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寬容的作文

時(shí)間:2024-01-18 07:57:55 寬容 我要投稿

寬容的作文(通用15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寬容的作文,歡迎閱讀與收藏。

寬容的作文(通用15篇)

寬容的作文1

  寬容失去的只是過(guò)去,而刻薄失去的卻是將來(lái)。

  當我們還是小孩子的時(shí)候,“討厭”這個(gè)概念極為模糊,認為做人就應該樂(lè )于幫助。而長(cháng)大以后,經(jīng)歷的多了,總會(huì )遇到不太合群的人,腦袋中不喜歡的成分越來(lái)越多,一些復雜的思想會(huì )促使你拒絕幫助你討厭的,不管你有沒(méi)有能力。

  孩童時(shí),心里滿(mǎn)是單純,哪里會(huì )有仇?從不去計較太多,不去計較得與失。年齡的增長(cháng),心中的真善美也逐漸淡化。我想,世上沒(méi)有不長(cháng)雜草的花園。生氣,憤怒,只不過(guò)是拿別人的錯誤來(lái)懲罰自己罷了。當你因為別人一件小事耿耿于懷,悶悶不樂(lè )時(shí),一天都不會(huì )快樂(lè ),但若你用寬容的心來(lái)取代厭惡時(shí),給別人一個(gè)微笑,那不僅消化了你的矛盾,也贈予了自己滿(mǎn)手玫瑰花香。

  古時(shí)候藺相如完璧歸趙后立功受封,大將軍廉頗武功高,不服氣,便羞辱他。藺相如知道后并沒(méi)有生氣,而是以和為貴。后來(lái)廉頗聽(tīng)聞后感到十分慚愧,便負荊請罪,藺相如寬容原諒,兩人從此和好。

  我想,每個(gè)人都會(huì )犯錯,但每個(gè)人都該有被原諒的機會(huì )。寬容討厭的人,不是懦弱,是海闊天空。伸出援手,相視一笑,將嘲笑化為最美的掌聲,這總是好的。因為世界上最寬廣的是海洋,而比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的'是人的胸襟。

  我們應該向“討厭”的人微笑,讓被寬容的人因感動(dòng)而從善。因為,最高貴的復仇是寬容。

  寬容了別人,別人也會(huì )以真心回饋你。所以,我們一定要學(xué)會(huì )寬容,用微笑化解,用寬容吟唱最美的歌謠!

寬容的作文2

  寬容是一種雅量,寬容也是一種風(fēng)度。你學(xué)會(huì )寬容了嗎?

  人天生就有一種自我遷就的心理。因此,寬恕是溫和的象征。所以,我們應該有一顆寬容的心。

  學(xué)會(huì )寬容可以化解矛盾,可以讓人的胸懷變得開(kāi)闊,人與人之間也能和諧相處。古時(shí)侯,宋太宗在北陪園飲酒,臣子孔守正和王榮侍奉酒宴。二臣喝得酩酊大醉,互相爭吵不休,失去了臣下的禮節,內侍奏請太宗將二人抓去吏部治罪。但太宗說(shuō),不,派人送他們回家去。第二天,他倆清醒了,想起昨晚酒后在皇上面前失禮,十分后怕,一起跪在金鑾殿向皇帝請罪,宋太宗微微一笑說(shuō):“昨晚,朕也喝醉了!彼翁谘b糊涂,即表現了大度,又收買(mǎi)了人心。

  無(wú)論東西方,無(wú)論古今,“寬恕”都是我們的準則,促使我們的社會(huì )變的有溫暖,有內涵。莎士比亞說(shuō)過(guò):“寬恕人家所不能寬恕的.是一種高貴的行為!泵恳粋(gè)人都是生來(lái)就有他自己的癖好,對這些癖好只能寬大為懷,不能用強力來(lái)橫加壓制。

  同時(shí),寬容也發(fā)生在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,例如,再公交車(chē)上有人不小心踩了你一下,你應該以一顆寬大的心去包容別人。寬宏大量是思想高尚的表現,心大則百物皆通,心小則百物皆病。所以,從現在開(kāi)始讓寬厚成為你的格言。

