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寬容為話(huà)題的作文

時(shí)間:2022-11-22 10:53:16 寬容 我要投稿

寬容為話(huà)題的作文集錦15篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的寬容為話(huà)題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寬容為話(huà)題的作文集錦15篇

寬容為話(huà)題的作文1

  寬容是一種非凡的氣度,寬廣的胸懷,對人對事的包容和接納!在人生中,寬容實(shí)在是一種無(wú)堅不摧的力量。

  “叮鈴鈴”,下課了,我卻還沉浸在課文的樂(lè )趣中。

  到了操場(chǎng),正當我津津有味的回想起課堂時(shí)有趣的事情時(shí),我的左手突然被跳繩狠狠地抽了一下,手一下子腫了。

  我頓時(shí)火冒三丈,整個(gè)人成了一座即將噴發(fā)的火山。

  我立馬回頭找那位“肇事者”,原來(lái)是一個(gè)二年級的小同學(xué)。我憤怒的死死地盯著(zhù)她,大聲的對她說(shuō):“你沒(méi)長(cháng)眼!沒(méi)看見(jiàn)我這個(gè)大活人!你看!我的手都被你抽腫了,你是哪班的?我找你班老師!”

  可能是因為我太嚇人了吧,她有些不知所措了,兩只手緊緊地抓住跳繩,怯怯地瞅著(zhù)我,結結巴巴地說(shuō):“對……對,對不起……”“你以為說(shuō)對不起就沒(méi)事了嗎?你應該負全責!”還沒(méi)等我說(shuō)完,她的眼睛里閃現出了兩顆晶瑩的淚花。

  我從她的淚水里仿佛看到了我自己。

  那是在我二年級時(shí),在家門(mén)口,我跳起了跳繩,一不小心抽到了一位過(guò)路的大姐姐,她的臉被抽出一道紅紅的印。我呆呆地站在那里,不知道該怎么辦,連對不起都忘說(shuō)了,心里像揣了15只小兔子似的怦怦直跳。誰(shuí)知,那位大姐姐卻說(shuō):“沒(méi)事的,小妹妹,天快黑了,快點(diǎn)回家吧!”說(shuō)著(zhù)她轉身就走?粗(zhù)大姐姐遠去的身影,我的心里充滿(mǎn)了感激之情,原來(lái)被人寬容是那么幸福。

  那我現在是不是有些可惡呢?我便對她說(shuō):“不要害怕,你抽到的是我的左手,而不是右手,右手還能寫(xiě)字。再說(shuō)過(guò)幾天就好了,這件事就當做沒(méi)發(fā)生吧!”“你不告訴我班老師?”“不告訴,”我頓了一下,“快要上課了,咱們快去站排吧!”“真的?”她驚訝地問(wèn)!笆堑!”我溫和地說(shuō)。她笑了,笑得是那么甜?粗(zhù)她那如釋重負的樣子,我也笑了。我和她高興地回到班級指定位置站排。

  今天不僅她高興,我也很高興,因為今天,我懂得了寬容別人,也體會(huì )到寬容別人的樂(lè )趣。

  寬容是一棵樹(shù),卻無(wú)需太濃艷的花朵;寬容是一本書(shū),卻無(wú)需太多的語(yǔ)言;寬容是一雙眼神,卻無(wú)需太美麗的眼睛;其實(shí),寬容永遠是一片藍天!

寬容為話(huà)題的作文2

  友誼是一只白色的和平鴿,為人們銜來(lái)和平;友誼是一只美麗的灰喜鵲,給人們送來(lái)歡樂(lè )的喜訊;友誼是心與心之間的橋梁,讓你我走得更近;友誼是一個(gè)個(gè)深深的腳印,為我們留下一段段甜美的回憶;友誼更是一種寬容,以博大的胸懷化解互相間的摩擦、抱怨與不滿(mǎn)。

  中午吃完午飯后,大家都懶懶散散地走在走廊里,如同一群正在曬太陽(yáng)地小狗狗,放松且愜意。我把頭“埋”在抽屜里找雜志。當我將《動(dòng)漫世界》從抽屜里抽出來(lái)時(shí),由于動(dòng)作幅度過(guò)大,桌子震動(dòng)了一下,胡鐘揚地水杯像個(gè)不倒翁似地搖晃了幾下,還沒(méi)輪到我松口氣,水杯便“砰”地一聲無(wú)情地倒了下去,水從未蓋緊地水杯中以山洪爆發(fā)之勢涌了出來(lái),涌向桌子地四面八方。我楞了一下,立刻反應過(guò)來(lái),以迅雷不及掩耳之勢將桌上地書(shū)本全部搶救出來(lái),放入抽屜,左手又如閃電般將水杯扶起。我看了看抽屜里地書(shū)本,心忍不住狂跳起來(lái)--胡鐘揚地一本新自備本變成了“落湯雞”了,我感到心快從喉嚨里蹦出來(lái)了。怎么辦?逃走嗎?我迅速環(huán)顧四周,沒(méi)有一個(gè)人。不,我不能就這樣走。那怎么辦?真是“禍不單行”,就在我猶豫不決地時(shí)候,胡鐘揚邁著(zhù)正步走了進(jìn)來(lái),不過(guò)他每一步落腳時(shí)都站不穩,活像一只白白胖胖地大企鵝?粗(zhù)他地憨態(tài)可掬地模樣,我頓時(shí)也忍俊不禁了。

