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(通用)寬容的作文15篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的寬容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寬容的作文1
大家一定讀過(guò)老舍先生寫(xiě)的《貓》吧。老舍愛(ài)貓如癡如醉，即使貓把他院子中的花草搞的枝折花落，他也不會(huì )責打他們，還夸它們是那么生氣勃勃，天真可愛(ài)。這不僅可以看出老舍對貓的喜愛(ài)，同時(shí)表現出了他對貓的那一份寬容。寬容是一種美德，它可以給人帶來(lái)快樂(lè )。我也曾經(jīng)嘗到了寬容帶來(lái)的快樂(lè )。
那天下課時(shí)，動(dòng)作稍慢的我還在寫(xiě)作業(yè)，好朋友葉鈺瑩走過(guò)來(lái)，想讓我陪他去一趟辦公室。突然，“咣”的一聲，我的文具盒被重重地摔在地上，筆像開(kāi)了閘的水一般，一股腦兒從文具盒里蹦了出來(lái)：水筆毛掉了，鉛筆頭斷了，文具盒也散了架。我心疼急了，要知道，那文具盒是我剛買(mǎi)的呀。
我“騰”地從座位上站了起來(lái)，準備狠狠地責怪她一番�？墒�，看見(jiàn)葉鈺瑩正彎腰幫我撿那些七零八落的筆，一邊撿一邊喃喃自語(yǔ)：“我怎么這么毛手毛腳呀！……”眼前的這一幕又讓我猶豫不決了，到了嘴邊的話(huà)又被咽下去了。我的心里好像有兩個(gè)小人在吵架，一個(gè)理直氣壯地說(shuō)：“批她一頓，快！”另一個(gè)勸道：“算了吧！人家又不是故意的�！薄罢l(shuí)叫她不小心，就該批！”“一點(diǎn)小事嘛，別斤斤計較了！”……最后，還是勸我的.那個(gè)人占了上風(fēng)。
我連忙和她一同把筆撿起來(lái)，又小心翼翼地把文具盒重新裝好。葉鈺瑩誠懇地對我說(shuō)：“對不起！”我心平氣和的應道：“沒(méi)什么�！彼α�，笑得那么甜，然后又和往常一樣一蹦一跳地出了教室。我呢，哼起歌，繼續寫(xiě)我的作業(yè)，如同什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可每次想起它，我都會(huì )暗暗發(fā)笑。因為笑的寬容給了別人，同時(shí)也給自己帶來(lái)了快樂(lè )。
寬容的作文2
寬容是一種修養，更是一種美德.寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度.做人要學(xué)會(huì )寬容.
寬容如水.寬容，即原諒他人的過(guò)錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人.寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報復更有效.它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒.
寬容似火.因為更進(jìn)一層的寬容，不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的.心.心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動(dòng).寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中.在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空.
寬容如詩(shī).寬容是一首人生的詩(shī).至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度.寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài).
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn).對于小過(guò)失，小錯誤，你可以快樂(lè )地寬容對方.但對于大過(guò)失，大錯誤，就要考慮清楚.寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助.
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”.輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱.“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱.所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn).
