寬容小學(xué)作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的寬容小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
寬容小學(xué)作文1
當你和自己的好朋友鬧矛盾時(shí)，你會(huì )主動(dòng)道歉還是繼續互相不理不睬呢？我相信你聽(tīng)完這個(gè)故事后，一定會(huì )做出選擇。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，扔在地上，又是踢又是踩。陳明也氣憤起來(lái)，我們從原本的爭吵變成了拳打腳踢。后來(lái)，我們終于被同學(xué)們拉開(kāi)了。陳明并沒(méi)有消氣，眼睛里含著(zhù)淚，氣憤地對我說(shuō)：“我們絕交！”我在心里暗暗地說(shuō)：絕交就絕交，我還不稀罕你這個(gè)朋友呢！
事后，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。原來(lái)，我們是班級里的“笑星”，但發(fā)生這件事后，整天悶悶不樂(lè )，一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有。這種景況整整持續了一個(gè)月。在這一個(gè)月里，我也有認真地反思，發(fā)現自己也有錯，于是就想私底下道歉。
一天，在一節體育課的活動(dòng)時(shí)間中，我慢慢地靠近陳明�！瓣惷�，上次的事真……真對不起�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，其實(shí)我也有錯�！标惷骱敛华q豫地回答，“其實(shí)我早就已經(jīng)原諒你了！”那一刻，我呆住了：我沒(méi)有想到陳明會(huì )這么爽快！“真的嗎？”我激動(dòng)地說(shuō)�！爱斎�！”“太好了！我們可以一起玩嗎？”“可以，來(lái)吧！”
就這樣，我們終于重歸于好了！
聽(tīng)了這個(gè)故事，我相信你一定會(huì )選擇“主動(dòng)道歉”。的確，如果故事中的“我”可以早一點(diǎn)兒對陳明說(shuō)一聲“對不起”，就不會(huì )造成這么多麻煩。
寬容小學(xué)作文2
每次當別人談?wù)撊穗H關(guān)系的時(shí)候，總會(huì )說(shuō)要相互尊重相互寬容�？蓪ξ襾�(lái)說(shuō)，尊重和寬容是有一個(gè)前提的，那就你在總體上是一個(gè)值得尊重和寬容的人。如果哪一天我無(wú)意冒犯了你，而你卻一邊加倍反擊一邊跟被開(kāi)水燙著(zhù)了的貓似的叫嚷著(zhù)要我尊重你，那我只能送你兩字：沒(méi)門(mén)！在朋友之間長(cháng)期的關(guān)系里，冒犯是不可避免的，畢竟需要一個(gè)相互了解的過(guò)程。這就像摸石頭過(guò)河，難眠會(huì )摔著(zhù)。關(guān)鍵是摔著(zhù)以后怎么處理。有的人是惡相畢露，立馬反擊，激起濁浪三千。這種人，從他暴露出原形起，就可以和他斷交了。我相信，不止我，大多數人都無(wú)法接受一個(gè)不能容忍冒犯的炸藥桶作朋友。
我認為，比較妥的處理方式為，冒犯別人的一方要及時(shí)道歉，這是談尊重的前提。如果冒犯的一方還未意識到錯誤，那么另一方要以適當的方式告知，你冒犯了我，你要道歉，這體現了你的寬容。這一步很關(guān)鍵，處理不好，關(guān)系就會(huì )出現裂痕，接著(zhù)可能會(huì )演變成仇恨。如果兩個(gè)人都死抗，那么你們的關(guān)系就快玩完了。從此以后，冒犯別人的家伙再說(shuō)什么尊重寬容之類(lèi)的混賬話(huà)，你大可以嗤之以鼻；相應地，如果你沒(méi)作出過(guò)讓步，那你以后也休想別人怎么尊重你。這就是我觀(guān)點(diǎn)。當你在講尊重寬容之前，先捫心自問(wèn)：我是一個(gè)值得尊重的人嗎？
