關(guān)于寬容的作文（優(yōu)秀）
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于寬容的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于寬容的作文1
俗話(huà)說(shuō)：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一少海闊天空，的確，謙讓與寬容會(huì )讓我們的生活更加美好，人與人之間更加和諧。下課了，走廊上像往常一樣熱鬧。
一位女同學(xué)正急匆匆地向樓上跑去。鞋帶掉了也不顧，好像有什么天大的急事。與此同時(shí)，樓梯那邊又有一位飛奔而來(lái)的男同學(xué)。不好！我想提醒他們，可還是晚了一步，兩人相撞都摔倒了，趴在地上不吭聲了。我正欲上前，他們周?chē)呀?jīng)聚攏了幾個(gè)人，他們有的扶人，有的'去醫務(wù)室拿藥我心想：這下可完了，這兩人又得有一場(chǎng)惡戰了，可事情并非我料想的那樣。
這時(shí)，女同學(xué)開(kāi)了腔：你沒(méi)事吧？有沒(méi)有跌到哪兒��？看樣子，那女孩似乎有點(diǎn)愧疚。沒(méi)事兒，沒(méi)事兒。那男同學(xué)毫不在意地揮了揮手。那男孩嘴上雖說(shuō)沒(méi)事兒，但可以看得出來(lái)他胳膊上都出血了。對不起，我走得太快了，不小心撞到了你。女孩誠懇地向他道歉。沒(méi)關(guān)系，我跑得也快，我也有責任，還沒(méi)向你道歉呢！兩人相對一笑，男孩繼續說(shuō)道：我們大家都沒(méi)事了，那我們就各自走吧。好��！女孩說(shuō)道。一場(chǎng)相撞事件因為大家的互相忍讓就這樣化解了。
站在一旁的我看到這一幕，心里想：如果我們每個(gè)人都能像他倆這樣互相理解、謙讓?zhuān)敲次覀兊男@將會(huì )多么和諧而美好��！
關(guān)于寬容的作文2
寬容是一種美德，美德是做人必備的。有一個(gè)寬容的心，人人都會(huì )欣賞你。
“你，你……”下課，我又和同桌鄭航鬧矛盾了。其實(shí)就是一點(diǎn)小事，上課鄭航逗我笑被老師發(fā)現了。我怒氣沖天的喊道：“你再上課逗我笑，我就饒不了你!”“切!還不是你自作自受，非要笑!”鄭航回答。聽(tīng)了這話(huà)，我忍無(wú)可忍，拿起他的筆就往地上摔。他也拿起我的鉛筆盒摔了下去。他的筆摔成了兩半，我的鉛筆盒因為軟，所以完好無(wú)損。我本以為鄭航一定恨死我了，誰(shuí)知，他并沒(méi)多說(shuō)，把那支壞筆扔進(jìn)了垃圾桶，上課只能讓別人借他筆。
回到家以后，我的'心里好不是滋味，總有些愧疚，覺(jué)得今天做得有點(diǎn)太過(guò)分了，這樣也許會(huì )讓我失去一個(gè)朋友。我不希望這樣，還是想他道個(gè)歉吧!但又不敢。哎，還是問(wèn)問(wèn)媽媽吧!媽媽告訴我，道歉沒(méi)什么不敢，只要我是誠心的。是啊!我相信鄭航會(huì )原諒我的，順便送他一只新筆，算是賠禮了。第二天，我向他道了歉，送給他了筆，我倆又是笑嘻嘻的了。
也許寬容只是簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，但它蘊含了一個(gè)人的美德、品質(zhì)。有了寬容，我們彼此之間才會(huì )多一份關(guān)心，多一份歡笑，所以讓我們做一個(gè)寬容的人吧!