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗.寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心.讓我們學(xué)會(huì )寬容吧！
寬容的作文3
生活中的你，是不是也經(jīng)常和別人產(chǎn)生矛盾呢？比如不小心撞到一起，或者不小心踩了對方一腳？
在這種時(shí)候，有的人會(huì )選擇微笑原諒。而有的人卻會(huì )破口大罵。人和人的差距，就這樣提現出來(lái)。
試問(wèn)，當你打破了別人的水杯，這時(shí)你的心理活動(dòng)是怎么樣的？害怕？?jì)染�？不安？不論怎樣，一定是覺(jué)得對不起杯子的主人的。如果這時(shí)，杯子的主人選擇對你微微一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不用太在意�！蹦愕男氖遣皇且幌伦臃潘上聛�(lái)？也會(huì )覺(jué)得杯子的主人很友好，是個(gè)值得深交的人。
當然，如果杯子的主人選擇對你冷眼相待，或者對你破口大罵，此時(shí)你的心情一定是非常糟糕的，本已經(jīng)落進(jìn)海里的心又向下沉了許多。
這就是寬容的力量。
還是杯子的例子，假設你是這個(gè)杯子的主人，你的杯子被打碎了，你會(huì )怎么做？
破口大罵？這樣的選擇明顯的不明智的，當你拉下臉來(lái)的`時(shí)候，你和這位“兇手”的距離就變遠了，你會(huì )給別人留下一個(gè)“小氣”“脾氣暴躁”的印象，從而與你疏遠。
但是如果你選擇微笑，然后輕聲說(shuō)一聲：“沒(méi)關(guān)系”我相信，你會(huì )給別人留下溫柔，寬容，體貼，大度的印象。
當然，寬容不代表著(zhù)一味地忍讓和付出，寬容也是有底線(xiàn)的，一次又一次地被別人打破底線(xiàn)，只會(huì )給別人留下一個(gè)“老好人”的形象，使別人變本加厲，可能會(huì )讓你跑腿打雜，嚴重的話(huà)，你，將會(huì )成為被欺凌的對象。所以說(shuō)，寬容也要有底線(xiàn)。
寬容，提升人的氣質(zhì)，提高人的素質(zhì)。我們要自我約束，寬容待人，這樣，社會(huì )才會(huì )從我們這一代開(kāi)始，變得更加繁榮富強，更加文明美麗！
寬容的作文4
寬容是美麗的情感，寬容是良好的心態(tài)，寬容是崇高的境界。能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過(guò)自己的人，以德報怨是寬容的最高境界，是人性中最美的一首詩(shī)。
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱(chēng)贊：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容是一首詩(shī)，土地寬容了種子，土地就擁有了收獲；大海寬容了江河，大海擁有浩翰；天空寬容了云霞，天空就擁有了神采；人生寬容了遺憾，人生擁有了未來(lái)。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情的手你會(huì )發(fā)現你的身邊，到處都是真誠和快樂(lè )。
寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容，不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上，而是升華為一種對宇宙的`胸襟，對人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài)?而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。
其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因為寬容既是一種品質(zhì)和美德，又是一種價(jià)值與資本，讓我們讀懂寬容這首詩(shī)。學(xué)會(huì )寬容吧！
專(zhuān)家點(diǎn)評:
本文開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出了 “寬容是一首詩(shī) ”的 觀(guān)點(diǎn)，論證層次清晰，結構明朗，先總后分再總，運用了舉例論證、道理論證的論證方法，結尾句“讓我們讀懂寬容這首詩(shī)。學(xué)會(huì )寬容吧！”富有啟發(fā)性。
寬容的作文5
記得法國作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那一次是我發(fā)高燒，媽媽帶我去醫院，掛的是急診。正值流感高發(fā)期，診室門(mén)前排起了很長(cháng)的隊伍，見(jiàn)我十分難受，媽媽的壞心情也展露在眉間。
就在這時(shí)，一個(gè)阿姨牽著(zhù)一個(gè)比我大幾歲的小哥哥躥到了隊伍前面，將我和媽媽還有其他人撥開(kāi)，徑直擠到醫生跟前，訴說(shuō)起孩子的病情來(lái)。一下子，剛剛還安靜的隊伍開(kāi)了鍋：“干嘛呢?人家都排著(zhù)隊呢!”“就是，什么人呢?你家孩子生病別人家孩子就沒(méi)病?”……
那位阿姨臉一下子漲紅了，但她顯然已經(jīng)顧不上這些了，似乎在用近乎哀求的語(yǔ)氣跟醫生商量著(zhù)。醫生也許是發(fā)現病情確實(shí)很?chē)乐�，便先進(jìn)行了處置。從診室出來(lái)，那位阿姨并沒(méi)有走，而是在大家面前鞠了一躬，說(shuō)：“實(shí)在對不起大家，我也是實(shí)在沒(méi)有辦法，耽誤大家了�！�
“哼，一句對不起就完了?誰(shuí)不是來(lái)看病的`?什么素質(zhì)啊!”后面的人并不買(mǎi)賬，不依不饒。就在這時(shí)，一位抱著(zhù)孩子的老奶奶站了出來(lái)，說(shuō)：“大家都別吵了，都是來(lái)看病的，都是為了孩子，這孩子病的也真是挺重的，都互相理解一下吧�！惫�，兩三分鐘后，人群突然安靜下來(lái)了，可能是大家也聯(lián)想到了自己的孩子吧，反正我是想到了自己曾經(jīng)的經(jīng)歷，當時(shí)也是突然發(fā)病，媽媽也是顧不得許多夾了塞，當時(shí)后面的人并沒(méi)有說(shuō)什么。
那一刻，我真正明白了什么叫將心比心，什么叫寬容。泰山不讓土壤，故能成其大;河流不擇細流，故能成其深。生活中，我們每個(gè)人都該擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，用心去抒寫(xiě)高尚的人生!