  當他走近桌子時(shí),眼睛瞪得像燈泡一樣大,就這樣目瞪口呆地楞在那里,我的心仿佛被人揪了一把。我吞吞吐吐地說(shuō):“胡鐘……揚,我,我不小心……將你的水杯弄翻了,弄,弄濕了你的自備本,對不起! 胡鐘揚看看我,又瞧瞧他的自備本,一剎那,我覺(jué)得時(shí)間凝固了,我的心弦也在慢慢地繃緊。要是他埋怨我,不再理我怎么辦?“哎,算了,小馬虎!彼室庖砸环N無(wú)可奈何的口氣對我說(shuō)。頓時(shí),我像被點(diǎn)了穴一樣,一動(dòng)不動(dòng),過(guò)了好一會(huì )兒才回過(guò)神來(lái)!皩O欣杰,我們一起把這一灘水處理掉吧!表暱涕g,我感到一股暖流涌上心頭,輕輕地將心擁抱,讓我感到血液在沸騰,心,在燃燒。這就是友誼的力量,對,正是朋友的寬容。我抬起頭久久地凝視著(zhù)他,在心中暗暗地說(shuō)道:謝謝你,胡鐘揚。

  我體會(huì )到被朋友寬容是那么地溫暖,我也深深領(lǐng)悟到了友誼的真諦,我明白,有寬容才有友誼,友誼的別名叫寬容。

寬容為話(huà)題的作文3

  寬容就是原諒,饒恕,不予以計較追究的意思,就是在別人和自己意見(jiàn)不一致時(shí)也不要勉強。寬容是消除阻礙和對抗是提高效率的重要方法。

  寬容有利于人際關(guān)系的建立和拓展。足夠的耐心和關(guān)注,就連小孩子也會(huì )舍不得你,聽(tīng)你話(huà)的。在指責別人錯誤之前,首先就要尋找出一點(diǎn)甚至多個(gè)自己在這一問(wèn)題上做得不夠或不對的地方。

  寬容就是不計較,事情過(guò)了就算了。每個(gè)人都有錯誤,如果執著(zhù)于其過(guò)去的錯誤,就會(huì )形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開(kāi),限制了自己的思維,也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人,也將以他堅強的心志在氛圍中占據主動(dòng),以其威嚴更能夠給人以信心、動(dòng)力,因而更能夠防止或減少背叛。

  一個(gè)男孩有著(zhù)很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數量減少了。他發(fā)現控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì )失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現在開(kāi)始每當他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。

  一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。父親握著(zhù)他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的話(huà)將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對不起,那個(gè)傷口將永遠存在。話(huà)語(yǔ)的傷痛就好比真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。

  從以上例子說(shuō)明,不寬容會(huì )帶來(lái)嚴重的后果。因此,人與人之間常常因一些彼此無(wú)法釋?xiě)训膱猿,而造成永遠的傷害。

  寬容也意味著(zhù)對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因我們的出發(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂(lè )。

  寬容固然是好的,可是遇事老是退步寬容,會(huì )顯得沒(méi)有原則。

  在爭論時(shí)過(guò)于寬容會(huì )使原本持有正確的立場(chǎng)你處于不利位置,叫人們對你的觀(guān)點(diǎn)不夠重視,對你的能力產(chǎn)生懷疑。時(shí)常寬容對人,會(huì )使別人甚至自己對自己?jiǎn)适判。我在小說(shuō)中看見(jiàn)這么一句活“忍一時(shí)氣死自己,退一步便宜別人”這些說(shuō)法多少有些偏激,但是哲學(xué)上說(shuō),凡事都有個(gè)度,原本是真理的東西,超越了這個(gè)度也就變成謬誤了。過(guò)度的寬容也就變成了縱容。

寬容為話(huà)題的作文4

  有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。寓言中動(dòng)物的寬容是以德報怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。

  寬容如水

  通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針?shù)h相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來(lái)什么呢?因此可以說(shuō),寓言中的國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

  寬容似火

  因為更進(jìn)一層次的寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人的得失,更能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過(guò)錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時(shí)被咬的馬體現出的寬容與安慰,便恰似一團火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

  寬容是詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不是僅僅表現在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達這種境界,而這種境界對于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請你選擇寬容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴,反而有助于人們在漫長(cháng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì )懂得人生的真諦,寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。

  當然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息。

寬容為話(huà)題的作文5

  “嘩嘩……”大雨下起來(lái)了!“唉!”我長(cháng)嘆了一聲,便快速騎上車(chē),急急地往家趕。路上,偶爾抬起頭,發(fā)現前面一個(gè)模模糊糊的身影深一腳淺一腳地在雨路上艱難地跋涉,是誰(shuí),在這種天氣?……我不禁有點(diǎn)兒納悶兒。近了,才認出是鄰居小紅,她斜撐著(zhù)一把黑雨傘在昏黃的路燈下踽踽獨行,看起來(lái)又孤單又凄清,臉上的憂(yōu)懼一覽無(wú)遺。若在以往,我會(huì )載上她走,至少要下車(chē)與她一道走,可今天……唉,昨天她媽媽與我媽媽為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事一起下了一場(chǎng)“大雨”。算了,管她干嗎,誰(shuí)叫她媽……我騎著(zhù)車(chē)從她身邊飛馳而過(guò),車(chē)輪帶起的泥水可能濺到她身上了吧。

  走了一陣子,只聽(tīng)“撲哧”一聲,壞了,一定是輪胎爆啦。

  果然不出我所料:車(chē)輪癟癟的。每走一下都如同磚塊砸在地面上,硬邦邦的,沒(méi)有了一點(diǎn)兒彈性,還死沉死沉的。這可咋辦呢?下這么大的雨,又在這個(gè)偏僻的路上,連鬼都難以碰到,何況人呢?我垂頭喪氣,深一腳淺一腳地推著(zhù)車(chē)往前走。