關(guān)于寬容的作文3
今天我穿著(zhù)新買(mǎi)的白皮鞋走進(jìn)了教室，霎時(shí)間一雙雙大大小小的眼睛全部盯著(zhù)我的白皮鞋。"呀！真好看!"小紅贊美道。"是啊，真好看。"小麗眼里流露出一絲羨慕的神情。
正在我萬(wàn)番得意的時(shí)候，小美從我身邊走過(guò)，一不小心踩到了我的白皮鞋，皮鞋上留下了一個(gè)黑黑的腳印。"你，你你干嘛?"我的臉氣得通紅，"你嫉妒就直說(shuō)，別老耍陰招。哼！我再也不理你了！"我甩頭就走，頭也不回。教室里傳來(lái)了小美的抽泣聲。
放學(xué)回家后，我把這件事情告訴了媽媽。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)："做人要寬容，不要小肚雞腸,學(xué)會(huì )寬容，才能交到更多更好的`朋友。"媽媽和藹的目光在我的身上流淌著(zhù)，就好像涓涓細流滋潤著(zhù)我的心田。
第二天，我主動(dòng)找到小美承認了錯誤:"對不起小美，我昨天太兇了。"小妹連忙擺擺手："昨天是我的不對，我向你說(shuō)聲對不起。"就這樣，我們又成了好朋友。
這件事情，不但加深了我和小美的友誼，還讓我懂得了做人要寬容，要善待別人！
關(guān)于寬容的作文4
寬容是善良，有愛(ài)心，是一種積極美好的心態(tài)。寬容讓我們常�？鞓�(lè )。
在生活中，隨處可以用上寬容，如果一個(gè)同學(xué)把你的桌子給推倒了，不要去跟他計較，想想他是不是有要緊事急著(zhù)出去呀？如果遇見(jiàn)一個(gè)無(wú)理取鬧的人，換位思考，是不是他沒(méi)有朋友，想引人注意他？這時(shí)你就會(huì )覺(jué)得他很可憐，同情他。寬容讓我們少了爭吵，多了和氣。
我也有過(guò)這樣的`事例。有一天，我在校門(mén)口旁的小店買(mǎi)了一根冰激凌，還沒(méi)吃到三分之一，校醫突然走過(guò)來(lái)，搶掉我手上的冰激凌，就丟到垃圾桶了，說(shuō)這天氣不適合吃冰激凌，吃了會(huì )拉肚子，我很氣憤，但轉念一想，校醫天天說(shuō)要健康，肯定還沒(méi)有吃過(guò)冰激凌這種好吃的東西，有些嫉妒，這樣一想，我的心得到了極大的安慰，她吃不了就來(lái)扔我的，不讓我吃，這又覺(jué)得她很可憐，看著(zhù)別人吃，可自己又吃不了，這種感覺(jué)一定很不好吧。于是，我用一種寬容的心態(tài)去面對，想一想，我的心了就好受。寬容給了我另一種快樂(lè )。
寬容，希望我們都擁有這種心態(tài)，那我們的世界會(huì )到處充滿(mǎn)愛(ài)。家庭會(huì )很和諧幸福。寬容讓我們變得快樂(lè )，變得善良。世界就會(huì )變得更美好。
關(guān)于寬容的作文5
生日的時(shí)候，我的舅舅給我買(mǎi)了一輛藍色的遙控車(chē)，它跑起來(lái)非�？�，我非常喜歡它。
有一天我的小弟弟來(lái)到了我們家，他很喜歡玩車(chē)的玩具，我就把我心愛(ài)的遙控車(chē)給他拿了出來(lái)，小弟弟也和我一樣喜歡這輛車(chē)。一開(kāi)始，他只是打開(kāi)開(kāi)關(guān)，讓車(chē)在跑道上奔跑，不一會(huì )他就覺(jué)得車(chē)輪怎么會(huì )呢?于是，他就想看個(gè)究竟，就把車(chē)輪卸了下來(lái)，我放學(xué)回到家一看，車(chē)子已經(jīng)被弟弟拆得亂七八糟，真想打他一頓，當我舉起拳頭的時(shí)候，弟弟?chē)樀弥蓖笸�，我看�?zhù)弟弟恐懼的眼神就不忍心打他了，心里想：他還小就原諒他這一次吧!但是小汽車(chē)卻再也不能在跑道上快速的跑了�？墒�，弟弟看見(jiàn)我放下了拳頭，他就不再那么害怕了，他慢慢走到我身邊，說(shuō)：“哥哥，對不起，我不該弄壞你的玩具�！蔽铱粗�(zhù)弟弟那誠懇的`臉，頓時(shí)，心里的氣就煙消云散了。
雖然我很心疼我心愛(ài)的小汽車(chē)，但是我卻換來(lái)了弟弟敢于承認錯誤的勇氣，可見(jiàn)寬容別人是多么的重要啊!