寬容的作文6
寬容,有時(shí)就像一束陽(yáng)光,能融化心中的堅冰;寬容,有時(shí)就像回家的路燈,照亮你回家的道路。三年級,我獲得了一副美麗的畫(huà),..
寬容,有時(shí)就像一束陽(yáng)光,能融化心中的堅冰;寬容,有時(shí)就像回家的路燈,照亮你回家的道路。
三年級,我獲得了一副美麗的畫(huà),便請王麗來(lái)我家做客。
“看,這就是那幅畫(huà),好看吧�！蔽议_(kāi)心地對王麗說(shuō),好像我有一塊寶似的�！巴�,好漂亮啊�！蓖觖愓f(shuō),我看著(zhù)王麗那副樣子,擔心我的畫(huà)有什么閃失,便把它收起來(lái)了�！霸僮屛铱匆幌侣��！蓖觖愓f(shuō)�！安涣��！蔽覔u搖頭�！靶夤��！蓖觖愢街�(zhù)嘴巴說(shuō)。
第二天,我起床第一件事就是看畫(huà),打開(kāi)箱子,一個(gè)念頭閃過(guò)我的.腦�！�(huà)不見(jiàn)了!我很著(zhù)急,四處尋找這幅畫(huà)。突然,想起了王麗,王麗那么喜歡這幅畫(huà),肯定是他偷的。我匆匆吃完早飯,上學(xué)去了。
到了學(xué)校,我看見(jiàn)了王麗,“王麗,把畫(huà)給我�！蔽覍λf(shuō)�！笆裁串�(huà)呀?我不知道�！蓖觖愐荒槅�(wèn)號�！昂�,別在這裝了,畫(huà)呢?拿來(lái)!只有你見(jiàn)過(guò),不是你還是誰(shuí)?”我生氣地向他吼道——偷了東西還裝清高,真是不要臉�！笆裁囱�,你冤枉人�！闭f(shuō)著(zhù)就走了。后來(lái),我一連幾天沒(méi)看見(jiàn)他,聽(tīng)老師說(shuō)他轉學(xué)了。
不知道為什么,我還有點(diǎn)想念他。
一次偶然的機會(huì ),我找到了那幅畫(huà),在心里很過(guò)不去——我真的冤枉他了�，F在,我真想對他說(shuō)聲對不起。
后來(lái),我讀六年級了。
又一次偶然的機會(huì ),我見(jiàn)到了王麗,我便對他說(shuō):“喂,對不起,我們和好吧�！彼读艘幌�,然后又笑了:“好啊,我早就原諒你了,并沒(méi)有為你那天的話(huà)所生氣……”一句簡(jiǎn)單的話(huà),讓我心中擊起了一圈漣漪:“為什么你會(huì )寬容我?”“因為我們是朋友�！蓖觖愓f(shuō),我完全愣住了。寬容真偉大。
如果你也有這樣的情況,請走到他(她)面前說(shuō)一聲:“喂,我們和好吧�！�
寬容的作文7
古人云：海納百傳，有容乃大。對人寬容可以贏(yíng)得友誼，獲得溫馨。就拿前段時(shí)間的一件事來(lái)說(shuō)吧！星期一的早晨，我正在讀書(shū)，好朋友明明走了過(guò)來(lái)，把我的一枝鋼筆碰到地上摔壞了。我并沒(méi)有破口大罵明明，而是風(fēng)趣的對明明說(shuō)：“一枝鋼筆值幾個(gè)錢(qián)，大不了我明天再去買(mǎi)一枝，我可不能為一枝鋼筆而剪斷我們之間的＂友誼＂噢！”明明聽(tīng)后，撲哧一聲笑了。
有一句話(huà)這樣說(shuō)道：“天空是寬闊的，而比天空更寬闊的'是人們的心靈�！倍鶐缀跻呀�(jīng)天出了老繭�？墒怯械娜俗彀蜕险f(shuō)得好聽(tīng)，可是行動(dòng)起來(lái)卻很難。
我曾經(jīng)看見(jiàn)過(guò)一件事，事情是這樣的有一位比較有素質(zhì)的男孩子乘坐一輛出租車(chē)，結果司機不小心看錯了紙條上的地址，開(kāi)錯了路，那位男孩子立刻繃起了臉，給了司機一個(gè)眼色看。司機就是因為看錯了地址而遭人眼色，可是，他的職責就是開(kāi)車(chē)。正如我們的“工作”就是學(xué)習一樣，如果我們糊里糊涂在考卷上丟失的分數很多，那為什么又要去苛求一個(gè)普通的司機，把他往壞處想呢？
寬容兩字十分簡(jiǎn)單，可它不同于短期訓練，寬容是要用心去理解他人，隨時(shí)隨地的寬容別人，才會(huì )浸潤別人的心。
