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【薦】寬容他人作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的寬容他人作文，歡迎大家分享。
寬容他人作文1
天空寬容了云朵，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才擁有了豐收；人生寬容了遺憾，才擁有了成功。每次讀到這首小詩(shī)，我都會(huì )想起她，想起那件令我永生難忘的事。
那時(shí)我上小學(xué)四年級。有天，同學(xué)們正在教室里寫(xiě)作業(yè)，王紅的鋼筆沒(méi)水了，我便將自己的另一只鋼筆借給他。過(guò)了一會(huì )，王紅在交作業(yè)時(shí)，將我的鋼筆“啪”的一聲摁作兩節。她的臉羞得通紅，支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了好久，她才說(shuō)出一聲“對不起”。放學(xué)后，我對著(zhù)她大聲喊：“王紅，你賠我鋼筆！”說(shuō)完，頭也不回地走了。
過(guò)了幾天，王紅真的賠了我一只一模一樣的鋼筆，并向我道歉。但不知怎的，我卻漸漸疏遠了她。
又過(guò)了幾天，輪到我做值日。我先將地板拖了一遍，又擦了桌子，最后拿起水壺澆花。正當我快要澆完時(shí)，由于地板沒(méi)有全干，我腳下一滑，摔了個(gè)仰面朝天，并將水灑到了王紅的語(yǔ)文書(shū)上。我想這下完了，那天我對她大喊大叫，還讓她賠鋼筆，今天她一定饒不了我的.。唉，真是冤家路窄��！這時(shí)門(mén)開(kāi)了，我絕望地閉上了眼睛。我以為她會(huì )罵我個(gè)天翻地覆，誰(shuí)知她把我扶起后，問(wèn)我摔痛了沒(méi)有，我說(shuō)：“我把你的書(shū)弄濕了，你會(huì )罵我嗎？”王紅一聽(tīng)，“就這點(diǎn)事啊，拿出去晾干不就行了?”我看著(zhù)王紅，心里又感激，又慚愧，我還對她弄壞我的鋼筆而耿耿于懷，而她大方的寬容了我。
我曾經(jīng)用鄙視和小氣傷害過(guò)王紅，而她卻用寬容感動(dòng)了我。
從此，我懂得了寬容他人，現在我只想說(shuō)：“王紅，謝謝你！”
寬容他人作文2
在我成長(cháng)過(guò)程中的第一次如天上的繁星一般，但有一顆星星卻格外的亮，那是我第一次寬容他人。
記得那一天，下了第三節課后，一個(gè)同學(xué)從我身邊走過(guò)時(shí)，一不小心把我的鋼筆碰掉了，并摔壞了筆頭。要知道，那是我去年過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物，看著(zhù)摔壞的鋼筆我立馬大發(fā)雷霆：“你怎么這么不小心，你沒(méi)長(cháng)眼睛嗎？快給我撿起來(lái)�！蔽疫呎f(shuō)邊拍桌子。這位同學(xué)可能是被我歇斯底里的吼叫嚇住了，連忙把鋼筆撿起，可就在她慌慌忙忙撿起來(lái)時(shí)，鋼筆又一次掉到了地上，此時(shí)我火冒三丈，認為她是故意的，我已經(jīng)暴跳如雷了，手恨不得伸過(guò)去打她兩下也不解氣。她當時(shí)頭沒(méi)敢抬起，眼睛里似乎有了淚水，雙手捧著(zhù)我那支心愛(ài)的筆，并低聲細語(yǔ)地對我說(shuō)：“對不起，我不是故意的�！贝藭r(shí)旁邊已圍觀(guān)了很多同學(xué)，我為了不失風(fēng)度，只好氣憤地說(shuō)：“你明天賠我一支和這一模一樣的`鋼筆�！�
回到家，我把今天的事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后臉色變得沉重起來(lái)，臉上的表情是那么嚴肅。過(guò)了一會(huì )，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你怎么能這樣呢？我不是常給你說(shuō)，同學(xué)之間要和睦相處，要團結友愛(ài)，要寬容他人嗎�！薄翱墒�，可是媽媽……”“好了冰兒，你不要再說(shuō)了，這件事雖然那位同學(xué)錯了，但你這么做就對的嗎？那位同學(xué)只不過(guò)是不小心把你的鋼筆摔壞了，而你呢，你卻對人家大吼大叫的，這可不是媽媽希望看到的，做人要學(xué)會(huì )寬容，大度，而不是去斤斤計較�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我似乎明白了什么。
