寬容的作文（通用）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的寬容的作文，歡迎閱讀與收藏。
寬容的作文1
記得法國作家雨果曾說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬(wàn)物,可以與人為善,可以化干戈為玉帛。這句話(huà)讓我深有感觸。
記得那時(shí)星期一的早晨，我急匆匆地趕去學(xué)校，要知道，遲到被罰站的滋味可不好受。于是，我又加快了腳步。到了學(xué)校，在上樓梯時(shí)，由于人多，我的腳被人重重的踩了一下�？粗�(zhù)新鞋上那污黑的的鞋印，怒火一點(diǎn)一點(diǎn)地升了起來(lái)，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
我立刻追上那可惡的“肇事者”，原來(lái)是一個(gè)三年級的.小男孩。我狠狠地瞪著(zhù)他，恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒(méi)敢大吼，就像“魔鬼”似的，一直盯著(zhù)他。也許是我的樣子有點(diǎn)嚇人吧，他竟有些不知所措，兩眼怯怯的望著(zhù)我，結結巴巴地說(shuō)：“對……對不起，我……我不……我不是故意的�！闭f(shuō)著(zhù)眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。
我仿佛從他的淚光中看到我自己。
在我入學(xué)時(shí)，在同樣的地點(diǎn)，發(fā)生同樣的事情，而那個(gè)大哥哥只是沖我笑了笑，說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系就走了。
而我今天是不是有點(diǎn)可惡了。于是我勉強擠出笑容，對他說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系。他聽(tīng)到我的話(huà)，笑了，臉上映出了兩個(gè)小酒窩……
這件事情已經(jīng)過(guò)去幾年，但是我卻難以忘懷，每當一想起來(lái)我就充滿(mǎn)感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會(huì )更精彩！
寬容的作文2
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐，才有風(fēng)和日麗；遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗，才有浩淼無(wú)垠；蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律，才有郁郁蔥蔥。
當然寬容也不是沒(méi)有界線(xiàn)的，因為寬容不是妥協(xié)，雖然寬容有時(shí)需要妥協(xié)；寬容不是忍讓?zhuān)m然寬容有時(shí)需要忍讓?zhuān)粚捜莶皇沁w就，雖然寬容有時(shí)需要遷就。
哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己�！眱�(yōu)雅的康德大概是不會(huì )有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了，我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞，那犯錯的該是我們自己了。
古人云：冤冤相報何時(shí)了，得饒人處且饒人。這是一種寬容，一種博大的胸懷，一種不拘小節的瀟灑，一種偉大的仁慈。自古至今，寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準則和信念，而已成為中華民族傳統美德的一部分，并且視為育人律己的一條光輝典則。