  就讓我們學(xué)會(huì )寬容,共同去遙望一個(gè)美好的未來(lái)。那么,這個(gè)世界會(huì )變的更有素質(zhì)。

寬容的作文3

  穿梭于茫茫人海中,一個(gè)淡淡的微笑是寬容;一句輕輕的歉語(yǔ),是寬容;“己所不欲,未施于人”也是寬容。

  法國十九世紀的文學(xué)大師維克多。雨果曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷”。雨果的話(huà)讓我們知道寬容是博大的`心胸。

  寬容能改變他人。相傳古代有位老禪師,晚上發(fā)現一個(gè)小和尚違犯寺規越墻出去遛達了。老禪師也不聲張,走到墻邊,就地而蹲。一會(huì ),小和尚果真翻墻而入,黑暗中踩著(zhù)老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當他雙腳著(zhù)地時(shí),才發(fā)覺(jué)剛才踏的是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措,張口結舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責備他,只是以平靜的語(yǔ)調說(shuō):“夜深天涼,快去多穿一件衣服!崩隙U師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無(wú)聲的教育,這比訓斥苛責更有力量。從此,那位小和尚再也沒(méi)有違反過(guò)寺規。

  寬容能成就自己。春秋時(shí),齊桓公曾經(jīng)和弟弟為爭奪王位而戰,管仲幫助齊桓公的弟弟。雙方交戰中,管仲曾用箭射中了齊桓公衣帶上的鉤子,險遭喪命。后來(lái)齊桓公抓住了管仲。齊桓公是寬容大度的人,不記射鉤私仇,采納,重用管仲,任命他為相國。管仲擔任相國后,協(xié)助齊桓公成為春秋首霸。

  在日常生活中,如果有人在你背后說(shuō)壞話(huà)時(shí),你是想伺機報復,還是寬容?當你親密無(wú)間的朋友,無(wú)意或有意做了令你傷心的事情,你是和他分手,還是寬容?相信你已經(jīng)有了正確答案。

  寬容不是軟弱的象征,只要不是原則的問(wèn)題,我們不妨退一步海闊天空,化干戈為玉。所以,寬容是人生的佳境,寬容是需要操練、需要修行才能達到的境界。

寬容的作文4

  每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )寬容,寬容是一縷陽(yáng)光,能是在黑暗中的人感到溫暖,寬容是一顆靈丹妙藥,能使人忘記所有的痛苦。

  記得那是三年級的時(shí)候,老師走進(jìn)教室,微笑著(zhù)對我們說(shuō):“同學(xué)們今天我們要練鋼筆字,請大家把鋼筆喝墨水準備好!蔽夜嗪娩摴P墨水,就開(kāi)始寫(xiě)了,誰(shuí)知我剛開(kāi)始寫(xiě),李曉就把我的墨水打翻了,還把我的新校服弄臟了。我生氣的對李曉說(shuō):“你干什么呀,你看,把我的新校服都給弄臟了!”“我又不是故意的,,再說(shuō)了,衣服弄臟洗洗就可以了,有必要那么生氣嘛!”李曉沒(méi)好氣的對我說(shuō)。聽(tīng)了李曉的`這句話(huà),我更加生氣了,覺(jué)得他明明做錯了,還蠻不講理,和我狡辯。這天我們都沒(méi)有理睬對方。

  回家后我把這件事情地來(lái)龍去脈一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子啊,你要學(xué)會(huì )寬容,這件事李曉雖然有錯,但他也是不小心的呀,你怎么能這樣責怪她呢?而且是你太斤斤計較了,沒(méi)有學(xué)會(huì )寬容別人。聽(tīng)了媽媽的話(huà),我恍然大悟:是啊,老師不是也一直教育我們要學(xué)會(huì )寬容的嗎?于是,我下定決心,要給李曉道歉。