第二天，那位同學(xué)真的把一支新鋼筆拿來(lái)了，我看著(zhù)新鋼筆，不好意思地說(shuō)：“不用了，鋼筆雖然壞了，可我還有另外一只呢。昨天是我不對，我不該對你大吼大叫的�！蹦俏煌瑢W(xué)大吃一驚，半天站著(zhù)不動(dòng)，我看她站著(zhù)不動(dòng)，微笑著(zhù)說(shuō)：“快收起來(lái)吧！一會(huì )下課了，我們一起踢毽子去�！彼�(tīng)了，開(kāi)心地說(shuō)：“好吧，我們永遠是好朋友�！�
是啊，寬容是一種美德，寬容他人，也使自己的心情變得很愉快。
寬容他人作文3
一年冬天，大雪紛飛，路上連一只小鳥(niǎo)都看不見(jiàn)。我要把半碗一次性餐盒裝的粥拿去微波爐里熱一下。剛打開(kāi)微波爐，房間里傳來(lái)了句：“孩子，不用熱了，這碗粥，很暖很暖……”
一天，我像往常一樣爬起來(lái)穿衣服，此時(shí)窗外銀裝素裹，我的起床氣立刻煙消云散。來(lái)到客廳，卻不見(jiàn)媽媽的身影。我來(lái)到媽媽的房間，只見(jiàn)媽媽還躺在床上。我搖了搖她的身體，可她卻沒(méi)理我。我又拍了拍她的臉，卻發(fā)現她的臉十分燙。
“媽媽?zhuān)悴粫?huì )是生病了吧！”
“也許是小感冒，沒(méi)事的，我能爬起來(lái)�！�
“不，不用了，真是幸運，今天是周六！”我拉著(zhù)媽媽的'手，在手機上點(diǎn)了個(gè)外賣(mài)，又胡亂套了一件外套，出門(mén)去給媽媽買(mǎi)藥。
一切安頓好了之后，我就隨便揣了把傘沖了出去。在上下樓的時(shí)候，我撞見(jiàn)了一位頂著(zhù)滿(mǎn)身雪的外賣(mài)小哥。由于太急了，我并未想太多，跑了下去。
北風(fēng)呼嘯，雖然我裹著(zhù)厚厚的棉衣，但還是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲，不一會(huì )兒就變成了一個(gè)“雪人”。
回到家，媽媽已經(jīng)坐在客廳的椅子上了，旁邊有一晚明顯打翻過(guò)的粥。
我立刻拿起手機，想給他們來(lái)一個(gè)“差評”！媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“孩子，不要這樣，這位外賣(mài)小哥不小心摔了一跤，粥才打掉一些�！�
媽媽還說(shuō)，他們這么冷的天還出來(lái)工作，不容易——孩子在外地學(xué)習。他也是想多賺點(diǎn)錢(qián)啊。當父母的也不同意，即使我不理解外賣(mài)小哥，也得理解媽媽的“心意”。
我若有所思，把媽媽扶回房間，剛想把粥拿去熱一熱。
媽媽說(shuō)了句“孩子，拿來(lái)吧，那碗粥，很暖很暖”。
一個(gè)人，無(wú)論在怎樣的環(huán)境中，總是要懂得寬容他人。媽媽不僅是我的朋友，也是我一生的領(lǐng)航者。
寬容他人作文4
我在3班這個(gè)大家庭有六年了，度過(guò)了酸甜苦辣咸的時(shí)光和喜怒哀樂(lè )的日子，有一件事情令我記性猶新。
那天恰好是愚人節，又在周四。周老師在游戲課前裁紙片，一聽(tīng)到上課鈴聲，周老師也恰好裁完，對我們說(shuō)：“今天是愚人節，我就讓你們‘愚人’一次，我們來(lái)完成一個(gè)游戲——同生共死�！甭�(tīng)到這個(gè)游戲名字，我愣了一下，吐出三個(gè)字：“嗯？��？噢！”周老師立刻解釋起來(lái)：“就是在紙上寫(xiě)下讓某人干某事， 不過(guò)玩笑歸玩笑，不可太過(guò)分哦。當然受到命令的人也有‘報仇’的機會(huì )，他可以去抽簽，若抽‘同生’便可幸免，抽到‘共死’兩人一起做此事，抽到‘你死我活’被命令者做，發(fā)出命令的人不用做。
我想了想，平時(shí)同桌李弘陽(yáng)總是春風(fēng)得意，不如讓他出次洋相？我便不假思索寫(xiě)了“李弘陽(yáng)——劈叉”，腦海里想象著(zhù)李弘陽(yáng)被“愚”的樣子。
不一會(huì )兒，就有人抽到我的“命令卡”，看到李弘陽(yáng)無(wú)奈的眼神里帶著(zhù)幾絲尷尬時(shí)，我想到了一個(gè)漏洞——萬(wàn)一他抽了“共死”，那我也要陪他出洋相。一想到這，我的神經(jīng)立刻緊張，上帝保佑，玉帝保佑，如來(lái)保佑，千萬(wàn)別抽到“共死”！幸好他抽了“你死我活”，尷尬地在地上劈叉，可在座位上的`我差點(diǎn)因為緊張而崩潰。
這樣的情況有不少，可那些人不像我如此幸運，比如王悅一臉偷笑地讓我跳芭蕾舞，結果反而陪我跳，還有卜麗杰興致勃勃讓陳銘陽(yáng)打滾，結果把自己也搭進(jìn)去了。
這次游戲讓我明白了，對別人寬容就是對自己的寬容。在六年小學(xué)生涯中，我在眾多的小事中感悟一個(gè)又一個(gè)的道理，我永遠也忘不了六年的小學(xué)生活!