關(guān)于寬容的作文6
寬容就像清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈；寬容就像溫暖的壁爐，溫暖了冰冷麻木的心；寬容就像不熄的火把，點(diǎn)燃了冰山下將要熄滅的`火種。在我們的生活中，寬容離我們無(wú)處不在。
這是一個(gè)白雪紛飛的夜晚，街道上平鋪的白雪，在路燈的照耀下顯得格外的耀眼。而我在家，在找我的書(shū)——《童年》。我忘了我把書(shū)放在了哪，忽然，大腦中靈光一現，我放在了枕頭下邊�？墒�，當我充滿(mǎn)期待的眼神掃視到枕頭下面，我傻了眼，因為我的書(shū)飛了。
我急忙跑到客廳問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)业臅?shū)—《童年》你看見(jiàn)了嗎？你的書(shū)，不都是你自己放嗎？干嘛問(wèn)我��？！媽媽把所有的注意力都轉移到了我的身上。昨天你不是給我打掃房間了，我當然要問(wèn)你了。我皺著(zhù)眉頭，用上級對下級的態(tài)度對媽媽喊過(guò)去。孩子，我拿你的書(shū)干嗎？我又用不著(zhù)。你自己好好找找吧，說(shuō)不定忘在哪了呢？媽媽沖我笑笑。媽?zhuān)氵�笑，我都急成這樣了，肯定是你把書(shū)給我藏起來(lái)了！哼！說(shuō)完，我朝媽媽瞪了一眼，扭頭就走了。
那天，我的房間被我翻得那么狼藉，像是剛來(lái)了一場(chǎng)翻天覆地的暴風(fēng)雪。這一切，就是為了找那本書(shū)。
第二天早晨，我沒(méi)有理媽媽。放學(xué)回來(lái)，我在床底下找到了那被灰塵覆蓋的書(shū)。
關(guān)于寬容的作文7
俗語(yǔ)道“君子量不及，胸吞百川流”，青春時(shí)期的我們，應從小就具備君子風(fēng)范，正氣十足，心胸廣闊，不因一些小事而責怪別人。
回到古時(shí)候，鮑叔牙的風(fēng)范令人欽佩。二人一起做生意，管仲常常多拿錢(qián)，鮑叔牙說(shuō)：“管仲家里窮，我心甘情愿讓他多拿�！惫苤俅蛘虝r(shí)，常躲在隊伍里最后面，鮑叔牙又說(shuō)：“他家里有母親，所以他才這樣�！惫苤佥o佐的公子糾被鮑叔牙所輔佐的公子小白所殺，小白自立為王。鮑叔牙大力向公子小白推薦管仲，管仲變成了丞相。
鮑叔牙是一個(gè)多么寬容的.人！為自己的朋友如此想著(zhù)，若這不是君子之風(fēng)，那還有什么算得上君子之風(fēng)呢？
諸葛亮七擒孟獲，把智慧與寬容演繹的淋漓盡致；拿破侖為士兵站崗，這樣的將軍，士兵怎能不英雄善戰呢？；畢加索對于冒充他畫(huà)作的人不予追究，他如此大度，怎能不成功呢？
做人寬容，別人也會(huì )對你大度。君子，就應有銀河般的胸懷，容得天下事、天下人，那么平時(shí)我們與同學(xué)之間，是否也應該互相寬容呢？一次無(wú)意間的碰撞，用微笑解決便是寬容；對于別人的挑釁，不予理睬便是大度......