  第二天,我剛走出家門(mén),驚奇地發(fā)現馬寒怡已經(jīng)站在我家門(mén)口了,我低著(zhù)頭對李曉道歉說(shuō):“對不起,昨天的事情是我不對,我不應該怪你,你也不是故意的,而且老師說(shuō)過(guò)要學(xué)會(huì )寬容的啊!崩顣约t著(zhù)臉說(shuō):“你千萬(wàn)別這么說(shuō),昨天的事情我也有錯,都怪我自己太不小心了,做錯了事情還蠻不講理,和你狡辯!本瓦@樣,我和李曉又成了好朋友,一對形影不離的好朋友。

  寬容的力量是多么強大啊,是寬容加深了朋友之間的友誼。

寬容的作文5

  我哭過(guò)很多次,有時(shí)是高興地哭,有時(shí)是難過(guò)地哭,有時(shí)是激動(dòng)地哭,有時(shí)是委屈地哭,但這一次,卻讓我終生難忘。

  這天早上,媽媽去姥姥家接我回家;丶衣飞,我拿著(zhù)經(jīng)過(guò)三天努力才組裝完成的小汽車(chē),害怕它會(huì )被別人一不小心給碰壞。我緊緊地抱著(zhù),一點(diǎn)兒也不敢松手,媽媽怕我累著(zhù),就提議輪換著(zhù)拿。上樓時(shí),因為拿的東西太多,也很重,我和媽媽上樓都特別吃力,拿著(zhù)小汽車(chē)的媽媽?zhuān)恢皇裁礀|西絆了一下,手突然一滑,小汽車(chē)霎時(shí)掉在地上,立刻被摔成了兩半。

  看到小汽車(chē)被媽媽給摔壞了,突然間千萬(wàn)種委屈和憤怒一下子涌上心頭,我哇地一聲大哭起來(lái),對著(zhù)媽媽大聲喊著(zhù):“你賠!你賠我的小汽車(chē)!”媽媽見(jiàn)我這樣也不耐煩了:“閃開(kāi),干什么!我又不是故意的!”看到媽媽那么嚴厲,我的心情更是雪上加霜,于是哭得更厲害了,趴在地上,手一邊拍著(zhù)地面一邊不依不饒地說(shuō):“我怎么這么倒霉!”

  這時(shí),我看見(jiàn)媽媽獨自坐在角落里,眼睛里充滿(mǎn)了苦澀的淚花,我一下呆住了,馬上爬到媽媽身邊,撲到媽媽的懷里說(shuō):“我不哭了,我不要小汽車(chē)了,媽媽?zhuān)銊e哭了!眿寢尣粮闪四樕系臏I水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我心里豁然一亮,似乎明白了什么。原來(lái)是愛(ài)!左右為難、無(wú)可奈何的愛(ài)。我這時(shí)心里暗暗發(fā)誓,我以后再也不對別人的過(guò)失不依不饒了。

  從那時(shí)起,我的.腦海里又多了一個(gè)詞:寬容。其實(shí),寬容對待每一個(gè)人,寬容對待每一件事,也是一種美德。如果世界上多一份寬容,就會(huì )少一場(chǎng)戰爭,讓我們寬容對待每一個(gè)人,那樣我們的生活定會(huì )更加多姿多彩!

寬容的作文6

  寬容是一種氣度,讓我們擁有一片天;寬容是一種文明,體現了人的優(yōu)秀本質(zhì);寬容更是一種人生的豁達境界。

  我們要具有這種境界,它可以讓我們在人生的道路上走得更遠,如果世界充滿(mǎn)了寬容,那人類(lèi)的文明就可以再進(jìn)一步!抗日戰爭時(shí)期,聶榮臻元帥曾是一名八路軍的高級指揮員,在一次與日本軍隊的交鋒中,在打掃戰場(chǎng)時(shí),我方戰士發(fā)現了一個(gè)日本小女孩,是將其救下還是任其自生自滅,很多戰士們很是矛盾。畢竟兇殘的日本軍國主義者在中國犯下了滔天罪行,稱(chēng)得上罄竹難書(shū)!聶榮臻司令員對大家說(shuō):“戰爭不應波及兒童,孩子是無(wú)辜的,我們把要她送回去!”