寬容是一種豁達的'風(fēng)范，對于人生，也許只有擁有一顆寬容的心，才能面對自己的人生。
寬容也是一種幸福，我們饒恕別人，不但給了別人機會(huì )，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。寬容，是一種看不見(jiàn)的幸福。
寬容更是一種財富，擁有寬容，是擁有一顆善良、真誠的心。這是易于擁有的一筆財富，它在時(shí)間推移中升值，它會(huì )把精神裝化為物質(zhì)，它是一盞綠燈，幫助我們在工作中通行，選擇了寬容，其實(shí)便贏(yíng)得了財富。
寬容的作文3
從小成績(jì)一直很好，老師也很喜歡我。我很小的時(shí)候，經(jīng)常因為有老師在身后而得意忘形，非常驕傲。
有一次，我弄壞了初晴的漫畫(huà)書(shū)，在書(shū)上弄了個(gè)洞。初晴非常生氣，甚至說(shuō)了一些難聽(tīng)的話(huà)。我生氣地說(shuō)：“嗯，我喜歡弄壞你的筆記本。為什么？”就這樣，初晴被我弄哭了。從那以后，我們就忽略了它。好像他們不認識。但是張杰不一樣。我弄壞了她兩天前才買(mǎi)的鋼筆。她沒(méi)有讓我付錢(qián)，而是說(shuō)鋼筆總是需要被弄壞。沒(méi)關(guān)系。我非常欽佩她的慷慨。因為同學(xué)總說(shuō)我小氣，我決定拜張杰為師。她告訴我一件事：寬容可以讓你多交朋友，但斤斤計較則相反。
我試過(guò)了。有一次，王剛在大掃除的時(shí)候挑水，他不小心掉了下來(lái)，濺了我一身。按照我之前的脾氣，我是100%想殺他的，但是這次不一樣。當王剛忙著(zhù)向我解釋時(shí)：“對不起，我不是故意的，”我笑著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，只是一點(diǎn)水，擦一下就好了�！边@讓王剛非常驚訝。他呆了半分鐘，突然冒出一句話(huà)：你是我的好朋友�！霸诮酉聛�(lái)的幾天里，什么張莉不小心踩了我的腳？陳亮弄臟了我的衣服。我不在乎。同學(xué)對我的感情發(fā)生了變化，仿佛我變成了一個(gè)坦蕩的人。僅僅一個(gè)星期后，我發(fā)現和我一起玩的.同學(xué)多了，愿意幫助我的同學(xué)也多了。
就這樣，我從一個(gè)斤斤計較，任性的女士變成了一個(gè)寬容的人。我嘗到了包容別人的甜頭，不是嗎？我有越來(lái)越多的朋友。
寬容的作文4
寬容，是人與人之間交往必備的工具，就像帆船的帆，汽車(chē)的輪一樣，不可或缺。
寬容是大海，能容下江河，也能容下竟游的百船，也能容下一葉扁舟。
寬容是高山，能容下鮮花，也能容下參天的大樹(shù)，也能容下一棵小草。
寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，瞧醒沉睡的愛(ài)心，寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，換回迷失的良知。
寬容是涵養，是理解，是關(guān)懷體諒，寬容是給予，是奉獻，是新月一彎，是彩虹一片。
在電視上我們常常會(huì )看到這樣一則公益廣告，在一輛公共汽車(chē)上，一位男士不小心擠了一位女士，這位女士說(shuō)：“擠什么擠，沒(méi)有長(cháng)眼睛，這位男士說(shuō)不就擠了一下，又能怎么樣，”這時(shí)一位老人卻說(shuō)“年輕人把心放寬就不擠了�！�
學(xué)會(huì )寬容，你會(huì )友好待人，積極面對人生，寬以待人，就會(huì )多了一扇窗，擁有一份溫馨，同時(shí)凈化了自己。
寬容，也是感情的培養濟，它就像野外的`花兒，每一次的挫折總能使它更加堅強，每一次的寬容，同樣也能使兩個(gè)人感情更進(jìn)一步。
曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò)，每一次的寬容僅能得到感情上的雙倍補償，當你面對感情問(wèn)題時(shí)，不妨試著(zhù)以寬容的心態(tài)對待。
學(xué)會(huì )寬容，以寬待人。
寬容的作文5
狂風(fēng)暴雨卷起海浪撩起波濤，然而大海終將歸于平靜。因為大海擇選寬容，寬容之后風(fēng)平浪靜海納百川。鉛云密布雷聲陣陣蒼穹失色，然而碧空終將歸復蒼藍。因為碧空擇選了寬容，寬容之后纖塵不染萬(wàn)里晴空。選擇寬容生命更加美好。
選擇寬容。
想鮑叔牙不計管仲私分貨款、原諒管仲陣前畏敵，更是在管仲阻止恒公任命自己為相后的豁然一笑。他選擇了寬容不但成就了管仲一代名相，恒公九合諸候，也更贏(yíng)得了眾人的敬佩。試想如鮑叔牙計較于管仲分金、耿耿于管仲畏敵，那么千古流傳的“生我者父母，知我者鮑叔牙”又從何而起呢？
選擇寬容。
看藺相如不與廉頗爭位，不與廉頗駕車(chē)爭道，而是引車(chē)匿避。他選擇了寬容，不僅刻了廉頗的謝罪，贏(yíng)得了士人的敬重。更保住了趙國的`一方水土，不被強秦吞并。倘若藺相如為了爭一口氣與廉頗競爭，那即使趙國文武不得同心，更是使將相和美談不復存在。
選擇寬容。
是韓信負眾人譏笑吃婦人之飯，是忍心頭之怒受胯下之辱。這一負、一忍。成就的不僅是他日后將帥之材的綻放，更是大漢王朝的江山基業(yè)。如果當年韓信丟下飯碗憤然離去，只怕一代將才就此埋沒(méi)。抑或是當年不堪仗劍斬屠夫，這一斬也只恐斬去了漢朝半壁江山和胯下之辱的傳奇隱忍。
選擇寬容，不是畏避。選擇寬容，不是怯懦；選擇寬容更不是恐懼。相反寬容是一種前進(jìn)、一種超越、一種勇氣。選擇寬容海海闊天空！
寬容的作文6
今天看了《培養男子漢的故事》這本書(shū)，其中最吸引我的是《寬容崇高的品質(zhì)》這篇文章。
上面說(shuō)胡佛是著(zhù)名的試飛員。一天，他在圣地亞哥的航展上表演完之后，飛機在他返回地面時(shí)發(fā)生了事故。在300米高空，兩臺發(fā)動(dòng)機熄火，但胡佛以高超的技術(shù)安全著(zhù)陸，沒(méi)有人員傷亡。經(jīng)過(guò)調查，發(fā)現維修工程師給飛機加錯了燃油，于是去找維修機械師。機修工以為胡佛肯定會(huì )狠狠罵自己一頓。相反，胡佛不僅沒(méi)有批評機械師，還善意地提醒他以后要注意。
這讓我知道了一個(gè)道理：別人犯錯，我自己承擔后果，這會(huì )讓我很生氣。但此時(shí)此刻，我可以原諒別人，這將是最高的品質(zhì)�？戳诉@個(gè)故事，覺(jué)得很慚愧。我記得有一次，我班的一個(gè)同學(xué)小玉，就這樣無(wú)緣無(wú)故的`走過(guò)來(lái)罵我。我非常生氣，給了他一記耳光。比起胡佛，我真的很慚愧�？戳诉@篇文章，也知道人以后要寬容大度。機修工給飛機加錯了燃料，差點(diǎn)害死三個(gè)人，但是胡佛也原諒了機修工，我也因為一點(diǎn)小事氣得夠嗆，差點(diǎn)失去了一個(gè)好朋友。真是讓人覺(jué)得很慚愧！從現在開(kāi)始，我要做一個(gè)寬容的人。
寬容的作文7
顏杰是我們班上的一個(gè)學(xué)生，他在班上是中等生，他喜歡樂(lè )于助人，而且有一個(gè)平常人所沒(méi)有的寬容之心。
顏杰上課一向很乖巧，不見(jiàn)話(huà)，他的眼睛晶瑩剔透，嘴巴平平的，只要你從旁走過(guò)去，就知道他已在知識的海洋中遨游過(guò)。