寬容他人作文5
寬容，是一種美德。寬容是為了你我更加快樂(lè )。在我的記憶花園里，寬容是一朵朵美麗的花。
記得有一次，我5歲時(shí)，也就是第一次寬容別人時(shí)，還記憶猶新，一想到這一朵美麗的小“花”，我眼前就浮現出那時(shí)的畫(huà)面。
那天，我和幾個(gè)小伙伴到沙堆里玩，我堆了一座“城堡”，我正在美美欣賞我的杰作時(shí)，突然，“城堡”瞬間轉為“沙漠”。當我看到這一切時(shí)驚呆了，我的眼淚差點(diǎn)流了下來(lái)，身旁的小君等幾位伙伴趕緊跑過(guò)來(lái)，看了看，原來(lái)是比我更小的其他小朋友在打鬧時(shí)把我的“城堡”給摧毀了，小君說(shuō)：“揍他一頓，給他個(gè)教訓!”我剛想打過(guò)去，但是媽媽的話(huà)在我耳邊回響：“寬容，你要學(xué)會(huì )它……”在我要打到他的瞬間，我輕輕拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“小弟弟，姐姐不怪你，這個(gè)城堡沒(méi)什么，一會(huì )兒就可以堆好的，去玩吧!”小弟弟說(shuō)：“小姐姐，這可是你的心疼之作呀!我幫你搭一個(gè)吧!”我強忍著(zhù)眼淚，莞爾一笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，走吧!不要掛在心上，記得了嗎?”小弟弟哭著(zhù)說(shuō)：“可是……可是媽媽說(shuō)弄壞別人的`東西是要道歉，還要賠他一個(gè)呀!”我擦干小弟弟的眼淚說(shuō)：“不哭不哭，那就讓你賠，賠跟我們一起玩好嗎?”小弟弟樂(lè )了說(shuō)：“好!謝謝姐姐�！蔽以缇妥⒁暳诉@位小弟弟很久了，他十分想玩，但又不敢直說(shuō)，我為自己的寬容而感到自豪。
這一刻，我的心比吃了蜜還甜，我感到了寬容是多么美好。
是呀!寬容，是一種美德，正如媽媽所說(shuō)的：“寬容，是人生的一大步!”從那刻起，我明白了寬容，我為我的寬容而自豪!來(lái)吧，為寬容別人，為世界更美好，努力吧!
寬容他人作文6
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！庇旯倪@句話(huà)想必大家早已耳熟能詳了吧!大家可能都知道要寬容，可是大家知道寬容的好處嗎?
寬容別人，可以強壯自己。
戴爾·卡耐基不主張以牙還牙，他說(shuō)：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對方的長(cháng)處�！痹鲪簩Ψ�，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結果只能使自己焦關(guān)爛額，心力交瘁�？突f(shuō)的“憎惡”是另一種形式的'“寬容”。憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手，而是吸取對方的長(cháng)處，化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
寬容可以化敵為友。
林肯總統對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng)，后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn)。議員說(shuō)：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們�！绷挚衔⑿χ�(zhù)回答：“當他們變成我的朋友，難道我不下在在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的。多一些寬容，公開(kāi)的對手或許就是我們潛在的朋友。
寬容有利于取長(cháng)補短，促人不斷進(jìn)步。
和家人朋友聊天的時(shí)候，每個(gè)人都各抒已見(jiàn)，一時(shí)間嘈雜的聲音從各個(gè)角落傳出，不僅聽(tīng)不到他人的觀(guān)點(diǎn)，就連自己的立場(chǎng)也被攪亂。此時(shí)，為何不靜一靜，聽(tīng)一聽(tīng)別人的觀(guān)點(diǎn)呢?即使他人的想法和你相差甚遠，但那畢竟也代表了這世間的一種獨立的聲音。汲取別人的思想，博采眾長(cháng)，未必有壞處。寬容常常帶來(lái)許多有益的建議，耐心聽(tīng)完別人的話(huà)，或許你的靈感將會(huì )就地產(chǎn)生呢!