  隨后將其帶回根據地,找了一個(gè)農民,又給日本指揮部的司令官寫(xiě)了一封信,讓農民抬著(zhù)籮筐將女孩送回在城里的日本駐扎地。后來(lái)這位名叫美穗子的日本小姑娘來(lái)華訪(fǎng)問(wèn),她眼含熱淚,以額觸聶榮臻元帥那雙溫暖的大手,以此表達她深深的感激之情。聶元帥在日本對中國的侵略戰爭中,救了日本小女孩的事,讓世人明白了寬容與愛(ài)的意義。

  正如紀伯倫所說(shuō):”一個(gè)人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容!”南京六尺巷的故事:明代的'張居正在京城做大官,有一次收到家里一封信,原來(lái)自己家和鄰居為一堵墻發(fā)生爭執。他當即回信:“來(lái)信只為一堵墻,讓他三尺又何妨。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!奔依锸盏剿幕匦藕,讓出了三尺的距離,鄰居知道后覺(jué)得很慚愧,就又讓出了三尺,遂成了六尺巷這個(gè)代表的寬容謙讓的著(zhù)名景點(diǎn)。古人說(shuō):“海納百川,有容乃大!倍脤捜莶拍苁谷松畹酶篮。

  不能寬容別人的人是不能得到別人寬容的,它消除了人與人之間的顧慮,增進(jìn)了彼此之間的了解,緩和了人與人之間的關(guān)系。

寬容的作文7

  今天早上遇到一特感動(dòng)的事,也許只是對我來(lái)說(shuō)感動(dòng),也遇到了一特傷感的事,也許只對我來(lái)說(shuō)傷感。本來(lái)想著(zhù)這兩件事兒應該是一件事,但我總覺(jué)得它們是兩件事兒,我不愿意把它們說(shuō)成是一件事兒,因為我覺(jué)得沒(méi)必要,畢竟是我個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷!

  事情是這樣的:我如往常一樣乘著(zhù)公車(chē)去學(xué)校上學(xué)。也不知怎么的,一路上鬼使神差般老撞上紅燈。車(chē)是走走停停,停停走走。我心里那個(gè)急啊。畢竟學(xué)業(yè)耽擱不起啊,耽擱了,那可是一輩子的事兒!

  終于車(chē)過(guò)了個(gè)小高崗,迎面來(lái)的是個(gè)大下坡,到了坡底再直開(kāi)著(zhù)點(diǎn)就到了我所要下的站,坡底也很正常的按了紅綠等,因為那里是個(gè)大大是十字路口。

  我焦急的往路口上方看了看,還有二十多秒鐘紅燈才來(lái)臨!肮烙嬎緳C大哥沖得過(guò)去!”我心里念叨著(zhù)。因為時(shí)間畢竟還是有些充足的'。

  但司機大哥卻從開(kāi)始下坡的時(shí)候一直減速行駛,減到坡底,紅燈也亮了起來(lái),車(chē)自然停了個(gè)實(shí)實(shí)在在,這紅燈也是老鼻子長(cháng)時(shí)間才變回綠燈的哪種,我心里好一陣的煩,“司機大哥!你是不是不趕時(shí)間!”我也只能對自己在心里說(shuō)這話(huà)。

  “還有二十多秒嘞,你怎么不沖過(guò)去!”司機旁一個(gè)好似他朋友的一個(gè)人說(shuō)道。

  接下來(lái)司機大哥說(shuō)了句驚天地,泣鬼神的話(huà),是這句話(huà)讓我很感動(dòng),也自然是傷感個(gè)不得了,把我給震懾了好一番,要不是手抓扶手緊了些,估計當時(shí)就得立馬趴下。臉紅紅的,眼睛一直應該在流淚。也許我說(shuō)得夸張了些,但我覺(jué)得對于像我這樣的“我們”來(lái)說(shuō),是毫不夸張的,因為我是學(xué)生……

  司機大哥笑著(zhù)說(shuō):這一帶學(xué)生比較多,而且都趕時(shí)間,咱怎么也得照顧照顧那些闖紅燈的學(xué)生。

寬容的作文8

  春姑娘掃去了冬日無(wú)邊無(wú)際的寒冷,漫漫柳絮代替了皚皚白雪。瞧!樹(shù)枝上的朵朵桃花爭奇斗艷,個(gè)個(gè)綻放出笑臉。聽(tīng)!天空上的只只小鳥(niǎo)放聲歌唱,抖擻精神翱翔藍天。

