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關(guān)于寬容的作文[實(shí)用]
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的關(guān)于寬容的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于寬容的作文1
“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!痹诂F在的快節奏生活中,每個(gè)人多多少少總會(huì )犯下一些錯誤,但只要你放下心中的那份傲嬌,寬容別人,便可避免那些不必要的`傷害。
在過(guò)年間,我們大概都有穿新衣服的習慣,一年過(guò)年時(shí),我們在一家當鋪吃飯,邊上還有一個(gè)小女孩,正在洗碗槽邊洗刷顧客們吃完所剩的臟盤(pán)子,可能因為過(guò)年,量很多,我發(fā)現有些盤(pán)子上還有一些油漬,我剛打算過(guò)去提醒她,老板娘過(guò)來(lái)檢收盤(pán)子,似乎也發(fā)現了這一點(diǎn),剛要脫口就罵,卻發(fā)現女孩旁邊還有一大摞盤(pán)子,和小女孩那焦急的眼神,她突然靜下心來(lái),心平氣和地和小女孩說(shuō):“你做得很好,只是盤(pán)子再認真刷一些,我們并不著(zhù)急!毙∨⑷粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,又重新把邊上那疊已經(jīng)洗過(guò)了的重新仔細刷洗了一遍。等輪到我們時(shí),盤(pán)子早已潔凈如初,我目睹了這一切,并想要是老板娘罵了她,現在或許我們連盤(pán)子都沒(méi)了。
而生活確實(shí)也就是這樣,我們常常會(huì )為了一些小事和別人津津計較,到最后兩個(gè)人都互不相讓?zhuān)涂赡軙?huì )造成那些傷害。學(xué)會(huì )寬容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。
關(guān)于寬容的作文2
寬容是一種豁達和摯愛(ài),就如一泓清泉,可以澆滅嫉妒憤怒之火,可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛。寬厚之心能夠贏(yíng)得信任和愛(ài)戴,是一種善待生活,善待別人的境界。
寬容并不是種高不可攀的品格,它就在我們每個(gè)人身邊,在我們的日常生活里,寬容是我們每個(gè)人都應該具備的品質(zhì)。我茲是一個(gè)非常好玩的男孩。記得有一次,我正在房間里整理朋友送我的生日禮物,其中有一個(gè)許愿瓶是我的最?lèi)?ài),我一直都視它為掌上明珠。我弟趁我不注意時(shí),偷偷地拿出去玩。沒(méi)想到被門(mén)檻拌倒了!芭椤钡囊宦,許愿瓶就這樣被摔成兩半。我像火山爆發(fā)一樣,好想過(guò)去狠狠地揍他一頓?墒,仔細想想他也不是故意摔的,只不過(guò)不小心而已。又何必為了這小小的事情傷姐弟的感情呢?難道我們姐弟的感情遠遠比不上那個(gè)許愿瓶嗎?
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和犯錯誤的.時(shí)候。如果在不經(jīng)意間傷害到你,你應該以包容的心對待他們。他們一定會(huì )心懷感激。因為他們的傷害并非惡意,是不小心產(chǎn)生的。如果你為此而發(fā)怒,橫加指責,就會(huì )破壞兩個(gè)人的感情,得不償失。寬容不只是善待別人,還能善待自己。
只有當我們的心靈能夠包容許許多多別的心靈,才能有寬廣的胸懷,舒暢的心情,和諧的人際關(guān)系。擁有寬容胸懷的人,才會(huì )獲得他人的敬重,也就獲得更多的友誼!
