[熱]學(xué)會(huì )寬容作文
在學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì )寬容作文,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇1
一個(gè)雨天,我走在路上,經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾場(chǎng),忽然腳步不由自主地停了下來(lái),它勾起了我的回憶,在這里經(jīng)歷了一件事,它讓我學(xué)會(huì )了做人要從寬容做起。
在我們這里,夏天是一個(gè)炎熱的季節,同時(shí)也是一個(gè)天氣多變的季節,一天之中出現幾個(gè)晴天,幾個(gè)雨天是很平常的。
一個(gè)夏天的早晨,我匆匆的回學(xué)校,途中經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾場(chǎng),臨近已經(jīng)聞到了一股如死尸般的臭了,然而,在垃圾場(chǎng)中卻有一個(gè)人佇立在垃圾場(chǎng)中央,他衣服破爛不堪,頭發(fā)散亂,皮膚又黑又臟,簡(jiǎn)直比乞丐還乞丐,給人一種想吐的感覺(jué)。我真的看不下去了,正當我轉過(guò)頭想走時(shí),他突然叫了我一句“小伙子,上學(xué)了!蔽覜](méi)有應他裝作聽(tīng)不見(jiàn)就趕緊走了,一路上想起他那模樣我就想吐,而且那條路又是我必經(jīng)之路,我到底做錯了什么事老天要這樣懲罰我!罢媸翘炖聿还
這段時(shí)間我經(jīng)過(guò)那都被他那句“小伙子,上學(xué)了!鄙_他真的無(wú)藥可救了,有一次我用很堅決的口吻對他說(shuō)“我不想再聽(tīng)到你的聲音,你下次給我住口!比欢是死性不改;更有一會(huì ),我用石子來(lái)扔他,他還是不改,我真的佩服他五體投地了,我從來(lái)沒(méi)有遇到這么愚蠢的人。
一個(gè)炎熱的中午,我剛到那垃圾場(chǎng),這時(shí)他正背著(zhù)我在撿垃圾,為了能避開(kāi)他的視線(xiàn),我以劉翔的速度沖過(guò)過(guò)垃圾場(chǎng),萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)設想到,在沖到垃圾場(chǎng)中間我就被玻璃割破了腳,我一下倒地,鮮血如泉一樣涌流而出,這時(shí)他看見(jiàn)了,立刻把位圾袋扔掉飛速的跑來(lái),他一邊安慰我:“不要怕,很快就沒(méi)事的了”一邊為我止血,經(jīng)過(guò)十幾分鐘,血終于止了,這時(shí)他擦擦額上的`汗,露出了點(diǎn)微笑,但看到我臉色蒼白,四肢無(wú)力,他又開(kāi)始著(zhù)急了他迅速把我背起,頓時(shí),我覺(jué)得很慚愧。
忽然之間,天色盡變,傾盤(pán)大雨向我們射來(lái),我們就猶如走在槍林彈雨中的士兵,他的步伐開(kāi)始慢了下來(lái),把我緩慢地放下,虛弱的我,隱約看見(jiàn)他把自己的衣服脫了下來(lái),把它披在我的肩上,接著(zhù)又迅速把我背起來(lái),在雨中沖刺,頓時(shí),我的淚水不禁涌出來(lái),與雨水融為一體,流經(jīng)他的背。雨水打在他的體,奏出了一首曲——一首悲傷的,帶著(zhù)悔的曲。它回旋在我的耳旁,這時(shí),我覺(jué)得心就像被刀割一樣,世界就像毀滅一樣。為什么我曾經(jīng)會(huì )這樣對他,他對我那么好,我真是連畜牲都不如。畜牲,畜牲,畜牲……我一直在痛哭,一直在埋怨自己。突然,我眼前一黑。
睜開(kāi)眼時(shí),已經(jīng)是第二天了,聽(tīng)媽媽說(shuō),他背我回來(lái)時(shí),我已經(jīng)暈了。然后,他就光著(zhù)身子匆忙地走了。
令我最遺憾的是:沒(méi)能親自感謝他。他教會(huì )了我做人要從寬容做起。給我上了人生最重要的一節課。他的行為點(diǎn)亮了我,也點(diǎn)亮了世界。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇2
寬容像一陣清風(fēng),給人帶來(lái)清涼;寬容像一輪明月,給人帶來(lái)光明;寬容像一縷陽(yáng)光,給人驅逐嚴寒。經(jīng)過(guò)那件事,我學(xué)會(huì )了寬容。
這節課間,因為老師去開(kāi)會(huì )了,這可讓我們班那幾個(gè)搗蛋鬼得意了。
老師前腳剛走,那幾個(gè)搗蛋鬼后腳就把班級“掀”個(gè)底朝天。只見(jiàn)他們三個(gè)一幫,兩個(gè)一伙,竟然在講臺上演起了小品來(lái)。托這幾個(gè)搗蛋鬼的“!,班級完全亂套了。剛開(kāi)始我想身為班長(cháng),如果不管一管,就了辜負了老師對我的信任?赊D念一想,他們這幾個(gè)平?偢易鲗,懶得跟他們生氣。再說(shuō)這是課間,如果我不找點(diǎn)作業(yè)寫(xiě)的話(huà),沒(méi)準老師會(huì )以為是我帶頭玩的呢。
于是,我假裝沒(méi)有看到他們搗蛋,硬著(zhù)頭皮繼續寫(xiě)作業(yè)。不知何時(shí),那幾個(gè)搗蛋鬼來(lái)到我身邊。一個(gè)個(gè)嬉皮笑臉地搞起了惡作劇。他們手舞足蹈,見(jiàn)我沒(méi)反應,便更加猖狂了。
也不知道是誰(shuí)毛手毛腳的,一不小心把我連椅子一起撞倒了。鋼筆從我手上甩出去,跳到地上,還興高采烈地轉了個(gè)圈,最后光榮地躺在了地上。它身上的墨水在地上濺出了一朵朵小墨花。
那幾個(gè)搗蛋鬼見(jiàn)大事不妙,像逃犯一樣,夾著(zhù)尾巴飛也似地逃跑了。我吃力地從地上爬起來(lái),揉揉我的胳膊和膝蓋,還好沒(méi)有破皮。接著(zhù)小心翼翼地捧著(zhù)我的鋼筆,左看右看,發(fā)現筆尖已經(jīng)斷了。頓時(shí)我火冒三丈。
“對不起,是我不小心碰掉了你的'鋼筆!边有一個(gè)搗蛋鬼沒(méi)有逃走,他拿了拖布幫我拖地。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),但不用想也知道我當時(shí)臉色有多么難看。
“你應該原諒他。他也不是故意弄壞你的鋼筆的。再說(shuō)了,那幾個(gè)人中只有他沒(méi)有逃走,他很誠實(shí),沒(méi)必要那么小心眼!蔽业淖笮氖覍ξ艺f(shuō)。
“憑什么原諒他?那只鋼筆可是你最喜歡的。是開(kāi)學(xué)初媽媽送的禮物,F在被他弄壞了,不能輕易放過(guò)他!庇倚氖覛鈶嵉貙ξ艺f(shuō)。
我的臉憋得通紅,真想大罵他們一頓。這可是我最心愛(ài)的鋼筆,好幾十塊錢(qián)呢!
