學(xué)會(huì )寬容作文15篇（通用）
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )寬容作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )寬容作文1
寬容是人與人之間交流的橋梁。在生活中，讓我們學(xué)會(huì )寬容，在痛苦中尋找快樂(lè )，在傷心中學(xué)會(huì )反省。讓寬容在世界洋溢，撒下金色的光輝。有一個(gè)故事是說(shuō)：有兩個(gè)好朋友一起去旅游，結果中途發(fā)生矛盾，高個(gè)的打了矮個(gè)的一巴掌，矮個(gè)的很傷心。于是，他把這事寫(xiě)在了沙子上。后來(lái)，矮個(gè)的不小心掉進(jìn)池塘里，高個(gè)的救了他，矮個(gè)的`便把這事刻在了石頭上。高個(gè)的不明白，矮個(gè)的就告訴
他：“當別人傷害了你，把它寫(xiě)在沙子上，這樣風(fēng)可以將它吹散，而當別人救了你，把它刻在石頭上，就可以永恒。聽(tīng)了這話(huà)，高個(gè)的和矮個(gè)的友情更加堅固了。在生活中，同學(xué)之間的紛爭糾葛。其實(shí)每個(gè)人都退讓一步，就會(huì )海闊天空。每個(gè)人都學(xué)會(huì )寬容，生活就會(huì )很簡(jiǎn)單。
學(xué)會(huì )寬容作文2
寬容，是一種高尚的美德。相逢一笑泯恩仇是寬容的最高境界。事實(shí)上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過(guò)失，以寬容的`心態(tài)對人、以寬闊胸懷回報社會(huì )，是一種利人利已、有益社會(huì )的良循環(huán)。屠格涅夫曾說(shuō)：生活過(guò)，而不會(huì )寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。所以，當你寬容了別人，在自己有過(guò)失或錯誤的時(shí)候也往往能得到他人的寬容。
學(xué)會(huì )寬容，就學(xué)會(huì )一種有益的做人責任、就學(xué)會(huì )一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會(huì )讓人不服，謾罵會(huì )讓人厭惡，羞辱會(huì )讓人惱火，威脅會(huì )讓人憤怒。唯有寬容讓人無(wú)法躲避，無(wú)法退卻，無(wú)法阻擋，無(wú)法反抗。
學(xué)會(huì )寬容作文3
我和我弟弟經(jīng)常吵架，搞得我媽媽頭昏腦脹。我們相互爭吵，媽媽說(shuō)就是因為相互不寬容。我和媽媽都研究過(guò)了人的所有不快樂(lè )的原因都來(lái)自不寬容。至少有3種：懶惰不寬容，無(wú)知不寬容，還有自私不寬容。
懶惰不寬容：有時(shí)候，我們不想學(xué)習就想玩，如果玩不了我就很生氣。無(wú)知不寬容：有時(shí)候，我就覺(jué)得自己很強大總是欺負小弟弟。自私不寬容：覺(jué)得什么都是我自己的，總是要和弟弟爭東西。
大人之間也有不寬容的'事情，就像大人罵大人。我覺(jué)得，不寬容別人自己也會(huì )受傷。雖然我知道了這個(gè)道理，但是我還不太確定自己做得很好。
學(xué)會(huì )寬容作文4
寬容是一種美德，學(xué)會(huì )寬容，就像一朵漂亮的花開(kāi)在心中；你們知道嗎？我的心中就開(kāi)著(zhù)這樣一朵漂亮的花，即就是那一次放學(xué)的時(shí)候。
那一天我的心情很好，邊哼著(zhù)歌邊走出校門(mén)。誰(shuí)知，一個(gè)小女孩飛快的跑著(zhù)，一下子撞在了我的身上，我踉蹌了幾步，又被一個(gè)小石子絆倒了。那個(gè)女孩驚呆了，以為我要發(fā)火，往后退了幾步，我剛想說(shuō)：你這個(gè)小屁孩�？晌蚁氲剑喝思矣植皇枪室獾�.，再說(shuō)，我也沒(méi)撞壞，就別生她的氣了。我叫她幫我拍拍身上的土，她有些不好意思了。真是不撞不相識，她每次看到我，都和我打招呼，每每看到她遠去的背影，我想：是什么讓我們成為朋友的？是寬容，就是寬容！
寬容潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解。讓我們都學(xué)會(huì )寬容吧！世界會(huì )變得更美麗！
