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寬容的作文【精選8篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寬容的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寬容的作文 篇1
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧和諧之美在于寬容。因為寬容是人類(lèi)情感的種子，她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)
寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化惡人播散善良，她能無(wú)私奉獻從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿(mǎn)真情，讓我們享受陽(yáng)光般的'溫暖、雨露般的滋潤――寬容之和諧，竟妙不可言。
和諧之美在于寬容。擁有寬容才會(huì )有和諧。因為寬容是人類(lèi)情感的種子，她能在人類(lèi)心靈這片靜土上扎根發(fā)芽，在愛(ài)的呵護下茁壯成長(cháng)。
寬容之心是偉大的，她能澆熄怒火化解愁恨，她可以感化惡人播散善良，她能無(wú)私奉獻從不計較得失，她能化悲痛為力量解千愁為云煙，她可與快樂(lè )相伴毫無(wú)掩飾，她可與幸福同行暢游天地間，她可以讓人間充滿(mǎn)真情，讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖、雨露般的滋潤――寬容之和諧，竟妙不可言。
寬容的作文 篇2
世界上最仁慈的是什么？世界上胸懷最寬廣的是什么？是寬容。它如一眼清泉，用甘甜的泉水灌溉人們干裂的心田；如一輪太陽(yáng)，將人們心中最黑暗的地方照亮；也如一雙溫暖的手，撫平人們內心的，讓寬容在人與人之間播撒，讓我們的生活更加美好。
寬容會(huì )讓人們去感知美好，享受生的快樂(lè )。而狹隘則會(huì )，讓人怎樣呢？
周瑜是狹隘的，他不愿諸葛亮勝過(guò)他，于是百般暗算，想要置諸葛亮于死地，最終他吐血而死。慈溪是狹隘的，她不愿別人棋藝勝過(guò)她，勝她者媽滿(mǎn)門(mén)抄斬，死后仍被后人唾棄。
狹隘讓生活無(wú)味讓世界失去光彩，狹隘的心只會(huì )遭人唾棄。
美國的一所學(xué)校在那一天放飛了33個(gè)氣球，放下了33塊半圓的石灰巖悼念碑，鐘樓敲響了33聲喪鐘。就在那天上午，一名罪犯持槍沖入這所學(xué)校，殘忍地殺死了32名師生，最后用槍自殺。而那33個(gè)氣球、33塊半圓的石灰巖悼念碑、33聲喪鐘中有一個(gè)氣球，一塊悼念碑，一聲喪鐘是給他的。而鮮花和蠟燭同樣被放在了兇手的墓碑旁！
多么仁慈的寬容之心��！
在《悲慘世界》中，走投無(wú)路的冉阿讓敲響了大主教的門(mén)，大主教收留了他，并給他最好的食物，最好的'房間。而受了過(guò)多的不平等和壓迫的冉阿讓卻偷走了大主教的銀餐具，但他被巡邏的警察抓住并送到了大主教面前，但大主教，并沒(méi)有讓警察帶走他，而是又將兩對銀燭臺給了他并告訴他“孩子，答應我，你一定要把它用在正當的事情上�！�，冉阿讓被感化了，不再怨天尤人，去感受生活的美好。
多么美麗的寬容之心��！
寬容給人力量，寬容給人信心，寬容讓人成功，寬容是人類(lèi)心中最美好的東西之一，一個(gè)人的寬容可以改變其他人，所以在你面對他人時(shí)，請選擇寬容。這樣我們的生活才會(huì )更加美好。
寬容的作文 篇3
“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜�！别嵉脑鹿馀c稀稀疏疏的星芒相輝映，透過(guò)紗窗投射進(jìn)我的眼眸。這樣的夜晚著(zhù)實(shí)使人心情大好，我索性起身，走到窗邊捧起書(shū)本看了起來(lái)。
我看的是楊紅櫻的校園小說(shuō)系列——《女生日記》，其中最吸引我的仍是那篇《學(xué)會(huì )寬容》：
“小雅的.父母離婚了，她爸爸很快又結了婚�？删驮诓痪�，她爸爸就出了車(chē)禍，他的新妻子非但不去醫院照顧他，反而提出要離婚。小雅媽媽知道后，不僅天天去照料他，還帶了她親手煲的湯。很快，他們決定要復婚了，但在小雅心里始終過(guò)不去那道坎兒。小雅父親在她五歲時(shí)就狠心離開(kāi)了他們娘倆兒，在那之后，她們受的委屈和苦難舉不勝舉，現如今……作為小雅做好的朋友——冉冬陽(yáng)，自然要去幫助她，冉冬陽(yáng)耐心勸說(shuō)了好久，小雅才答應試著(zhù)去接受并原諒她父親�！�
生活這樣的事不計其數，但并不是每個(gè)人都能做到以一顆寬容的心去面對、接納所發(fā)生的一切。每個(gè)人都會(huì )犯錯，每個(gè)人也都擁有一次被原諒和改過(guò)的機會(huì )，我們并不能因為誰(shuí)的一次過(guò)錯就剝奪他重新來(lái)過(guò)的機會(huì )。
寬容是一種美德，而我們要做的是學(xué)會(huì )寬容。生活并不會(huì )因為你多計較了一點(diǎn)而開(kāi)心，相反的，會(huì )因為你看開(kāi)了一點(diǎn)而愉悅。讓我們試著(zhù)用寬容的心態(tài)去看待身邊沒(méi)一件事；用理解的眼光去面對身邊每一個(gè)人！