寬容小學(xué)作文3
寬容不是所有人都擁有的，但任何人都可以通過(guò)自己的努力得到它。寬容是人一生中必須有的，但不是人人都可以做到！
古往今來(lái)，有多少名人學(xué)者用寬容贏(yíng)得了信任，用寬容換來(lái)了成功！舜幼年喪母，父親為他找了一個(gè)后母。后母對舜很不好，弟弟和父親也聯(lián)合起來(lái)一起害大舜。舜仍像往日那樣孝悌為先，呵護弟妹，以德報怨，最終他的行為得到了堯的信任，成就為了圣賢明君！讀了舜的故事，大家一定深有感觸，我也一樣，所以我也要向舜學(xué)習做一個(gè)寬容、有德之人！
在生活中，我正在努力做一個(gè)寬容的人。你看，有一次，我們小飯桌吃完飯后，上樓休息。我們坐在自己的位上，這時(shí)，有人叫我出去一下，我走出位子，去找那位同學(xué)，不料卻被人絆倒了，他不光絆了我，還打了我臉一拳，我嘴里那顆新補得牙掉了。我沒(méi)有哭，這時(shí)我的腦海中浮出了舜對他人寬容的畫(huà)面，我對自己說(shuō)，要做個(gè)寬容的人！我轉過(guò)頭，微笑著(zhù)對他說(shuō)：“對不起，我剛剛不小心踩著(zhù)你的腳了，你的腳沒(méi)事吧？我的牙沒(méi)事，從小就這樣，不經(jīng)打！”他滿(mǎn)臉羞愧，對我說(shuō)：“對不起��！”我愉快的回答說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”周?chē)耐瑢W(xué)見(jiàn)此情景都拍起手來(lái)！我也很開(kāi)心，因為我成功了！
正如有子曰：禮之用，和為貴，先王之道斯為美。小大有之，有所不行，知和而和，不以禮節之，亦不可行也。我們做人也應該做一個(gè)知禮、知寬容為先的，有道德的人！這樣長(cháng)大以后，才能在社會(huì )上抬頭做人，受到別人的尊敬、愛(ài)戴！
寬容小學(xué)作文4
前幾天，我們學(xué)習了‘將相和’這篇課文。這篇課文中講了三個(gè)小故事，而其中第三個(gè)故事負荊請罪這個(gè)像故事最令我印象深刻，直到現在還記憶猶新。
這個(gè)故事講的是主人公藺相如屢次立功，深得趙王的信任。大獎廉頗卻因藺相如職位比自己高而不服氣，處處找藺相如的麻煩，胸懷寬廣的藺相如深明大義，從不與廉頗計較。最后藺相如的行為和言辭感動(dòng)了廉頗，廉頗身背荊條上門(mén)請罪，兩人言歸于好。
讀過(guò)這篇課文，我想了很多。我認為，寬容是一種大智慧，是對他人的寬恕，也是對自己的理解。所以，退一步海闊天空。如果說(shuō)人生是一股溫潤的清泉，那么寬容便是泉中潔白的卵石。泉因石而美麗，石因泉而圣潔；如果說(shuō)人生是遼闊無(wú)邊的天空，那么寬容便是遨游于天空的雄鷹。鷹依天而顯矯健，天因鷹而顯遼闊；如果說(shuō)人生是一座險峻的高山，那么寬容便是山壁上碧綠的青松，松因山而顯高傲，山因松而更挺拔。
寬廣的天空包容了雷電一時(shí)的肆虐，才有了暴風(fēng)雨后的美麗彩虹。奇形怪狀的石頭忍受了刻刀的千刀萬(wàn)剮，換來(lái)了璀璨的生命……所以，從現在開(kāi)始學(xué)會(huì )寬容吧。
寬容小學(xué)作文5
寬容是首詩(shī)，是一首輕吟淺唱的小詩(shī)。當寬容你不想寬容的人時(shí)，即使自己再怎么不愿意，但內心卻很輕松，因為自己沒(méi)有背心靈的債，只能夠寬容他人的人，才能被他人寬容。
寬容是種美德，寬容是一股甘甜的清泉；寬容是一杯淡淡的清茶；寬容是一輪雨后的太陽(yáng)；寬容是一陣涼爽的風(fēng)。
人間最寶貴的是什么？是寬容。什么是寬容？寬容是光彩耀眼的珍珠，寬容是善待別人，更是善待自己。寬容給了別人一個(gè)反醒改過(guò)的機會(huì )，而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬容是能包容別人的不是，原諒他人......