“咱們這么多年同學(xué)了,總不能因為一個(gè)小失誤就跟人家鬧別扭吧!你是班長(cháng),得心胸寬廣一點(diǎn)!迸赃叺呐÷暤卣f(shuō)到。
這時(shí)其他的搗蛋鬼也走過(guò)來(lái)跟我道歉。其中一個(gè)搗蛋鬼賠著(zhù)笑臉:“大班長(cháng),你千萬(wàn)別哭,要不你打我兩下也行!
“對對對,我們賠給你一支一模一樣的鋼筆吧!”他們七嘴八舌地安慰我。
對,不能因為一點(diǎn)小事就大發(fā)雷霆,他們已經(jīng)認錯了,我的態(tài)度緩和了許多。再說(shuō)這件事我也有責任,課間他們在班級這樣玩耍我應該制止的。想到這我深吸一口氣,輕輕地對他們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們快回去寫(xiě)作業(yè)吧!我不會(huì )把你們告老師的!
啊!那幾個(gè)同學(xué)目瞪口呆,沒(méi)有想到我就這樣放過(guò)了他們。
從那以后,我收獲了友誼,也學(xué)會(huì )了寬容。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇3
寬容是一種美德,更是一種處世態(tài)度;珍惜是一種品格,更是為人的真諦。
人生中的許多缺憾才讓人更懂得珍惜生命,珍惜現在,珍惜自己。更懂得珍惜友情,珍惜愛(ài)情,珍惜親情。
一生中,最難能可貴的是我們學(xué)會(huì )了寬容,懂得珍惜。寬容了自己和他人,就等于珍惜自己和身邊的人,寬容是我們生活變得輕松和快樂(lè )。
寬容和珍惜所有的一切,才是舉重若輕,才能領(lǐng)悟到什么是苦,什么是樂(lè ),什么是愛(ài),什么是恨,才知道人生應該忘記什么,記憶什么,放棄什么,學(xué)會(huì )什么。
生活里有太多太多不如意的時(shí)候,需要我們用寬容的心境去對待。
寬容實(shí)在是一種大度、一種涵養。心胸狹窄的人不可能寬容別人,而慣于斤斤計較;見(jiàn)利忘義的人也不可能寬容別人,只求索取而喋喋不休。真正寬容,是一種積極的生活態(tài)度和高品味的道德觀(guān)念。
不是所有的'人都會(huì )寬容。寬容的人,總是以友善的目光去看待人們,看待動(dòng)物和花卉;寬容的人,總是在瑣碎的生活中感到充實(shí)和豐盈;寬容的人,總能把平淡的日子點(diǎn)綴得豐富多彩,而富有情趣;寬容的人,總是對生命心存感恩和懷念……寬容的人,不是沒(méi)有痛苦,只是他善于把痛苦錘煉成詩(shī)行;寬容的人也不是沒(méi)有碰壁的時(shí)候,只是他善于暫時(shí)停下來(lái)或繞道而行。
人生的路很漫長(cháng),寬容的人總是活得輕松自如、從容灑脫,他們因寬容生活過(guò)去賜給他們的不幸和挫折,而倍加珍惜今天的時(shí)光;他們因寬容工作環(huán)境的艱苦,而懂得世界上沒(méi)有平凡的環(huán)境,只有平凡的人。他們經(jīng)常寬容別人而從不寬容自己,是因為,他們比誰(shuí)都清楚:寬容別人是尊重,寬容自己是放縱;他們比誰(shuí)都明白:沒(méi)有寬容的社會(huì )就不是祥和文明的社會(huì ),缺少寬容的世界是瘋狂的世界,到處都會(huì )充滿(mǎn)邪惡和斗爭。
寬容是一種心境,是一個(gè)隨和的人的快樂(lè )之所在。世間并無(wú)絕對好與壞,世間也并非所有的錯誤都是存心所為。一個(gè)人要有清濁并容的雅量,用一顆寬容的心去理解別人原諒別人,才可能不為身外之物所累,才會(huì )長(cháng)久的心態(tài)恬靜而愉悅。
寬容是成熟的標志,是氣度的體現。學(xué)會(huì )寬容,你的心會(huì )大很多,你的世界也會(huì )開(kāi)闊許多。
我常常告誡自己一句話(huà)就是:心有多寬,路有多長(cháng)!疤旆Q(chēng)其高者,以無(wú)不覆,地稱(chēng)其廣者,以無(wú)不載,日月稱(chēng)其明者,以無(wú)不照,江河稱(chēng)其大者,以無(wú)不容!