  我和同伴趁著(zhù)這大好春景,一起學(xué)習溜冰。她套上溜冰鞋,邁入大廣場(chǎng)上。我小心翼翼的扶著(zhù)她前進(jìn),玩的不亦樂(lè )乎。過(guò)了一會(huì )兒,換我溜了。照樣,她也扶著(zhù)我行進(jìn)。顫顫巍巍地前進(jìn),心里真是——十五個(gè)吊桶打水——七上八下,又是膽戰心驚,又是初試溜冰激動(dòng)的滋味。

  但過(guò)了一會(huì )兒,出事了。同伴疏忽了一下,我便“啪”地一下摔到臺階上,磕到了下巴。真的很痛,五官似乎都擰在了一起,淚水就要溢出來(lái)了,在紅紅的眼眶里打轉。卻又轉念一想:“不要讓她擔心了吧!”就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系!一點(diǎn)也不痛,不用擔心,繼續溜吧!”還給她展示我沒(méi)有傷。

  她明顯是被嚇著(zhù)了,鼻子一皺一皺的,像要哭了,雙目圓睜,雙手捂在嘴上,恍惚半天才說(shuō)一句:“你······你沒(méi)事吧?”我就坐在地上,因磕到下巴,所以含糊不清地說(shuō):“沒(méi)事!繼續!”

  同伴回過(guò)神來(lái),比剛才認真多了,一刻不停地看著(zhù)我移動(dòng)的腳和前方的.路,比我還緊張,溜完后我很輕松,她卻大汗淋漓。因為她的認真,導致我反而先學(xué)會(huì )。

  其實(shí),我被磕到了一個(gè)牙齒,“幸好是乳牙!”家長(cháng)這樣說(shuō)。但,我只想說(shuō):“幸好我們還是朋友!币驗閷捜,友誼沒(méi)有破碎,還比之前更牢固了。

  我見(jiàn)到了寬容的力量。它就如一盞明燈,照亮前方的路;它就如一個(gè)工廠(chǎng),制造自信的心;它就如一艘小船,劃向勝利彼岸。

  我見(jiàn)到了寬容的力量!

寬容的作文9

  請學(xué)會(huì )寬容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午。爸爸正在做午飯,可是我早上只吃了幾塊餅干,等不及吃午飯,肚子已經(jīng)“咕咕”響了。我拿起一包干吃面,一邊吃一邊趴在窗前欣賞景色。手里的干吃面已經(jīng)吃完了,隨手一扔,包裝紙飄了出去,還時(shí)不時(shí)掉下一點(diǎn)剩下的面。

  我的目光跟隨著(zhù)包裝紙往下看。余光模糊地看見(jiàn)底下有一個(gè)黑而臃腫的身影。我仔細一看,原來(lái)是一位身穿黑色休閑服的叔叔,他正蹲下身子仔細擦車(chē),那樣專(zhuān)心,那樣聚精會(huì )神,世界仿佛只有他和車(chē)。

  就在這時(shí),包裝紙飄到了他頭上,那點(diǎn)還沒(méi)掉完的'面“嘩”的一下掉在他身上。他的衣服、頭發(fā)上都臟了,被弄得狼狽不堪。我嚇得往后一蹲,心想:“這下可大事不好了,這包裝紙掉在他身上也就算了,可是還有面掉在他身上,他非破口大罵不可!”我偷偷站起身,想看看他的反應。反正我在樓上,他罵歸罵,卻也打不著(zhù),傷不著(zhù)我。他抬著(zhù)頭,看到我探出一個(gè)腦袋,沖我憨厚地一笑,那笑仿佛讓陽(yáng)光都融化成了一朵朵柔軟的絲絨,又像那毛茸茸的圍巾一樣讓我感到溫暖!靶∨笥,垃圾不能亂扔哦!”他顯得那么不在意,把身上的面抖到手里,拿起包裝紙走向垃圾桶。扔完,又專(zhuān)心致志的擦起汽車(chē)來(lái)。