寬容最難做到的還是在于容得下別人比自己好，大家都會(huì )說(shuō)：“寬容嘛，頂多就是容忍一個(gè)人的缺點(diǎn)，和別人好的方面有沒(méi)有直接關(guān)系�！�
如果我們把寬容比作一道防線(xiàn)，那我們最無(wú)力守住的正是這最后一道防線(xiàn)——嫉妒�！八麨槭裁催@么好？他憑什么比我好？”如果你這樣對自己說(shuō)，那么跟好多人一樣，你也得了“紅眼病”。處方嘛，也只有——寬容。
如果，大千世界能力在你之上者數不勝數，那么成功就是付出的所得，而你又憑什么比他好呢？
我們要學(xué)會(huì )寬容，只有寬容別人，你才會(huì )獲得更多的溫馨。
寬容的作文8
“大肚能容，容世間難容之事；笑口常開(kāi)，笑開(kāi)下可笑之人”，這是爸爸最早要我背過(guò)的一幅對聯(lián)，還小的我并不理解，但我記下了。隨著(zhù)學(xué)習的深入，我理解了，這就是寬容的內涵。做人要寬容，寬容他人，也是給自己寬容。
我看過(guò)一個(gè)故事。深夜，一個(gè)小偷到禪師茅屋偷東西。禪師看見(jiàn)了，他怕驚動(dòng)小偷，就一直站在門(mén)口等待，并把自己的外衣脫掉拿在手上。小偷出來(lái)遇到禪師，正感到錯愕時(shí)，禪師說(shuō)：“你走老遠的山路來(lái)探望我，總不能讓你空手而歸��！天氣涼了，你帶著(zhù)這件衣服走吧！”說(shuō)著(zhù)，把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低著(zhù)頭溜走了。禪師看著(zhù)小偷的背影消失在黑暗山林之中，不禁感慨地說(shuō)：“可憐的人呀！但愿我能送一輪明月給他�！�
第二天，在溫暖陽(yáng)光的`撫觸下，禪師睜開(kāi)眼睛，看到他昨晚披在小偷身上的外衣，已被疊得整整齊齊，放在了門(mén)口。他非常高興，喃喃地說(shuō)：“我終于送了他一輪明月！”
是什么使偷東西的人感到慚愧、悔悟呢？是寬容的力量，使偷竊者受到一種崇高人格的感染，那一刻，我真正讀懂了寬容，寬容別人，自己也會(huì )快樂(lè )。
生活中，我們經(jīng)常會(huì )碰到很多使人感到很無(wú)奈的事，有時(shí)候也會(huì )碰到一些惡意的、真正對不起我們的人，如果不學(xué)會(huì )寬容，你就會(huì )把自己陷入無(wú)窮無(wú)盡的煩惱之中。相反，面對一個(gè)小小的過(guò)失，一個(gè)淡淡的微笑，一句輕輕地歉語(yǔ)，這就是寬容；學(xué)會(huì )寬容吧！做人如果能夠寬容一點(diǎn)，那么我們的生活便會(huì )變得更加和諧美好。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
“大肚能容，容世間難容之事；笑口常開(kāi)，笑開(kāi)下可笑之人”，寬容別人，自己也會(huì )快樂(lè )。我們的生活便會(huì )變得更加和諧美麗。情感真摯，層層深入，語(yǔ)言風(fēng)格富有浪漫色彩。
寬容的作文9
我生命中的一切快樂(lè )來(lái)自我懂得如何去寬容任何一個(gè)人。
當一個(gè)人試著(zhù)愛(ài)一個(gè)對他不好的人，他將會(huì )有一種比得到或付出任何一種愛(ài)都來(lái)得強烈的感受，這種愛(ài)，稱(chēng)為寬容。
人過(guò)得快樂(lè )，無(wú)非是因為擁有寬容與被寬容的權利。其實(shí)，生活中難免會(huì )遇到各種矛盾，如果各執己見(jiàn)，針?shù)h相對。日久天長(cháng)，難免會(huì )產(chǎn)生恨意，想盡方法報復對方，給彼此帶來(lái)傷害。過(guò)了一些時(shí)日，又覺(jué)得這些矛盾只是極不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如果當時(shí)自己做些讓步，也不會(huì )有如今的遺憾。