關(guān)于寬容的作文3
從古至今有多少人能做到寬容別人。據我所知,能做到到寬容的人寥寥無(wú)幾。在古時(shí)期,龐涓是狹隘的,他不愿意孫臏勝過(guò)他,于是百般暗算,終至自己兵敗身亡。這告訴我們做到了寬容別人,也是對我們有益的,相反,而身敗名裂。
年輕的我們做為祖國未來(lái)的希望更應該具備寬容之心,如若我們只會(huì )勾心斗角,我們的生活將會(huì )在冷漠,猜疑中度過(guò),我們的.心情也會(huì )有一種壓印感。這樣的話(huà),祖國的發(fā)展和未來(lái)只是無(wú)稽之談。只有我們做到寬容,我們的生活也就不會(huì )冷漠,我們也不會(huì )用那種壓印的心情,祖國的未來(lái)也不是無(wú)稽之談了。
在春秋戰國時(shí)期,有位國君大宴群臣,突然吹來(lái)了一陣風(fēng),風(fēng)吹滅了蠟燭,一位大將軍喝醉了,失了態(tài)。拉王妃的衣襟,被摘掉帽纓。那位國君知情,命群臣皆摘去帽纓,然后點(diǎn)燃蠟燭。那位大將軍感激不盡,后來(lái)再一次戰役哪位國軍被包圍,那位大將軍奮勇殺敵,救出了那位國君,這位國君正是因為自己的寬容,救了自己的生命。
做為祖國的希望我們就要像春秋戰國時(shí)期的那位國君一樣,要做到寬容。寬容是沙漠的綠洲,仇視是大海里的暗礁,信任是春天里的陽(yáng)光,嫉妒是冬天里的冰霜。只有我們做到了寬容別人,祖國也會(huì )為我們二自豪,做到了寬容,就像在沙漠中遇到了綠洲,做到了寬容,終會(huì )受益于自己。
我希望大家都能做到寬容,成功就在眼前。
關(guān)于寬容的作文4
人,只要有一顆寬容的心,就會(huì )懂得遷就,懂得忍讓和寬恕別人的錯誤,還會(huì )經(jīng)常說(shuō):我原諒你一類(lèi)的話(huà)。你想,寬容回讓我們覺(jué)得這個(gè)世界有多么的美好。
五年級的時(shí)候,我和我同桌老愛(ài)鬧別扭,因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事,就會(huì )打起來(lái)。我們常說(shuō)誰(shuí)也不理誰(shuí),要是他跟我說(shuō)話(huà),我就用指甲掐他,要是我跟他說(shuō)話(huà),他就用鉛筆頭扎我。
有一次上課,他問(wèn)我題,我沒(méi)答理他,只是用指甲掐他一下,引起了他的不滿(mǎn),然后我們就吵起來(lái)了。下課后,老師把我們叫到辦公室,跟我們說(shuō)了幾句話(huà):“人,只要有一顆助人為樂(lè )的精神,才能有所成就,他才會(huì )有一顆博大寬廣的`胸懷,那他就學(xué)會(huì )了做人的大半部分,他這一生才過(guò)的有意義!睆哪且院,我和同桌就不會(huì )在為小事吵起來(lái)了,而是用一顆寬容的心謙讓對方。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì )變成美好的人間。同學(xué)們,為了為了美好幸福的明天,讓我們擁有愛(ài)心,擁有寬容謙讓的美德吧。這樣,我們的社會(huì )大家庭才會(huì )更加和睦,加美好!
關(guān)于寬容的作文5
寬容是一種仁愛(ài)的光芒,無(wú)上的福分,是對別人的釋?xiě),也是善待自己?/p>
寬容是一各生存的智慧,生活的藝術(shù),是看透了社會(huì )人生以后所獲得的那份從容,自信和超然。有了這種智慧,這種藝術(shù),就會(huì )面對人生,從容不迫。
寬容是一種力量,一種自信,是一種無(wú)形的感召力和凝聚力。有了這種力量和自信,就會(huì )胸有成竹,獲得成功。
人的成長(cháng)是一個(gè)不斷經(jīng)歷磨難和挫折,最終變得聰慧的過(guò)程。每當你充滿(mǎn)信心采取行動(dòng)時(shí),你永遠無(wú)法預見(jiàn)有什么樣的結果,或成功,或失敗。不論最終成功與否,這些經(jīng)歷都是可貴的。事實(shí)上,你往往可以從失敗的經(jīng)歷中學(xué)到的東西。
很多人無(wú)法做到寬容的原因是不明白寬容的`意義。古代有們老禪師,一天在夜里散步,發(fā)現有人違規越墻溜達了。而這個(gè)小和尚正是老禪師和徒弟。當小和尚發(fā)現是自己的腳踩著(zhù)師父的背脊翻過(guò)院子的,小和尚不知如何是好,但是老禪師并沒(méi)有責怪他,只是平靜地說(shuō):“夜深天涼,快去多穿件衣服!