  我愣了,心里不禁一顫。暗暗的想:他的行為是那么高尚,心胸是那么寬廣。要是換做別人,說(shuō)不定還會(huì )找上門(mén)來(lái)教訓我,他卻好心地勸告我一句,還幫我把垃圾扔掉。想到這兒,我不禁對他充滿(mǎn)敬佩。他給我上了一課,讓我明白了寬容之美。

寬容的作文10

  寬容是一種無(wú)聲的教育。只有寬容的人才能讓自己的信仰更真實(shí)。最難的是不求回報的付出,因為這是建立在愛(ài)和寬容之上的:要得到別人的原諒,首先要原諒別人。雖然我們不求回報,但好的品質(zhì)總會(huì )在最后體現出它的價(jià)值,這就更讓人感動(dòng)了。

  有一個(gè)壞脾氣的男孩。他爸爸給了他一袋釘子,讓他每次發(fā)脾氣或者和別人吵架的`時(shí)候,就在院子的籬笆上釘一個(gè)。第一天,男孩釘了37顆釘子。接下來(lái)的幾天,他學(xué)會(huì )了控制自己的脾氣,每天釘的釘子也漸漸少了。他發(fā)現控制自己的脾氣其實(shí)比釘釘子容易多了。終于有一天,他一顆釘子都沒(méi)釘上。他愉快地把這件事告訴了他父親。爸爸說(shuō):從現在開(kāi)始,如果你一天不發(fā)脾氣,就可以在這一天拔一根釘子。日子一天天過(guò)去,最后,所有的釘子都拔了。爸爸把他帶到柵欄邊上,對他說(shuō):“兒子,你做得很好,但是看看柵欄上的釘孔。這些洞永遠不會(huì )被修復!本拖衲愫鸵粋(gè)人吵架說(shuō)了難聽(tīng)的話(huà),你在他心里留下了傷口,就像這個(gè)釘孔。把刀插進(jìn)一個(gè)人的身體,然后拔出來(lái),傷口會(huì )很難愈合。無(wú)論你怎么道歉,傷口總是在那里。你知道,身體上的創(chuàng )傷和精神上的創(chuàng )傷一樣難以恢復。

  寬容是冬天照耀的一束陽(yáng)光,融化了誤解的冰雕;寬容是黑暗中一座美麗的燈塔,它能讓迷失者找到一個(gè)可以航行的港灣。人生每個(gè)人都會(huì )不快樂(lè ),每個(gè)人都會(huì )失敗。當你用盡全力遇到無(wú)法逾越的障礙時(shí),請不要忘記:寬容是一片廣闊無(wú)垠的海洋,包容一切,也能化解一切。

寬容的作文11

  在還沒(méi)有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓練活動(dòng)之前,我在初一時(shí)參加過(guò)學(xué)校所辦的軍訓。

  在初一的軍訓里面我明白了紀律的重要性,但在三天的拓展訓練里,教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓里明白的人生道理多得多。在短短三天的時(shí)光里,教官透過(guò)各種好玩的游戲讓我們明白團結就是力量、時(shí)光是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫忙,互相體諒還有要學(xué)會(huì )寬容與饒恕等做人基本的.道理。

  在很多活動(dòng)中,我們要學(xué)會(huì )動(dòng)手去做,比如做木筏。木筏是要自我親手做的,兩個(gè)組合成一個(gè)組,每個(gè)隊員都要發(fā)揮自我的智慧與動(dòng)手潛力。如果每個(gè)隊員不團結的話(huà),那么做出來(lái)的木筏不完整,下水時(shí)大家都會(huì )抱著(zhù)一齊死。這正是教官所說(shuō)的:一分耕耘,一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì )得到相應的回報。

  相信大家最記得的是“蒙眼走路”這個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是考驗大家的溝通潛力與隊員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自我的隊員,但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的,怕自我會(huì )跌倒,會(huì )撞到東西等等。在走的時(shí)候,少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹(shù)等,再就是有些指導員手說(shuō)錯方向令隊員走錯,但他們都學(xué)會(huì )了去寬容別人,所以他們不會(huì )去埋怨指導員。