強中自有強中手。想要不斷進(jìn)步，虛心地接納他人，大度地容忍他人是很有必要的。
面對廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如選擇了寬容，才有了后來(lái)將相和的美談。
面對范希文的拂袖而去，韓琦選擇了寬容，才有了
面對眾人的戲弄侮辱，耶穌選擇了寬容，我們這些罪人才得以存活。
寬容真是一種高尚的善意，讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!
寬容他人作文7
雨果說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
去年暑假，媽媽從大慶出差回來(lái)，給我帶回來(lái)了一個(gè)好東西——圓圓的腦袋，渾身金黃的“油寶寶”。我如獲至寶，對它愛(ài)不釋手，天天睡覺(jué)都要抱著(zhù)它。
有一天，剛剛下完雨，地上有很多小水坑。這時(shí)，門(mén)鈴突然響起，我詢(xún)問(wèn)完之后，就放心地打開(kāi)了門(mén)，進(jìn)來(lái)的是我的好朋友多多！多多提議出去玩，我立即答應了。
我帶著(zhù)我的“油寶寶”和多多一起出去玩了。我發(fā)現多多也很喜歡我的“油寶寶”，于是我們搶來(lái)?yè)屓�，突然多多被一塊小石子絆倒了，失去重心的`她猛地撞了我一下，“油寶寶”從我手中飛了出去，掉到了水坑里，沾滿(mǎn)了泥水。多多見(jiàn)此情景，急得漲紅了臉，三步并作兩步跑過(guò)去撿起“油寶寶”，用手一個(gè)勁兒地擦泥水，可沒(méi)想到越擦越臟，她驚得不敢看我，連連說(shuō)：“對不起，對不起，我不是故意的，我賠給你……”“你閉嘴，這個(gè)油寶寶是媽媽從外地給我買(mǎi)回來(lái)的，你賠得了嗎？”我生氣地說(shuō)，說(shuō)完我氣急敗壞地走了。
回到家，我向媽媽講述了這件事情，本以為媽媽會(huì )為我“爭理”，沒(méi)想到，媽媽卻說(shuō)：“多多是不小心的，你要原諒多多，做一個(gè)大度的人�！�
細想來(lái)，我也有些后悔。我來(lái)到多多家，向多多道歉，多多拿出了一只玩具兔子，說(shuō)：“這只玩具兔子雖然不是從外地帶回來(lái)的，可是，這是我最喜歡的玩具�！薄安挥昧�，媽媽已經(jīng)把我的油寶寶洗干凈了�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)。
后來(lái)，我和多多又成了形影不離的好朋友。
這件事讓我明白了：寬容別人就是善待自己。
寬容他人作文8
“宰相肚里能撐船”這句俗語(yǔ)告訴我們：一個(gè)人的心胸應該寬廣，應能包容他人。
寬容他人能給他人以臺階，使他人免受尷尬的痛苦。當一個(gè)人無(wú)意之中冒犯了我們的時(shí)候，我們一般的做法就是不停地抱怨。其實(shí)，這是一種不理智的做法。我們抱怨了他人，又能怎么樣呢？對方無(wú)意的過(guò)失能夠彌補嗎？你的心情會(huì )愉悅嗎？你得到了什么補償嗎？你會(huì )搖頭說(shuō)：“沒(méi)有！”面對這種情況，我們應學(xué)會(huì )換位思考，多站在對方的立場(chǎng)上想一想。這樣，我們就會(huì )微笑著(zhù)對他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”他也就不會(huì )因此尷尬、愧疚，也會(huì )打心眼里感激你。
寬容他人能給別人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，有利于集體的團結。一次，我好友張丹的飯盒被李凌一不小心弄丟了，張丹并沒(méi)有像其他同學(xué)一樣責備他，而是讓他以后做事小心些。李凌對此大為感動(dòng)，并深深地記下了張丹的'告誡。在以后的日子里，李凌再也沒(méi)有弄丟過(guò)飯盒，全寢室的同學(xué)再也沒(méi)有因為一點(diǎn)小事而大吵大鬧。就這樣，在張丹同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們學(xué)會(huì )了寬容，形成了一個(gè)團結、互助的小集體。由此可見(jiàn)，寬容能給他人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，更有利于集體的融洽。那么，對于寬容，我們何樂(lè )而不為呢？
有這樣一個(gè)故事：兩戶(hù)人家，臨道而居，張家由于擴建房子，占用了李家的三尺宅基地，兩戶(hù)人家因此鬧得不可開(kāi)交。后來(lái)，李家給在朝為官的兒子寫(xiě)了一封信，希望他幫助自家解決土地糾紛問(wèn)題。兒子接到信后，看罷，揮筆寫(xiě)道：“千里修書(shū)只為墻，再讓三尺又何妨，萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇�！奔胰私拥叫藕�，主動(dòng)讓出了三尺地方，鄰居深為感動(dòng)，也將宅基地讓出了三尺。這樣，中間就形成了一條六尺寬的過(guò)道，稱(chēng)之為“六尺巷”。這兩家人互相謙讓、寬容的故事就這樣被傳為美談。