寬容的人會(huì )感到快樂(lè )。在小學(xué)時(shí)，我有一位要好的同學(xué)，我們也是形影不離的好朋友。那天中午走在上學(xué)路上，發(fā)現路兩旁貼著(zhù)一些辱罵我的話(huà)，我感到莫名其妙，繼而，心里燃起一股怒火。我一路走一路撕，在不處發(fā)現了一位極其熟悉的身影在貼紙條，就是那位和我要好的同學(xué)。路旁一些認識我的為我打抱不平。如果我是你，我肯定會(huì )和寫(xiě)你的人打一架。當時(shí)我肺都快氣炸了，在經(jīng)過(guò)他時(shí)狠狠的瞪了他一眼。并送他一句：“你給我等著(zhù)”。隨即走開(kāi)了。我再不理他了。但又總覺(jué)得很寂寞，后來(lái)我想通了，或許他只是因為一些煩惱而擴大了不起眼的`矛盾吧，寬恕他吧，多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好，這樣想著(zhù)，我頓時(shí)覺(jué)得天地寬了，氣也消了。我能冷靜的思考生命中所遇到的每一處充實(shí)，我感到滿(mǎn)足，我熱愛(ài)寬容，寬容是一種美麗。
你也肯定有一些矛盾和同學(xué)不可調和。但這樣還不晚，寬容他（她）你會(huì )發(fā)現，他（她）可能會(huì )成為你最貼心的知己。
所以試著(zhù)去愛(ài)周?chē)娜税�，試�?zhù)去寬容各種各樣的錯誤吧！那你會(huì )感到花是因你而開(kāi)，鳥(niǎo)事同你而唱，這世界因多了一個(gè)你讓更多的人感到快樂(lè )。
寬容的作文10
寬容不是無(wú)原則的容忍，要針對不同的事不同的人。寬容是一種愛(ài)，父母對待我們的任性是寬容，師長(cháng)對待我們的調皮是寬容。在當今競爭激烈，壓力沉重的情況下，不僅要對別人寬容，也要對自己寬容，以平和的心態(tài)迎接生活的挑戰。
以前，由于我的無(wú)知，不懂得寬容的含義，有時(shí)候就會(huì )小肚雞腸，不能寬容別人對我的所作所為。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我明白了寬容真正的含義，面對別人，我們應該有一個(gè)寬容的心態(tài)，因為給予別人寬容，會(huì )給自己的生活增添一份色彩。記得是去年的一天，我因為不小心碰了姐姐的小孩，小孩哇哇地大哭起來(lái)，還沒(méi)容我分辨，姐姐“啪”地一聲給了我一個(gè)耳光，還狠狠地罵了我，當時(shí)我氣得面紅耳赤，實(shí)在無(wú)法容忍，真想還她一巴掌，那時(shí)我就在想不就把小孩弄哭了嗎，至于這樣嗎，好說(shuō)歹說(shuō)是我親姐呀！我氣得哭了，那時(shí)我好無(wú)助，心里很埋怨我姐姐。但是換個(gè)角度想想，作為母親怎樣不愛(ài)護自己的小孩呢。母子連心，小孩痛，姐姐的心更痛，這也就是我體會(huì )到了寬容的本意，才改變了想法，畢竟是我姐，不管怎么說(shuō)身上流著(zhù)同一個(gè)父母的血，再說(shuō)了，她這么做也是給我教訓，讓我做事小心點(diǎn)，別再毛手毛腳的。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。這就是寬容的實(shí)義。
對待自己，我們更要寬容。我一向愛(ài)爭強好勝，做什么事都要做到最好，但是天有不測風(fēng)云，那次期末考試的.成績(jì)，像晴天霹靂一樣打在了我身上，我無(wú)法接受，我又難過(guò)又無(wú)奈，從那以后，我開(kāi)始封鎖自己，每天也不出去玩，傻傻地在家里發(fā)呆，有時(shí)還會(huì )對自己發(fā)牢騷，發(fā)脾氣。然而就在某一瞬間，我想到了寬容的含義，為什么我能寬容別人，而不能寬容自己呢，如果多給自己一份寬容，是不是就少了一份煩惱呢？我又改變了，又變得活潑開(kāi)朗起來(lái)，開(kāi)始寬容自己，放松自己，該學(xué)的時(shí)候學(xué)，該玩的時(shí)候玩得不亦樂(lè )乎，我又進(jìn)步了，我終于找回了自己，找回了以前那成績(jì)名列前茅的我。我好開(kāi)心，因為對自己的寬容，使自己再次走向了成功。