  我們吃飯的時(shí)候,教官都不給我們說(shuō)話(huà),如果說(shuō)話(huà)就表示你肚子不餓,如果椅子響就代表你不累所以要站著(zhù)吃。在我們對老師不尊重時(shí),教官會(huì )給我們講大道理,讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事,讓我們明白我們此刻的生活比起山區沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì )。

寬容的作文12

  當你的同學(xué)把你的物品給弄壞時(shí),你卻心平靜和地面對你的同學(xué),說(shuō)一句:“不要緊,沒(méi)事的!”這就是寬容。

  魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“寬容是一種心境,是一種渡盡劫難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠悠!比欢鴮τ谖襾(lái)說(shuō),寬容就是對他人的'忍耐、諒解和尊重。

  世人都要明白,人要懂得寬容。假如一個(gè)人愛(ài)斤斤計較,必定會(huì )與一些朋友發(fā)生矛盾。我記得有一次,我的兩位同學(xué)因為一點(diǎn)小分歧而產(chǎn)生口角,隨后事情變得越來(lái)越糟——兩個(gè)人開(kāi)始毆打起來(lái),最后出現了傷勢,就因為這么一點(diǎn)小事,卻以這樣的方式結束,假如這兩位同學(xué)當初都寬容對待對方的話(huà),結果一定是以美滿(mǎn)的方式落幕。同學(xué)之間的友情依然存在,并且會(huì )比以前的情義更為堅固。

  寬容在我們生活中無(wú)處不在,老師,父母曾不止一次教育我們要學(xué)會(huì )寬容,我們也都知道應該寬容待人的道理,但在現實(shí)生活中我們是否真正做到寬容了呢?

  想必都應該挺難回答吧,或許你只是原諒了別人的失誤,或許你并沒(méi)有原諒他,這一切的一切已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,只要現在你能夠以寬容的心去對待別人,就行了。當別人冒犯你的時(shí)候,你會(huì )用一顆大度的心說(shuō)一句:“不要緊,沒(méi)事的!庇梦⑿γ鎸λ,他人就會(huì )用微笑面對你。

  總之寬容是一種美德,只要我們用一顆寬容的心對待他人,不斤斤計較別人過(guò)失,又多為別人考慮,就能創(chuàng )造出友善的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的社會(huì )風(fēng)氣。

寬容的作文13

  自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情,他決定向小紅狐要回紅背包。

  小木偶一到小紅狐家門(mén)口,就聽(tīng)見(jiàn)小紅狐的媽媽問(wèn):“兒子,你這背包是哪兒·······”:“是我自己買(mǎi)來(lái)的!”小紅狐還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,就大聲回答。小木偶心里在嘀咕;這小紅狐臉皮真厚,說(shuō)謊竟不臉紅。道高一尺,魔高一丈,盡管小紅狐騙人,聰明的'小木偶還是想到了一個(gè)一舉兩得的好辦法。

  第二天早上,小木偶正在去警察局的路上,突然聽(tīng)到從垃圾房后面傳來(lái)一陣惡狠狠的聲音:“快交出200萬(wàn)!”“我我只有五角錢(qián)呀!”“我才不管呢,毛也要給我!”“但這五角錢(qián)是我最后的家當了呀,還有,要找零嗎?”“你別嬉皮笑臉的!快交出來(lái)!”小木偶悄悄地走過(guò)去一看,大灰狼正用刀子按著(zhù)小紅狐的脖子呢!小木偶管不了那么多了,心生一計,跑到大灰狼跟前說(shuō):“早上好狼大哥”然后裝出哈哈大笑,又假裝垂頭喪氣,還表演雜技,大灰狼看傻了,這孩子是不是瘋了?就在這時(shí),小木偶拿起一塊石頭向大灰狼砸去,這石頭不偏不斜正好砸到大灰狼的頭,大灰狼頓時(shí)昏倒在地上,小木偶連忙把小紅狐帶到了安全地帶。