在生活中，我們難免會(huì )與他人產(chǎn)生一些誤會(huì )，只要我們有一顆寬容的心，就一定能擺脫心結的枷鎖，能與人和諧相處，能讓我們活得更瀟灑，朋友們，讓我們學(xué)會(huì )寬容他人吧！
寬容他人作文9
1. 未能通過(guò)小事情反映大道理“以小見(jiàn)大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
2. 對人物形象缺乏多角度的刻畫(huà)只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現了人物某一方面的性格特征。
3. 能夠選擇生活中具有典型意義的'題材事件的代表性較強。
4. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
5. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質(zhì)。
6. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
7. 從多方面多角度選材充分體現了人物的個(gè)性特征人物形象豐滿(mǎn)。
8. 感情過(guò)于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。
9. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。
10. 心理刻畫(huà)不夠生動(dòng)具體未能有力地表現人物的思想態(tài)度好惡觀(guān)。 事理：反復從不同角度不同方面來(lái)強調作者的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)理充分透徹立意鮮明。
11. 引用名人名言經(jīng)典事例具有較強的說(shuō)服力更能有力地表達作者的觀(guān)點(diǎn)。
12. 論據充分有力分析透徹合理哲理性較強。
13. 例證豐富選材得當描述詳略得當較具說(shuō)服力。
14. 感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動(dòng)讀者。
15. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
16. 情感真切自然無(wú)矯揉造作之嫌以平淡心現真實(shí)情。
17. 心里過(guò)程真實(shí)細膩人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無(wú)遺。
18. 感情真實(shí)細膩言語(yǔ)感人至深確是發(fā)自作者內心的肺腑之言。
19. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
20. 語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要言簡(jiǎn)意賅言至意達精煉有力筆力盡現寥寥數語(yǔ)便能傳遞人物的神采。
寬容他人作文10
寬容是一朵鮮花散發(fā)著(zhù)清香，即使有人踩了一腳，它依然會(huì )把香味留在他的鞋里。寬容是一把雨傘，為人遮風(fēng)擋雨，即使自己被大雨所淋，也會(huì )永遠成為別人的天空。寬容是一盞燈，照亮黑暗之處，即使自己受熱，也會(huì )讓別人得到光明。正是因為有了寬容這種東西的存在，我才有了我們如今的和諧生活。
一個(gè)高溫中，一群人在公交車(chē)站等著(zhù)�；鹄崩钡奶�(yáng)烤著(zhù)大地，車(chē)旁一片陰涼之處有人擠在那里，爭先恐后的，誰(shuí)都不愿意吃一點(diǎn)虧。一位抽著(zhù)煙的男青年和一位穿著(zhù)時(shí)尚的女人在人群中顯得極其明顯，突然那位穿著(zhù)時(shí)尚的女生，用尖銳的聲音叫道：“急什么急啊，沒(méi)看到這有人嗎？原來(lái)男青年把她擠著(zhù)了，“你會(huì )不會(huì )說(shuō)話(huà)那么多人為什么說(shuō)是我擠的�！背橹�(zhù)煙的男人輕蔑地說(shuō)道。女人狠狠地瞪了男人一眼，氣急敗壞地嚷著(zhù)：“你擠著(zhù)我了，你還有那么多理由！”男青年把手上的煙往地上一摔，卷起他那又黑又臟的袖子，揮舞著(zhù)拳頭做出一副要打架的樣子，用挑釁的語(yǔ)句語(yǔ)言吼道：“怎么？來(lái)勁了是吧！“就在他們吵得不可開(kāi)交時(shí)，一位老人心平氣和地對他們說(shuō)，算了算了，小事一樁而已，何必放在心上，把心都放寬點(diǎn)不吵了啊�！彼麄冞�有勁不要吵的`趨勢，可過(guò)了一會(huì )兒，他們又消火了，他們都似乎明白了什么互相道歉，那個(gè)男青年說(shuō)：“對不起，剛才是我太激動(dòng)了�！薄笆俏业腻e，我應該忍讓一點(diǎn)的�！蹦桥恼f(shuō)，就這樣一場(chǎng)大戰煙消云散了。
這個(gè)故事讓我明白了，寬容是一種偉大的力量，人與人之間的矛盾可能會(huì )因為寬容而化解，生活中最缺乏的就是這種正能量。土地寬容了種子才有了收獲，大海寬容了江河，才有了浩瀚，天空寬容了云霞，才有了神采，讓我們在時(shí)時(shí)刻刻都有寬容的精神，讓生活充滿(mǎn)溫馨和理解。