  腳下的路在我沮喪的心情下顯得更加漫長(cháng)。我一邊艱難地走著(zhù),一邊詛咒著(zhù)這鬼天氣。就在我失望至極時(shí),奇跡出現了!我看見(jiàn)路邊竟然有一間帳篷搭起的小屋,里面坐著(zhù)一位老人,身旁有舊輪胎、扳手等工具。真是“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!這個(gè)小屋什么時(shí)候出現的,我以前怎么沒(méi)注意到呢?我飛也似的跑過(guò)去。走近了,我卻傻了眼,原來(lái)那位老人是小紅的爺爺。唉,真是冤家路窄,怎么是他?他會(huì )給我修嗎?即便給我修,他會(huì )不會(huì )乘機漫天要價(jià),或者損我一下,那我豈不是自投羅網(wǎng)、自討沒(méi)趣!我一低頭,緊跑幾步,想盡快繞過(guò)這個(gè)小屋而行。

  “丫頭!睜敔斀凶∥,“丫頭啊,車(chē)壞了?”我無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他不再說(shuō)什么,扶了扶老花鏡,從我手里接過(guò)車(chē)把,把車(chē)推過(guò)去熟練地修起來(lái)。

  我一聲不響,順從地跟著(zhù)爺爺走進(jìn)小屋,爺爺馬上開(kāi)始修起車(chē)來(lái)。我的視線(xiàn)越過(guò)爺爺修車(chē)的忙碌身影,望著(zhù)不遠處的樹(shù)、路,經(jīng)過(guò)雨的一陣沖洗,世界變得一片清亮,連濺起的雨珠在路燈的照耀下也熠熠生輝,五彩斑斕,樹(shù)葉子更是青得逼你的眼……想起雨前的路:塵土飛揚,路上的稻草隨風(fēng)飄舞,塵埃污垢更是鋪滿(mǎn)道路,雨前雨后簡(jiǎn)直是兩重天!

  “丫頭,修好啦,快走吧,當心路滑!”爺爺的呼喚把我喚回了現實(shí)。我感覺(jué),爺爺也滌凈了我心靈的天空,我眼前的世界更廣闊,更明亮了……

  我告別爺爺,推起車(chē),猛然間想到了什么,便掉轉車(chē)頭,一頭扎進(jìn)雨中……

寬容為話(huà)題的作文6

  世間有著(zhù)太多的人,太多的事,人與人、事與事之間彼此交織,錯綜復雜,結成了一張巨大的網(wǎng),我們稱(chēng)之為生活。

  試想有一天,這張大網(wǎng)中某一個(gè)環(huán)節出了一點(diǎn)小小的紕漏,我們該如何看待?

  當下,打開(kāi)電視,翻開(kāi)報紙,點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè),批評聲、斥責聲鋪天蓋地而來(lái)。小至某個(gè)明星在某個(gè)活動(dòng)環(huán)節中用語(yǔ)不當;大至某些政府機構處事莽撞不公,總是不乏一批又一批的記者、評論員、網(wǎng)友及時(shí)地指出他們的錯誤,毫不客氣地批評、評說(shuō)他們的種種。末了,總不忘說(shuō)出他們冠冕堂皇的理由以及貌似無(wú)比美好的希冀……久而久之,一種大受歡迎的新型職業(yè)迅速發(fā)熱,美名曰“批評家”。

  我們常說(shuō),批評使人進(jìn)步。但現如今,是否該加上一個(gè)前綴:“什么意圖的批評”呢?

  人非圣賢,孰能無(wú)錯?錯了就錯了,大家都是普通人,誰(shuí)沒(méi)有失誤的時(shí)候?既然有人已經(jīng)發(fā)現問(wèn)題,犯錯者已經(jīng)認識到了錯誤,何不就此打止呢?可許多人并非如此。他們抓住時(shí)機,大肆宣揚,滿(mǎn)腔憤怒,慷慨激昂!最重要的是,這之中還不乏一大批不明事理者。于是,一個(gè)又一個(gè)“XX門(mén)”接踵而至,義憤填膺的指責鋪天而來(lái)。同時(shí),也不乏某些冷靜者“理性”的質(zhì)疑:或許,大概,這只是炒作吧……

  想想,這是何必呢?

  我們何不真正冷靜一點(diǎn),置身他人,做一個(gè)簡(jiǎn)單的換位思考呢?大家都是網(wǎng)中人,生活、工作都不容易,何不彼此遷就理解。我們常常不自覺(jué)的把自己當作一位資深評委,用自以為嚴格、客觀(guān)的標準評論周遭?墒聦(shí)是:周遭的一切未必就是需要我們評點(diǎn)的選手,我們也未必就真的很稱(chēng)職,很客觀(guān),或許我們的種種憤怒,不過(guò)是自己的一廂情愿,并將之強加于他人身上而已。僅此而已。

  以上種種,只是當下。真正痛心的還在之后的種種。

  當使者已逝,我們終于在突然間學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了正確的評論。這是一種進(jìn)步、一件值得寬慰的事情嗎?我并不這樣認為。在我看來(lái),這恰恰使死者難以瞑目,給社會(huì )留下了一個(gè)又一個(gè)永遠的遺憾。當我們終于看到了他的功績(jì),對他心生尊重與懷念時(shí),他卻已永遠的離開(kāi)。多少優(yōu)秀的人,多少優(yōu)秀的作品,都只能在悼念者用懺悔的淚水澆灌的土壤中,重新開(kāi)出鮮艷的花朵。

  想想,這又是何必呢?

  在生活這張大網(wǎng)中,我們彼此牽連。懷著(zhù)一顆溫暖的心,善意的對待他人,及時(shí)寬容,及時(shí)說(shuō)出心中的溫情,及時(shí)享受生活的美好。何樂(lè )而不為呢!