老禪師寬容了他的弟子,他知道,寬容是一種無(wú)聲的教育。
寬容使人成熟。成熟的人懂得和諧相處,包容萬(wàn)物。寬恕的能力和成熟的程度是成正比的,越成熟的人,寬容量越大。
不要讓缺陷成為禁錮你的牢籠,對缺陷寬容一些,你會(huì )發(fā)現你收獲的不僅僅是心靈上的輕松與愉悅,你會(huì )得到人生最珍貴的饋贈——成功。
關(guān)于寬容的作文6
一只腳落在了一朵紫羅蘭上,踩扁了它。紫羅蘭卻把花香留在了那腳后跟上。
寬容,也是一種美。
記得剛上初中時(shí),我干什么都很莽撞,走路風(fēng)風(fēng)火火。有一次我去食堂刷飯,因為塑料杯的質(zhì)量問(wèn)題,盛飯的'阿姨讓大家一只手握住杯沿,另一只手在下面把杯底托住?晌覜](méi)有聽(tīng)進(jìn)去,用一只手抓住杯沿就走。走了沒(méi)幾步,我就發(fā)覺(jué)杯子確實(shí)不牢實(shí),剛要伸另一只手去托,杯子就“啪”地一聲掉在地上了,飯灑了一地,還濺到自己腳上。我本想,算自己倒霉,再刷一杯吧?稍僖豢,飯濺到了旁邊一個(gè)初三學(xué)長(cháng)的鞋上,我連忙道歉。其實(shí)我心理已經(jīng)做好了挨罵的準備,因為印象里高年級學(xué)生對小同學(xué)并不很友好。但是,這個(gè)學(xué)長(cháng)并沒(méi)有罵我,反而很平和地對我說(shuō):“小同學(xué),以后盛飯要小心,記著(zhù)用另一只手托住,要不然下次還會(huì )弄到別人身上!闭f(shuō)完,他向同伴要了些衛生紙,遞給我一半。我說(shuō)了聲“謝謝”便趕緊離開(kāi)了。
從那位學(xué)長(cháng)身上,我體會(huì )到了寬容的美。
前幾天,我又遇到了類(lèi)似的事情,不過(guò)這次,是我寬容了別人。
那天我從廁所出來(lái)洗手,邊上是剛入學(xué)的初一小同學(xué),他把水開(kāi)得特別大。等他洗手時(shí),水濺到了我的褲子上,他對我說(shuō)了聲“對不起”。我本想說(shuō)他兩句,但我不由想起了去年在食堂的那一幕,便笑著(zhù)對他說(shuō):“沒(méi)事!
寬容,也是一種美。只要人人都能做到寬容他人,世界也變更多了一份成美好。
關(guān)于寬容的作文7
一天下午,我和妹妹在客廳里玩玩具。我看中了一個(gè)噴水槍?zhuān)郎蕚淠,卻被妹妹搶走了。我去追她,可她拿著(zhù)槍跑進(jìn)了廁所,還把門(mén)反鎖上了,任憑我在外面大喊大叫,她就是不開(kāi)門(mén)。5分鐘過(guò)去了,們慢慢開(kāi)了一條小縫,我好奇的走過(guò)去,以為妹妹膽小,不敢開(kāi)門(mén)呢。
突然,一陣極強的水流沖了出來(lái),頓時(shí)我變成了“落湯雞”。媽媽過(guò)來(lái)看我的.身上全都是水,著(zhù)急的說(shuō):“怎么搞的,快去換身衣服!蔽壹泵γΦ膿Q了一身衣服。正向客廳走去!鞍!屋里有老鼠!”,我跑到媽媽身邊非常害怕的說(shuō)。媽媽說(shuō):“這不是玩具鼠嗎?你都這大了還害怕一個(gè)玩具鼠?”原來(lái)是妹妹把玩具老鼠啟動(dòng)了,要嚇一嚇我呢。我有些生氣了,走進(jìn)自己的屋子,把門(mén)一關(guān)。便看起了爸爸給我買(mǎi)的《教你學(xué)會(huì )寬容》,我簡(jiǎn)單的讀了讀。發(fā)現生活中處處要寬容,我遇到這點(diǎn)小事不應該生氣的。我走出了自己的屋子,到了客廳妹妹嚇了我一跳,可我并沒(méi)有生氣,也沒(méi)有報復她。她也不鬧了,我們一起看電視,一起玩電腦……我學(xué)會(huì )了寬容。
關(guān)于寬容的作文8
寬容,是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵,更是大智慧的象征、強者顯示自信的表現。寬容是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏、無(wú)拘無(wú)束、無(wú)塵無(wú)染。
戰國時(shí),楚王宴請臣下。燈忽滅,一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服,妃子扯下了將軍的帽纓,要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子,下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓,然后才重新點(diǎn)燈,繼續宴會(huì )。后來(lái),這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場(chǎng)?梢(jiàn),學(xué)會(huì )寬容,就要學(xué)會(huì )原諒一個(gè)人小的過(guò)失,給人以悔改的機會(huì )。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著(zhù)一份做人的謙虛和真誠,蘊含著(zhù)一種對他人的容納與尊重。