一個(gè)人有了寬大的胸懷,有了可以容納萬(wàn)物的心,才能夠成就一翻事業(yè),才能夠快樂(lè )而幸福的生活。
寬容的友誼能夠地久天長(cháng),寬容的愛(ài)情能夠幸福美滿(mǎn),寬容的世界才能夠和諧而美麗。
學(xué)會(huì )寬容吧,學(xué)會(huì )寬容,就是善待自己。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇4
今天,3歲的弟弟硬要去他好朋友的家,我也拿他沒(méi)辦法,只好當他的“影子”啦!他們玩得可高興了,一時(shí)玩麻將,一時(shí)玩超人......但好景不長(cháng),他們?yōu)榱藫屇侵А巴婢邩尅,而打起架?lái),大家都互不謙讓?zhuān)桓适救。更讓人生氣的是,他們都各拿木棍,打起激烈的“仗”?lái)。為了他們的安全,我?jiàn)^不顧身地把他們手中的木棍扔掉?删驮谶@時(shí),弟弟的朋友不小心用木棍打到我的鼻子上,紅腫紅腫的,頓時(shí),我的眼淚像小河一樣地順著(zhù)臉頰往下淌。他嚇得呆若木雞,可能是因為我的哭聲吧,可能是因為......但他并沒(méi)有藏起來(lái),只是用可憐巴巴的眼神望著(zhù),暗示在向我道歉。這時(shí),調皮的弟弟大喊:“你把姐姐弄哭了,你把姐姐弄哭了!贝蠹衣(tīng)了“廣播”后,都匆匆忙忙地趕來(lái)了。他的媽媽惡狠狠地數落了他一頓,而他邊哭邊咿咿呀呀地說(shuō):“誰(shuí)......誰(shuí)叫她來(lái)我家!彼膵寢尭鹆,眉頭緊鎖,兇巴巴地說(shuō):“你太沒(méi)禮貌了,你以前不就經(jīng)常去姐姐家玩嗎?現在姐姐來(lái)了,你不但不歡迎,還把她弄哭了,以后別人還會(huì )和你做朋友嗎?”在一旁的我,就像受驚的小鳥(niǎo),縮成一團,輕輕地摸著(zhù)自己的.鼻梁,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出!她的媽媽還在不停地打啊,打,我也不知怎么辦好,就像一塊木頭似的,呆呆地站在一旁“看戲”。
就在這時(shí),媽媽來(lái)了,我把這件事重頭結尾地跟她講述了一遍。她立即走到弟弟朋友的媽媽面前,溫和地說(shuō):“你的孩子并沒(méi)有什么錯!彼膵寢尦泽@了,竟然不敢相信耳邊的話(huà)。接著(zhù),媽媽勸了勸她說(shuō):“其實(shí)孩子之間肯定會(huì )發(fā)生矛盾,或發(fā)生意外,但這些都由他們自己處理會(huì )更合適。如果你就這樣打自己的孩子,不僅僅是你的心疼,也會(huì )傷到孩子的自尊。既然他不是故意的,那就算了吧!”他的媽媽聽(tīng)了,微微一笑,表示贊同。
回到家后,我就躺在床上無(wú)精打采的,故意不理睬媽媽?zhuān)孟窨闯隽宋业男乃妓频,親切地問(wèn):“淑穎,比大海寬廣的是天空,那么比天空更寬的是什么呢?”當時(shí),我并不明白媽媽為什么要這么問(wèn),我也不懂,只好搖搖頭了。然后,媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“比大海寬廣的是天空,那么比天空更寬的是人的胸懷。進(jìn)一步寸步難行,退一步海闊天空!寬容一下他吧,多一份寬容就多一份關(guān)愛(ài);多一份寬容就多一份理解;多一份寬容就多一份溝通;多一份寬容就多一份快樂(lè )!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了許多......
今天,我學(xué)會(huì )了寬容......
學(xué)會(huì )寬容作文 篇5
西晉文學(xué)家潘岳在《西征賦》中寫(xiě)道:“乾坤以有親可久,君子以厚德載物!比松谑,要學(xué)會(huì )寬容。
英國諺語(yǔ)說(shuō)得形象:“世上沒(méi)有不生雜草的花園!卑⒗苏f(shuō)得風(fēng)趣:“月亮的臉上也是有雀斑的!闭f(shuō)到底,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),金無(wú)足赤,人無(wú)完人。
學(xué)會(huì )寬容,是做人的需要。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導,《尚書(shū)》中有“有容,德乃大”之說(shuō),《周易》中提出“君子以厚德載物”,荀子主張“君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜”。據司馬光《資治通鑒》記載,武則天時(shí)代的宰相婁師德以仁厚寬恕、恭勤不怠聞名于世,司馬光評價(jià)他“寬厚清慎,犯而不!。鳳閣侍郎李昭德罵他是鄉巴佬,他笑著(zhù)說(shuō):我不當鄉巴佬,誰(shuí)當鄉巴佬呢?當時(shí)名相狄仁杰也瞧不起婁師德,想把他排擠出朝廷,他也不計較。后來(lái)武則天告訴狄仁杰:我之所以了解你,正是婁師德向我推薦的。狄仁杰聽(tīng)了慚愧不已。
學(xué)會(huì )寬容,是處世的.需要。世間并無(wú)絕對的好壞,而且往往正邪善惡交錯,所以我們立身處世有時(shí)也要有清濁并容的雅量。眼里揉不得沙子,錙銖必較,為血氣之爭搞得跟賣(mài)面粉的遇見(jiàn)賣(mài)石灰的一樣誰(shuí)也見(jiàn)不得誰(shuí),不僅尷尬,還招致仇怨,實(shí)不值得!疤斓乇緦,而鄙者自隘”,《菜根譚》上的這句話(huà)可謂警世之言。所以清代的申居鄖說(shuō):“胸中要有涇渭,然亦須氣量含宏,不可太生揀擇!焙胍淮髱熣f(shuō)得更直接:“精明者,不使人無(wú)所容!蔽覀兂Uf(shuō)的“得饒人處且饒人”,也是這個(gè)理兒。事實(shí)上,寬容并不代表無(wú)能,卻恰恰是一個(gè)人卓識、心胸和人格力量的體現,即所謂“海納百川,有容乃大”。
學(xué)會(huì )寬容,是成就事業(yè)的需要。三國時(shí)那個(gè)在政治上頗不得志的曹植,卻說(shuō)出了一番富含哲理的話(huà):“天稱(chēng)其高者,以無(wú)不覆;地稱(chēng)其廣者,以無(wú)不載;日月稱(chēng)其明者,以無(wú)不照;江海稱(chēng)其大者,以無(wú)不容!币粋(gè)人要想成就一番事業(yè),就必須有恢宏的氣度,自古至今皆然。據《宋稗類(lèi)鈔》記載,呂蒙正初入朝堂時(shí),有一朝士指著(zhù)他說(shuō):“這小子也參政?”呂蒙正裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。而與呂蒙正同列的人卻幾次讓呂蒙正追問(wèn)那個(gè)人是誰(shuí),呂蒙正不允,說(shuō):“若知其姓名,怕以后不能忘記,所以還是不問(wèn)的好!眳蚊烧髞(lái)終于成為北宋的宰相。
清朝金纓說(shuō)得好:“人之心胸,多欲則窄,寡欲則寬!敝祆湓凇吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)》中又說(shuō):“心只是放寬平便大,不要先有一私意隔礙便大!睂W(xué)會(huì )寬容,關(guān)鍵是要剔除心中的私欲和雜念,淡泊明志,有所追求;同時(shí)要推己及人,以直報怨,與人為善。在此奉上朱老總《游七星巖》詩(shī)共勉:“腹中天地寬,常有渡人船!
