。有時(shí),稍有不慎,常常會(huì )兩車(chē)相撞。有時(shí),即使只是一點(diǎn)點(diǎn)的破損,可車(chē)主們卻總是互相破口大罵,卻不知道自己的做法會(huì )對別人造成許多不必要的麻煩。有句話(huà)說(shuō)“退一步海闊天空!比绻(chē)主彼此之間互相寬容,互相諒解,我想就不會(huì )讓交通堵塞給別人造成麻煩。寬容他人,對于建設和諧社會(huì )是至關(guān)重要的。

  寬容是一種坦蕩,一種豁達,是人類(lèi)的美德,讓我們的生活多一份寬容吧,讓生活更加美好,讓社會(huì )更加溫暖!

關(guān)于寬容的作文10

  我認為,寬容是最大公無(wú)私的愛(ài),它使我們的生活更加和諧,更加美好。

  下午,碧藍的天空中飄著(zhù)幾朵悠悠的白云,空氣中彌漫著(zhù)誘人的清香。我放學(xué)回到家,弟弟也在家,我們兩個(gè)坐在桌子旁邊,認真地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),房間里安靜極了!班粥粥睍r(shí)間在急促的寫(xiě)字聲中飛快地流逝!芭!”一聲刺耳的斷裂聲打破了屋里的寂靜,我嚇了一大跳,怎么了?我急忙朝弟弟望去,可能是弟弟寫(xiě)字太用力了,他的鉛筆斷成了兩節,只見(jiàn)他一臉驚訝的表情,呆呆地望著(zhù)斷了的'鉛筆?粗(zhù)弟弟滿(mǎn)臉奇怪的表情,我暗暗發(fā)笑,便從筆盒里拿出一支自動(dòng)鉛筆借給他用。弟弟對一切事物都感到新奇,他接過(guò)筆后,把筆放在手上,這摸摸,那看看,我望了望弟弟,感到真好笑。不一會(huì )兒,“啪!”又是一個(gè)刺耳的聲音,我奇怪的望著(zhù)弟弟,他抬起頭,臉脹得通紅,我猛然間發(fā)現他手中的自動(dòng)鉛筆被拆得七零八落,這可是我昨天才買(mǎi)的新筆!我頓時(shí)憤怒起來(lái)。弟弟坐在桌子一旁一聲不響,等待著(zhù)暴風(fēng)雨的來(lái)臨,看著(zhù)他那天真的眼睛,不由得讓我想起了不久前的一件事情。

  記得那天是星期六,表哥到我家來(lái)玩,閑聊之際表哥把他新買(mǎi)的一支筆給我看,我仔細看著(zhù),一不留神就把筆摔在了地上?粗(zhù)摔壞的筆,我害怕極了,呆在那兒等著(zhù)表哥的責罵。表哥心疼的撿起筆,但并沒(méi)有責怪我,只是笑了笑而已……

  眼前的一幕仿佛歷史重演,我朝弟弟笑了笑,說(shuō):“沒(méi)事,我還有好幾只這樣的筆呢!”弟弟聽(tīng)了這話(huà),開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  寬容使我們的生活更加和諧,更加美好,讓我們做一個(gè)懂得寬容的人吧!

關(guān)于寬容的作文11

  真誠的人會(huì )是善良的,善良的人會(huì )是美麗的,美麗的人會(huì )是真誠的。這就成了我們衡量一個(gè)人的標準——真,善,美。

  在這繁雜的世界上,真誠的人去實(shí)現自己的夢(mèng)想時(shí)總會(huì )更勝普通人一籌。

  居里夫人,這位偉大的科學(xué)家,她是為世界在做研究,本來(lái)她可以成為世界數一數二的富翁,可她并沒(méi)有選擇這樣一條路。而是將她畢生的心血公布與眾,讓先進(jìn)的“財富”屬于全世界。當時(shí),有記者問(wèn)她最想要什么?她回答:“我想要一克鐳,以繼續我下面的研究!彼闹皇撬约貉芯砍龅某晒,對榮耀與金錢(qián)只字不提。她就是抱著(zhù)一種真誠的態(tài)度從事她熱愛(ài)的工作,以一種真誠的人格魅力獲得了成功。