說(shuō)他樂(lè )于助人吧，的確是��！不然我早就和別人打得頭破血流了。記得那是上個(gè)月，我和一個(gè)六年級在多媒體教室外打架，這個(gè)時(shí)候，顏杰慢跑了過(guò)來(lái)，勸住了架，然后把我拉到一旁，雙手抓住我的'手問(wèn)：“怎么回事��？”于是，我便和他講了事情的由來(lái)：那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和宇澤去教師新村玩，不料一個(gè)我校的六年級在打宇豪。我跑了過(guò)去，怒發(fā)沖冠地打了他，就這樣，我與他血海深仇。說(shuō)他寬容吧！的確是��！要不怎么能把我這么固執的人服了我，講的頭頭是道，說(shuō)：“如果你當時(shí)直接向他講道理，也許就不會(huì )弄到今天這個(gè)地步，如果人人都向你這樣，那么世界上的戰爭就不會(huì )畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。聽(tīng)了這番話(huà)，我想：“嘿，這也是��！”于是，每當我看見(jiàn)他就會(huì )盡量避著(zhù)那個(gè)人，是因為不要和他發(fā)生沖突，即使遇見(jiàn)了，我就會(huì )想起顏杰的那番話(huà)，那些話(huà)我將要擁記在心，不會(huì )跟他計較。
我一定要向顏杰學(xué)習那寬容之心，樂(lè )于助人才不會(huì )出現面前那坎坷不平的路，才不會(huì )受到別人的批評。
寬容的作文8
寬容是一種美德。每個(gè)人在這個(gè)世界上都應該學(xué)會(huì )寬容，因為寬容可以使人更快樂(lè )，更美麗。接下來(lái)，我就給你們講一講發(fā)生在我身邊的寬容的事情吧。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，是個(gè)出行游玩的好天氣。我自己一人上了公交車(chē)，過(guò)了一會(huì )兒，上來(lái)一個(gè)年輕人，因為我是高峰期，公交車(chē)上人數較多，這位年輕人手里的一杯可樂(lè )不知被誰(shuí)碰了一下，灑到了一位白發(fā)蒼蒼的老人的衣服上。接下來(lái)的一幕，讓我驚呆了。
只見(jiàn)老人對年輕人說(shuō)：“你能幫我一個(gè)忙嗎，小伙子？”年輕人說(shuō)：“可以��！什么忙？”老人說(shuō)：“你能幫我買(mǎi)一杯可樂(lè )嗎？”說(shuō)著(zhù)，老人遞給年輕人10元錢(qián)，年輕人就去了�；貋�(lái)時(shí)，發(fā)現老人不見(jiàn)了，年輕人問(wèn)司機“那個(gè)老人呢？”司機說(shuō)：“他說(shuō)他有事，馬上就回來(lái)�！笨墒沁@位年輕人等啊等，等啊等，公交車(chē)馬上就要開(kāi)車(chē)了，還是不見(jiàn)老人的蹤影，車(chē)就開(kāi)走了。
事后，年輕人才明白，原來(lái)老人想買(mǎi)可樂(lè )是給年輕人喝的，有事先走只是老人善意的借口而已，老人不僅沒(méi)有責怪他，而是關(guān)心年輕人沒(méi)把可樂(lè )喝完，他渴不渴。
從這位老人身上，我看到了寬容，正如偉大的.文學(xué)家雨果說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷�！�
寬容的作文9
新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，我轉到了丁小。在校長(cháng)的安排下，我進(jìn)五（4）班學(xué)習。一進(jìn)教室，哇塞，好多的人哪，我把眼睛睜得大大的，不禁冒出一身冷汗。心想：“如果考試差了，還不得落后幾十名��！”
洪老師是我的數學(xué)老師。她中等身材，烏黑的頭發(fā)，一雙充滿(mǎn)博學(xué)的眼睛，時(shí)不時(shí)閃爍著(zhù)智慧的光芒。