寬容是一種智慧叫與力量！希望大家有一顆寬容之心，君子之風(fēng)！
關(guān)于寬容的作文8
人，只要有一顆寬容的心，就會(huì )懂得遷就，懂得忍讓和寬恕別人的錯誤，還會(huì )經(jīng)常說(shuō)：我原諒你一類(lèi)的話(huà)。你想，寬容回讓我們覺(jué)得這個(gè)世界有多么的美好。
五年級的時(shí)候，我和我同桌老愛(ài)鬧別扭，因為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事，就會(huì )打起來(lái)。我們常說(shuō)誰(shuí)也不理誰(shuí)，要是他跟我說(shuō)話(huà)，我就用指甲掐他，要是我跟他說(shuō)話(huà)，他就用鉛筆頭扎我。
有一次上課，他問(wèn)我題，我沒(méi)答理他，只是用指甲掐他一下，引起了他的不滿(mǎn)，然后我們就吵起來(lái)了。下課后，老師把我們叫到辦公室，跟我們說(shuō)了幾句話(huà)：“人，只要有一顆助人為樂(lè )的精神，才能有所成就，他才會(huì )有一顆博大寬廣的胸懷，那他就學(xué)會(huì )了做人的大半部分，他這一生才過(guò)的有意義�！睆哪且院�，我和同桌就不會(huì )在為小事吵起來(lái)了，而是用一顆寬容的.心謙讓對方。
只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變成美好的人間。同學(xué)們，為了為了美好幸福的明天，讓我們擁有愛(ài)心，擁有寬容謙讓的美德吧。這樣，我們的社會(huì )大家庭才會(huì )更加和睦，加美好！
關(guān)于寬容的作文9
我現在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，每次拿起文具盒時(shí)我都會(huì )想起三年級時(shí)的一件事。我剛買(mǎi)了個(gè)新文具盒被同學(xué)碰到了地上。摔了個(gè)底朝天，文具盒到現在還有個(gè)疤痕。
那節課上的是英語(yǔ)課，桌上放滿(mǎn)了書(shū)，所以我就把文具盒放在最邊上。下課鈴響了同學(xué)們都急匆匆地跑出去。我站在門(mén)口的欄桿旁，忽然聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，我趕緊走進(jìn)教室，看見(jiàn)冰潔把我媽媽前幾天給我買(mǎi)的文具盒給碰到在地上了。我心疼死了，我蹲下來(lái)輕輕地把我的文具盒撿起來(lái)，我發(fā)現文具盒上彩色的圖案給摔了個(gè)疤痕而且疤痕上的油漆也給弄掉了。我手里捧著(zhù)文具盒，手在發(fā)抖。
我站起來(lái)厲聲地對她說(shuō)：“你怎么這么不小心呢？看你賠�！蔽覌寢屒靶┤兆硬沤o我買(mǎi)的.，現在被你摔了個(gè)底朝天。冰潔連忙回答說(shuō)：“我是一時(shí)著(zhù)急，所以就……�！蔽覝蕚淞R他時(shí)，當時(shí)我想到了媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)的一句話(huà)叫：“要寬容他人，時(shí)時(shí)刻刻都要記住這句話(huà)�！蔽胰套×伺鹫f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正總要舊的�！北鶟嵤裁匆舱f(shuō)不出來(lái)。
從這以后我從來(lái)不因為小事和同學(xué)斤斤計較，時(shí)時(shí)事事要寬容他人。
關(guān)于寬容的作文10
打開(kāi)記憶的閘門(mén)，便會(huì )有許多震撼心靈的浪花。而唯獨一朵十分獨特，因為這朵浪花，就是令我我最感動(dòng)的事。
在一個(gè)下午，因為很晚放學(xué)。我從校門(mén)一出來(lái)，馬上跨上自行車(chē)，騎著(zhù)回家了。
“撲通”一聲，一個(gè)人倒了下去。我騎了太快，撞到了人。路上的行人圍了上來(lái)，指指點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)，現在的小孩太不像樣了。我向周?chē)锪艘谎�，看到大�?shù)仿佛也在指責我，我覺(jué)得周?chē)囊磺惺挛锒荚谥肛熚�，除了小草同情我�?/p>