  在這混沌的世俗中,善良的人是最受群眾歡迎的。

  《西游記》大家都是很熟悉的,而人物唐僧就是一個(gè)善良的如火純清的人了。他無(wú)論看人還是看事都只看好的一面。對于任何生靈都不加以傷害,所以他獲得了所謂的佛的傾愛(ài),讓他去普渡眾生。

  在這雜亂的社會(huì )中,美麗的.人總會(huì )有更多的機會(huì )和追捧。

  可到現在的美麗已經(jīng)商業(yè)化了,我們所追求的美無(wú)形中以變質(zhì)。我們不得不說(shuō)現在美麗的人太多了,可都是種誤導和誘惑的美,實(shí)質(zhì)的內涵不存在,只有那空虛的外表奮力地抵抗著(zhù)。

  真善美固然是評價(jià)人完美的最好方法,可現在的人已經(jīng)不能用真善美,一種新的目標代替了它。

  權勢,金錢(qián),榮譽(yù)。

關(guān)于寬容的作文12

  今天中午放學(xué),我和陳錦鴻愉快的去倒牛奶瓶。

  剛想著(zhù)到小店去,猛然間看見(jiàn)媽媽在和老師談話(huà),一看就知道媽媽在和老師說(shuō)昨天的那件事。事情是這樣的:我昨天在外面看了一個(gè)照片,曹靜怡走過(guò)來(lái),突然把我站得椅子抽掉了,我摔了個(gè)“四腳朝天”。

  我走到媽媽后面,老師正和媽媽談著(zhù)。不一會(huì ),老師帶著(zhù)我和曹靜怡去她的.二樓辦公室,還讓媽媽去找曹靜怡的家長(cháng)。我跟在趙老師后面,好像有一塊大石頭壓在我心上,周?chē)有很多藤蔓纏在我的心上。

  到了老師辦公室,老師坐下來(lái)用惡狠狠的目光盯著(zhù)曹靜怡,這時(shí),我媽來(lái)了,說(shuō)曹靜怡家長(cháng)不在外面。趙老師嚴肅地問(wèn):“你有沒(méi)有帶電話(huà)手表?”曹靜怡小聲地說(shuō):“帶了!薄按騻(gè)電話(huà)給你家人!”“我已經(jīng)跟陳瑞說(shuō)對不起了!崩蠋煈嵟卣f(shuō)道:“我把你的頭砍了,跟你說(shuō)對不起,行吶!我打你一巴掌,哎呦,曹靜怡對不起,行吶!快點(diǎn)打電話(huà)!”曹靜怡慢吞吞地拿起電話(huà)手表,并打了電話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,曹靜怡的爸爸來(lái)了。

  趙老師對曹靜怡的爸爸說(shuō):“事情是這樣的,昨天陳瑞在看一個(gè)東西,她走過(guò)來(lái),把陳瑞的椅子給抽掉了。萬(wàn)一出了事誰(shuí)負責?”曹靜怡爸爸不吭聲了。老師對曹靜怡說(shuō):“再跟陳瑞誠懇地道個(gè)歉!”“要寬容,這樣才能交到更多的朋友!睂捜菡f(shuō)道。對,要寬容。于是我對曹靜怡說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  終于好了,我心里的石頭落了下來(lái),藤蔓也解開(kāi)了。

關(guān)于寬容的作文13

  1. 敘述詳細具體,細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿(mǎn),躍然紙上。

  2. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

  3. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  4. 景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

  5. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。

  6. 事件過(guò)程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的`思路與謀篇布局的能力。

  7. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。

  8. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  9. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。

  10. 內容 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  11. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  12. 詳略安排不當,主次不夠分明。

  13. 內容多為線(xiàn)條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細描。

  14. 與時(shí)代氣息不符,內容過(guò)于陳舊老化。

  15. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。

  16. 觀(guān)點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。

  17. 主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。

  18. 主題嚴肅,思想高尚,進(jìn)取心較強。

  19. 中心不夠明確,立意不夠清晰。

  20. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。

關(guān)于寬容的作文14

  那天是星期二,有英文打字課。自備的打字機十分沉重,我可不愿拎著(zhù)它去上學(xué)。因此,我選擇了一條“捷徑”—乘公交車(chē)。剛巧一輛公共汽車(chē)迎面而來(lái),我一個(gè)箭步跨上車(chē)廂。