寬容為話(huà)題的作文7

  “君子賢而能容罷,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜!贝四讼惹剀髯訉κ廊说男咽。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),寬容是不可或缺的,它如同我們腳下堅實(shí)的大地,承載著(zhù)我們的一切,讓我們能夠踏實(shí)地前行。

  寬容是一種人格魅力的體現,它能產(chǎn)生巨大的凝聚力。官渡之戰時(shí),作為“建安七子”之一的陳琳,曾寫(xiě)過(guò)一篇轟動(dòng)一時(shí)的討曹檄文,把曹操和他的祖輩罵得狗血淋頭。后來(lái)袁紹戰敗,陳琳被擒,曹操不但不記前仇,反而因賞識他的才華而委以重任。結果,陳琳為曹操的統一大業(yè)助了一臂之力。反觀(guān)西楚霸王項羽,因為自身的剛愎自用,缺乏寬容,導致身邊的謀士、大將先后離他而去,如陳平、韓信,甚至是“亞父”范增。而他自己也只落得“烏江自刎”的悲慘結局。

  由此看來(lái),只有學(xué)會(huì )寬容,才能團結起力量,一同向成功邁進(jìn),而不至于到了自身難保、孤立無(wú)援的地步。

  寬容也是一種豁達,就如一泓清泉,澆滅嫉妒之怒火,化干戈為玉帛。倘若沒(méi)有藺相如的寬容,廉頗或許會(huì )一直與他水火不相容,更不用說(shuō)廉頗負荊請罪與藺相如共同抗敵;倘若沒(méi)有鮑叔牙的寬容,管仲落于齊桓公之手,恐怕早已因才華受鮑叔牙嫉妒而被處死,更不可能被推薦執掌齊國相印;倘若沒(méi)有孔子對那位商人“三八二十一”的寬容,恐怕商人會(huì )因為與他人的賭約而賠上自己的性命…...

  所以說(shuō),寬容的力量是巨大的。他可以化解一些小的市井沖突,也可以消除人與人之間的仇恨,甚至可以拯救他人的尊嚴、生命。

  記得在雨果的《悲慘世界》中,冉阿讓為了救助饑餓兒童而去偷面包,卻被判了十幾年刑進(jìn)了監獄。出獄后,他又曾在修道院偷走了幾件餐具被警察抓回,可修道院院長(cháng)卻為其辯護:“這餐具是我送給他的!币苍S院長(cháng)當時(shí)僅僅是出于同情或者是理解,但冉阿讓的心卻為之震撼,此時(shí),感動(dòng)冉阿讓的不是別的什么,正是來(lái)自修道院院長(cháng)寬容的力量。從此,冉阿讓開(kāi)始了行善的生活。

  寬容就是擁有這樣神奇的力量。它有著(zhù)“藍天容風(fēng)塵”一樣的深厚涵養,也有著(zhù)“海納百川”一樣的美好情懷。它是一種善待生活、善待生命的境界。正如天降的甘霖,無(wú)論是寬容者還是被寬容者,心靈都會(huì )都會(huì )得到洗滌與升華。

  伏爾泰說(shuō),寬容是人類(lèi)愛(ài)的全部。我想,它也是我們的另一顆心。

寬容為話(huà)題的作文8

  寬容是陰雨中的陽(yáng)光,給人以洋洋的暖意;寬容是泥土上青翠欲滴的小草,給人以心曠神怡的享受;寬容是沙灘中晶瑩璀璨的貝殼,給人以愛(ài)不釋手的美麗。學(xué)會(huì )寬容,會(huì )讓我們更加閃耀。

  寬容蘊藏在我們的日常生活中,而學(xué)會(huì )寬容則會(huì )讓生活更和諧。一起學(xué)習的大家都是相仿年齡,鬧點(diǎn)小別扭是平常事。假如鬧別扭雙方你不讓我,我不讓你,最后雖然在同學(xué)老師的勸說(shuō)下平息了怒火,但是這一天就別想再露出一點(diǎn)笑臉。相反,如果你先來(lái)一個(gè)“對不起”,對方再來(lái)一個(gè)“不好意思”,你們就互相寬容了,不會(huì )因為這一點(diǎn)小摩擦而破壞自己一天的好心情,學(xué)習也更加有效率。說(shuō)不定又有一個(gè)知心朋友圍繞在你身邊。由此可見(jiàn),寬容是人與人之間的潤滑劑,而學(xué)會(huì )寬容則會(huì )讓這種潤滑劑發(fā)揮最大作用。

  寬容蘊藏在國家危難之中,而學(xué)會(huì )寬容則將拯救國家于危亡之中。廉頗,趙國大將,獨一人之力而抵百萬(wàn)秦師。藺相如,寧為玉碎,不為瓦全,憑超凡膽識還趙國十五座城池。雖說(shuō)廉頗不用,但是負荊請罪后兩人將相和,秦師虎視眈眈而又無(wú)可奈何。這就是藺相如寬容廉頗的好處。試想,如果藺相如不下這個(gè)臺階,惹得廉頗一時(shí)火起,趙國恐怕早就該滅亡了。國家處于危難之中,更需要全國人民眾志成城才能渡過(guò)難關(guān)。如果幾位最高領(lǐng)導人因為以前的矛盾,各打各的算盤(pán),這樣的國家是無(wú)法抵御外族侵略的,歷史上這樣的事例舉不勝舉。而寬容則能將人們之間的隔閡消除,共同面對同一挑戰。學(xué)會(huì )寬容則將拯救國家于危亡之中。

  寬容蘊藏在敵人不馴的眼神中,這種寬容是最高層次的寬容。面對已經(jīng)成為階下辦的敵人,很多人都恨不得一刀殺了他解恨。但是敵人也是人,是一條鮮活的生命。你寬容的既是你們之間的仇恨,也是一條無(wú)比燦爛的生命啊。宋江親自為許多給他造成麻煩的英雄好松綁,結果是眾好漢圍繞宋江形成了一個(gè)無(wú)堅不摧的梁山泊。學(xué)會(huì )寬容,你的雙手不會(huì )沾滿(mǎn)血污,而會(huì )收獲一種心靈的慰藉。