寬容他人作文11
陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣蒙蒙的細雨之后，和旭的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，一陣微風(fēng)輕輕拂來(lái)，遠處已可見(jiàn)叢叢的綠意，給人生命的氣息與活力。
難得的好景致，我坐在陽(yáng)臺上，沐浴著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光。忽然，一陣棉絮的敲打聲從樓上傳了下來(lái).。于是，我的好心情隨著(zhù)棉絮的飛揚而變得暗淡起來(lái)。我伸出頭對樓上吼道：“拍什么拍，一大早就被你污染環(huán)境�！彪S著(zhù)我的幾聲厲喊，樓上的敲打聲從微弱細小到驚天動(dòng)地�？磥�(lái)樓上的是要和我耗，哼，宰相肚里能撐船，我就不和他一般見(jiàn)識了。隨著(zhù)我的退出，樓上的'聲音也逐漸沉了下來(lái)……
但令我意想不到的是，隔了沒(méi)多久，樓上又傳來(lái)了一陣陣驚天動(dòng)地的聲音。這聲音仿佛要傳到“長(cháng)城內外”，傳到“天山南北”。我再也坐不住了，走到了他家門(mén)前，不客氣地說(shuō)：“你們拍夠了沒(méi)?是不是要讓全球幾十億人民都得聽(tīng)見(jiàn)你家這驚天動(dòng)地的聲音?”他聽(tīng)后，不但沒(méi)說(shuō)對不起，反而耍賴(lài)似地說(shuō)：“誰(shuí)叫你住在我家下面的，你不想聽(tīng)到這聲音，可以搬走呀!”我聽(tīng)后又憤怒又無(wú)奈。
在接下來(lái)的爭執中，我再也沒(méi)有君子風(fēng)范，唇槍舌戰，如滔滔江水，綿延不絕。爭吵聲把隔壁的大爺驚動(dòng)了，他嚴肅地說(shuō)：“你們都是鄰居，何必為了一件小事，而傷了大家的和氣?俗話(huà)說(shuō)，遠親不如近鄰，你們應該好好珍惜才對�！睅拙湓�(huà)說(shuō)得我們啞口無(wú)言。
回到家中，我仔細一想，如果我懂得寬容，早晨溫和的陽(yáng)光還會(huì )那么燦爛，如果我態(tài)度謙和，我還可以坐著(zhù)搖椅欣賞遠處的風(fēng)景。
原來(lái)寬容會(huì )像溫泉一樣化解人與人之間的不愉快。我何不學(xué)學(xué)那豁達的藺相如，其實(shí)大智勇就藏在寬容的微笑里。
這時(shí)，我站在陽(yáng)臺上，感到陽(yáng)光依然是那么明媚，那么暖和。
寬容他人作文12
我是千千萬(wàn)萬(wàn)女孩中平凡的一名，我是青云實(shí)驗小學(xué)六年級五班的一名小學(xué)生，我的名字叫張宇晨。我性格活潑，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，還有最重要的一個(gè)特點(diǎn)，我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。我每天都很開(kāi)心，我的開(kāi)心也會(huì )感染我身邊的每一個(gè)人。
記得剛上學(xué)時(shí)，老師經(jīng)常強調我們要團結同學(xué)，不要因為一點(diǎn)小事就去和別人斤斤計較。但是同學(xué)在一起久了，還是免不了發(fā)生這樣那樣的矛盾。有一次我撅著(zhù)嘴放學(xué)回到了家，媽媽見(jiàn)我不高興就問(wèn)了原因，我就說(shuō)起一個(gè)同學(xué)和我鬧了別扭，整個(gè)事情明明是他的錯，他卻埋怨我，所以我覺(jué)得很委屈，然后我說(shuō)再也不想理他了。媽媽聽(tīng)完后對我說(shuō)：“你一定要寬容待人，自己吃點(diǎn)虧沒(méi)事。如果每件事都想著(zhù)去沾光，所有人都不會(huì )和你交朋友。但是有時(shí)候你對別人寬容了，看似是自己吃虧了，其實(shí)慢慢的得到的是朋友的心�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，下午去上學(xué)時(shí)我主動(dòng)和那個(gè)同學(xué)和好了，那個(gè)同學(xué)頓時(shí)露出了吃驚的表情，停頓了幾秒鐘對我說(shuō)：“上午的事是我不對�！蔽覀儗σ暳艘谎劬投奸_(kāi)心的.笑了起來(lái)。打那天后，那個(gè)同學(xué)對我越來(lái)越好，我們成為了最知心的朋友。自從這件事后，我寬容的對待同學(xué)和朋友，我也得到了許多，去年選衛生委員，我四十票當選，今年選主持人，我又以五十多票(全班共六十一人)當選，我想，這都是因為我學(xué)會(huì )了寬容待人，所以同學(xué)們都認可了我。
寬容別人也是寬容自己，給別人留一些空間，你自己將得到一片藍天。你也許會(huì )認為我是一個(gè)“老好人”，但是我愿意繼續做一個(gè)“老好人”。因為寬容待人帶給了我許多快樂(lè )，我的每天都是開(kāi)開(kāi)心心，豐富多彩的!