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見(jiàn)墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規翻墻出去溜達了。老禪師也不張聲，走到墻邊，移開(kāi)椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚翻墻，黑暗中踩著(zhù)老禪師的背脊跳進(jìn)了院子。當他雙腳著(zhù)地時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己踩的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時(shí)驚慌失措，張口結舌。但令小和尚出乎意料的是，師傅并沒(méi)有嚴厲責備他，而是以和藹的語(yǔ)調說(shuō)：“夜涼了，快去多加件衣服�！蔽覀兛梢韵胂�，在這種寬容的無(wú)聲的教育中，徒弟不是被他的錯誤懲罰了，而是被教育了。
寬容是首詩(shī)，寬容他人，坦蕩自己；寬容是首詩(shī)，寬容他人，美德自己；寬容是首詩(shī)，寬容他人，和諧笑語(yǔ)！用寬容面對世界，世界將美麗異常！
寬容小學(xué)作文6
這個(gè)道理看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)可不容易，我就有這樣的經(jīng)歷：三年級時(shí)，我的一篇作文《煙花》得了優(yōu)，可因為在那之前我的作文從來(lái)沒(méi)有得過(guò)這么好的成績(jì)，所以老師對我的這篇作文也產(chǎn)生了懷疑，便當眾教育我寫(xiě)作文不要讓父母教。我沒(méi)有讓父母教我呀，我在心里想，可我天生膽小，不敢反駁，只好憋了一肚子委屈坐在位置上。
終于熬到了下課。這時(shí)，耳邊傳來(lái)幾位女生議論作文的聲音，忽然聽(tīng)到了我的名字，，我就扭過(guò)頭去，仔細地聽(tīng)�！俺杉位鄣倪@一篇作文寫(xiě)得那么好，肯定是父母教的！”“嗯，肯定是的�！边@些話(huà)仿佛當頭一棒，頓時(shí)，羞憤漲滿(mǎn)了我的心，同學(xué)怎么可以這樣說(shuō)我？“我沒(méi)有讓父母教！”我在心中怒吼，怒火在我心中燃燒！但又無(wú)法發(fā)泄，只好對那位同學(xué)怒目而視�！拔乙欢ㄒ屗麄兒煤每纯�，我都是靠自己的實(shí)力！”我在心里發(fā)誓。
同學(xué)說(shuō)出這樣的話(huà)，我應該寬容、理解她，她不理解我，我可以與她溝通，而不應該將此事耿耿于懷。
如今，我已經(jīng)可以向她寬容地微笑，和她愉快地相處。原諒別人的誤會(huì )，給別人彌補的機會(huì )，這不是很好嗎？
寬容小學(xué)作文7
寬容是陽(yáng)光什么是寬容？寬容是天空。人人都要擁有一顆寬容的心，世界才會(huì )變得更加美好。美國的總統夫人希拉里不就是個(gè)很好的例子嗎？希拉里夫人曾寫(xiě)過(guò)一本自傳，而一位脫口秀主持人卻說(shuō)：“她不可能賣(mài)得好，我敢打賭，如果超過(guò)一百萬(wàn)本，我把鞋子吃下去�！倍咸靺s往往喜歡捉弄把話(huà)說(shuō)絕的人，希拉里的自傳在不過(guò)一個(gè)月的時(shí)間里就暢銷(xiāo)了一百萬(wàn)本。