  寬容是人的慈愛(ài)之心。我相信人之初,性本善。但是現在卻有如此多“性本善”卻做出壞事的人。我希望每個(gè)人都能夠學(xué)會(huì )寬容。畢竟,它能夠為我們的生活帶來(lái)和諧,為我們的世界帶來(lái)安寧與和平,為我們的心靈帶來(lái)陽(yáng)光的滋潤。一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容,就不會(huì )被什么事情所煩惱。煩惱的只是那些不會(huì )寬容的人。

寬容為話(huà)題的作文9

  愛(ài)是一筆債,恨是一筆,我們無(wú)債卻都愛(ài),生活如此復雜,無(wú)法參透屢見(jiàn)不現的由愛(ài)生恨,原因是什么,是愛(ài)讓我們恨得那么深啊。愛(ài)是一張合同,簽署的雙方同意夸大對方的優(yōu)點(diǎn),縮小多方的缺點(diǎn),當以愛(ài)作為支點(diǎn)的杠桿失去平衡時(shí),我們無(wú)處可躲,然后用寬容將失重的一端重新拉回。

  寬容是一種坦蕩,愛(ài)則是一種無(wú)拘無(wú)束而無(wú)畏的奉獻。

  寬容是一種豁達,愛(ài)則是比海洋天空更博大的胸襟。

  寬容有度,而愛(ài)無(wú)價(jià)。

  生活中時(shí)時(shí)刻刻都有人用詮釋寬容,也有人用寬容去詮釋愛(ài)。是啊,愛(ài)的寬容,寬容的愛(ài)……

  生氣,是拿別的錯誤懲罰自己,去寬容別人,難道不是對自己的愛(ài),對別人的愛(ài)嗎?

  寬容是一種愛(ài),深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才會(huì )有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗,水才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時(shí)的規律,才有郁郁蔥蔥,泰山不辭寸土,方成其高;江河不擇其流,方成其火。寬容是壁立千向的泰山,愛(ài)是容納百川的大海。

  愛(ài)更是一種寬容。愛(ài),有的時(shí)侯不需要山盟海誓的承諾,但她一定需要細致入微的關(guān)懷與問(wèn)候;愛(ài),有的'時(shí)候不需要梁;谋瘔,但她一定需要心有靈犀的默契與投合;愛(ài),有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨,但她一定需要相濡以沫的支持和理解,一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把那香味留在腳跟上,這就是寬恕,但這更是一種愛(ài),無(wú)言的愛(ài)。

  女人有了外遇想和丈夫離婚,丈夫不愿看到妻子整天的哭泣,只好默默簽下自己的名字,臨走時(shí)丈夫說(shuō):“我不愿你離去,但又不愿看到你傷心,放手也是愛(ài),過(guò)得不好就回來(lái)看看。畢竟這是你曾經(jīng)的家啊,彼此珍重吧!”是啊,人生紛壇復雜,坎坷曲折,更是一種艱難跋涉“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,何況于我們蕓蕓眾生,凡夫俗子,是寬容讓我們獲得真話(huà)·真知·真情,丈夫對妻子的寬容難道不是最好的愛(ài)?

  學(xué)會(huì )寬容,就學(xué)會(huì )了尊重別人和自己;

  學(xué)會(huì )寬容,就學(xué)會(huì )了走好自己的人生。

  因寬容你能夠坦然咽下生活有味;因寬容,你的胸懷博大如海,任恩怨沉;因寬容,你的品質(zhì)偉岸如山,讓愛(ài)恨情仇縱橫。而因愛(ài),我們學(xué)會(huì )了寬容;也正因寬容,又使我們懂得了愛(ài)。

  歲月可以抹去仇恨的印記,時(shí)光卻沖不淡感激的心情,在寬容與被寬容的默契中,有塊最晴朗的天空等著(zhù)你。

  愛(ài)的寬容。

寬容為話(huà)題的作文10

  寬容,是沙漠里的一泓清泉;寬容,是冬日里的一簇溫暖的火光;寬容,是給孤寂的心靈送上一句真心的問(wèn)候。寬容,這一堆多么魅力的字眼,讓我不禁想起了那份觸及心靈的溫暖。

  那是一個(gè)周末,我回到家,扔下東西就玩電腦,玩了有一會(huì )兒吧,大約兩三個(gè)小時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),用一種憐愛(ài)的語(yǔ)氣,摸著(zhù)我的頭說(shuō):“快點(diǎn)下線(xiàn),我要玩電腦了!薄鞍パ降认侣!”我眼睛緊盯著(zhù)屏幕,頭也不回地說(shuō)!安恍!馬上下線(xiàn)!”爸爸擺了擺手說(shuō)道,“你今天玩到多晚才回來(lái)?回來(lái)又玩了多久?這樣做——是不是有點(diǎn)太過(guò)分了?”聽(tīng)了爸爸這句話(huà),我突然就很生氣,馬上關(guān)電腦,一句話(huà)也不說(shuō),回到房間緊鎖房門(mén)。

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸在門(mén)外喊道:“你怎么了?有什么委屈你就說(shuō)出來(lái)啊!跟爸爸說(shuō)不了那跟媽媽說(shuō)行嗎?”,我盡量用平靜的語(yǔ)氣說(shuō):“我誰(shuí)也不想說(shuō)!你們根本就不知道我上網(wǎng)干什么!我才懶得跟你們說(shuō)!”本來(lái)今天跟朋友有點(diǎn)小矛盾,回到家就心情不好,上網(wǎng)只是要為了跟朋友們說(shuō)清楚而已,而且我另外一個(gè)朋友有遇到了一點(diǎn)困難,我來(lái)安慰安慰她,我上網(wǎng)是為了做這些事情,沒(méi)想到竟被爸爸這樣子責怪我……我心里涌上無(wú)限的委屈,爸媽在門(mén)外喊我,我索性戴上耳機,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),不管他們怎樣喊叫……