寬容的作文11
寬容是中華民族的美德之一，早在戰國時(shí)期就有藺相如寬容廉頗的故事，可現在又有多少人能做到寬容別人呢?我也是從一件事知道什么是寬容的，大概三年前的一事，那時(shí)候十分流行玩滑板，我是個(gè)愛(ài)“跟潮流”的人，當然也買(mǎi)了一個(gè)。那是一個(gè)適合新手用的“蛇型板”，因為這種板綜合性很高很好用，我也非常喜歡。當天就去廣場(chǎng)練習了，當時(shí)廣場(chǎng)人很多，還有很多玩兒旱冰鞋大哥哥。因為我畢竟是新手，不是很熟悉，連摔了幾個(gè)跤，但卻慢慢撐握了一點(diǎn)要領(lǐng)，逐漸會(huì )走了，呵呵，心里這個(gè)高興啊。
忽然有一個(gè)正在和別人說(shuō)話(huà)的大哥哥來(lái)了，他穿著(zhù)旱冰鞋沒(méi)看到我的滑板，一腳踏上去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的滑板被斷成兩截，看到心愛(ài)的東西壞成這樣，當時(shí)我就哭了。那叫一個(gè)心痛。那個(gè)大哥哥也呆住了，不知道如何是好，只是不停地說(shuō)：“對不起，我賠你錢(qián)�！薄拔也灰�，你不是故意的，不知者無(wú)罪啊。我不要你的錢(qián)，只要你道歉�！�(其實(shí)我心說(shuō)這個(gè)不愿意啊，因為媽媽不讓我要別人的錢(qián))。他非常誠懇地跟我道歉以后，就走了。
我再也沒(méi)有心思玩兒了，不知道是不是會(huì )讓媽媽說(shuō)，也不知道自己這樣做對不對，以為迎接我的會(huì )是媽媽暴風(fēng)雨樣的斥責�；氐郊椅异w把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后，不但沒(méi)有生氣還笑瞇瞇地對我說(shuō)：“你做的對，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了寬容別人了，它會(huì )是你今后人生的'一份重要的寶藏。有些東西不是用錢(qián)能衡量的，以后你慢慢會(huì )懂了�！�
當是我不算太明白，直到上初中學(xué)了更多的知道，才知道一個(gè)道理，寬容別人，是一種美德，它將伴我一生。
寬容的作文12
天空收容每一片云彩，不論云彩美麗或丑陋，所以天空才能廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石，不論巖石巨大或渺小，所以高山才能雄偉壯觀(guān);大海收容每一朵浪花，不論浪花清冽或渾濁，所以大海才能浩瀚無(wú)比。
寬容，是一種修養，是千百次的忍耐而提升的人格魅力。多一份寬容，我們身邊就會(huì )更加和諧，人生也就會(huì )變得更加精彩。
寬容會(huì )贏(yíng)得別人對你的尊重。有這樣一個(gè)故事。一個(gè)姑娘要開(kāi)音樂(lè )會(huì )，于是他冒充是音樂(lè )家李斯特的學(xué)生。李斯特在演出前一天來(lái)到姑娘面前，姑娘驚恐萬(wàn)分，求李斯特寬恕。李斯特要她把曲子彈給他聽(tīng)，并加以指點(diǎn)。最后他爽快地說(shuō)：“你大膽上臺演奏吧，你已經(jīng)是我的.學(xué)生了，你可以再加一個(gè)由老師為學(xué)生演奏的節目�！惫媚镱D時(shí)對李斯特敬佩不已。由此可見(jiàn)，寬容和忍讓是一種豁達的胸懷，是一個(gè)人富有涵養的重要表現。
