【精選】寬容作文4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的寬容作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寬容作文 篇1

　　“寬容”乃生命不可或缺的一個(gè)因素，我們的心靈因寬容而美麗；我們的生活因寬容而幸福；我們的世界因寬容而安詳。而“寬容”在我們的和愛(ài)園隨處可見(jiàn)。

　　在喧鬧的走廊里，同學(xué)們交頭接耳。在走廊里，有人健步如飛；有人橫沖直撞。一位同學(xué)在走廊里飛奔，我也正手里拿著(zhù)一個(gè)未封口的杯子從走廊里穿過(guò)，“哐當”一聲那位同學(xué)一頭撞上了我，杯子飛到空中，里面的水如白雨，敲打著(zhù)我的臉龐，浸透了我的衣襟。我手撐著(zhù)地，剛要爬起卻感到頭昏腦漲，仿佛整個(gè)世界都在劇烈地搖晃著(zhù)，手臂也如觸電般生疼。我甩了甩腦袋，回想了下剛才發(fā)生的事，那位同學(xué)似一頭蠻牛撞在我身上，將我撞出1米多遠，我又幾次想爬起來(lái)都失敗了，原來(lái)我的手被劃開(kāi)了一道3厘米長(cháng)的大口子，鮮血直流，而我自己渾身無(wú)力。就在我雙眼快要閉上的時(shí)候，我一咬牙不顧傷口的傷痛，猛地一下子從地上竄了起來(lái)，走到那位同學(xué)的'身邊將他扶了起來(lái)，又喂他喝了點(diǎn)水。過(guò)了一會(huì )兒，他漸漸站了起來(lái)，對我說(shuō)：“對不起，我因為趕時(shí)間不小心撞倒了你，還害你受了傷，真是太對不起了。我會(huì )賠你醫藥費的，請你原諒我�！蔽遗牧伺乃�的肩對他說(shuō)：“你的心意我收下了，我也沒(méi)有注意，還耽誤了你的時(shí)間，你的醫藥費我怎么能要呢？”“可……可是……是我把你弄傷的�！彼�結結巴巴地說(shuō)。我故作沒(méi)關(guān)系的樣子對他說(shuō)：“這點(diǎn)小傷無(wú)足大礙，你看我現在不是好好的嗎？”他半信半疑地看著(zhù)我，對我說(shuō)：“我叫張天陽(yáng)，如果你有事一定要告訴我�！蔽艺f(shuō)：“知道了，你也快回去吧，別誤了時(shí)間�！痹�(huà)音剛落，他便如一陣風(fēng)又飛奔而去。我在他身后大喊：“小心點(diǎn)！”，他也大聲回答道：“知道了！”。我清洗了一下傷口，貼上了創(chuàng )口貼，也快步走回教室里去了。

　　看吧，寬容對人與人之間都有好處，若我爬起來(lái)一陣破口大罵，拳打腳踢，我們一定會(huì )因這點(diǎn)小事而大打出手，還會(huì )將兩人的心靈都受到傷害，與其這樣不如留下一個(gè)好印象，多交一個(gè)朋友，多一份珍貴的友誼，讓我們的生活更加美好，更加幸福。

寬容作文 篇2

　　“嘟————”公交車(chē)快要來(lái)了！頭一次一個(gè)人乘車(chē)呢，我挺緊張的。公交車(chē)靠站了，一大群人擠了上來(lái)，我被夾在了中間，被摔了個(gè)“狗啃泥”！上了車(chē)，好不容易找到一個(gè)位置，牙齒還在隱隱作痛。我東張西望地看了看四周，看見(jiàn)許多人站著(zhù)，不由的一哼，心里想：“你們活該！剛才把我摔了，現在找不到位置了吧。哈哈哈——————”最讓我在意的`，還是在我身邊的小男孩，他大約七八歲吧？他好像苦著(zhù)臉，又有點(diǎn)緊張。我往下看，竟然是個(gè)。我馬上打住。

　　突然，車(chē)停了，我又被頂了一下，下去了一些人，又涌上來(lái)一些人。車(chē)上更擠了，在我旁邊的是一位老爺爺，他對我說(shuō)：“孩子，我腰不好，能不能讓下座？”我說(shuō)：“憑什么呢？我可不讓呢！”坐在我后面的小男孩對我說(shuō)：“哥哥，你怎么不讓呢？我剛剛坐下，而且全身痛�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)小男孩嘆了一口氣，站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，我給你讓座吧！”老爺爺顯然知道他是殘疾人，搖了搖頭�！皠e啊，我站著(zhù)沒(méi)關(guān)系的，再說(shuō)�！崩蠣敔斖妻o不下，只好說(shuō)：“這孩子�！崩蠣敔斁秃敛豢蜌獾淖�下了。