  后來(lái)去洗澡的時(shí)候,自己慢慢平靜下來(lái)了。想到本來(lái)就是自己的錯,自己不應該在外面玩到傍晚才回家而不告訴父母讓父母擔心,自己不應不跟父母解釋清楚,自己不應該那樣子頂撞父母……洗完澡出去時(shí),回到客廳,正好碰上父親關(guān)切的目光,他對我說(shuō):“早點(diǎn)休息!”我的心撲通撲通地跳,愧疚之情愈來(lái)愈強烈。第二天早上,我看見(jiàn)媽媽在Q上給我發(fā)了一條信息:“宇,其實(shí)你和弟一樣,都是爸媽的心肝寶貝,昨晚的事也許真的是我們錯怪你了,對不起,以后有什么事告訴我們好嗎……”看完后,我的臉燒得火辣火辣的——明明是我的錯啊,爸媽不但不怪我,還反過(guò)來(lái)給我道歉。我在桌前愣了好久……

  爸媽?zhuān)悄銈兊膶捜葑屛野l(fā)現錯誤,不斷完善自己;是你們的寬容像春風(fēng)一般溫暖著(zhù)我,讓我不斷成長(cháng)。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!

寬容為話(huà)題的作文11

  今天,我讀了《最美的散文》中的《寬容如歌》,感觸非常深。文章主要寫(xiě)了有一個(gè)人在騎摩托車(chē)時(shí),撞傷了一個(gè)木匠,木匠非但沒(méi)有責怪他,反而安慰他說(shuō)自己沒(méi)有大礙,讓他放心。這個(gè)人從木匠身上學(xué)到了寬容,并在以后的生活中處處寬容別人。

  這使我想起了六年級上半學(xué)期學(xué)到的一篇文章——《鞋匠的兒子》,因為文中的主人公林肯就是一個(gè)寬容大度的人。就因為他出身卑微,導致他當選了總統后,參議員非常不喜歡他,甚至在林肯首次在參議院演說(shuō)時(shí),被一個(gè)態(tài)度傲慢的參議員羞辱?墒橇挚戏堑珱](méi)有責怪他,反而感謝他使林肯想起了自己的父親。他正是用他的這種寬容,使所有的參議員、無(wú)數美國人民信任他,并在參議員與人民的幫助下,平息了持續多年的南北戰爭,解放了黑奴?梢(jiàn)寬容的力量是多么強大啊!

  林則徐說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛!钡莱隽藢捜莸谋举|(zhì)。我也曾經(jīng)遇到過(guò)幾次別人對我寬容的事,其中令我印象最深的是那次:

  我借朋友的遙控賽車(chē)玩,借的那天,他怎么也不同意,在我的百般懇求下,他只好借給我。我在玩的時(shí)候,遙控賽車(chē)被一輛突如其來(lái)的卡車(chē)給壓壞了,那時(shí),我的心幾乎已經(jīng)提到了嗓子眼,只是希望卡車(chē)能半路轉彎,賽車(chē)能“幸免于難”。但那是不可能的。幾天以后,他上我家來(lái),問(wèn)我:“我的遙控賽車(chē)呢?”我支支吾吾地說(shuō):“被客車(chē)壓壞了!蔽艺f(shuō)這句話(huà)是幾乎是蚊子哼哼,然后拿出那輛遙控賽車(chē)的“遺骸”給他看。我心里想:他一定會(huì )讓我賠,畢竟這是他的生日禮物啊!我低著(zhù)頭,悄悄地望著(zhù)他說(shuō):“對不起,我賠你吧!”他輕輕地嘆了一口氣說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,賠就不用了,你又不是故意的,這次我就原諒你吧,不過(guò)下次要注意啊!”我聽(tīng)后,高興的問(wèn):“真的?”他說(shuō):“對!庇捎谒膶捜,我們依然是好朋友,關(guān)系反倒更融洽了呢!由此可見(jiàn),寬容是友誼的潤滑劑,就像法國著(zhù)名作家雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!彼,寬容是多么重要啊!以后我要向他們學(xué)習,用寬容之心對待他人,讓我們的生活有更多的快樂(lè ),讓世界更和諧,更美好。

  讀了《寬容如歌》這篇文章,我感覺(jué)到,人世間時(shí)時(shí)需要寬容,學(xué)會(huì )寬容,世界才會(huì )更加寬廣,更加美麗;忘卻計較,我們的生活就會(huì )處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。愿寬容常在,生命永恒!

寬容為話(huà)題的作文12

  寬容是天空,收容每一片云彩,無(wú)論美丑,所以廣闊無(wú)邊。寬容是高山,收容每一塊巖石,無(wú)論大小,所以雄壯無(wú)比。寬容是大海,收容每一朵浪花,無(wú)論清濁,所以浩瀚無(wú)涯。

  寬容是一種風(fēng)度,一種廣闊的胸襟,一種崇高的境界。寬容者具有一種高雅的氣質(zhì),寬容者散發(fā)一種無(wú)比的魅力。寬容是一種人生的體悟,一種大徹大悟后的涵養,一種歷經(jīng)風(fēng)雨后的美德。寬容者擁有一顆睿智的頭腦,寬容者表現出一種可敬的忍耐。寬容是一種對生活的冶煉,一種對事態(tài)的悉心洞察。寬容者體驗生活,笑對生活寬容者遇事沉穩,更會(huì )泰然處之。

  寬容是一種無(wú)聲的教育,寬容最終使傷害你的人情愿或不情愿的走向道德法庭的被告席,接受自己良心的審判:“廉藺相交”的故事不正是給我們的啟迪嗎?倘若,藺相如也是小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計較,毫厘必究,恐怕趙國早已被秦國通并了。正是由于藺相如的為國家不計較個(gè)人利害的寬大胸懷,感動(dòng)了廉頗,才是他負荊請罪。廉藺相交才使強國不敢輕易伐兵,可想而知,寬容起了多大的作用?