學(xué)會(huì )寬容作文 篇6
花一天的時(shí)間一口氣看完了30集電視連續劇《守望的天空》,看得淚眼婆娑,頭暈腦脹。如此壯舉是因為故事中的主人公那寬容的胸懷以及堅強的意志讓我深受啟示!妒赝奶炜铡纷蚤_(kāi)播以來(lái),短短幾日便掀起了新一輪的收視高潮,我想觀(guān)眾都是與我一樣的心境吧!
一個(gè)生有患孤獨癥兒子的母親原諒丈夫因為無(wú)法忍受兒子患孤獨癥所帶給家庭的精神壓力而拋妻棄子,全心全意地照顧這個(gè)殘疾兒子。尊重女兒的選擇,不去打擾她的生活,卻在背后默默地關(guān)注著(zhù)女兒的成長(cháng)。在艱苦的生活情境下,母親還撿來(lái)一個(gè)也患有和兒子一樣得有孤獨癥的'小袁心。母親為了撫養兩個(gè)生病的孩子,已經(jīng)心力交瘁,而且患上重病也不告訴女兒,怕連累她。那種愛(ài)是多么的無(wú)私而偉大!即便在病危前,還告訴女兒要原諒父親的行為,他也是出于無(wú)奈。最后女兒聽(tīng)從母親的勸告,原諒了父親。父親對自己的曾經(jīng)行為進(jìn)行了懺悔,并用行動(dòng)來(lái)彌補自己的過(guò)錯,最終一家人和睦相處,非常溫馨。
確實(shí)寬容是為人處世的良方,寬容是一種柔軟的力量,似一捧清泉,能洗凈自己和被寬容對象心中的塵埃。面對別人的錯誤,有些人一味地指責、發(fā)難、刁難,其結果就是不歡而散。但是有的人卻選擇了寬容對方、諒解對方,結果自然是皆大歡喜。
桐城六尺巷的故事,在明華居士張殿英的家鄉幾乎家喻戶(hù)曉,那“六尺巷”至今還保存著(zhù)。因為張殿英的寬容幫助家人搬走了心中的那堵墻,同時(shí)也獲得了別人的尊重,并最終解決了難題。其實(shí),我們的心中也許也有這樣的一堵“墻”,因為這堵“墻”的存在,我們的心靈被堵塞了,變得容不下、放不開(kāi),痛苦也就隨之而來(lái)了。要想推倒心中的這堵墻,讓自己快樂(lè )起來(lái),就必須學(xué)會(huì )寬容。
星云大師曾形容:人世間的所有美好,都出自于人心里面的“寬容”,一點(diǎn)點(diǎn)寬容之心,就能給世界帶來(lái)極大的好處。如果我們都能寬容待人,哪里還會(huì )有那么多的問(wèn)題呢?星云大師認為,人和人之間其實(shí)沒(méi)有什么解不開(kāi)的疙瘩,但是由于相互之間的不寬容,彼此之間的隔閡才會(huì )越來(lái)越深。相反,如果彼此之間多一些寬容,所有人都可能會(huì )成為朋友。
寬容就是有這樣的魔力,它能把兩個(gè)即將會(huì )變成仇敵的人變成朋友,所以說(shuō)“寬容能讓你得到友誼”。佛陀弘法時(shí)處處寬容那些迫害、誣陷、加害他的人,同時(shí)以自己骨肉的割舍,促使傷害他的人有所警覺(jué),在成佛之后,第一個(gè)度的人便是自己的朋友。佛陀的寬容是博愛(ài)的、無(wú)私的,對于我們而言,寬容則能帶來(lái)實(shí)際的好處,便是:少了一個(gè)敵人,多了一個(gè)朋友。
愛(ài)和寬容是獲得友情的基本原則。對于人際關(guān)系中的是是非非,我們應該多一些容人之量,少一些小肚雞腸,對親人如此,對朋友、同事甚至是陌生人也應如此。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇7
泰山不擇細土方能成其大,江河不拒微流才能有其深。人生在世,要學(xué)會(huì )寬容!
——題記
“千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨?萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!睆堄⑴c家人讓地三尺。鄰居看后慚愧,也后退三尺,便留出了“六尺巷”,成為千古佳話(huà)。同時(shí)也留給后人以啟示:“退一步海闊天空!比松谑,應學(xué)會(huì )寬容!
寬容是一種豁達,是比海洋和天空更為博大胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續和升華;寬容是忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空的坦蕩;寬容是一種修養,是一種品質(zhì),更是一種美德。它能化解矛盾、解決糾紛、消除隔閡、創(chuàng )造和諧!無(wú)論何時(shí),無(wú)論何處……
一
它是一只蚌。和它的同伴一樣,它擁有一對厚實(shí)堅韌,飽經(jīng)滄桑的蚌殼。保護著(zhù)柔弱嬌嫩的它在“弱肉強食”的自然法則下生存。閑暇時(shí),開(kāi)啟蚌殼,潺潺的水流為帶來(lái)了大量浮游生物。
然而,在一次飽餐豐盛的美味佳肴時(shí)。一粒沙礫,無(wú)意間落入蚌殼的縫隙間,那尖銳的棱角刺入了它的體內。為了努力排除體內沙礫,它想盡了一切辦法。然而,沙礫卻扎得更深了!束手無(wú)策的它學(xué)會(huì )了寬容,它分泌出寬容的液體,將這粒沙礫包裹起來(lái),若干年后,它變成了一顆圓潤的珍珠。
與其痛苦和磨難久久地縈繞在心底,不如讓寬容將其層層包裹,讓更多純凈與美好駐守心田。
二
某風(fēng)景區以樹(shù)為風(fēng)景,綠陰無(wú)邊,間以湖泊松竹,入門(mén)處有一告示,措詞十分客氣:請喜歡刻的人到指定區域的樹(shù)或石壁上面下手,一律免費,別處嚴禁刻畫(huà)。
此處名為“留芳園”。樹(shù)搞不清什么品種,高而稀疏,像肅立的.碑碣。樹(shù)皮沒(méi)有光澤,且厚,很悲壯。但奇怪的是,這里竟沒(méi)發(fā)現一處“到此一游”的疤痕!