寬容能促進(jìn)人際關(guān)系的融洽。清朝康熙年間，尚書(shū)張英的家人因院墻與鄰居發(fā)生糾紛，家人送書(shū)給張英，令他干預此事，張英回詩(shī)一首：“千里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！奔胰丝春笊钍芨袆�(dòng)，自覺(jué)退了三尺才筑墻，鄰居也受感動(dòng)，后移三尺，兩家從此交好。寬容能化解不必要的矛盾，使事情有轉折退讓的余地，使人際關(guān)系和諧融洽。
寬容別人也是善待自己。蜀國名士蔣琬，為人謙虛，他的屬下楊戲，性格孤僻，訥于言語(yǔ)，蔣琬與他說(shuō)話(huà)，他只應不答。隨從對蔣琬說(shuō)：“楊戲這人對您如此怠慢，太不像話(huà)了!”蔣琬說(shuō)：“人嘛，都有各自的脾氣，贊揚我不是楊戲的本性，而說(shuō)我的不是，他會(huì )覺(jué)得我下不來(lái)臺，所以他只好不作聲了�！笔Y琬因為有一顆寬容之心，既避免了自己不快，又不致使對方尷尬�？梢�(jiàn)，寬容是一種仁愛(ài)的光芒，它是對別人的釋?xiě)�，也是對自己的善待�?/p>
生活中既沒(méi)有完美無(wú)缺的事物，也沒(méi)有十全十美的人，茍求人生完美無(wú)缺本身就是一種不完美。對事對物、對己對人寬容一點(diǎn)吧，它會(huì )使你的生活更加美好!
寬容的作文13
寬容是美好心性的代表，也是最需要加強的美德之一。在我眼里，樂(lè )觀(guān)、上進(jìn)、寬容是分不開(kāi)的。
眉間放一字“寬”，不但自己輕松自在，別人也舒服自然。
寬容是一種堅強，而不是軟弱。寬容要以退為進(jìn)、積極地防御。寬容所體現出來(lái)的退讓是有目的有計劃的，主動(dòng)權掌握在自己的手中。無(wú)奈和迫不得已不能算寬容。寬容的最高境界是對眾生的'憐憫。
人緣。
足夠的耐心和關(guān)注，就連小孩子也會(huì )舍不得你，聽(tīng)你話(huà)的。
切忌嘮叨。雖然嘮叨是一種關(guān)心。但這種過(guò)分關(guān)注往往是不信任的表現，會(huì )引起反感。
在指責別人錯誤之前，首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個(gè)自己在這一問(wèn)題上做得不夠或不對的地方。沒(méi)有一個(gè)錯誤和自己全然無(wú)關(guān)，至少沒(méi)有很好地指導和監督。
寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強。
從心理學(xué)角度，任何的想法都有其來(lái)由。任何的動(dòng)機都有一定的誘因。了解對方想法的根源，找到他們意見(jiàn)提出的基礎，就能夠設身處地，提出的方案也更能夠契合對方的心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。
任何人都有自己對人生的看法和體會(huì )，我們要尊重他們的知識和體驗，積極吸取之間的精華，做好揚棄。
寬容就是不計較，事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有錯誤，如果執著(zhù)于其過(guò)去的錯誤，就會(huì )形成思想包袱，不信任、耿耿于懷、放不開(kāi)，限制了自己的思維，也限制了對方的發(fā)展。
即使是背叛，也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人，也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動(dòng)，以其威嚴更能夠給人以信心、動(dòng)力，因而更能夠防止或減少背叛。
寬容也需要技巧。給一次機會(huì )并不是縱容，不是免除對方應該承擔的責任。任何人都需要為自己的行為負責；任何人都要承擔各種各樣的后果。否則，對方會(huì )一而再、再而三地犯禁（錯），顯示出軟弱。
寬容也意味著(zhù)對自己的寬容。
人需要善待自己。人需要對自己的原諒。
不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂(lè )。