假如生活很美好，就應該感恩；同樣，美好的生活也不可能一帆風(fēng)順，坎坷和苦難想必也會(huì )與之俱來(lái)，那么，感恩和寬容才是最好的方式。
寬容的作文 篇4
我的一生充滿(mǎn)了寬容，因為我一定要成為一個(gè)懂得寬容的人。
俄國人屠格涅夫說(shuō)過(guò)：不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的`。這句話(huà)告訴我們：寬容是對他人的包容和諒解。
那個(gè)故事更是說(shuō)明了這個(gè)道理。一美元損害20年人生。講兩個(gè)兄弟為一美元發(fā)生了爭吵。弟弟那天不在家，放在抽屜里一美元，回來(lái)的時(shí)候不見(jiàn)了，弟弟就怪哥哥拿了錢(qián)。因此兩人就發(fā)生了爭吵，兩人之間砌了一堵墻。因為一美元耽誤兄弟之間20年的友情。20年后的一天，拿錢(qián)的那個(gè)人來(lái)還一美元，那是一個(gè)乞丐，那是他實(shí)在是太餓了，所以拿了一美元今天來(lái)還。兩個(gè)兄弟知道后，頓時(shí)熱淚盈眶。那一天我的弟弟來(lái)到了我家，我和弟弟玩了起來(lái)，弟弟有點(diǎn)餓了，我去給他上冰箱里拿東西吃，弟弟有些淘氣，爬上了我的書(shū)桌，把我最心愛(ài)的筆筒打碎了，我格外生氣，因為那是爸爸在我10歲生日的時(shí)候送我了�？墒俏揖拖氲酵栏衲蛘f(shuō)的話(huà)，把舉起的手有放下了。把地上的碎片收拾收拾，然后弟弟跟我道了歉，我告訴他：以后不許在淘氣了，弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)后，我特別高興，因為我寬容了別人。哈哈！第二天，小舅媽又給我買(mǎi)了個(gè)新的。
寬容不僅可以使生活變得和諧，平和，而且能夠少有矛盾，多了融洽。當然也就更容易發(fā)展，進(jìn)步.......所以說(shuō)人的一生需要寬容。我一定要懂得寬容，真真正正的做到“宰相肚里能撐船”。
寬容的作文 篇5
天空寬容的容納了無(wú)數的云彩，無(wú)論其美丑。大海寬容的容納了無(wú)數的水滴，無(wú)論其清濁。寬容別人就是寬容自己，寬容永遠是最美的品格。那次，我懂得了寬容。
那是一個(gè)雨季，一連幾天，都在下雨。我正在家里寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)中有一項是小制作我想做一棟房子，說(shuō)干就干，我拿出卡紙，膠帶等。過(guò)了大概倆個(gè)小時(shí)。我完成了我的‘杰作’我拿到客廳，放在桌子上。我得去上廁所了，不一會(huì )兒，我從廁所里出來(lái)。發(fā)現桌子上的房子沒(méi)了，只有一大堆垃圾我問(wèn)媽媽我的房子呢，她說(shuō)被表妹拿去玩了。啊什么。她如果玩了，那房子就‘死無(wú)葬身之地’了。完了，完了。我必須馬上去拯救房子。我問(wèn)清了表妹的去處，馬上沖過(guò)去，表妹好像知道我來(lái)了，坐在陽(yáng)臺上的她直接把房子從陽(yáng)臺上扔了下去我頓時(shí)氣憤至極。把她從陽(yáng)臺上抱下來(lái)狠狠地打她的屁股，她也哇哇大哭。媽媽聽(tīng)到了她的.哭聲，從廚房里沖出來(lái)，對我進(jìn)行批評教育，媽媽說(shuō)，你應該懂得寬容。媽媽的話(huà)點(diǎn)醒了我，就算把表妹打哭了，房子也不能回來(lái)。我靜下心來(lái)慢慢思考。
對，寬容永遠是最好的品格。沒(méi)有了寬容，那人們也不會(huì )彼此珍惜。
寬容的作文 篇6
生日的時(shí)候，我的舅舅給我買(mǎi)了一輛藍色的遙控車(chē)，它跑起來(lái)非�？�，我非常喜歡它。
有一天我的小弟弟來(lái)到了我們家，他很喜歡玩車(chē)的玩具，我就把我心愛(ài)的遙控車(chē)給他拿了出來(lái)，小弟弟也和我一樣喜歡這輛車(chē)。一開(kāi)始，他只是打開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓車(chē)在跑道上奔跑，不一會(huì )他就覺(jué)得車(chē)輪怎么會(huì )呢?于是，他就想看個(gè)究竟，就把車(chē)輪卸了下來(lái)，我放學(xué)回到家一看，車(chē)子已經(jīng)被弟弟拆得亂七八糟，真想打他一頓，當我舉起拳頭的時(shí)候，弟弟?chē)樀弥蓖笸�，我看�?zhù)弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了，心里想：他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車(chē)卻再也不能在跑道上快速的跑了�？墒�，弟弟看見(jiàn)我放下了拳頭，他就不再那么害怕了，他慢慢走到我身邊，說(shuō)：“哥哥，對不起，我不該弄壞你的玩具�！蔽铱粗�(zhù)弟弟那誠懇的臉，頓時(shí)，心里的氣就煙消云散了。
雖然我很心疼我心愛(ài)的`小汽車(chē)，但是我卻換來(lái)了弟弟敢于承認錯誤的勇氣，可見(jiàn)寬容別人是多么的重要啊!