  我們現在,市場(chǎng)經(jīng)濟日益發(fā)展,競爭日益激烈,人與人之間的關(guān)系日益緊張,時(shí)下不是有“生意場(chǎng)上無(wú)父子”這樣的說(shuō)法嗎?一旦有了金錢(qián)‘地位,榮譽(yù)等沖突時(shí),有些人往往就會(huì )丟棄寬容,拾起“以牙還牙”的刀,劈向對手。其實(shí)這種人不懂得寬容的意義。寬容,是幽谷香蘭,使人愈嗅愈香;是竣巖勁松,使人愈壓愈堅。當然,寬容也不是無(wú)原則的寬容,那些窮兇極惡的歹徒違法亂紀的惡人,絕不能寬容。

  假如你學(xué)會(huì )寬容,你就掌握了一門(mén)博深的學(xué)問(wèn),你就掌握了自己的生活,你就真正體會(huì )到人生的真諦。假如你學(xué)會(huì )寬容,你就懂得了為人處事,你就懂得了與人相處,你將會(huì )幸運的品嘗到友誼的甘醇與甜美。假如你學(xué)會(huì )寬容,你就學(xué)會(huì )了體悟人生,冶煉人生;你就學(xué)會(huì )了享受人生,完美人生。

  寬容使人不在卑劣,不再只為純粹的利害關(guān)系而相往,不再只為赤裸裸的金錢(qián)交易而存活,不再使人心胸狹窄,不再只為微不足道的小事而大動(dòng)肝火,不再只為小小的自我利益而斤斤計較。

  寬容好像新春的一縷微風(fēng),悄悄地系著(zhù)你,我,他。寬容好比盛夏的一樹(shù)樹(shù)蔭,無(wú)私的為你我遮風(fēng)擋雨。寬容仿佛金秋的一片黃葉,輕輕的回歸大地的懷抱。寬容猶如寒冬的一場(chǎng)大雪,默默孕育著(zhù)生活的開(kāi)始。

  古語(yǔ)說(shuō):有容乃大,能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧!多年以后,你會(huì )發(fā)現,人生道路上,你留下的是令人陶醉的瑰麗的風(fēng)景!

寬容為話(huà)題的作文13

  寬容是什么?寬容就是“己所不欲,勿施于人”的美好品質(zhì),是“海納百川,有容乃大”的偉大精神,因此我們應學(xué)會(huì )寬容。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。有兩匹馬在路上前行,其中一匹馬咬傷了另一匹馬的脖頸,鮮血直流,但幾天后這只沒(méi)被咬傷的馬競滴水不進(jìn),結果被咬的那匹馬反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,但揭示了寬容的本質(zhì),寬容的力量是偉大的,它能使兩個(gè)水火不容的人重歸于好,能使冰冷的世界溫暖如春。正如莎士比亞所說(shuō)“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地,他賜福與寬容的人,也賜福與被寬容的人”。

  曾經(jīng)有兩個(gè)官職很大的人家相鄰,卻因一堵墻發(fā)生爭執,甚至要拔刀張弩。其中一位的夫人給大人寄信,并說(shuō)明了此事,他回信說(shuō):“千里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨,萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇!庇谑抢先嗣叶『笸巳咧䦃。而另一家人也很受感動(dòng),命家丁也把墻后退三尺。此后,兩家人消除隔閡,成通家之誼。如果沒(méi)有當年的一封信,沒(méi)有其中一家人得心胸寬廣,不計小事,如今怎能有六尺巷的奇跡呢?因此我們每個(gè)人都應學(xué)會(huì )寬容,學(xué)會(huì )寬容身邊的人。

  如果一個(gè)人斤斤計較,怨天尤人,那他的人生就如周瑜的下場(chǎng)一樣。諸葛亮智勇雙全是匡扶宇宙之財,而周瑜嫉妒諸葛亮的才智,每天愁思苦想,想要超過(guò)出諸葛亮,但又沒(méi)有過(guò)人的智謀,只好感嘆“既生瑜,何生亮”,最終氣急敗壞,吐血身亡!叭桃痪,息一怒;忍一事,少一事”,寬容也正如這句諺語(yǔ)所說(shuō),我們要學(xué)會(huì )寬容,否則只會(huì )淪落于這種下場(chǎng)?梢(jiàn),寬容是“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的境界。

  有位名人曾說(shuō)過(guò):“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳踝上!笔前,在生活中有人不小心踩到了你,你應該說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系;有人故意挖苦你,你應該反過(guò)來(lái)幫助他,讓他心存感激。

  寬容猶如一汪清泉,滋潤人們干涸的心靈;又像一杯清茶,沖走了內心的憂(yōu)愁,更似和煦的春風(fēng),給人們帶來(lái)美好和希望。讓我們學(xué)會(huì )寬容,感動(dòng)他人,感受世間的美好。

寬容為話(huà)題的作文14

  曾經(jīng)看過(guò)一則故事:古時(shí)一個(gè)頗具文彩的縣令很高興本縣出了一位文學(xué)神童,卻又因他與自己重名而感到尊嚴受到冒犯,便出了一副對子,有意教訓那個(gè)孩子。不想弄巧成細,反被神童奚落了一頓。 讀了上面的故事后,在譏笑縣令小肚雞腸之余,不由有些佩服那位神童的勇氣和智慧。聯(lián)想到現實(shí)中許多現象,感到寬容與勇氣是使有才之人得以發(fā)揮的兩個(gè)很重要的條件。 在人才問(wèn)題上,人們歷來(lái)比較重視領(lǐng)導者的作用,往往會(huì )舉出許許多多例子,或說(shuō)明領(lǐng)導者有祁黃羊再世之名,或指責某些領(lǐng)導者由于個(gè)人原因而葬送了一個(gè)大好人才。