記得有一次，老師組織放學(xué)，叫我們把凳子塞到課桌下面，往南的排成一隊，往北的排成一隊。放學(xué)鈴響了，同學(xué)們都秩序井然地走出教室，下樓梯的時(shí)候，后面的人推了我一下，一剎那，我一下子跳了四個(gè)臺階，差點(diǎn)撞到洪老師。頓時(shí)，同學(xué)們都把目光轉到了我和洪老師的身上，好像在說(shuō)：“這家伙怎么那么不小心，一定會(huì )被老師懲罰的�！蔽倚睦飺渫ㄖ碧�，漲得臉都紅了，心想：“我這次肯定死定了�！焙槔蠋熆匆�(jiàn)了，并沒(méi)有罵我，而是和藹可親地摸了摸我的頭，說(shuō)道：“下次一定要注意點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，用細微的聲音答道：“恩�！鳖D時(shí)，一股暖流突然沖上我的`心頭，多好的老師，她一定也被嚇了一跳，但她卻是那么的平易近人，也化解了我的緊張。
洪老師，你真是一位好老師。
寬容的作文10
在生活中，人們難免會(huì )遇到一些雞毛蒜皮的小事，只有寬容之心才能化解。
記得有一次，天陰沉沉的。不知是誰(shuí)從樓上潑下了一盆水，水沿著(zhù)凹處，聚集在了一個(gè)小水坑里。我騎著(zhù)車(chē)穿過(guò)街頭，發(fā)現了水坑，忙馬上避了過(guò)去，可后面的一位中年男子急匆匆地騎了過(guò)來(lái)，沒(méi)有發(fā)現那個(gè)水坑，不小心連人帶車(chē)摔了下去，綁在車(chē)上的濃湯也撒了一地，濃湯和小坑里的水濺在了一位剛從小坑走過(guò)的'年輕人的高檔西裝上，路邊經(jīng)過(guò)的人連忙停下來(lái)，大家認為一場(chǎng)唇槍舌戰馬上就要發(fā)生了�？赡俏荒贻p人卻沒(méi)有急著(zhù)擦掉身上的油跡，而是扶起那位摔倒的男子，問(wèn)疼不疼，要不要上醫院。那位男子臉紅紅的，說(shuō)：“先生，你這么好的西裝被我弄臟了，真是對不起！”那位男子從口袋里掏出一條手絹遞給了年輕人，年輕人擦了擦身上的油跡，說(shuō)：“沒(méi)事，這么點(diǎn)小事，算不了什么，你的湯肯定很好喝，我的西裝還嘗了個(gè)鮮呢！”說(shuō)完，倆個(gè)人都哈哈大笑起來(lái)，路旁的人也大笑了起來(lái)，一場(chǎng)彈指虛發(fā)的“舌戰”就這樣化解了。
我似乎覺(jué)得天空瓦藍瓦藍的，寬廣無(wú)比。是啊，這正是這位年輕人那寬廣的胸懷，才避免了一場(chǎng)爭吵。
寬容的作文11
寬容是一種美德。它不僅可以化解兩人之間的矛盾，有時(shí)也可以改變一個(gè)人的性格。
我表妹今年六歲，可愛(ài)極了，十分討人喜歡�？伤袀�(gè)缺點(diǎn)，就是自私和任性。一次，媽媽買(mǎi)回了好多山竹，我們都饞得口水直流�？墒巧街竦钠び趾裼钟�，我和妹妹都扒不開(kāi)，只好找媽媽來(lái)幫忙。本來(lái)是媽媽扒好后妹妹一個(gè)我一個(gè)。妹妹本來(lái)就是只“小饞貓”，再加上這山竹又大又甜，她未免會(huì )想多吃幾個(gè)。我作為姐姐，就讓她幾個(gè)吧!該輪到我了，我便伸手去接。這時(shí)妹妹也伸出了手，我們就這樣搶了起來(lái)，可一不小心山竹掉到了地上。妹妹一邊生氣地說(shuō)：“都怪你!”一邊去搶剩下的'山竹。要在平時(shí)我早就回擊了，可我又轉念一想，我作為姐姐應該做好榜樣，怎么能帶頭吵架呢?于是我不在和妹妹計較了。
晚上妹妹對我說(shuō)：“姐姐對不起，今天上午我不該和你吵架�！薄皼](méi)關(guān)系�！蔽以徚怂�。由于我的寬容我們在一起和諧相處了兩個(gè)多月后，她回深圳上學(xué)去了。
妹妹已離開(kāi)十幾天了，二姨帶來(lái)了好消息。自從妹妹回深圳后，變得十分乖巧、懂事了，也不和父母犟嘴了。爸爸媽媽都說(shuō)是我的寬容影響了她，改變了她。
沒(méi)想到我的一個(gè)小小的舉動(dòng)，卻讓妹妹如此受益。我感受到寬容是一種無(wú)形的力量，也感受到了它的重要性。如果我們每個(gè)人都有一顆寬容之心，那么這個(gè)世界會(huì )更加和諧美好!