我立即跳下車(chē)去，飛奔過(guò)去。查看的'他的傷勢，啊，他骨折了。我低下頭去，忐忑不安地說(shuō)：“對不起！我不是故意的，要不我送你去醫院吧�！彼麕в袑捜莸恼Z(yǔ)氣說(shuō)：“不用了！因為我也知道你不是故意的，你送我回家吧�！�
我小心翼翼地將他背上自行車(chē)，飛快地騎到他家門(mén)口。敲響他家的門(mén)，他的父母看到我把他們的兒子撞骨折了，一個(gè)勁的數落我。因為我是這件事的罪魁禍首，只好任憑他們處置發(fā)落。
突然，從里面傳來(lái)一句話(huà)，“爸爸媽媽原諒他吧，他已經(jīng)知道錯了�！边@句話(huà)使羞愧的我不知所措。
“好吧，既然我的寶貝兒子都開(kāi)口了�！彼终f(shuō)，“那就原諒你吧�！边@句話(huà)，讓我的內心釋?xiě)选?/p>
我在回家的路上，第一次感到天空是那么廣闊，那么蔚藍！
關(guān)于寬容的作文11
一個(gè)冬日，太陽(yáng)終于露出了久違的笑臉。許多人都在洗衣服，曬被子。
我站在陽(yáng)臺上，沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖�！芭榕椤�，不和諧的聲音響起，是樓上拍打被子的聲音，接著(zhù)棉絮如灰塵從天而降。于是，我向樓上的人大喊：“拍什么拍，一大早就污染新鮮空氣�！笨蓸巧系娜瞬坏煌Ｖ�，反而聲音更大了。無(wú)奈，誰(shuí)讓人家擁有好的樓層呢，我只得避讓三分。過(guò)了一會(huì )兒，拍打聲停止了。我連忙拿著(zhù)水壺，給剛受到過(guò)“突襲”的花兒洗了澡。晶瑩的水珠在葉面上滾動(dòng)，還有幾滴頑皮的還跑到了樓下曬的被子上。
樓下的.老奶奶伸出頭來(lái)，向上張望著(zhù)，我害怕起來(lái)，怕她出口罵我�？墒浅龊跷乙饬系氖悄抢夏棠绦α诵φf(shuō)：“天氣這么好，是要澆澆花呀！瞧，這花兒長(cháng)得多好看吶�！闭f(shuō)完，她把被子換了個(gè)地方，便回屋了。
樓上的聲音又再次響起，我伸出頭去，笑著(zhù)對她說(shuō)：“阿姨，天氣這么好，是要曬曬被子��！”那位阿姨尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕輕拍了幾下就回屋了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：寬容會(huì )化解人與人之間的一切冷漠，一切不愉快。生活需要寬容，才能使彼此之間更好地溝通與交流。
關(guān)于寬容的作文12
記得有一次數學(xué)測試，那天天氣格外熱，當時(shí)，我汗水不停地流著(zhù)，心里緊張得要命。
沒(méi)過(guò)幾天，試卷發(fā)下來(lái)了�！巴跣∮�98分，葛培98……”哇！他們得了那么高的分數，我呢？我心里怦怦地跳個(gè)不停�！皠�91分�！蔽乙宦�(tīng)，嚇呆了。我是不是聽(tīng)錯了？不會(huì )吧！……我低著(zhù)頭紅著(zhù)臉上前去領(lǐng)取試卷。我從老師手中接過(guò)試卷，定睛一看，果然是91分。此時(shí)，我就像枯萎的葉子，耷拉著(zhù)腦袋，眼淚在眼眶里打轉。我傷心極了。
放學(xué)了。我想：今天回家肯定要挨一陣痛打。我悄悄地把試卷藏在背后走回家。媽媽正在廚房里做飯。我輕輕地來(lái)到媽媽身邊，小聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�。這次考試我只得了……91分�！眿寢屄�(tīng)后，先是一愣，又趕忙放下手中的`活兒，拿起我的試卷，認認真真地看了一遍，然后，拉我坐在沙發(fā)上，細聲地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。這一次沒(méi)考好，還有下次呢！加油吧！”聽(tīng)了媽媽這一席話(huà)，我緊張的心情一下子放松了許多。同時(shí)，我也一下子有了信心和力量。
接著(zhù)，媽媽耐心地給我講解了我做錯的題。不知怎么的，經(jīng)過(guò)媽媽的一點(diǎn)撥，我全都會(huì )做了。在以后的學(xué)習中，我更加認真了，更加努力了。第二次考試，我居然得了滿(mǎn)分100分呢！
關(guān)于寬容的作文13
有一種美德叫寬容。它不僅能凈化人的心靈，還能夠使社會(huì )更加地和諧。