學(xué)會(huì )寬容,心靈上就會(huì )獲得寧靜和安詳。學(xué)會(huì )寬容,就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì )給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué),使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì )少些怨氣和煩惱,就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè )”的豐富,而不是缺少。
寬容,是一種高尚的'美德!跋喾暌恍︺鞒稹笔菍捜莸淖罡呔辰。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多,即使如此,我們也不應放棄這種追求,因為忘卻別人的過(guò)失,以寬容的心態(tài)對人、以寬闊胸懷回報社會(huì ),是一種利人利已、有益社會(huì )的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō):“生活過(guò),而不會(huì )寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的!彼,當你寬容了別人,在自己有過(guò)失或錯誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
關(guān)于寬容的作文9
寬容在人與人之間,陌生人與陌生人互相傳遞著(zhù)。每個(gè)人只有學(xué)會(huì )怎樣寬容別人,別人才會(huì )付給你一個(gè)甜美的微笑或比這更多的“財富”。
我聽(tīng)過(guò)有個(gè)故事講:有一個(gè)人坐船過(guò)河,因為船小,裝不下東西,船家讓那個(gè)年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠實(shí),可船家還說(shuō)太重了,于是年輕人又丟了一件東西不夠,繼續丟下第3件東西是寬容。這是船可以動(dòng)了!
在船上,這時(shí)有一個(gè)小偷偷了那個(gè)人的錢(qián),小偷便過(guò)去了。那個(gè)人在年輕人的旁邊,他發(fā)現錢(qián)袋不見(jiàn)了,便以為是這個(gè)年輕人拿得,年輕人怎么說(shuō)沒(méi)拿,因為丟了誠實(shí),所以他說(shuō)的話(huà)沒(méi)有人去相信還把他打了一頓。
在船上一個(gè)婦女抱著(zhù)嬰兒,船因為輕晃了一下,那個(gè)婦女差點(diǎn)摔到,而踩在了他的腳上,這個(gè)人不懂幫助別人和寬容,立刻站起來(lái)不耐煩的的.退了那個(gè)婦女,把她推到了一邊,結果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個(gè)人的一言一行使船上的每個(gè)人都看在了眼里記在了心里,誰(shuí)也不愿理睬他。他每走到一個(gè)地方,因為他沒(méi)有了寬容,所以很多人都不愿去理睬他,更不想去接近他,他也感到了自己做的事不對,可這時(shí)候也晚了。
所以在生活中,我們要學(xué)會(huì )寬容對待別人,別人也會(huì )在你困難時(shí)幫助你,才能建立良好的友誼。
關(guān)于寬容的作文10
百川歸海,方顯海之博大;群鳥(niǎo)翔空,才知天的廣闊。而擁有一顆寬容的心,才能在人生道路上暢通無(wú)阻。
有一天上自習課,同學(xué)們都在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè),我在寫(xiě)作文時(shí),同桌卻碰了我一下,我的.筆就毫不留情地在作文紙上劃了一道。就因為這不小心的一道我就要重新寫(xiě),我當時(shí)一肚子的惱火。同桌看到自己做錯了事急忙道歉,我當時(shí)真是失去了理智,火冒三丈地說(shuō):“對不起?對不起有什么用?要是你認真想想會(huì )發(fā)生什么?你還會(huì )碰我嗎?還會(huì )讓我重寫(xiě)一遍?”同桌顯然被我說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣嚇到了,不好意思地低下了頭。我一時(shí)激動(dòng),突然就撞住了我左邊的同學(xué)。心想:壞了,這下他不對我大發(fā)雷霆才怪!沒(méi)想到他卻對我說(shuō):“沒(méi)什么,只是劃了一道,我重抄一遍,就當是字不好練練字好了!”就這樣,我被他輕易地原諒了。想想剛才對同桌的態(tài)度,我感到慚愧,就轉過(guò)頭去小聲地對同桌說(shuō):“對不起,剛才沒(méi)有控制住,你不必太過(guò)在意,我再重寫(xiě)一遍也沒(méi)什么大不了的!