學(xué)會(huì )寬容作文5
寬容是一種好的心態(tài)；寬容是一種高尚的品德；寬容是一枚小小的.開(kāi)心果……
記得五年級時(shí)，我正在寫(xiě)數學(xué)課堂作業(yè)。忽然，同桌拍了一下我的手臂，結果我的筆在作業(yè)本上寫(xiě)了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的“一”字。我生氣地說(shuō)：“你干什么？我的本子都被你弄臟了！”她連忙說(shuō)：“對不起 ，我想問(wèn)你借一支筆，你有多余的筆嗎？”我氣憤地說(shuō)：“沒(méi)有！”同桌看了一眼我的文具袋——里面還有 幾支筆，但她什么也沒(méi)說(shuō)，就向別人借筆去了。結果，第三天，我的鋼筆沒(méi)墨了，我只好向同桌借筆，她立刻借給了我筆，我不好意思的說(shuō)：“上次那件事你能原諒我嗎？”她說(shuō)：“其實(shí)我早就原諒你了�！焙髞�(lái)，我們還成為了好朋友。
學(xué)會(huì )寬容作文6
寬容是一種非常好的品德，對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們更應該學(xué)會(huì )寬容。我們應該在生活中寬容他人，不僅對他人好，對我們自己也有很好的好處。我還記得在以前的時(shí)候，我和同桌曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。這個(gè)矛盾的起因只是因為一個(gè)非常小的事情。那個(gè)時(shí)候我正在做作業(yè)，我的同桌突然拍了我一下手臂，結果我在作業(yè)本上留下了比較長(cháng)的筆印。
那個(gè)時(shí)候我感覺(jué)自己的本子好像變得不干凈不工整了。所以我非常生氣憤怒的質(zhì)問(wèn)他，你到底想要做什么？我的'本子都已經(jīng)被你弄臟了。他聽(tīng)完之后跟我說(shuō)了聲對不起，并且向我借了一支筆。那個(gè)時(shí)候我雖然有筆，但是卻沒(méi)有借給他。后來(lái)幾天我因為沒(méi)有帶文具，我不好意思地問(wèn)他借文具，他爽快的借給了我。
從我這位同桌的身上我學(xué)會(huì )了寬容，而且從那以后我們還成為了很好的朋友。
學(xué)會(huì )寬容作文7
寬容是一種美德，學(xué)會(huì )寬容，就像一朵美麗的花開(kāi)在心中；你們明白嗎？我的心中就開(kāi)著(zhù)這樣一朵美麗的花，即就是那一次放學(xué)的時(shí)候。
那一天我的情緒很好，邊哼著(zhù)歌邊走出校門(mén)。誰(shuí)知，一個(gè)小女孩飛快的跑著(zhù)，一下子撞在了我的.身上，我踉蹌了幾步，又被一個(gè)小石子絆倒了。那個(gè)女孩驚呆了，以為我要發(fā)火，往后退了幾步，我剛想說(shuō)：你這個(gè)小屁孩�？晌蚁氲剑喝思矣植皇枪室獾�，此時(shí)再說(shuō)，我也沒(méi)撞壞，就別生她的氣了。我叫她幫我拍拍身上的土，她有些不好意思了。真是不撞不相識，她每次看到我，都和我打招呼，每每看到她遠去的背影，我想：是什么讓我們成為朋友的？是寬容，就是寬容！
寬容潤滑了彼此的關(guān)系，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進(jìn)了彼此的了解。讓我們都學(xué)會(huì )寬容吧！世界會(huì )變得更完美！
學(xué)會(huì )寬容作文8
四個(gè)女孩都有一樣的令她們驕傲的衣裳，可是有一天那些衣裳卻不見(jiàn)了。其中的三個(gè)女孩發(fā)現另一個(gè)女孩偷了它們，便跟蹤她回家。三個(gè)女孩看見(jiàn)她穿著(zhù)別人的`衣服還那么驕傲，很生氣！后來(lái)她們才發(fā)現，那個(gè)女孩身后有著(zhù)一個(gè)故事，于是她們用一顆寬容的心原諒了她。
在生活中，有許多事情也是要用寬容的心去對待的。在學(xué)習上，我們應該互相幫助，共同進(jìn)步，千萬(wàn)不能因為一絲小矛盾破壞了同學(xué)之間純潔的友誼。