那么主持人真該品嘗鞋子的味道了。沒(méi)錯，他的確吃了鞋子，那鞋子是希拉里夫人為他專(zhuān)門(mén)制做的鞋子形蛋糕，主持人見(jiàn)了流下了感動(dòng)的淚水。雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是人的胸懷，正是因為希拉里夫人寬容的對待了脫口秀主持人對她的譏諷和對她的嘲笑時(shí)，希拉里夫人并沒(méi)有讓主持人吃下真正的鞋子，而只是一種加了“寬容”佐料的美味蛋糕。正所謂“寬容是陽(yáng)光”就是因為人們善待，尊重和理解他人的做法，使人覺(jué)得感動(dòng)和溫暖。寬容就像陽(yáng)光照耀了生活，城市里每天都在發(fā)生爭執，可不管是大爭執還是小爭執，大家只要都能寬容忍讓?zhuān)蚁胧澜鐣?huì )更加美好。
如果當初希拉里夫人讓主持人真的吃下了鞋子，那么她就會(huì )失去了在人們心里的魅力。由此可見(jiàn)寬容的`力量是偉大的，她可以改變一個(gè)國家，改變一個(gè)世界，寬容極其的重要，它可以化解人與人之間的尷尬和矛盾。寬容是人世間最美好的，最具有價(jià)值的東西。
寬容小學(xué)作文8
寬容是一種美德，一位哲人說(shuō)過(guò)一番耐人尋味的話(huà)：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無(wú)比；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀(guān)；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩翰無(wú)比。那么我們難道就不能寬容別人嗎？如果別人不小心踩到你的腳，你非要和他去理論嗎？如果別人把你的筆盒摔在了地上，你都要和他計較？凡事不能斤斤計較，如果你斤斤計較，那么不是小是化大，永遠都解決不了？
有位古人稱(chēng)贊：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬容了別人，等于善待了自己。它能使自己的生活變得輕松，快樂(lè )。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)和雨，才能領(lǐng)悟到人生的苦和樂(lè )，愛(ài)與恨，才知道人生中應該忘記什么，記憶什么，放棄什么，學(xué)會(huì )什么，那樣才是舉重若輕。我想，最該忘記的是你曾幫助的人，你最應該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人；最該放棄是功過(guò)事非、名利得失，最需要學(xué)會(huì )的便是寬容別人。
退一步海闊天空，同學(xué)們，不要因為一件小事而記下了仇恨，要記得：愛(ài)己及群，推己及人；己所不欲，勿施于人。
寬容小學(xué)作文9
寬容，這是做人最基礎的原則；寬容，它將帶給我們許多感動(dòng)，許多友誼；寬容，它將成為一支明亮的蠟燭，照亮我們彼此的心靈，使人與人之間不在有猜疑，不在有矛盾。
我，是一個(gè)即將升入初中的六年級學(xué)生，本來(lái)，我對“寬容”這一詞理解得并不是很深刻，我總想，只要自己什么都好就行了，何必去顧及他人呢？但是，在近期發(fā)生的一見(jiàn)事，讓我對“寬容”有了更深刻的認識。
那一天放學(xué)，天上突然下起了大雨。而因為早上并沒(méi)有下雨的，所以我沒(méi)將傘拿到學(xué)校，這使我非常著(zhù)急。雨越下越大，一點(diǎn)兒也沒(méi)有減弱，于是，我決定冒雨跑回家。