寬容的作文12
“凡是有自尊心的人都會(huì )受到尊重�！泵慨斅�(tīng)到這句名言，我就想到包容同桌的滋味。
有一次，老師留了數學(xué)作業(yè)，我們都認真寫(xiě)了。寫(xiě)了一會(huì )兒，突然鉛筆越來(lái)越粗。后來(lái)連寫(xiě)了什么都不知道。是我削鉛筆的時(shí)候了。我打開(kāi)鉛筆盒，發(fā)現我忘了帶卷筆刀。怎么辦？怎么辦？向別人借一支鉛筆。我在同一張桌子上發(fā)現了兩支鉛筆。是的，就借她。我悄悄對同桌說(shuō)：“同桌，借支鉛筆�！蔽以诘韧澜桡U筆的時(shí)候，同桌一言不發(fā)，低頭繼續寫(xiě)作業(yè)。我被拒絕了，不得不向其他學(xué)生借鋼筆。
時(shí)光飛逝。期末考試時(shí)間到了。我和同桌就這么坐在左右兩排。一開(kāi)始我和她回答問(wèn)題很快。當我們分發(fā)英語(yǔ)試卷時(shí)，我們都像玩游戲一樣把它寫(xiě)了出來(lái)。突然發(fā)現同桌不寫(xiě)了。怎么回事？看到的時(shí)候，同桌正在找一個(gè)鋼筆壞了的卷筆刀！看著(zhù)她著(zhù)急的樣子，我就知道她沒(méi)帶卷筆刀。我還有一支削尖的鉛筆！請借給她。剛用手摸了摸鉛筆，突然想起來(lái)同桌沒(méi)借給我鉛筆。我一定要借給她嗎？不借給她，還能接論文嗎？會(huì )影響期末考試成績(jì)嗎？這時(shí)我想起了那句名言：“不尊重別人的感受，只能引起別人的恨和恨�！蔽覀兘杞o她吧。我悄悄把削好的鉛筆放在同桌的桌子上，看到我借的.鉛筆，同桌的臉就紅了，好像想起不借鉛筆了。她慢慢拿起筆，給我寫(xiě)了一張紙條。我打開(kāi)一看，是“對不起”。我知道我的同桌已經(jīng)承認了她的錯誤。
下課后，我們有說(shuō)有笑地走出教室。每當想起這件事，我的心里就充滿(mǎn)了喜悅，我感受到了包容別人的喜悅。
寬容的作文13
寬容就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強。從心理學(xué)角度，任何的想法都有其來(lái)由。任何的動(dòng)機都有一定的誘因。了解對方想法的根源，找到他們意見(jiàn)提出的基礎，就能夠設身處地，提出的也更能夠契合對方的`心理而得到接受。消除阻礙和對抗是提高效率的唯一方法。任何人都有自己對人生的看法和體會(huì )，我們要尊重他們的知識和體驗，積極吸取之間的精華，做好揚棄。
今天，陽(yáng)光燦爛，我的心情和這陽(yáng)光一樣燦爛，因為我學(xué)會(huì )了寬容。
早上，我正在做題目，突然一個(gè)同學(xué)沖了過(guò)來(lái)，踩了我的腳，還把我的鉛筆盒撞翻在地，筆灑了一地，我見(jiàn)了，頓時(shí)火冒三丈，仗著(zhù)自己有理，想狠狠地罵他一頓，可突然想起昨天媽媽剛剛告訴我：人要以寬容為主。于是，我把想好的一肚子的話(huà)又硬是咽了回去。繼續做自己的題目。
上課了，他小心翼翼從我身邊走過(guò)，我沖他友好地一笑，他一時(shí)不知所措。受寵若驚。下課后，他有些難為情德對我說(shuō)：“對不起，我上節課把你的鉛筆盒弄到地上�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這件事我都忘了，你能知錯就改，還是好樣的�！�
如果我還像以前一樣對他大罵大叫，那我們肯定會(huì )吵起來(lái)，有可能還會(huì )打起來(lái)，讓我們倆之間鬧矛盾，這樣不但沒(méi)解決問(wèn)題，反而還會(huì )在心中留下一點(diǎn)陰影。