  小木偶用手搭在小紅狐肩上說(shuō):“小紅狐,那背包就送給你了,而且我們倆是最好的朋友!”小紅狐心里火辣辣的,緊緊地抱住了小木偶。

寬容的作文14

  多少個(gè)春秋輪回,多少個(gè)明月交替,瑯瑯書(shū)聲回響,縷縷書(shū)香彌漫,光陰似流水,歲月如弦上的箭,一去皆無(wú)反時(shí)矣!堅強,勇敢,誠信,寬容伴我們成長(cháng),明天更美好!——題記

  寬容是什么?寬容是一杯茶,清香慢泡漸濃;寬容是一首詩(shī),滋味細品才芳;寬容是一段人生之路,芬芳走過(guò)才知。

  寬容是一種熱情;寬容是一種留戀;寬容更是一種關(guān)懷。

  曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。

  一日,吾游于園內,足觸丁香一朵,心中頗有慚愧,曰:“丁香一朵,已枯敗于吾足之下矣!”香曰:“子雖觸吾以足,吾非恨也,吾雖枯已,卻仍香矣!吾以香而對人,何所不樂(lè )?”

  是啊,小小的丁香花也懂得寬容,那人不也一樣嗎?擁有一顆平常心,一顆知足心,換一種角度去對待自己的所遭所遇,難道不能發(fā)現尋常中的不尋常嗎?

  生活處處是寬容。說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”是寬容;嘴角浮起一絲微笑是寬容;擺了擺手,說(shuō)“算了吧”也是一種寬容。寬容別人的人,別人也會(huì )寬容你,寬容別人就是寬容自己!“種瓜得瓜,種豆得豆”“滴水之恩必當涌泉相報”,做人,要“只栽花,不栽刺”,因為自己的花是讓別人看的。

  作為一名小學(xué)生,寬容是人與人溝通的'大門(mén),所以,我們的心要善。讓我們用一顆知足心寬容別人吧!

  歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。寬容,讓天地更廣闊!——后記

寬容的作文15

  家里還沒(méi)有弟弟的時(shí)候,所有好吃的都是我和姐姐兩個(gè)人分。我們最?lèi)?ài)吃的是雞肉,每逢過(guò)年過(guò)節,爸媽都會(huì )買(mǎi)雞肉吃。

  可是,自從有了弟弟以后,雞肉就不再屬于我們了,因為,我們要遵循一個(gè)規則——尊老愛(ài)幼,所謂的愛(ài)幼,就是愛(ài)弟弟。成長(cháng)中的遺憾,便是和雞肉告別。

  記得弟弟四歲生日,爸媽買(mǎi)了兩只雞肉給弟弟?粗(zhù)弟弟肯吃雞肉的幸福樣子,我突然很討厭他,我想,哼,要是沒(méi)有你,雞肉就是我的`!

  弟弟只吃了一只,另外一只,說(shuō)要留著(zhù)第二天吃。過(guò)了晚飯,爸媽出去散步,姐姐上學(xué)去了,就我和弟弟在家。不知為什么,那只雞肉的味道總是飄進(jìn)我的鼻子,我頓時(shí)賊心大起?稍趺床拍茯_過(guò)弟弟,吃到雞肉呢?把弟弟騙出去玩?騙他睡覺(jué)?試過(guò)之后,都不能如我所愿。誰(shuí)知,天助我也!——停電了!我告訴弟弟要在原地不動(dòng)坐著(zhù),否則碰到摔倒很疼的。之后,我悄悄摸到弟弟放雞肉的碗柜,輕輕地拉開(kāi)柜門(mén),小心翼翼端出雞肉,剛遞到嘴邊,燈亮了!我像被點(diǎn)了穴一樣,尷尬地站在原地,我想,弟弟肯定要大吵大鬧。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,弟弟竟然對我說(shuō):“姐姐,你吃吧,我就是故意留著(zhù)給你的!彼p言慢語(yǔ),而我卻害羞加感動(dòng),眼淚直在眼眶里打轉……

  是弟弟,讓我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )理解。是弟弟,讓我收獲了感動(dòng),讓我又成長(cháng)了一大截。

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