寬容的作文 篇7
在我很小的時(shí)候就對乞丐——穿著(zhù)衣衫襤褸向別人討要錢(qián)或東西的人有深刻的印象。記得第一次對乞丐懷憐憫之心是在讀學(xué)前班的時(shí)候，雖然已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但在我大腦中還歷歷在目：那是一個(gè)炎熱的下午，我和婆婆一起去山王廟為新房子里的茶幾買(mǎi)桌布。就在婆婆選桌布時(shí)，有一個(gè)乞丐從旁邊經(jīng)過(guò)。他沒(méi)有腿，皮膚黝黑，上身赤裸著(zhù)肩膀，腰上系了一塊布，坐在一塊裝有滑輪的木板上。他把手使勁摁在馬路上，艱難地使木板上的自己前移，邊移動(dòng)邊用外地人的口音喊著(zhù)：“大叔、大姐！請你們行行好，給點(diǎn)錢(qián)吧！行行好，給點(diǎn)錢(qián)吧！行行好……”那瞬間，我的心里頓時(shí)有一種說(shuō)不出的難受，明顯感覺(jué)眼角有些許的淚花，覺(jué)得他真的很可憐，連件衣服都買(mǎi)不起。于是，我向婆婆要了三塊錢(qián)，跑到乞丐旁邊，對他說(shuō)：“給你�！比缓笪冶惆彦X(qián)放進(jìn)他裝錢(qián)的盆子里。盆子里的錢(qián)并不多，一眼就能數得清張數，可能就幾塊錢(qián)。因為膽小，所以我把錢(qián)放進(jìn)盆子后就跑開(kāi)了。隱約聽(tīng)見(jiàn)他在對我說(shuō)著(zhù)什么，我轉過(guò)去看他，他又說(shuō)了幾次，但由于他是外地人，所以我根本沒(méi)聽(tīng)懂他說(shuō)的是什么。我猜他說(shuō)的應該是感謝之類(lèi)的話(huà)吧。
可能對乞丐進(jìn)行施舍并不是什么大事，因為我們不可能給乞丐大數目的錢(qián)。但重點(diǎn)不是我們給了乞丐多少錢(qián)，乞丐又回報了我們什么。重點(diǎn)是我們對身體有殘疾的人的那份同情、友善。有的人雖然肢體有缺陷，但是他們的心靈健康，他們用樂(lè )觀(guān)的、積極向上的人生態(tài)度，堅強地生活，不因自己身體有缺陷而自暴自棄。對這樣的人，我們就應該支持他們，用平等、友善和關(guān)愛(ài)的心理對待他們。因為身體有缺陷的人可能會(huì )受到別人的排斥，會(huì )找不到工作，無(wú)法生存。如果有人在他迷茫的.時(shí)候為他指路，帶給他關(guān)愛(ài)和希望，可能就會(huì )改變他的一生。但有的人完全是一個(gè)身體健康、四肢健全的人，卻偽裝成乞丐，通過(guò)裝可憐來(lái)博得別人的施舍，騙得善良人的同情。像這樣的人心靈就有了雜質(zhì)，是不健康的，所以我認為對于這樣的人應嗤之以鼻，連做人的基本原則都沒(méi)有了，完全是不勞而獲�，F在，如果我看見(jiàn)那些好手好腳的乞丐就會(huì )躲得遠遠的，心想：明明好手好腳，不靠自己勞動(dòng)養活自己，卻靠別人的施舍來(lái)過(guò)日子。他難道就不知道“自己動(dòng)手，豐衣足食”的道理嗎？或者說(shuō)他根本沒(méi)有自尊心，不管是行動(dòng)上、心理上，還是語(yǔ)言上，我對這樣的人都充滿(mǎn)了不屑。
不僅是遇到乞丐而觸發(fā)的善良與惻隱之心，對別人寬容也一樣。有時(shí)，同學(xué)冒犯了你或者沒(méi)有按你的意愿去做，你會(huì )不會(huì )生氣，發(fā)誓以后再也不理他？你會(huì )不會(huì )什么東西也不借給他？你會(huì )不會(huì )從此不再跟他來(lái)往？雖然我們現在只是小學(xué)生，但也得學(xué)會(huì )寬容，要站在別人的立場(chǎng)想一想，體會(huì )一下別人的感受，不要因為一件小事和同學(xué)鬧得不可開(kāi)交，只要一人退一步就可以海闊天空。