從這之后,我便明白了一個(gè)道理:寬容別人,就是善待自已。抱怨,只會(huì )淡漠同學(xué)間的珍貴友誼;而寬容,則像紐帶一樣,將我們的心緊緊連在一起……
寬容是一種心情,更是一種境界。只有擁有寬容,快樂(lè )和美好才會(huì )屬于我們。做一個(gè)寬容的人,人生道路才會(huì )少一些阻礙多一些感動(dòng)。
關(guān)于寬容的作文11
寬容是善良,有愛(ài)心,是一種積極美好的心態(tài)。寬容讓我們常?鞓(lè )。
在生活中,隨處可以用上寬容,如果一個(gè)同學(xué)把你的桌子給推倒了,不要去跟他計較,想想他是不是有要緊事急著(zhù)出去呀?如果遇見(jiàn)一個(gè)無(wú)理取鬧的人,換位思考,是不是他沒(méi)有朋友,想引人注意他?這時(shí)你就會(huì )覺(jué)得他很可憐,同情他。寬容讓我們少了爭吵,多了和氣。
我也有過(guò)這樣的事例。有一天,我在校門(mén)口旁的小店買(mǎi)了一根冰激凌,還沒(méi)吃到三分之一,校醫突然走過(guò)來(lái),搶掉我手上的冰激凌,就丟到垃圾桶了,說(shuō)這天氣不適合吃冰激凌,吃了會(huì )拉肚子,我很氣憤,但轉念一想,校醫天天說(shuō)要健康,肯定還沒(méi)有吃過(guò)冰激凌這種好吃的東西,有些嫉妒,這樣一想,我的心得到了極大的安慰,她吃不了就來(lái)扔我的,不讓我吃,這又覺(jué)得她很可憐,看著(zhù)別人吃,可自己又吃不了,這種感覺(jué)一定很不好吧。于是,我用一種寬容的`心態(tài)去面對,想一想,我的心了就好受。寬容給了我另一種快樂(lè )。
寬容,希望我們都擁有這種心態(tài),那我們的世界會(huì )到處充滿(mǎn)愛(ài)。家庭會(huì )很和諧幸福。寬容讓我們變得快樂(lè ),變得善良。世界就會(huì )變得更美好。
關(guān)于寬容的作文12
在日常生活中,有的人不愿意看到別人的進(jìn)步更不愿別人超過(guò)自己,只希望自己比別人強。尤其看到別人受稱(chēng)贊,他就生氣、難過(guò),甚至不擇手段地中傷別人。這是一種不健康的心理,叫妒忌。妒忌的.后果往往是既害人,又害己。
《三國演義》中有這樣一段故事:經(jīng)過(guò)諸葛亮的努力,吳國和蜀國聯(lián)合起來(lái),共同抵抗魏國的侵犯。但是吳國都督周瑜是個(gè)妒忌心很強的人。他知道諸葛亮才干比自己高,就想方設法害人家一天,周瑜約諸葛亮來(lái)商議軍事。他有意問(wèn)諸葛亮:大戰迫在眉睫兩軍在水上交戰,用什么兵器最好?諸葛亮說(shuō):那當然用弓箭最好。周瑜說(shuō):現在軍中缺箭,想請先生在短期內造好10萬(wàn)枝箭,不知10天夠不夠?諸葛亮說(shuō):三天就夠了。周瑜滿(mǎn)心歡喜,不僅要諸葛亮立下軍令狀,而且暗中囑咐兵士們不給諸葛亮準備制造弓箭的材料。他認為這樣就難住諸葛亮。其實(shí),諸葛亮神機妙算,他估計到第三天清晨有大霧,就采用草船借箭的辦法順利地完成了任務(wù)。周瑜本來(lái)應該醒悟,可他還是不甘心,以后又多次算計諸葛亮,但都沒(méi)得逞,最后害不了諸葛亮,卻把自己活活氣死了。
這則故事給我們很多啟示:當別人超過(guò)自己時(shí),我們要看到別人付出的努力,真誠地向人家學(xué)習;當別人落后于自己時(shí),應伸出友誼之手來(lái)幫助他。
關(guān)于寬容的作文13
大家好!你們知道什么是寬容嗎?寬容就是形用一個(gè)人的度量很大,不計較一些小事。法國作家雨果說(shuō)過(guò)“世間上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”,中國也曾有句古話(huà)“宰相肚里能撐船”,這些話(huà)都與寬容有關(guān)。難道寬容兩個(gè)小小的字從古到今不能表現出我們中國人的優(yōu)良品質(zhì)嗎?可我卻犯了這個(gè)錯誤,事情是這樣的。
有一天放學(xué)回家,老師剛安排完家庭作業(yè),教室里就沸騰起來(lái)。我正在收拾作業(yè)本,一不小心落了一個(gè)作業(yè)本下去,被同桌一個(gè)腳印踩了下去,我頓時(shí)火冒三丈,罵了同桌幾句,還叫他賠。同桌也說(shuō)了“對不起”,并答應明天給我賠個(gè)新本子來(lái)。我還是很生氣,氣沖沖地走了,回到家里,我把這件事情說(shuō)給了媽媽聽(tīng),媽媽批評了我,我也認識到了自己的錯誤。
第二天早晨,同桌果然給我拿來(lái)了一個(gè)新作業(yè)本我也向同桌承認了錯誤,可那個(gè)作業(yè)本我怎么也不收,同桌卻說(shuō)﹕“做錯了時(shí)就應該承擔后果,不能推卸責任”。我也還是收下了。從此,我們的有一就又近了一步,我的.心胸還更寬闊了。
同學(xué)們,你們也要學(xué)會(huì )寬容別人,理解別人,這樣你才能得到別人的寬容和理解。最后,我還告訴大家一句話(huà),希望大家記住,“退一步,海闊天空”!