寬容他人作文13
人在成長(cháng)的過(guò)程中，都會(huì )或多或少的經(jīng)歷一些事，從中學(xué)會(huì )對自身有幫助或啟發(fā)的道理——而我學(xué)會(huì )了寬容。
寬容是一種修養，更是一種美德。寬容并不是說(shuō)膽小怕事，而是指海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì )寬容，寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失，小錯誤，我們可以寬容對方;但對于大過(guò)失，大錯誤，就要考慮清楚，寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。當然，寬容更應該是“嚴于律己，寬以待人”。輕易的就原諒自己，那是懦弱，不是寬容。
而我學(xué)會(huì )寬容，是因為發(fā)生的一件事。那是在集市上，我正在幫我媽媽買(mǎi)那種皮包，而隔壁擺攤的是買(mǎi)香噴噴、熱騰騰的饅頭包子等。因為是集市，所以人流量很大，來(lái)來(lái)往往，大家都在挑選自己中意的貨物。沒(méi)了一會(huì )兒，隔壁攤的老板進(jìn)去拿多一些包子出來(lái)，只留下他比較小的女兒看攤。而這時(shí)，有位老人，是個(gè)老爺爺，衣衫樸素、白發(fā)蒼蒼、個(gè)子不高，背還駝得像扁豆一樣，干巴巴的.臉上布滿(mǎn)了皺紋，凹進(jìn)去的眼睛還直勾勾地盯著(zhù)地板，他在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。只見(jiàn)他偷偷摸摸的往里面望，趁小女孩不備迅速的往籃子里偷了幾個(gè)饅頭。
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，嗖的一聲，原來(lái)是有個(gè)在買(mǎi)包子的客人抓住了，他大聲呼喊：“老板，有人要偷你的包子啊�！闭f(shuō)完，周?chē)鷩鷿M(mǎn)了看好戲的人，有的說(shuō)老人為老不尊，教壞小孩;有的說(shuō)老人也不容易，這么老了沒(méi)辦法養活自己，算了吧......吵吵鬧鬧。這時(shí)老板來(lái)了，他不但不生氣，反而做了一個(gè)我們都意想不到的舉動(dòng)。只見(jiàn)他面露微笑的把籠子里的包子用袋子裝好遞給老人，說(shuō)：“我明白您是有原因的吧，這給您，不要凍著(zhù)了，在這邊左拐走400米有個(gè)救助站，您如果不介意的話(huà)跟我一起去吧�！崩先算读艘粫�(huì )兒，干巴巴的臉上落出了微笑，哭泣著(zhù)：“謝謝你，這是好人，謝謝�！敝缶碗x開(kāi)了。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。
海納百川，有容乃大。寬容他人，我們自己也能夠從中獲得許多，寬容就是一盞明燈，照亮了我們人生前行的道路。
寬容他人作文14
今天上午當我全神貫注地在媽媽店里寫(xiě)作業(yè)時(shí)，來(lái)了一位買(mǎi)水龍頭的叔叔，那是一位40歲左右的中年男人。他沒(méi)有戴口罩就大搖大擺的進(jìn)來(lái)了，媽媽微笑著(zhù)提醒他戴上口罩，他不以為然地叫道：“現在疫情過(guò)去了，不帶也行�！碑攱寢屵�鍥而不舍得讓他戴上口罩時(shí)，他才把口罩戴到了下巴上。
他說(shuō)要買(mǎi)個(gè)水龍頭，媽媽拿出了三款，讓他挑選，他用鄙夷的眼神翻給了媽媽一個(gè)白眼，嘴里還嘟囔著(zhù)：“這水龍頭，一看就知道質(zhì)量很差�！币驗閶寢屢呀�(jīng)司空見(jiàn)慣了這些刁難的客戶(hù)，所以她并沒(méi)有說(shuō)什么，并且拿起其中一個(gè)水龍頭，向他介紹：“這款是全不銹鋼的，質(zhì)量挺好的，質(zhì)保兩年，平時(shí)都是賣(mài)20的，給你按18元吧�！�
聽(tīng)到有優(yōu)惠，這個(gè)人臉上呈現出了微笑，于是他拿起來(lái)那款水龍頭，翻來(lái)覆去的看了好一會(huì )兒，讓媽媽給他拿了一款新的'才答應要，但要求媽媽送他一卷密封帶。媽媽趕忙拿過(guò)來(lái)打包袋把水龍頭和密封帶一塊放了進(jìn)去，那人開(kāi)始付錢(qián)，但是他只給媽媽了16元錢(qián)，還說(shuō)：“這個(gè)水龍頭根本就不值這么多錢(qián)，回家要是不好用，還得再來(lái)找你�！苯Y賬的時(shí)候他好像由于沒(méi)有一元紙幣，就拿出來(lái)了一枚特殊的硬幣，還說(shuō)這是新的硬幣，媽媽婉言拒絕接受這枚硬幣，他露出了不屑的表情：“一塊錢(qián)還怕收假幣嗎？”隨后他就從口袋里拿出了一元紙鈔，扔給了媽媽。
他走后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆偈账麅稍X(qián)？”媽媽就對我講：“從他進(jìn)門(mén)的那一刻起，我就見(jiàn)微知著(zhù)的知道了他這種人的品質(zhì)。社會(huì )上有很多這樣的人，他們總是做一些或說(shuō)一些讓人很討厭的事，我們不能因為他們而影響了我們，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空嘛�！�
在現實(shí)生活中，人總是會(huì )為一些事情斤斤計較，爭得臉紅脖子粗，生怕自己吃了虧。但是我們在非原則問(wèn)題上或在自己應得的物質(zhì)利益上，如果能以寬容之心對待他人之過(guò)，就會(huì )有化干戈為玉帛的喜悅。若能與博大胸懷去寬容別人，就會(huì )讓自己的精神世界變得更加精彩！
寬容他人作文15
在與他人的交往過(guò)程中，我們通常會(huì )因為與他人的矛盾而產(chǎn)生口角，甚至發(fā)生沖突，那么，我們在與他人交往中，如何才能正確避免這些問(wèn)題?讓我用兩篇故事告訴你。
第一篇就是《籬笆上的釘子》文章主要講了一位父親，利用讓兒子盯釘子和拔釘子來(lái)巧妙使兒子更好地控制情緒的方法，并啟示兒子，對他人要有一個(gè)合理的情緒。
讀完這篇文章，我陷入了深深的`思索中。從爸爸來(lái)說(shuō)，他這種教育方法值得人們稱(chēng)贊。不像某些家長(cháng)不分青紅皂白，也不問(wèn)事情緣由，不管三七二十一不是劈頭蓋臉的罵一通，就是不分輕重的打一頓。
在反觀(guān)兒子這一塊，他從開(kāi)始的不會(huì )管理情緒，到現在的能合理管理自己的情緒，并善待他人的情緒，做得非常好。
但縱觀(guān)整個(gè)事件，我們不但要為父親的教導和孩子的自我改變，而點(diǎn)贊，還要想一下自己與他人，或對父母的態(tài)度是怎樣?
而另外一則事例，則是真實(shí)發(fā)生的。在山東科技大學(xué)，一位學(xué)生跳樓身亡，原因竟是家里人不讓休學(xué)，令人感嘆的是，就在這位學(xué)生跳樓之后的兩分鐘，他母親發(fā)了一條短信，說(shuō)孩子要不就休學(xué)吧，聽(tīng)你的。后來(lái)在現場(chǎng)，學(xué)生的母親懊悔不已，為什么不早點(diǎn)發(fā)一個(gè)信息，或者打一個(gè)電話(huà)，為什么不同意兒子休學(xué)?這讓我想起了愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：寬容就是尊重別人的任何信念!
事例講完了，雖然很短，道理卻很大。20歲的少年正值年少輕狂的時(shí)期，而卻因為母親不讓休學(xué)，斷送了自己的大好時(shí)光和生命，再看母親，如果那時(shí)她知道自己兒子抑郁，讓自己同意兒子的意見(jiàn)休學(xué)，那么這一條鮮活的生命不就挽回了嗎?學(xué)生做法我實(shí)在是不理解，父母含辛茹苦的把自己拉扯大，二十年年如一日，這叫不負責任。
在生活中，別人對你好，你對別人好，這很簡(jiǎn)單，但在與他人交往中，難的就是，別人沒(méi)對你好，而你卻寬容他，希望在生活中人人都可以這樣做，海納百川有容乃大，山高無(wú)刃無(wú)欲則剛!
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