記得那是一天上午，我正在教室里收拾課桌，一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過(guò)，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的文具盒被碰掉在地上。誰(shuí)知他非但沒(méi)有道歉，還沖我大吼：“你這破文具盒是怎么放的，把我腿都碰疼了�！碑敃r(shí)我是既委屈又生氣，明明是你不對，還這么兇，真想上前和他吵一架�？捎忠幌耄寒吘苟际峭瑢W(xué)，以后還要在一起相處，為這點(diǎn)小事而爭吵，不值得。想到這點(diǎn)，便打消了這個(gè)念頭。放學(xué)后，我發(fā)現有位同學(xué)在操場(chǎng)的草地上找東西，上前一看，正是上午碰掉我文具盒的那個(gè)同學(xué)，本不想幫他，可轉念一想：做人不該斤斤計較，應該多一些寬宏大量，小肚雞腸的人，長(cháng)大后一定也不會(huì )有大出息。于是，我就幫他一起找了起來(lái)。當我把找到的東西遞給他時(shí)，只聽(tīng)他紅著(zhù)臉對我說(shuō)：“謝謝你幫我，我也為上午的`事向你道歉�！闭f(shuō)完，還不好意思地低下了頭。我沒(méi)有想到，寬容竟有如此神奇的力量，可以改變一個(gè)人的行為。
請大家相信寬容、學(xué)會(huì )寬容吧。當你敞開(kāi)心扉，寬容大度時(shí)，生活將因為寬容而更加美好。
關(guān)于寬容的作文14
直到今天，我才知道寬容大度是多么可貴崇高的一個(gè)美德��！
記得有一次，上課的時(shí)候，老師讓我們自己做練習。我真全神貫注地做著(zhù)題目的時(shí)候，我的同座小聲地問(wèn)道：“婷婷，你的橡皮可以借我一下嗎？”我愣了一下，看著(zhù)自己嶄新剛剛買(mǎi)的橡皮，我猶豫了，這是我新買(mǎi)的橡皮啊，自己還沒(méi)有用幾下呢，就要借給別人？我猶豫不決，最終還是沒(méi)有借，我依舊寫(xiě)著(zhù)自己的作業(yè)，沒(méi)有理睬她......
后來(lái)，我也有一次沒(méi)有帶水筆。我不知道該向誰(shuí)去借筆，想到我旁邊的同座。我覺(jué)得她并不會(huì )覺(jué)得借給我，因為上次在她燃眉之急的'時(shí)候，我并沒(méi)有慷慨解囊，她應該也不會(huì )借給我吧。但是，看到同學(xué)們都已近開(kāi)始埋頭做著(zhù)練習了，如果我下課交不出練習，我該怎么辦��！就在這時(shí)，我的同座看到我坐在那里什么都不做，問(wèn)道：“你是不是沒(méi)帶筆��？”我有些不好意思地承認了，也沒(méi)有想過(guò)，她會(huì )慷慨寬容地借我筆：“是，是，沒(méi)帶......”她微微一笑，從鉛筆盒中拿出一支筆，遞給我說(shuō)：“借給你吧！”我一下子愣住了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到她竟然會(huì )借筆給我……
我應該向我的同桌學(xué)習，她有一個(gè)多么崇高寬容的心靈��！
關(guān)于寬容的作文15
從前，有兩個(gè)好朋友，小A和小B，他們形影不離，讓所有人都羨慕，他們互相勉勵，讓所有人都佩服，但是，當一天小A把一篇小B畫(huà)的一幅很漂亮的畫(huà)交給老師，說(shuō)是她畫(huà)的后，她們絕交了，她們不再理會(huì )對方，貶低，謾罵出現在她們身邊，哪怕在一間教室里，她們都裝作沒(méi)看見(jiàn)對方。小A想：“不就是一幅畫(huà)嘛，用的著(zhù)這樣嗎？這樣的`友誼有什么用？”小B覺(jué)得“那幅畫(huà)是我的作品，我花了這么多天，才畫(huà)出的，她憑什么拿？他經(jīng)過(guò)我的允許了嗎？”就這樣，最最親的朋友成了敵人，形影不離變成了背道而馳，互相勉勵變成了互相詆毀。
如果把劇情改一下，那結果會(huì )不會(huì )還是這樣呢？
小A去向小B道歉，去向老師說(shuō)，這幅畫(huà)其實(shí)是小B的；小B原諒小A，大度而寬容的把畫(huà)送給了小A，她們恢復了友誼，依舊是形影不離，依舊是相互勉勵，然后永遠都是好朋友。瞧，不就是這么簡(jiǎn)單嗎？ 一個(gè)承認自己的錯誤，真誠道歉。另一個(gè)大度的不計較對方的過(guò)失。
認錯是一種態(tài)度，寬容是一種大度，認錯是一種請求，寬容是一種接納。當認錯與寬容能解決問(wèn)題時(shí)，那又何必大動(dòng)干戈，傷了和氣呢？何不坐下來(lái)，心平氣和的化整為零？
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