記得有一次，與我相處很好的一位同學(xué)沒(méi)筆寫(xiě)了，但她又急需用筆，所以還沒(méi)來(lái)得急給我說(shuō)就把我的筆拿去用了。她來(lái)還給我時(shí)我很生氣，盡管她一直說(shuō)對不起，但我始終不原諒她。因這件小事，我們的關(guān)系就鬧疆了，她也不理我，我找她借東西，她再也不借給我了，我失去了一個(gè)好朋友。雖然我現在也有點(diǎn)小家子氣，但比以前好多了。我們應該對每一個(gè)人多一些寬容與理解，誰(shuí)都可能犯錯，如果連一個(gè)改正錯誤的機會(huì )都不給他（她），那他（她）可能永遠也改不了那個(gè)錯誤。
讓我們在心里播下善良和寬容的種子，善待我們身邊的每一個(gè)人，攜手創(chuàng )造我們美好的家園！
寬容的作文 篇8
“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。寬容他人的過(guò)錯，是一種美好的品德；而寬容自己的過(guò)錯，則更是一種人生的境界。
與己寬容，在逆境中給自己一個(gè)微笑。人生如航海，總會(huì )遇到驚濤駭浪；這些時(shí)不責怪自己駛錯了航線(xiàn)而將自己帶入險境，給自己一個(gè)微笑，大度地寬容自己的過(guò)錯，對自己說(shuō)：逆境使人毅志更堅強，我選擇了一條或許并不平坦的路，但它卻磨煉了我的心志，讓我能無(wú)畏地面對狂風(fēng)驟雨�；蛟S你會(huì )認為這是一種“阿Q精神”，更不可否認，它會(huì )讓你更快駛出陰云密布的海域，會(huì )使逆境中的'你以極大的鼓舞，助你保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)。
與己寬容，不用自己的錯誤來(lái)懲罰自己。蘇軾年輕時(shí)意氣風(fēng)發(fā)，晚年卻連連遭貶，是他的錯嗎？是他不該文采出眾，是他不該深得圣心，還是不該心懷天下而受民稱(chēng)道？不！都不是！是那些心胸狹隘而又文采不及之人的錯，他們因嫉妒而失去理智，因不懂寬容而肆意抹黑蘇軾。而謫居邊陲僻壤的蘇軾呢，他無(wú)怨恨，他寬容了他人，不愿用他人的錯誤來(lái)懲罰自己。于是，于斜陽(yáng)中“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”。蘇軾做到了與己寬容，在寬容他人的同時(shí)也寬恕了自己的心靈，不讓它被怨恨淹沒(méi)，從而獲得了人生的升華，成就了詩(shī)歌史的一代傳奇。
學(xué)會(huì )與己寬容，讓自己的心境保持平和，亦能讓我們更好的享受生活的美好，評劇表演藝術(shù)新鳳霞不小心摔碎了自己最心愛(ài)的小茶壺，她沒(méi)有埋怨自己的粗心，而是原諒了自己，又或者沉浸與“最?lèi)?ài)”的失去之中，她又如何能得到一個(gè)更漂亮的小茶壺呢？新鳳霞看著(zhù)新茶壺，露出舒心的微笑。這笑如佛祖“沾花微笑”，已看透人生的得與失，懂得生活的真諦，于是但笑不語(yǔ)。
生活是由一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題綴連而成的，而其中總有我們無(wú)法解決的問(wèn)題，這時(shí)，你不如原諒一下自己的小懶豬，舒心地享受一個(gè)無(wú)憂(yōu)的心話(huà)�；蛟S你會(huì )發(fā)現，困擾你的難題已“不攻自破”了。
與己寬容，是生活的真諦。陶潛寬容了自己的歸心似箭，于是有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；李白寬容了自己不容于官場(chǎng)，于是才能“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。