  其實(shí),歸根結底,就是一個(gè)領(lǐng)導者的心胸問(wèn)題。我們確實(shí)看到了大多數領(lǐng)導者的廉潔奉公。然而也有少數領(lǐng)導者在處理某些與己有關(guān)的公事時(shí),常常感情用事,忘記了此時(shí)他已不再代表個(gè)人,而是代表著(zhù)一個(gè)集體或國家。當一個(gè)有才之人與某領(lǐng)導者發(fā)生利害沖突時(shí),只要對整體有利,領(lǐng)導者對其寬容些又有何妨呢?以大局為重的領(lǐng)導者,總是受到人民的擁戴的。 反過(guò)來(lái)說(shuō),如果領(lǐng)導者心胸狹小,那么,那些希望自己的才能得到承認的人就只有等待了。古今并不乏懷才不遇而苦痛終生的例子。這里面固然有領(lǐng)導者的問(wèn)題,但是當事者自己就沒(méi)有一,! I7責任嗎? 且不說(shuō)某些文人在高壓下的儒弱表現,考究起來(lái),中國文人自古以來(lái)就有一種甘做“謙謙君子”的秉性。既然有了這么個(gè)“美德”,又怎好有失風(fēng)度地去“爭名奪利”呢?這種風(fēng)氣發(fā)展下去,便常常會(huì )發(fā)生這種事:心里明明巴不得想做一件事,且明知己莫屬”,卻還要推辭再三,望其“另請高明”。

  其實(shí)呢,不過(guò)是為了顯示自己氣度不凡罷了。 拿出勇氣,對自己能干好的事“當仁不讓”又有什么不好呢?不是有很多人對國外的文明進(jìn)步很有感觸嗎?其實(shí)在我看來(lái),一個(gè)大大的原因便是。那里沒(méi)有多少人甘愿當“君子”。去公司求職,如果不表現出自己的多才多藝,而只一味地 “我不行”,又有哪個(gè)老板會(huì )雇用呢?有勇氣說(shuō),便有勇氣學(xué),有能力做。即使一時(shí)言過(guò)其實(shí),只要有信心,有勇氣,不會(huì )的也一定能學(xué)會(huì )! 如果每個(gè)領(lǐng)導都能以一顆寬容的心在工作中忘卻自我,以大局為重,又如果每個(gè)有才之人在才氣之余都有一份勇氣,積極顯示、發(fā)揮自己的才能,哪怕前途困難重重也不畏縮,我們社會(huì )前進(jìn)的步伐就一定會(huì )更有力、更快速。

寬容為話(huà)題的作文15

  俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里能撐船!边@是闡述了要寬容待人的道理。在我們身邊,充滿(mǎn)了許多大大小小的磨擦、爭執,若是缺乏寬容之心,對人斤斤計較,那我們將時(shí)時(shí)置于爭吵中,安謐恬適的生活環(huán)境與安靜舒適的學(xué)習條件將不復存在。

  在我們的學(xué)習、生活中,寬容顯得尤為重要。在學(xué)校,我們的大部分時(shí)間是和同學(xué)們一起度過(guò)的,大家在一起上課,交談、運動(dòng)……難免會(huì )有一些小矛盾,小摩擦。這時(shí),就需要互相體諒,互想寬容,才能合睦相處,共同進(jìn)步,一起成長(cháng)!叭藷o(wú)完人”無(wú)論誰(shuí)都會(huì )有一些缺點(diǎn),而同學(xué)們朝夕相處難免會(huì )對別人的某些不足之處不滿(mǎn),若不寬容視之,將會(huì )影響同學(xué)之間的和諧、友愛(ài)。不同的人對同樣的事物常會(huì )抱有不同的觀(guān)念,同學(xué)之間的探討、溝通也是非常平常的事,但在討論過(guò)程中,若大家都堅持一己之見(jiàn),不能接受別人的看法、見(jiàn)解,則有序的談?wù)搶?huì )變成口角和對別人觀(guān)點(diǎn)的攻擊,最終這種溝通將無(wú)法繼續,而其意義也將化為烏有。所以,我們應該學(xué)會(huì )寬容對待同學(xué)。

  在我們當中,恐怕有人苦惱于老師嚴歷的聲音、好笑的口頭禪和自己不習慣的教學(xué)方法,甚至有些同學(xué)因此放棄聽(tīng)該教師講的課。其實(shí)這樣做的后果是非常嚴重的,它將耗費你更多的時(shí)間去補習這一科目,但仍然漏洞百出,成績(jì)不佳,長(cháng)久以往,此科的學(xué)習會(huì )因當時(shí)基礎打得不牢固而受到影響,努力也會(huì )付諸流水。我們對于不喜歡的科目,也應該采取一種寬容的態(tài)度。在眾多的學(xué)習課程中,難免有自己不喜歡、不擅長(cháng)的。若因此就放棄不管、不肯努力,則必會(huì )造成非常嚴重的漏洞。所以,我們應該以寬容的心平靜的對待每一門(mén)課程,培養學(xué)習興趣,努力爭取好成績(jì)。

  我們應該學(xué)會(huì )寬容對待自己的父母。在人的一生中與父母親生活的時(shí)間是很長(cháng)的,父母將我們撫養長(cháng)大,即使有些照顧不周,考慮不全,也是盡心盡力了。我們現在的生活中大部分時(shí)間是與父母生活在一起的,盡管父母有時(shí)不能理解我們,可能會(huì )做一些令我們不快的事,但他們的出發(fā)點(diǎn)也是為了我們好,所以,我們不要以頂嘴、反抗來(lái)回報。

  寬容是一種美德,表現了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護人際關(guān)系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應該學(xué)會(huì )寬容,像大自然容納萬(wàn)物,像大海收容每一朵浪花。

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