這個(gè)故事還告訴我：任何事情都有兩面性，光看表面是不行的。每一個(gè)錯誤的背后都有一個(gè)故事，我們應該用一顆大海般的心去包容每一個(gè)人，這樣，我們的生活才會(huì )更有意義、更有價(jià)值！
學(xué)會(huì )寬容作文9
今天王晴去我家玩，王晴說(shuō)：“郭耔禎，上次你給我的中國結掛在筆上很好看�！蔽艺f(shuō)；“我沒(méi)有送給你�！蓖跚缯f(shuō)：“送了”我說(shuō)：“沒(méi)送�！薄覀兊�'聲音越來(lái)越大，感覺(jué)空氣中有火藥的味道，王晴沒(méi)有跟我說(shuō)了，氣沖沖地走了。
我以為她不會(huì )來(lái)找我了，過(guò)了一會(huì )兒，王晴又來(lái)找我，手上拿了他說(shuō)的中國結，他說(shuō)：“還給你！”塞在我手里轉身就走了，我看了都儍了，我才記起我確實(shí)買(mǎi)給她了。我趕快拿著(zhù)中國結，狂奔到王晴家，說(shuō)：“對不起，王晴�！蓖跚缯f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！彼�給了我幾包麻辣，我想：王晴對我真好，一點(diǎn)都不計較。
從此我就學(xué)會(huì )了寬容。寧子揚把我的練習冊撕壞了，我原諒他了，石國棟把我衣服畫(huà)臟了，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系……后來(lái)，我發(fā)現我的朋友越來(lái)越多。學(xué)會(huì )寬容真好。
學(xué)會(huì )寬容作文10
星期一，我正在教室里專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)媽媽給予我布置的字貼。我認真地把每個(gè)字的一筆一畫(huà)寫(xiě)好。
突然，我的同學(xué)---肖志敏風(fēng)風(fēng)火火地回來(lái)了。他顧不喘氣就大聲地喊：“好消息，好消息�！彼d奮得有些手舞足蹈，大大咧咧地把的肩膀一拍�！鞍 蔽覒嵟亟辛似饋�(lái)。目光像刀子一般地朝向肖志敏。肖志敏看著(zhù)我那可怕眼神，又不安地看了看我的'字貼，只見(jiàn)我寫(xiě)的字貼就剩幾個(gè)字就寫(xiě)完了，卻有一條彎彎曲曲的“蚯蚓“從這里爬過(guò)。
他有些手足無(wú)措，嘴里不停地說(shuō)：“對不起，對不起！”還學(xué)著(zhù)小丑的樣子又是鞠躬又是作揖的，我心里的怒火很快就消了。
我看著(zhù)他，原來(lái)他從外面聽(tīng)來(lái)了好多好多的笑話(huà)，他只是講給我聽(tīng)，與我一起分享他的快樂(lè )，他不是故意的。
我微笑地對他說(shuō)：“你下次要看清別人在做什么，下次千萬(wàn)別再這橛犯事糊涂了�！毙ぶ久粜呃⒌貙ξ艺f(shuō)：“我剛才不是有意碰你的，下次我一定注意�！�
那一次，我學(xué)會(huì )了寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文11
寬容的力量是無(wú)窮的，寬容別人就是寬容自己！
一次，好朋友單靜潔來(lái)喊我一起上學(xué)。在路上我們走著(zhù)走著(zhù)，突然她把我撞倒在地，我的`衣服也被弄破了。
“你怎么這樣？”
“我，我不是故意的，我想逗你開(kāi)心，卻……”
“我不想聽(tīng)你你解釋?zhuān) 蔽野押门笥褋G下，獨子走了�？墒�，我因此失去了一位好友，孤獨極了。我后悔自己把話(huà)說(shuō)得太絕了，而使友誼破裂。
一個(gè)星期天，我寫(xiě)玩作業(yè)，去找田宜鑫玩。我說(shuō)不玩秋千她扁玩，我隨她去了。他玩了一會(huì )兒秋千，讓我也玩。我坐在秋千上，她把我退得很高很高，結果我掉了下來(lái)，而且滿(mǎn)身是泥！我想和她吵，甚至還想動(dòng)手打。但是，想起我和單靜潔之間的教訓，我還是忍了。此情此景被宜鑫的媽媽見(jiàn)了，她夸我是好孩子，有容忍度，堅持要為我洗衣服……
沒(méi)想到寬容竟如此神奇，如一泓清泉，洗去了我們一時(shí)的敵對情緒！
學(xué)會(huì )寬容作文12
寬容，是一種大度，但過(guò)分寬容便是一種懦弱。太過(guò)強勢就是不懂得謙讓?zhuān)粫?huì )寬容他人。寬容也去學(xué)!
