寬容的小學(xué)作文:寬容之美
寬容的小學(xué)作文:寬容之美1
以前,我是一個(gè)比較愛(ài)計較小事的孩子,可有件事讓我懂得了寬容。
一次過(guò)大禮拜,清早我一起床,心里就高高興興的,因為媽媽今天要帶我去吃肯德雞,這時(shí)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話(huà)響了,我趕忙去接:“是二姨呀!啊!什么?表哥要來(lái)?哦,我知道了!甭(tīng)到這個(gè)消息,我垂頭喪氣地回到了我的房間里,本來(lái)挺好的情緒又被他打亂了,因為我和表哥有點(diǎn)和不來(lái)。
我和媽媽、二姨、表哥來(lái)到了肯德雞店,不一會(huì ),媽媽就把香噴噴的肯德雞端上來(lái)了,“真香呀!好久沒(méi)有吃了”,我情不自禁地說(shuō)?吹綃寢屢诉@么多,我心里想:“要是表哥不來(lái),這些都該我自己獨吞,多好”!皨寢?zhuān)@肯德雞是你花的錢(qián)嗎?”媽媽深深地看了我一眼,沒(méi)有言語(yǔ)。我們逛完商店后,就回家了。不知什么時(shí)候,表哥走進(jìn)我的房間看起了我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū),我走上去,毫不客氣地從他的手中奪了回來(lái),說(shuō):“這是我新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū),你看什么看!北砀缈戳宋乙谎,說(shuō):“真小氣,一本書(shū)都不讓看!薄熬筒蛔屇憧!闭f(shuō)著(zhù),我氣極敗壞地把漫畫(huà)書(shū)的首頁(yè)撕成了兩半。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭執,趕忙跑過(guò)來(lái),把我拉到了其它房間,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“孩子,你怎么能這樣對待哥哥,哥哥來(lái)到咱們家,就是客人,你是一個(gè)男子漢,應該有一個(gè)寬容的胸懷,你到別人家,如果他也這樣對待你,你高興嗎?”緊接著(zhù),媽媽也推門(mén)進(jìn)來(lái),重重地訓了我。聽(tīng)了他們的話(huà),我慚愧地低下了頭。
后來(lái),表哥不太高興地回家了。表哥走后,我才真正意識到我確實(shí)做錯了。這件事已過(guò)去很長(cháng)時(shí)間,雖然撕壞的漫畫(huà)書(shū)已粘好,卻有了一道深深的裂痕,但這條裂痕卻教給我了做人的道理-------同學(xué)、朋友之間缺少了寬容,就沒(méi)有了友誼,人應該有一顆寬容紅亮的心。
寬容的小學(xué)作文:寬容之美2
我一直是想成為一個(gè)寬容別人的人,可是又不知該怎么做,總覺(jué)得這“寬容”是極難到達的境界。直到有一天,我在車(chē)廂中看到一塊文化廣告欄。上面是一段對話(huà),只有兩行字:
“什么是寬容”
“寬容就是被踐踏的小花所散發(fā)出的芳香!
突然,我不由得心中一動(dòng),原來(lái)寬容竟是如此簡(jiǎn)單而美麗!想那迎風(fēng)搖曳的一朵小花,被馬蹄踩過(guò),被車(chē)輪碾過(guò),但只要它不死,凡仍舊會(huì )綻開(kāi)它的笑臉,把它的芬芳沾到車(chē)輪上,沁入馬蹄中,融入人心處。如此博大的胸懷卻隱藏在一朵柔弱的小花中,它不憂(yōu)不怒,無(wú)心無(wú)語(yǔ),而我一直刻意追求的究竟是什么呢
也許很多人同我一樣,所做的至多不過(guò)是容忍罷了。但容忍和寬容卻不在一個(gè)層次上。容忍重在“忍”,雖表面原諒了他,像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣,但心里卻還是記著(zhù),耿耿于懷,心中有怨恨,只是忍而不發(fā)而已。寬容卻是徹底地放開(kāi),風(fēng)來(lái)不留影,事過(guò)了無(wú)痕,不再記掛在心,哪怕偶然夢(mèng)醒,也不會(huì )掠過(guò)心頭。寬容重任在“寬”,需要博大的胸襟和慈悲的心懷。容忍讓你的心不進(jìn)墮入苦海,寬容則讓你的心常常進(jìn)入空靈。
寬容不是軟弱。不斤斤計較,不與人深究,并不是怕他,而是不想與他計較,不想把矛盾激化,不想弄得兩敗俱傷。寬容是在面對問(wèn)題的時(shí)候擁有冷靜的頭腦,是以最佳的方式避免最壞的結果。寬容不是被動(dòng)的認輸,而是一種主動(dòng)的放棄,當你放棄那些激烈的言辭,沖動(dòng)的舉止和報復的渴望時(shí),你才是寬容的人。
有人說(shuō),寬容會(huì )變成壞人壞事的縱容。其實(shí)不然?v容是放任自流,是不負責任的行為。而寬容是一種度人的智慧,是以善心種存慧根,在不計較的同時(shí)伴隨著(zhù)勸人向善的.引導,如同那芬芳的小花在感召人的靈魂。