這處風(fēng)景區的本意就是一種寬容,允許人們刻畫(huà),人們卻因為寬容放棄惡習,可見(jiàn)寬容多么有力量。寬容讓人們覺(jué)悟了行為的丑,并拋棄了丑……
三
戰國時(shí)期,梁國大夫宋就曾任與楚國相鄰的邊陲縣令。當時(shí),駐防的梁軍與楚軍都種有瓜園。梁軍勤勞,瓜長(cháng)得好;楚軍懶惰,瓜長(cháng)得差。楚軍心懷不滿(mǎn),晚上就偷偷地把梁軍的瓜根拔掉,梁軍見(jiàn)狀準備進(jìn)行報復,宋就聞?dòng),堅決予以制止,并下令部隊每晚悄悄給楚軍的瓜園澆水,楚軍首領(lǐng)知曉真相后大為感動(dòng),并上書(shū)楚王。楚王立即備厚禮赴梁軍道歉,并一再向上贊揚宋就的美德,從此梁楚交好多年。因為宋就的寬容,造就了天下的和平……
寬容是一種海納百川的道理是一種博大的胸懷,是一種至上的美德,寬容更是一種境界。惟寬可以容人,惟厚可以載物。若世上缺乏寬容,人與人之間將長(cháng)期處于疑慮叢生的惡性循環(huán)中。永遠無(wú)法和諧相處?梢(jiàn),學(xué)會(huì )寬容多么重要!
《尚書(shū)》有語(yǔ):“君子以厚德載物!比松谑,要學(xué)會(huì )寬容……
學(xué)會(huì )寬容作文 篇8
如果所有的美德可以選擇,那我一定會(huì )毫不猶豫的選擇寬容。
寬容會(huì )松弛別人,也能撫慰自己它會(huì )讓你把愛(ài)放在首位,萬(wàn)不得已才動(dòng)用恨的武器;寬容會(huì )使你隨和,讓你把一些人看得很重的東西看得很輕;寬容還會(huì )使你不至失眠,再大的不快,在激烈的沖撞,都不會(huì )在寬容的心里過(guò)夜,于是在每個(gè)清晨,你都會(huì )在希望中醒來(lái)。
小的時(shí)候,并不理解寬容,只是一昧的覺(jué)得,自己做的所有事情都是對的。只到長(cháng)大后,我學(xué)會(huì )了寬容,再明白寬容是人這一生中多么重要的一門(mén)課程。只要你擁有了寬容,就可以奢侈的消費著(zhù)這個(gè)世界的安靜平和,擁有了寬容,我就好似擁有了一種至高無(wú)上的生活境界。在我的心里,寬容,是一種人生魅力。
自學(xué)習寬容的.道路上,我也經(jīng)歷過(guò)坎坷,我總是在事情發(fā)生時(shí)控制不住自己的情緒,又在事后討厭自己的急脾氣,后來(lái)我發(fā)現,那是寬容在心底扎的根還不夠深,所以后來(lái),我學(xué)會(huì )了在做事之前,在心底默默地念幾遍寬容,后來(lái)我做到了。
那是在兩年前的冬天,我自己一人走在上學(xué)的路上,地上披著(zhù)一層厚厚的白地毯,腳踩在上面,發(fā)出吱呀吱呀的聲音,那聲音,使我心情變得舒暢。我慢悠悠的走著(zhù)。到了學(xué)校,看到了我們的班主任,我急忙跑到班里,結果一個(gè)不小心撞到了人,我的匆匆留下了句對不起,跑開(kāi)了。下課后我正要去給老師送資料,一個(gè)女生跑過(guò)來(lái),一下將我撞到,我從地上爬起來(lái),拍拍身上的土,這才認清楚,他原來(lái)就是早上被我撞到的那個(gè)女生。這一刻我心里充滿(mǎn)了委屈,但是有一個(gè)聲音在提醒我,你的寬容呢?我忍住要爆發(fā)的脾氣,對他說(shuō)了句:“沒(méi)關(guān)系,要知道,最好的復仇方式是寬容!蔽页恍,走開(kāi)了。心情格外的舒暢。
是啊!最好的復仇方式是寬容,既不會(huì )給你帶來(lái)傷害,也不會(huì )給別人帶來(lái)傷害就好比我們的民族英雄彭德懷,紅軍三軍團總指揮彭德懷等30多人前沿察看地形,傳令兵手執紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰士坐著(zhù)不動(dòng)。彭德懷見(jiàn)人擋路便喊了幾句。戰士起來(lái)朝彭總就是兩拳。彭總讓過(guò)他匆匆趕路。事后,傳令兵捆來(lái)那個(gè)戰士見(jiàn)彭總。彭總立即讓他回去戰士自知闖禍,心里害怕,見(jiàn)彭總毫不在意,深受感動(dòng),后來(lái)逢人就說(shuō):“總指揮真是度量寬宏呀!”,他并沒(méi)有處罰那位小戰士,只是原諒了他,從而獲得了寬宏大量的名號。這就應該是寬容吧!
寬容,我想,我已讀懂你!
學(xué)會(huì )寬容作文 篇9
在生活中,我們會(huì )遇到突如其來(lái)的傷害已是家常便飯,但其中有很多是別人無(wú)心的過(guò)失。如果我們次次報復,件件都要討個(gè)說(shuō)法,那不僅會(huì )對他人造成不必要的打擊,也會(huì )使自己的心靈受到意想不到的傷害。
曾經(jīng)發(fā)生的一件小事到現在仍讓我心有余悸、難以忘懷,更為自己一時(shí)的小肚雞腸而懺悔不已。
那是上午第一節課下,伴隨著(zhù)下課的打鈴聲,同學(xué)們一窩蜂地向著(zhù)門(mén)口沖去,好像一群剛掙脫鳥(niǎo)籠的鳥(niǎo)兒,他們有說(shuō)有笑,好不熱鬧!伴隨著(zhù)擁擠,我桌上的一支鋼筆一瞬間掉了下去,我一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),眼睜睜地看著(zhù)它“風(fēng)馳電掣”般從桌上直沖地面!芭尽钡囊宦,它狠狠地摔在了地面上,藍色的墨水灑了一地,慘不忍睹。鋼筆在地上“疼痛”地連滾帶爬,乍一看好像一個(gè)痛不欲生的階下囚。
我生氣地抬頭一看,是個(gè)秾纖合度的女同學(xué)不小心撞了我的桌子!澳愀墒裁?”我怒發(fā)沖冠,心中熊熊烈火越燃越旺,仿佛要吞噬這個(gè)弱不禁風(fēng)的同學(xué)。她看起來(lái)嚇了一跳,身子有些瑟瑟發(fā)抖,同時(shí)連忙找來(lái)拖把趕緊拖地。我忍著(zhù)憤怒彎腰撿起鋼筆,在紙上隨意畫(huà)了畫(huà),鋼筆竟然沒(méi)有壞!