我學(xué)會(huì )了寬容，讓同學(xué)們之間的友誼更加深厚，我學(xué)會(huì )了寬容，讓同學(xué)們之間多一些笑容，少一些煩惱，寬容真好，愿人與人之間多一些寬容。
寬容的作文14
寬容是最美麗的一種情感，寬容是一種良好的心態(tài)，寬容也是一種崇高的境界，能夠寬容別人的人，其心胸像天空一樣寬闊、透明，像大海一樣廣浩深沉。人都不是完美的，在與他人發(fā)生沖突，先冷靜下來(lái)，不要暴躁如雷，告訴自己：忍一忍，退一步，海闊天空。寬容，即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯，不用耿耿于懷，和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的'報復更有效。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵視，使人們冷靜下來(lái)，從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí)，也看清了自己。
當我們的心靈為自己選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應有的自由，因為我們已經(jīng)放下包袱，無(wú)論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。希望所有的人都能寬容于別人，這樣人和人之間會(huì )相處得跟融洽！
寬容的作文15
“世界上最寬的是海洋，天空比海洋寬，人的心靈比天空寬�！边@是法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)的。寬容像陽(yáng)光，溫暖人心；寬容就像一顆晨星，指引著(zhù)失魂落魄的人走出困境；寬容就像一把鑰匙，打開(kāi)一個(gè)朋友的心扉。
斯皮諾有這樣一句名言：“人心不是靠武力征服的，而是靠愛(ài)和寬容征服的'�！笔堑�，自古以來(lái)，在中國這片熱土上，就有很多這樣的人得到了報酬。
三國時(shí)蜀國有一個(gè)叫楊的部下，性格孤僻，說(shuō)話(huà)克制。蔣琬和他說(shuō)話(huà)了，但他不應該回答。有的人不喜歡，當著(zhù)蔣琬的面嘀咕：“楊xi對你這么怠慢，太丟人了！”蔣琬淡然一笑，道：“人各有脾氣。他自然不會(huì )讓楊當面表?yè)P我；讓他在大家面前說(shuō)我不，他會(huì )覺(jué)得我下不來(lái)臺。所以，他不得不保持沉默。其實(shí)這才是他有價(jià)值的地方�！焙髞�(lái)，有人稱(chēng)贊蔣琬為“宰相肚里能行船”。寬容為他贏(yíng)得了諸葛亮的信任，正是寬容為他贏(yíng)得了群眾的高度贊揚�！笆Y琬，是個(gè)處理國事的人才，不是治理百里縣政府的材料。他的政府以穩定人民為基礎，不注重表面努力�！敝T葛亮在劉備面前夸他。
周恩來(lái)一向“嚴以律己，寬以待人”，他對他人的嚴格和寬容構成了他人格的兩個(gè)互補方面。有一次，理發(fā)師給周恩來(lái)刮胡子，首相咳嗽，刀子劃著(zhù)臉。理發(fā)師非常緊張，不知所措。周總理和藹地說(shuō)：“我不能怪你�？人灾皼](méi)跟你打招呼。你怎么知道我要搬家？”這件小事讓我們看到了總理的美德————寬容。
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