忽然想起雨果的小說(shuō)《悲慘世界》。正直的冉。阿讓被不公平的判刑入獄,在20xx年的牢獄生涯之后,他變得對世界憤慨和仇恨。他決定在出獄后報復這個(gè)社會(huì )。出獄后,他找不到棲身之所。卞福汝主都收留了他,熱情地招待他吃飯住宿。而冉。阿讓卻在半夜偷走了主教家里的銀器。后被警察抓住,送至主教面前。主教非但沒(méi)有把他送到監獄,反而又送了兩個(gè)銀燭臺給他,并且對他說(shuō):“你要答應對我承諾。你拿了這些銀子,是為了去做一個(gè)誠實(shí)人用的!比。阿讓那顆本已種下仇恨的心被主教喚回了善良的本性。一直到死,他仍保留著(zhù)那對銀燭臺,恪守著(zhù)他內心對主教教誨的遵從。
寬容的小學(xué)作文:寬容之美3
哲學(xué)家康德說(shuō):“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己!眱(yōu)雅的康德大概是不會(huì )有暴風(fēng)驟雨的,心情永遠是天朗氣清。別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f(wàn)鈞,那犯錯的該是我們自己了。
現代的戴爾·卡內基不主張以牙還牙,他說(shuō):“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè),即發(fā)揮對方的長(cháng)處!痹鲪簩Ψ,恨不得食肉寢皮敲骨吸髓,結果只能使自己焦頭爛額,心力盡瘁?▋然f(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”,憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對手,而是吸取對方的長(cháng)處化為自己強身壯體的鈣質(zhì)。
狼再怎么扮演“慈祥的外婆”,發(fā)“從此吃素”的毒誓,也難改吃羊的本性,但如果捕殺凈盡,羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫;兩虎共斗,其勢不俱生,但一旦英雄寂寞,不用關(guān)進(jìn)柵欄,兇猛的老虎也會(huì )退化成病貓。把對手看做朋友,這是更高境界的寬容。
林肯總統對政敵素以寬容著(zhù)稱(chēng),后來(lái)終于引起一議員的不滿(mǎn),議員說(shuō):“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們!绷挚衔⑿χ(zhù)回答:“當他們變成我的朋友,難道我不正是在消滅我的敵人嗎?”一語(yǔ)中的,多一些寬容,公開(kāi)的對手或許就是我們潛在的朋友。
三峽工程大江截流成功,誰(shuí)對三峽工程的貢獻最大?著(zhù)名的水利工程學(xué)家潘家錚這樣回答外國記者的提問(wèn):“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大!狈磳φ叩拇嬖,可讓保持清醒理智的頭腦,做事更周全;可激發(fā)你接受挑戰的勇氣,迸發(fā)出生命的潛能。這不是簡(jiǎn)單的寬容,這寬容如硎,磨礪著(zhù)你的意志,磨亮了你生命的鋒芒。
雖然我不同意你的觀(guān)點(diǎn),但我有義務(wù)捍衛您說(shuō)話(huà)的權利。這句話(huà)很多人都知道,它包含了寬容的民主性?xún)群。良言一句三冬暖,寬容是冬天皚皚雪山上的暖陽(yáng);惡語(yǔ)傷人六月寒,如果你有了寬容之心,炎炎酷暑里就把它當作降溫的空調吧。
與朋友交往,寬容是鮑叔牙多分給管仲的黃金。他不計較管仲的自私,也能理解管仲的貪生怕死,還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。
與眾人交往,寬容是光武帝焚燒投敵信札的火炬。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點(diǎn)前朝公文時(shí),發(fā)現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件?蓜⑿銓Υ艘暥灰(jiàn),不顧眾臣反對,全部付之一炬。他不計前嫌,可化敵為友,壯大自己的力量,終成帝業(yè)。這把火,燒毀了嫌隙,也鑄煉堅固的事業(yè)之基。
【寬容的小學(xué)作文:寬容之美】相關(guān)文章:
和諧之美寬容作文04-30
寬容之美優(yōu)秀作文06-04
我身邊的寬容之美11-04
高中優(yōu)秀作文寬容之美10-29
以寬容之美為題的作文08-07
寬容之美初二作文06-05
寬容是美07-29
美是寬容作文08-20
和諧之美,美在寬容中考作文04-30