這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到了教室!跋抡n再找你算賬!”我狠狠瞪了一眼那個(gè)同學(xué),好像在看一個(gè)十惡不赦的大壞蛋。這節課老師讓我們考試,考試中,我心情十分糟糕,一直想著(zhù)下課的那件事。結果可想而知,我因為下課沒(méi)有復習,再加上考試中心不在焉,所以考得十分不理想。
我后悔極了,發(fā)誓以后一定要寬容大度地待人,不要再為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而為難別人,也影響自己的心情。后來(lái)有一次,我終于學(xué)會(huì )了寬容。
那天放學(xué),我剛走出校門(mén),一個(gè)大腹便便的男同學(xué)背著(zhù)書(shū)包沖了出來(lái),他剎不住腳,一下子狠狠地撞在了我身上。我一下子被撞倒在地,胳膊蹭破了一大塊皮,我痛得前仰后合,齜牙咧嘴的'樣子顯得有些可笑,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠直往下滾!澳恪銢](méi)事吧?”那個(gè)同學(xué)看起來(lái)才一二年級的樣子。他漲紅了臉,一副不知所措的樣子。我吃力地從地上爬起來(lái),忍著(zhù)痛,說(shuō):“沒(méi)事!”然后我拍了拍他的書(shū)包,示意讓他走。他不放心地走了,還不時(shí)回頭看看我。不知怎么,那一刻,我甚至感到了快樂(lè ),心頭涌起一股暖流。
經(jīng)歷了這兩件小事,我深深感悟到:睚眥必報,斤斤計較,這樣不僅會(huì )對他人造成傷害,也會(huì )對自己的成長(cháng)不利。我們應該用自己寬大的胸懷,去寬容別人無(wú)意間的過(guò)失,體會(huì )做人的快樂(lè )。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇10
以下是為大家整理的關(guān)于初中生寒假作文800字:我學(xué)會(huì )了寬容的文章,希望大家能夠喜歡!
漸漸地我才發(fā)現原來(lái)真是應了那句世事洞明皆學(xué)問(wèn)。在這個(gè)寒假我又學(xué)到了許多的東西明白了許多道理。過(guò)了這個(gè)寒假,我再也不是那個(gè)心情不好便對別人大發(fā)脾氣的人了。
記得寒假里的一天,我表妹來(lái)到了我家。而我正在家里做作業(yè)?杀砻靡恢痹谖遗赃呑匝宰哉Z(yǔ)著(zhù)。我說(shuō)了一次讓她上別處玩去未果后,我肚子里的脾氣便徹底爆發(fā)了。我憤怒的合上作業(yè),把筆摔在了桌子上,火冒三丈的走到她的跟前。
我大吼道:“你可不可以不要發(fā)出聲音了啊!我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了,真是煩死掉了!北砻靡唤(jīng)我這一陣“狂轟濫炸”,就會(huì )哇……哇……地大哭起來(lái)邊哭邊說(shuō):“阿姨,姐姐欺負我,我再也不要你這個(gè)姐姐了,哇……”我惡狠狠地說(shuō):“我才不要你這個(gè)妹妹了,真是煩死了!泵棵慨斘疫@個(gè)樣子時(shí),媽媽就對我說(shuō):“你怎么這樣,有話(huà)為什么就不能好好說(shuō)呢?難道你做作業(yè)全家就得禁聲?這也太霸道了吧,你這個(gè)樣子驢脾氣不改以后有你好受!笨晌衣(tīng)了都不屑一顧。
那天在路上看到的一件事卻改變了我。 那天剛下過(guò)大雨,地上很潮濕,在非機動(dòng)車(chē)道上,一個(gè)阿姨為了避讓一個(gè)水塘結果卻和邊上的一輛自行車(chē)碰上了,頓時(shí)兩個(gè)人都摔了下來(lái)。隨即兩個(gè)人快速爬了起來(lái)走向對方,當時(shí)我想:肯定要大吵一場(chǎng)了?陕(tīng)到的卻是:“你沒(méi)摔著(zhù)吧?”然后就是互相說(shuō)自己的不是,一位阿姨說(shuō):“對不起,我只顧多這輛車(chē)子,也沒(méi)看后面是不是有車(chē)就往邊上讓?zhuān)Y果把你撞倒了!绷硪晃话⒁踢B忙說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,你也不是故意的,也怪我跟得太近!痹葒^(guān)的人聽(tīng)了,都不住地稱(chēng)贊:“這兩位女同志,素質(zhì)真高!周?chē)娜艘膊煌5姆Q(chēng)贊。原先的摩擦因為阿姨們的寬容而化解了。
中國有句俗話(huà):忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。如果剛才阿姨脾氣急點(diǎn),那又會(huì )是怎樣的`景象呢。 以后表妹再在邊上吵鬧,我也不對她大吼大叫了,而是好聲好氣地對她說(shuō):“姐姐現在在做作業(yè),你換個(gè)地方玩,好嗎?”表妹聽(tīng)了就會(huì )順從地離開(kāi)。你看,同樣一件事,這樣效果是不是更好?記。簻匮砸痪涠张,惡語(yǔ)一聲暑天寒!
寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納;寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈;寬容是一種仁愛(ài)的光芒、無(wú)上的福分,是對別人的釋?xiě),也即是對自已善?寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了社會(huì )人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。
學(xué)會(huì )寬容,承受挫折,明白夢(mèng)想的道路不會(huì )一帆風(fēng)順,因為——退一步海闊天空!這個(gè)寒假,我沒(méi)有白白的渡過(guò)。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇11
寬容,是一門(mén)高尚的為人處世的藝術(shù),值得我們每個(gè)人細細去品味。而只有我們真正學(xué)會(huì )了寬容,才會(huì )成長(cháng)起來(lái)。
這天,陽(yáng)光明媚,媽媽帶著(zhù)我到街上逛一逛,散散步。走著(zhù),我們忽然聽(tīng)到了叫賣(mài)聲,原來(lái)是一旁的一位中年叔叔在賣(mài)生姜!拔覀兗依锏纳斐酝炅,過(guò)去買(mǎi)一點(diǎn)兒吧!闭f(shuō)著(zhù),我們走到馬路對面去買(mǎi)生姜。大大小小的新鮮生姜就擺放在一個(gè)大籃筐里,媽媽低著(zhù)頭選生姜,我在一旁亂蹦噠。
突然,人群前面騷動(dòng)了起來(lái),我感受到一股壓力正在往我身上移動(dòng)。這使我感到十分不舒服。我不喜歡和陌生人有任何身體接觸?墒,當天剛好是大家趕集的日子,街上人來(lái)人往的,大家摩肩接踵,幾乎沒(méi)有一個(gè)可以供我休息的地方。我小小的身子被擁擠的人潮擠到了另一個(gè)小巷子。
可是,禍不單行,恰好這時(shí)候,一輛白色的小轎車(chē)從巷子里頭開(kāi)了出來(lái)!班粥帧贝潭睦嚷曧懫,眼看車(chē)子就要開(kāi)到我腳邊了,我著(zhù)急地往身后退去?墒,令我始料未及的是,身后卻有一雙手把我狠狠推了出去。巨大的推力使我一個(gè)趔趄,差點(diǎn)撞在車(chē)上。
我憤怒地回過(guò)頭,看見(jiàn)一張老頭子的臉展現在我面前。那是一張滿(mǎn)是皺紋的老人的臉,只不過(guò),神色冷漠無(wú)情,眼神中也滿(mǎn)是疲憊和戒備!澳愀陕?”我怒吼起來(lái)。
“去去去,一邊去!別踩著(zhù)我的雞蛋了!”眼前蠻橫無(wú)理的老人還在用他那雙粗糙的大手使勁推著(zhù)我,生怕我踩到他的雞蛋,影響他做生意了。真是豈有此理!我只覺(jué)得胸腔中涌起一股無(wú)名怒火,我的鼻孔里也在不斷地冒著(zhù)粗氣,前面是來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,而后面,卻站著(zhù)一個(gè)不近人情的狠毒的老頭兒,真是倒霉!
我開(kāi)口和他爭辯了幾句,他卻仍舊沒(méi)有放下那只推我的手,就是這只手,剛剛差點(diǎn)讓我送命,不就是幾個(gè)破雞蛋嗎?我正要做點(diǎn)別的什么解氣,媽媽走到了我的`身邊!皠偛诺囊荒晃叶伎吹搅。的確是這老人家有點(diǎn)兒偏執了,但是——”媽媽嚴肅地看著(zhù)我,握緊我的手:“我們身為晚輩,也要體諒這些老人做生意的艱辛!他們風(fēng)里來(lái)雨里去的本就不容易,再加上今天人多,又下雨,人家護著(zhù)自己的雞蛋沒(méi)錯,只不過(guò)方式有錯罷了。所以,你何不寬容大度一點(diǎn),留一份善意給別人呢?”
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我不再生氣,這時(shí),媽媽給了我十元錢(qián),叫我去買(mǎi)雞蛋。我猶豫著(zhù),還是鼓足勇氣走過(guò)去。買(mǎi)雞蛋的時(shí)候,那固執的老爺子看了我好幾眼,嘴唇囁嚅著(zhù),想說(shuō)什么,卻還是沒(méi)開(kāi)口。
罷了,我已經(jīng)釋然,他的話(huà)已經(jīng)不重要了。
通過(guò)這件事,我再次明白了寬容的重要性,人嘛,不能總想著(zhù)自己,還是要顧及別人的感受,這樣,社會(huì )才會(huì )和諧,我們也會(huì )少很多不必要的爭執和麻煩。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇12
每個(gè)人都有優(yōu)秀的品質(zhì),比如:自信、愛(ài)心、勇敢等,它們都是人身上發(fā)光的“金子”。我身上也有很多發(fā)光的“金子”,比如守信、熱心、寬容……說(shuō)到寬容這塊“金子”,我還剛“找”到它不久呢!
那天,我在上補習班,是節語(yǔ)文課,老師給我們講的是修辭中的比喻。講完,老師想考一考我們到底掌握得怎么樣,就說(shuō):“誰(shuí)可以造一個(gè)或者兩個(gè)比喻句?”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來(lái),都想給老師留下一個(gè)好印象。
一個(gè)長(cháng)得就很淘氣的學(xué)生大喊了一聲:“老師!’’老師聽(tīng)到了,笑瞇瞇地說(shuō):“來(lái),你來(lái)說(shuō)!彼](méi)有站起來(lái),而是看了我一眼,壞壞地朝我笑了笑,指著(zhù)我說(shuō):“她真像一頭大象!痹谒f(shuō)這個(gè)比喻的前一秒鐘,教室里還是靜靜的,他的話(huà)音剛落,同學(xué)們就笑開(kāi)了鍋,有的笑疼了肚子,有的笑彎了腰,有的……
我聽(tīng)后,先是一愣,然后就感覺(jué)臉上燙燙的,大約燙得都能煮熟兩個(gè)生雞蛋了。他看出了我的尷尬,但好像還沒(méi)有達到目的,又接著(zhù)說(shuō):“老師,我還能用‘是’字造一個(gè)比喻句!睕](méi)等老師同意,就又大聲說(shuō):“她的腿是兩條象腿!闭f(shuō)完,就和同學(xué)們一起大笑起來(lái).
本來(lái),我還沒(méi)有從尷尬中回過(guò)神兒來(lái),他又向我拋了一個(gè)“大炸彈勺我真受不了啦!當時(shí),我真想站起來(lái)說(shuō):“老師,我也想造個(gè)句子:他的嘴真是‘烏鴉嘴’!钡窒胛乙沁@么做,會(huì )給老師什么樣的印象呀!我咬緊了嘴唇,強忍住心中的憤怒.算了吧,我忍,我忍、忍、忍!
我偷偷地瞄了一眼老師,真希望她能狠狠地批評這個(gè)淘氣鬼一頓,但老師沒(méi)有批評,只用平靜的語(yǔ)氣說(shuō):“這個(gè)不能用物比人呀,那樣是錯誤的!蔽衣(tīng)完后下巴都快掉到了地上。老師居然沒(méi)有批評他?要是他在我們原來(lái)的學(xué)校,老師一定早就批評他了,可這位老師卻沒(méi)有。我想老師可能是想用寬容的態(tài)度,讓他自己明白自己的錯誤吧!老師既然都能寬容對他,難道我不能嗎?我也能!我不生氣了,朝他微微地一笑,臉上全是寬容。他一愣,不好意思地低下了頭,好像知道自己錯了吧!同學(xué)們不再笑了,向我投來(lái)贊許的'目光.