沖出學(xué)校后，我一路狂奔，竟沒(méi)有注意到前方有一位阿姨�！鞍�！”隨著(zhù)一聲大叫，我不偏不倚地撞上了那位阿姨，還把那位阿姨手中的傘給撞壞了。我低下了頭，低聲說(shuō)道：“阿姨，對……對……對不起�！蔽冶鞠肽俏话⒁桃欢〞�(huì )大罵我，甚至讓我賠撞壞的雨傘的錢(qián)�？蓻](méi)想到那位阿姨不但沒(méi)批評我，還摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“小朋友，以后可別跑這么快，如果撞到了老人，那就不得了了，知道嗎？”“哦！”我摸了摸自己的頭，不好意思地說(shuō)。那位阿姨看了看我，笑著(zhù)走了。而我，卻站在大雨中，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)……
其實(shí)，你對他人寬容，換來(lái)的就是今后他人對你的寬容。這樣互相寬容，就會(huì )使雙方更加尊重對方。這樣，世界就回無(wú)比美好。
寬容小學(xué)作文10
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。
——題記
俄國的屠格涅夫曾說(shuō)過(guò);“不會(huì )寬容比別人的人，是不配受到別人寬容的�！币虼�，我們要有一顆寬容的心，讓生活更美好。
“呀1真對不起，我把你…。借給我的鋼筆…帽弄…丟了�！薄笆裁�?’’我勃然大怒，那可是我最心愛(ài)的鋼筆啊1我憤怒極了1他連連道歉。我攢了好幾周的零錢(qián)才買(mǎi)到的呀!看到美味的冰淇淋咽咽口水，看到香噴噴的烤腸咬咬牙……這支鋼筆多么來(lái)之不易呀。他怎么說(shuō)弄丟就弄丟啊!我正在氣憤中。忽然，我想起了屠格涅夫的那句話(huà)也是我人生的座右銘，“不會(huì )寬容比別人的人，是不配受到別人寬容的�！蔽易兝潇o下來(lái)微笑著(zhù)對他說(shuō);‘‘沒(méi)事，丟就丟吧1明天，讓我媽再買(mǎi)一支，沒(méi)關(guān)系�！薄钦嬷x謝你了�！x開(kāi)教室時(shí)，他還半開(kāi)玩笑地說(shuō);‘‘我感謝你八倍祖宗，做鬼也不會(huì )放過(guò)你�！闭f(shuō)完我倆便會(huì )心地笑了
那一刻，我感受到了寬容給我帶來(lái)的快樂(lè )。讓我學(xué)會(huì )了體諒他人，一支再貴重的鋼筆能有同學(xué)之間的友誼深嗎?有友誼貴嗎?沒(méi)有。因此，我學(xué)會(huì )了寬容。
比大地還遼闊的是藍天，比天還遼闊的是什么?那就是-人心。讓我們學(xué)會(huì )寬容吧!懷著(zhù)一顆寬容的心，迎接每一天!如果人人都有一顆海納百川般寬容的心，那么世界將會(huì )變成美好和諧的人間!
寬容小學(xué)作文11
最近，又是在報紙上看到一則消息“某某大學(xué)一名同學(xué)與另一名同學(xué)發(fā)生爭執，一氣之下用水果刀捅傷對方……”類(lèi)似的事情在電視上也屢見(jiàn)不鮮，難道這種事真的不可避免嗎？
不是的，只要大家都懷著(zhù)一顆寬容的心，一切不愉快都可以化為烏有。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬的是天空，比天空更寬的是人的胸懷�！辈懿俦闶沁@樣一個(gè)人。
官渡之戰，曹操打敗了袁紹，在繳獲的大量戰利品中，有不少自己部下寫(xiě)給袁紹的表忠信，一些人建議曹操把通敵的人抓起來(lái)殺掉。不料，曹操卻下令把信件全部燒毀，不追究任何人的責任，并對周?chē)膶⑹空f(shuō)：“大戰在即，敵強我弱，連我亦自身難保，何況屬下將士呢？謀個(gè)好出路，人之常情也�！辈懿賹Ρ撑炎约旱娜巳缧⿲捜�，也讓這些人對曹操萬(wàn)分感激，忠心耿耿地幫助曹操統一了北方。
俗話(huà)說(shuō)：進(jìn)一步，魚(yú)死網(wǎng)破；退一步，海闊天空�！皩捯源恕笔侵腥A民族的傳統美德，我們又何必為他人不經(jīng)意的一句話(huà)爭執不休呢？