寬容一個(gè)很熟悉卻又模糊的概念。說(shuō)到寬容，我們腦海中會(huì )浮現出很多的問(wèn)題。什么是寬容?如何去寬容他人……一大串的問(wèn)題源于什么呢，那我們就來(lái)探討一下這些問(wèn)題吧!
懂得寬容的人就會(huì )受到大家的.愛(ài)戴。所謂寬容就是在別人犯錯誤時(shí)，理解他人，不但不肆責怪反而給予幫助去解決兩人之間的誤會(huì )。但做到這這些要在不觸犯我們做人的底線(xiàn)、原則的情況下。寬容，也要有個(gè)限度。
學(xué)會(huì )寬容作文13
有一次，下課的時(shí)候，我的同桌沒(méi)有任何原因踢了我一下，我很生氣的問(wèn)：“你踢我干什么？”他笑呵呵的說(shuō)：“愿意！”我氣沖沖的對他說(shuō)：“我的`忍耐是有限度的，不是無(wú)限的！”說(shuō)完之后，過(guò)了一會(huì )兒，他又踢了我一下，于是我們倆打了起來(lái)，我把他打哭了！
晚上放學(xué)回到家，媽媽看我烏云密布的臉，連忙問(wèn)：“你今天在學(xué)校發(fā)生什么事情啦？”我說(shuō)：“我和同桌打仗了。媽媽?zhuān)撬麤](méi)有原因先打我的！”媽媽說(shuō)：“那也不能打仗啊，小朋友之間應該團結友愛(ài)，應該寬容！不能因為一點(diǎn)小事兒斤斤計較！你好好想想，是不是？明天你先向他道歉�！�
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，第二天早晨我向同桌道歉了，我對他說(shuō)：“對不起，昨天是我不好，我當時(shí)謙讓一下就好了！”這時(shí)，我同桌慚愧地低下了頭。
我從此學(xué)會(huì )了寬容。寬容是一種豁達，是一種理解，也是一種尊重！
學(xué)會(huì )寬容作文14
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地，它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的'人�！笨梢�(jiàn)，會(huì )寬容的人是幸福的人。
曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章《土豆預與嫉恨》，其實(shí)就是向我們講述了一個(gè)道理：拋去一切不愉快，不要讓一生都背負仇恨的包袱，要敞開(kāi)心靈去看待別人，也就是要寬容。
當我們嫉恨時(shí)，快樂(lè )過(guò)嗎？沒(méi)有，想想，還是應該把嫉妒轉變?yōu)橄蛏系牧α�、前進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)會(huì )寬容。寬容可以讓我們交到新朋友，在困難時(shí)多些幫助，少些無(wú)助。
學(xué)會(huì )寬容。寬容讓我們的生活多一縷陽(yáng)光，少一絲黑暗，讓我們擁有蓬勃的朝氣。
學(xué)會(huì )寬容。寬容是一味良藥，它讓疾病遠離，讓邪惡躲避，讓我們永遠散發(fā)著(zhù)活力。
寬容是生活的藝術(shù)，是生存的智慧，更是生活的調味劑。它讓生活自然而又協(xié)調，讓人們每天沐浴著(zhù)陽(yáng)光。
學(xué)會(huì )寬容作文15
坐在辦公室里，看著(zhù)身邊的老教師們，心里平靜了很多，煩惱、急躁早已跑到九霄云外了，剩余的是對她們產(chǎn)生的無(wú)比佩服，心情舒暢了起來(lái)。是��！人無(wú)完人，尤其是孩子，他們畢竟還小，犯錯誤是難免的，人們常說(shuō)看問(wèn)題要一分為二，更何況他們是學(xué)生，即便是再差的學(xué)生也有一點(diǎn)兒他好的一方面，精心坐在這里，想想平時(shí)一遇到一個(gè)上課說(shuō)個(gè)不停的學(xué)生，或是上課亂扔別人的學(xué)生等教育多次還是不改時(shí)，便責備學(xué)生，自己的'火隨即涌上心頭，心情一落到底，想想自己真是太年輕，遇事不夠冷靜，我常對自己說(shuō)：心煩時(shí)多以別人的長(cháng)處寬慰自己，這樣會(huì )讓自己輕松快活起來(lái)。對待學(xué)生，我的耐心遠不及這些老教師們。
向老教師學(xué)習，對學(xué)生多一些寬容，多一些愛(ài)心；向老教師學(xué)習，對學(xué)生多一些耐心，多一些鼓勵；向老教師學(xué)習，讓自己的心情平靜而又輕松起來(lái)，讓自己的生活變得豐富多彩，讓自己開(kāi)朗起來(lái)！
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