事后想想,我也挺感謝他的,要是沒(méi)有他,我也許還找不到我身上這塊發(fā)光的金子—寬容呢。
寬容這塊金子對于我們是難能可貴的,它讓我們可以化干戈為玉帛,和更多人成為朋友,攜手并肩共同前進(jìn)。
我還想起了一句話(huà):胸中天地闊,常有渡船人。寬容使我們的朋友越來(lái)越多,生活的路越走越寬,心中永遠充滿(mǎn)了快樂(lè )。
我希望大家都可以找到自己身上的這塊“金子”。
學(xué)會(huì )寬容作文 篇13
寬容,雖然只是一個(gè)普普通通的詞語(yǔ),但是,他卻包含著(zhù)不平凡的含義!}記
民族英雄林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仞無(wú)欲則剛!耙馑际侨,要想海與山一樣,學(xué)會(huì )寬恕別人,冰釋前嫌的接受別人。這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單,卻又引人深思。
我曾經(jīng)看過(guò)一則小故事,它講述了在明朝年間山東濟陽(yáng)人董篤行在京城做官。一天,他接到家信,說(shuō)家里蓋房為地基而與鄰居發(fā)生爭吵,希望他能借權望來(lái)出面解決此事。董篤行看后馬上修書(shū)一封,道:“千里捎書(shū)只為墻,不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰,讓出兩尺又何妨!凹胰俗x后,覺(jué)得董篤行有道理,便主動(dòng)在建房時(shí)讓出幾尺。而鄰居見(jiàn)董家如此,也有所感悟,同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方,房子蓋成后,就有了一條胡同,世稱(chēng)“仁義胡同“。
這則小故事簡(jiǎn)明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信,讓原本各不相讓的兩家不為己利,各讓了幾尺土地,成了一條“仁義胡同“,受到世人贊頌。這說(shuō)明了,寬容并不是什么震驚世界的大事,寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代,在近代,也發(fā)生過(guò)許許多多寬容的事例。
我們敬愛(ài)的周總理一向被人們稱(chēng)作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的`理發(fā)師給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒(méi)提防,刮了個(gè)小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說(shuō):“我工作沒(méi)有做好,真對不起總理!爸芸偫砦⑿χ(zhù)寬慰他說(shuō):“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒(méi)和你打招呼。還幸虧你刀躲得快!笆潞,周總理還一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中,我們不難領(lǐng)會(huì )出:寬容其實(shí)并不是什么“高難度特技“。只需一句話(huà),一個(gè)眼神,一些手勢,便可以在人與人之間搭起一條無(wú)形的“友誼之橋“,他將原本橫眉冷對的兩個(gè)人。緊密地聯(lián)系到了一起。
“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!斑@是作家雨果的一句名言,它讓我明白了,生活中離不開(kāi)寬容的心,唯有懂得寬容的人,才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷,是一種高尚的美德,只有寬恕別人,才能給自己帶來(lái)廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個(gè)粘合劑,將人與人的距離拉近,心與心的裂縫愈合,手牽手一起迎接美好的明天!
學(xué)會(huì )寬容作文 篇14
當我們一腳踩在剛剛歷盡萬(wàn)難開(kāi)放的花朵美艷的花瓣上,它卻在我們的鞋上留下了香味,想必這就是寬容。
“我……”“不用再解釋了,我不會(huì )原諒你的!”沒(méi)錯,我把我最喜歡的書(shū)借給了朋友小A,但是她到了一個(gè)星期后還書(shū)的日子,卻支支吾吾的告訴我書(shū)找不到了,我十分的生氣,畢竟這可是我的心頭愛(ài)!被怒氣沖昏了頭腦的我,自然也就說(shuō)出了那番傷人心的話(huà)來(lái)。我轉身就走了,沒(méi)有看A一眼,但是我卻覺(jué)得A哭了,我的內心好像聽(tīng)到了屬于她的抽泣聲。但當時(shí)的我根本沒(méi)有理會(huì )這些東西,而是一意孤行的離開(kāi)了,也沒(méi)用聽(tīng)A的解釋。
回到家后,我對父親提及此事,我本來(lái)以為父親會(huì )站在我這邊,跟著(zhù)我一起批評A,但是結果卻是出人意料的。父親把我罵了,而且生了很大的氣:“你怎么可以這樣對待別人?說(shuō)不定人家有什么難言之隱,不是故意的呢,你連解釋都不聽(tīng)。再說(shuō)了,一本書(shū)就可以破壞掉你們的友誼嗎?為什么不能學(xué)會(huì )寬容?你明天給那個(gè)朋友道歉去!蔽乙宦(tīng)便火上心頭,本來(lái)就是我損失了書(shū),受了氣,現在父親卻批評我,更是一肚子委屈,我直接摔門(mén)而去。
回到房間內,我慢慢的冷靜下來(lái),父親的話(huà)不由得又在我耳畔回響,忽然,一個(gè)詞語(yǔ)蹦進(jìn)了我的腦海中:寬容。寬容,對啊,我應該學(xué)會(huì )寬容的,父親或許說(shuō)的沒(méi)錯。我此時(shí)已經(jīng)后悔無(wú)比,內心慢慢都是對那位朋友的歉意和對父親的'內疚。我有些不好意思的打開(kāi)房門(mén),對父親說(shuō)了聲對不起!澳銘摪褜Σ黄鹬v給你的朋友聽(tīng),人有時(shí)候就是需要寬容一些。雖然寬容不是軟弱,但是對于別人或許是無(wú)心的過(guò)錯,就應該寬容的給予原諒!蔽液鋈灰幌伦用靼琢嗽S多,內心暗下決定一定要向A道歉。
隔天,A居然先找到了我。她手中拿著(zhù)一本嶄新的書(shū),跟我之前借給她的顯然不是一本。我詫異的看著(zhù)她,她不好意思的撓了撓頭,說(shuō):“抱歉啊,昨天其實(shí)是我準備還你書(shū)的時(shí)候發(fā)現書(shū)上破損了,我又不想你難過(guò),然后自己比較不好意思告訴你,就想晚上去在買(mǎi)一本還給你,但是……”我的眼眶中已經(jīng)濕潤了,我抱住了A,激動(dòng)地對她說(shuō):“對不起,是我昨天誤會(huì )了你,其實(shí)沒(méi)關(guān)系的,書(shū)破損了又不是你故意的,我們早就知道要寬容帶人了不是嗎?我們還是好朋友對嗎?”A點(diǎn)點(diǎn)了頭,微笑了起來(lái),此時(shí)此刻,我覺(jué)得能夠認識這樣寬容大度的朋友,簡(jiǎn)直是我的榮幸。
幸好我醒悟的不算晚,學(xué)會(huì )寬容不算晚,才沒(méi)有失去A這樣一個(gè)如此品質(zhì)優(yōu)良的好朋友。
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