但寬容也要看對象，尤其是對惡人，一定不要有同情之心，大家再熟悉不過(guò)的寓言《農夫與蛇》不正是映證了這個(gè)道理嗎？每一次寬容別人，自己心中就會(huì )增添一個(gè)美麗的春天。
寬容小學(xué)作文12
在生活中，如果學(xué)會(huì )寬容，你就會(huì )擁有更多的愛(ài)心，給冬天一個(gè)寬容，你就會(huì )聆聽(tīng)到春天的聲音，我也有這樣的事，現在就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
記得在一年級的時(shí)候，我都和我的好朋友－－張傲格一起玩�？墒�，有一天這樣的友誼突然停止了。在一次美術(shù)課上，他不小心把水筆彩甩到我的新襯衫上，我很生氣，向老師告狀：“老師，你看張傲格把我的衣服弄臟了�！薄皬埌粮�，站起來(lái)，向他道歉”。張傲格低聲說(shuō)：“對不起�！泵佬g(shù)老師轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō)：“沒(méi)事了，衣服洗幾次就好了，回去吧�！蔽覛鈶嵉鼗氐阶簧�。一天、二天、三天……有一天媽媽突然對我說(shuō)：“你不應該因為這件事生這么長(cháng)時(shí)間的氣，做人要學(xué)會(huì )寬容，這樣才能有更多的好朋友�！眿寢尳又�(zhù)對我說(shuō)：“張傲格也不是故意的，你為什么不能學(xué)著(zhù)寬容他一次呢？”我聽(tīng)了媽媽的教誨，馬上去張傲格經(jīng)常玩的地方找他，果然找到了，我馬上跑過(guò)去對他說(shuō)：“張傲格，我們重做好朋友吧？”“好，不過(guò)那天的事真對起！”張傲格說(shuō)。我開(kāi)心地說(shuō)：“沒(méi)事，我也有不對的地方，那天的事都過(guò)去了。對了，看你這么熱，我請你去吃冰激淋，走�！本瓦@樣我和張傲格又成了好朋友。
寬容是一種美德，如清澈的甘泉，滋潤著(zhù)我的心田，它更讓我知道了友誼的可貴，讓我重獲友情。
寬容小學(xué)作文13
在美德這個(gè)大花壇中，盛開(kāi)著(zhù)許多美麗的鮮花，其中，有一種花叫寬容，它是那樣美麗，那樣動(dòng)人。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，緊張的數學(xué)期末考試開(kāi)始了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，考試進(jìn)入的尾聲，我的涂改帶也已經(jīng)光榮地完成了使命�？墒瞧驮谶@時(shí)，我不小心把答案59寫(xiě)成了56，怎么辦呀？沒(méi)辦法，我只好向后邊的“惡心大王”借了。我把手悄悄地伸了過(guò)去，嘴里還不停地小聲說(shuō)道：“涂改帶，涂改帶”！沒(méi)想到平時(shí)跟我勾心斗角的他真的就把他的涂改帶借給我了。
我趕快涂了起來(lái)，可是沒(méi)想到意外發(fā)生了，“嚓”的一聲，我心頭一顫，不會(huì )壞了吧？我一看，呀！涂改帶的紙條斷了！我想幫他修一下，可是時(shí)間來(lái)不及了，只剩下10分鐘，還有12道題沒(méi)寫(xiě)呢！
不知為什么，這10分種過(guò)的極為漫長(cháng)，火辣辣的太陽(yáng)烤的我喘不過(guò)氣來(lái)，終于考完了。