關(guān)于寬容的作文14
從前,有兩個(gè)好朋友,小A和小B,他們形影不離,讓所有人都羨慕,他們互相勉勵,讓所有人都佩服,但是,當一天小A把一篇小B畫(huà)的一幅很漂亮的畫(huà)交給老師,說(shuō)是她畫(huà)的后,她們絕交了,她們不再理會(huì )對方,貶低,謾罵出現在她們身邊,哪怕在一間教室里,她們都裝作沒(méi)看見(jiàn)對方。小A想:“不就是一幅畫(huà)嘛,用的著(zhù)這樣嗎?這樣的友誼有什么用?”小B覺(jué)得“那幅畫(huà)是我的'作品,我花了這么多天,才畫(huà)出的,她憑什么拿?他經(jīng)過(guò)我的允許了嗎?”就這樣,最最親的朋友成了敵人,形影不離變成了背道而馳,互相勉勵變成了互相詆毀。
如果把劇情改一下,那結果會(huì )不會(huì )還是這樣呢?
小A去向小B道歉,去向老師說(shuō),這幅畫(huà)其實(shí)是小B的;小B原諒小A,大度而寬容的把畫(huà)送給了小A,她們恢復了友誼,依舊是形影不離,依舊是相互勉勵,然后永遠都是好朋友。瞧,不就是這么簡(jiǎn)單嗎? 一個(gè)承認自己的錯誤,真誠道歉。另一個(gè)大度的不計較對方的過(guò)失。
認錯是一種態(tài)度,寬容是一種大度,認錯是一種請求,寬容是一種接納。當認錯與寬容能解決問(wèn)題時(shí),那又何必大動(dòng)干戈,傷了和氣呢?何不坐下來(lái),心平氣和的化整為零?
關(guān)于寬容的作文15
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當聽(tīng)到這首歌我就會(huì )想到我們又學(xué)會(huì )感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,要用感恩的心去對待他們。
花兒知道沒(méi)有打的就沒(méi)有他的艷麗,所以他開(kāi)過(guò)之后便將花朵或是回給大地,他知道感恩。等當來(lái)年,大地再將花要的養分送給它,大地也知道感恩。你,我知道感恩嗎?
面對父母無(wú)微不至的照顧,你是否想過(guò)要感恩?面對老師苦口婆心的教育,你是否想過(guò)要感恩?或許我們愛(ài)與關(guān)心中生活的太久了,我們總認為那是別人應該做的`。試間,如果這些都是應該的,那還有什么不應該,其實(shí)感恩并不難,在父母眼中只要你理解他們,甚至只是在父母說(shuō)話(huà)時(shí)你能看著(zhù)他們而不是一味的頂撞,可是我們連這一點(diǎn)也做不到,這只是個(gè)連感恩也算不上的要求,連這個(gè)都做不到還何談感恩這個(gè)詞?
讓我們學(xué)會(huì )在感恩中成長(cháng),感恩父母,感恩老師,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人與幫助過(guò)別人的人。感恩父母,父母是世界上最偉大的人,他們把我們帶到了這個(gè)世界,精心的撫育我們,那是多么的不容易!
學(xué)會(huì )感恩,讓生命可以輕裝,未來(lái)才會(huì )陽(yáng)光。所以,我們以后要用我們所能做到的一切去感謝這個(gè)世界,用所能及的力量來(lái)報答一切。