　　看到這一幕，我鼻子不由得一酸，為什么不給老爺爺讓座呢？現在被人嘲笑了吧。第二站到了，小男孩下了車(chē)，我不知道為什么也下了車(chē)，也許是怕被嘲笑吧！小男孩回頭看了看我，對我笑了笑，消失在小巷里。

　　不論是今天，還是以后。我總會(huì )想起這個(gè)男孩的身影，是他的微笑教會(huì )我寬容，我永遠不會(huì )忘記。

寬容作文 篇3

　　寬容像一首詩(shī)，一首歡樂(lè )的詩(shī);寬容像一首歌，一首美妙的歌;寬容像一曲鋼琴曲，一曲動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲，寬容就像你和我。

　　土地寬容了種子，才能擁有收獲，大海寬容了江河，才能有浩瀚;天空寬容了云霞，才擁有神采;人生寬容了遺憾，才擁有了未來(lái)。你寬容了我，才能擁有友情。胸懷一顆平和的心，展露一張微笑的臉，伸出一雙熱情多手，你會(huì )發(fā)現你的身邊，到處都是真誠和歡樂(lè )。

　　寬容的真諦不在于包庇，隱瞞事實(shí)真相，而在于寬容的幫忙、挽救，以寬容之心去感受生活也是愜意之事。

　　我不禁想起了周總理的一個(gè)故事：一次，理發(fā)師給周總理刮臉，突然間總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說(shuō)：“這不能怪你，我咳嗽之前沒(méi)有向你打招呼，你怎樣明白我要動(dòng)呢”

　　因為藺相如寬容了廉頗的無(wú)禮，才換來(lái)了國家的太平與昌盛，更換來(lái)了人們對他的`欽佩，人們在他的身上看到了“宰相肚里能撐船”的氣度，于是，他的事跡，千古傳載。任何人都能夠成為藺相如，因為我們都能夠學(xué)會(huì )寬待他人。

　　從周總理與藺相如中看出：寬容是一種百凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。

　　寬容有三種境界，能夠用養魚(yú)為喻：最初級的境界是玻璃缸賞魚(yú)，只讓它在必須的窨活動(dòng);中等境界是養魚(yú)塘，因地就利，因勢利導，水肥魚(yú)躍，魚(yú)躍水活，相互利用;最高境界則是江海生魚(yú)，千形萬(wàn)類(lèi)，任其包生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界;有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。

　　有的人就不具備寬容的美德，他們心胸狹隘，凡事斤斤計較，不肯吃虧。如慈禧太后，僅因為與大臣下棋時(shí)，對方無(wú)意中說(shuō)了一句“我殺老佛爺的媽”，就勃然大怒，“你殺我的媽?zhuān)�我殺你全家”，于是這位大臣被滿(mǎn)門(mén)抄斬，慘不忍睹。像這樣的狹隘心胸，這樣的暴行，又怎能遭人唾棄呢當今社會(huì )上有一些人，也是這樣，你不細心碰了他一下，他就會(huì )破口大罵，甚至大打出手。還有的人對別人的過(guò)失總是耿耿于懷，時(shí)時(shí)想著(zhù)揪別的小辮。這樣的人，根本沒(méi)有寬容之心。

　　常言道：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空。

　　寬容是海納百川。寬容是像德載物，寬容是淡泊明志，寬容是寧靜致遠。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì )寬容，善待他人。

寬容作文 篇4

　　下課了，教室里靜悄悄的，突然傳來(lái)了“啪”、“啊”、“撕”的聲音，我們一齊把目光投向了第二組第三桌，那是韋鑫毅和周鵬坐的那一桌，他們發(fā)生了爭吵。

　　原來(lái)，他們在桌子的'中間畫(huà)了一“三八”條線(xiàn)，誰(shuí)超過(guò)去就要挨打。這不，韋鑫毅在寫(xiě)作業(yè)，一不小心超過(guò)了線(xiàn)，周鵬就用文具盒使勁拍了一下韋鑫毅，可韋鑫毅也不是好惹的，他一生氣，就一把抓起周鵬的書(shū)“撕”的一聲給撕爛了。

　　“你為什么撕我的書(shū)�！薄澳悄銥槭裁磁奈�？”“你犯規了我當然要拍你�！薄澳悄阋膊荒芘牡媚敲春莅�！”……他們你一句我一句激烈地爭吵起來(lái)。嘴上說(shuō)不過(guò)癮，就開(kāi)始動(dòng)手，誰(shuí)也攔不住。直到老師來(lái)了，他們才恨恨地停手。

　　其實(shí)我覺(jué)得，他們不應該為這樣的小事動(dòng)手動(dòng)腳的，有一句話(huà)不是這么說(shuō)的嗎：大海寬容了江河，就擁有了浩瀚；天空寬容了云霞，就擁有了神采；人寬容了人，就擁有了友誼。

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