這時(shí)“惡習大王”突然管我要涂改帶，我一下子冒出了冷汗，吱吱唔唔地。他一見(jiàn)我這樣就說(shuō)：“是不是壞了”我“嗯”了一聲。我還以為他會(huì )對我大發(fā)雷霆，只聽(tīng)他“噢”了一聲，對我說(shuō)，“嗨，反正都沒(méi)了，沒(méi)事，舊的不去，新的不來(lái)嘛”！望著(zhù)他寬容的微笑，我也不再害怕了。
的確，不管這個(gè)人外表如何，只要心靈花壇中有一種叫寬容的花，那都是最美麗，最動(dòng)人的。
寬容小學(xué)作文14
蘇聯(lián)衛國戰爭結束后，一隊德國俘虜在蘇軍士兵的押送下，行進(jìn)在泥濘的街道上。因為饑餓和傷病，一個(gè)俘虜倒下了，這時(shí)，從路邊圍觀(guān)的人群中，走出來(lái)一個(gè)蘇聯(lián)母親，她拿出水和面包喂那個(gè)德國俘虜，行進(jìn)中的俘虜停了下來(lái)，看到眼前的這一幕，所有的俘虜都跪在了地上，他們深深地懺悔了……
這就是寬容的力量。
有句話(huà)說(shuō)得好：比大地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。
有一次，在課間休息時(shí)，一群在教室里奔跑的男同學(xué)把我的水杯打翻在桌子上，水浸濕了我的本子，語(yǔ)文書(shū)也被水弄濕了。頓時(shí)，我心中的火苗一下子竄上了腦門(mén)，我正準備沖過(guò)去給他們算“總賬”，但又停住了腳步，因為我想起老師說(shuō)過(guò)的：與同學(xué)發(fā)生了不愉快的事，要學(xué)會(huì )寬容，后退一步，海闊天空。再一想，自己是班上的班干部，應該給別人起好帶頭作用。于是，我把心里的怒火壓了下來(lái)，對他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，用紙巾擦一擦就可以了，你們繼續玩吧！以后小心一點(diǎn)就是了！”在一旁圍觀(guān)的同學(xué)原以為我們一定會(huì )爭吵起來(lái)，但看到這樣的結果，既驚訝又佩服。
英國詩(shī)人白朗寧說(shuō)：“寬容為美，淡忘為佳�！笔前�，如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì )寬容，生活中就會(huì )少了許多的爭吵和麻煩，世界也會(huì )變得更加溫馨，更加和諧！
寬容小學(xué)作文15
寬容，是一種氣度，是一種美德，是一種愛(ài)。寬容，是一個(gè)集體團結的標志。我們班也有不少寬容呢！
記得那天美術(shù)課下課，王文宏和朱純逸在墻邊玩斗尺。旁邊圍著(zhù)不少同學(xué)，我也在其中。他們正玩得熱火朝天，我們也看得津津有味，不停地喊著(zhù)：“加油！加油！”……
突然，朱純逸把尺子一個(gè)自翻（一種斗尺絕招），王文宏的尺子一陣旋轉后，飛進(jìn)了墻壁的裂縫中。
王文宏生氣了，要知道這是他最心愛(ài)的尺子��！他大吼一聲：“朱純逸！”
我們嚇住了，以為一場(chǎng)“戰爭”將要開(kāi)始，朱純逸也默默地低下頭，輕輕地說(shuō)了一聲：“對不起�！比缓�，等著(zhù)王文宏的“大罵”。
王文宏愣住了，站了一會(huì )兒，輕輕地，帶著(zhù)悲傷的氣兒說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我家里還有一把�！�
我們也愣住了，過(guò)了好一會(huì )兒，才清醒過(guò)來(lái)，立馬拿起各自的鋼尺，在墻壁的裂縫中劃來(lái)劃去幫著(zhù)找尺子。
可惜的是，最后沒(méi)有找到王文宏的尺子，但王文宏的寬容，卻讓我們每一個(gè)人記憶猶新。
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