寬容的作文14
穿梭于茫茫人海中，一個(gè)淡淡的微笑是寬容；一句輕輕的歉語(yǔ)，是寬容；“己所不欲，未施于人”也是寬容。
法國十九世紀的文學(xué)大師維克多。雨果曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的`胸懷”。雨果的話(huà)讓我們知道寬容是博大的心胸。
寬容能改變他人。相傳古代有位老禪師，晚上發(fā)現一個(gè)小和尚違犯寺規越墻出去遛達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，就地而蹲。一會(huì )，小和尚果真翻墻而入，黑暗中踩著(zhù)老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當他雙腳著(zhù)地時(shí)，才發(fā)覺(jué)剛才踏的是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結舌。但出乎小和尚意料的是師傅并沒(méi)有厲聲責備他，只是以平靜的語(yǔ)調說(shuō)：“夜深天涼，快去多穿一件衣服�！崩隙U師寬容了他的弟子。他知道，寬容是一種無(wú)聲的教育，這比訓斥苛責更有力量。從此，那位小和尚再也沒(méi)有違反過(guò)寺規。
寬容能成就自己。春秋時(shí)，齊桓公曾經(jīng)和弟弟為爭奪王位而戰，管仲幫助齊桓公的弟弟。雙方交戰中，管仲曾用箭射中了齊桓公衣帶上的鉤子，險遭喪命。后來(lái)齊桓公抓住了管仲。齊桓公是寬容大度的人，不記射鉤私仇，采納，重用管仲，任命他為相國。管仲擔任相國后，協(xié)助齊桓公成為春秋首霸。
在日常生活中，如果有人在你背后說(shuō)壞話(huà)時(shí)，你是想伺機報復，還是寬容？當你親密無(wú)間的朋友，無(wú)意或有意做了令你傷心的事情，你是和他分手，還是寬容？相信你已經(jīng)有了正確答案。
寬容不是軟弱的象征，只要不是原則的問(wèn)題，我們不妨退一步海闊天空，化干戈為玉。所以，寬容是人生的佳境，寬容是需要操練、需要修行才能達到的境界。
寬容的作文15
大文豪馬克吐溫說(shuō)過(guò)，“紫羅蘭把它的香氣留在了那踩扁了它的腳裸上，這就是寬恕�！�
寬容，就是在別人無(wú)意中傷害到你的時(shí)候，你能夠寬容大量的去體諒他，能夠不那么的憤怒，反而是安慰別人，不要那么的自責。這就是寬容，這就是莫大的愛(ài)，這就是一個(gè)陌生人和一個(gè)陌生人之間最博大的關(guān)懷。人的胸懷永遠是最寬廣的，你如果是這么有個(gè)大愛(ài)的人，我想你的人生是最精彩最燦爛絕倫的。
寬恕別人所不能寬恕的，這是一種高貴的行為。在古代，追求的是禮儀和仁義，所需要的就是那種寬容和智慧，那種禮儀和道理，寬容，是一個(gè)人最基礎的，最需要必備的東西。
打一個(gè)最容易理解的比方，也就是說(shuō)，在武俠小說(shuō)里，如果寬容是一種招數，它是最平凡的，但同時(shí)也就是一個(gè)能夠將它練成最為強大的一個(gè)�？赡芨菀桌斫庖恍┌�，在不同人手里，它的魅力是不一樣的。寬容，其實(shí)是讓別人不那么自責。你再換一個(gè)想法就行，在你受到傷害的時(shí)候替別人想一想，別人當時(shí)是多么的自責和悲傷，多么的.后悔與悔恨，如果你再一次的給他添加傷害，那才是多么的令他難過(guò)。
你如果將寬容變成自己唯一的目標，就能成為一個(gè)十分高尚的人，成為一個(gè)人人敬仰的人。其實(shí)想要被人記住很容易，即使是一件小事，也完全可以。即使你的寬容對于你自己來(lái)說(shuō)很小很小，但是帶來(lái)的影響力和別人的影響力，卻是莫大的。
好好想一想，寬容到底是一個(gè)怎樣的東西，你該如何去做，你是否去好好做，因為這種東西，只有你真正想到了它的真諦，才能將它做的，比別人更好！
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