  上了車(chē),往口袋里一翻,我不禁一征:居然全是一毛錢(qián)的硬幣。更帶有諷刺意味的是這些硬幣不多不少只有九毛錢(qián)!剛準備下車(chē),但轉念一想:不就只差一庵扣馬?把這些硬幣往投幣箱里一扔,車(chē)上這么多人,又有誰(shuí)會(huì )識破其中“機關(guān)勺我竊笑起來(lái)。

  這時(shí),緊跟在我后面的那位戴眼鏡的叔叔,手里拿著(zhù)一張兩元面額的紙幣。他見(jiàn)我尚未付錢(qián),便對我說(shuō):“小朋友,我付兩元,把你的那一元錢(qián)交給我就行了!蔽蚁仁且汇,隨即嚇呆了:我只有九毛啊!向那個(gè)叔叔承認事實(shí)?我可沒(méi)這個(gè)膽量。這時(shí)的`我像是被人一拳打蒙了,半晌醒不過(guò)來(lái)。面對著(zhù)他那雙充滿(mǎn)期待的眼睛,我還是顫巍巍地將錢(qián)遞了過(guò)去。我默默地祈盼著(zhù),他不要去數那些錢(qián)

  可事與愿違,他開(kāi)始數錢(qián)了。我的臉漲得通紅,不由自主地望著(zhù)他。突然,他的眉毛一踏。我的心沉了下去,我知道這個(gè)動(dòng)作表明他已經(jīng)看出了問(wèn)題。我的手廿時(shí)心出了汗,似乎已經(jīng)感覺(jué)到呆會(huì )兒他嚷嚷出去后我將面臨的窘境:司機的怒斥、旁人的嘲笑……正在這時(shí),他居然抬起頭來(lái),對我笑了笑。

  他對我笑了笑!

  這是一種略微帶有嘲諷意味的笑,但它是珍貴的。它避免了極有可能發(fā)生在車(chē)廂里的尷尬場(chǎng)面。在生活中,只要我們每一個(gè)人,對這樣的小事都付之一笑,不就減少了許多面紅耳赤的爭吵嗎?我認為這種微笑的內在是一種寬容,一種真正的、偉大無(wú)私的寬容。

  我不會(huì )忘記這件事,也不會(huì )忘記這種寬容。今后,我也要用這種寬容對待別人。

關(guān)于寬容的作文15

  學(xué)會(huì )寬容,使得自己快樂(lè );學(xué)會(huì )寬容,使得自己高尚;學(xué)會(huì )寬容,使得自己開(kāi)懷.....這就是寬容的力量。我親身經(jīng)歷過(guò)一件事,讓我明白了寬容的力量。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,我的心情格外的好,我快樂(lè )地在我的小天地里折著(zhù)千紙鶴。因為有人說(shuō)折滿(mǎn)一千只千紙鶴可以許三個(gè)愿望,天真的我就這樣相信了,F在我才折了108只千紙鶴,還有很多沒(méi)折呢。折著(zhù)千紙鶴,我心里無(wú)比快樂(lè )。但是,我的美好的心愿就被這樣打斷了。老媽推門(mén)進(jìn)來(lái),給了我一杯熱騰騰的熱茶,說(shuō):雯雯,來(lái)喝口茶吧,你感冒了,潤潤喉嚨,這樣感冒才會(huì )好得快啊。當時(shí),我正沉浸在無(wú)比的喜悅中,壓根沒(méi)聽(tīng)到老媽說(shuō)話(huà)。老媽見(jiàn)我沒(méi)回,很傷心。她砰地 把茶杯放在桌上,一不小心劃到了我折千紙鶴的.玻璃瓶,玻璃瓶碎了。我的夢(mèng)碎了,我的心也碎了。。。。我徹底爆發(fā)了,大吼道:為什么,你故意的吧,我很生氣,,你知道嗎,這是我辛辛苦苦地折的,你把我的夢(mèng)毀了,你知道嗎!我哭著(zhù)跑出門(mén)外去;仡^一想:老媽也是愛(ài)我的,你怎么能這樣對她說(shuō)話(huà)。再說(shuō)了,這場(chǎng)禍也是我引起的。我回到家里,跟老媽道了歉。心里很舒暢。溫暖的陽(yáng)光再次照著(zhù)我,我笑了。。。。

  寬容就是那么的偉大,但有那么的平凡。。。。。。