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【精選】寬容作文錦集九篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編精心整理的寬容作文9篇,希望對大家有所幫助。
寬容作文 篇1
在里約奧運賽場(chǎng)上,傅園慧未奪冠,但被困人所寬容,從此多了一個(gè)“洪荒少女”。而道格拉斯在唱國歌時(shí)未將手放于胸口,未得到國人寬容,道歉影響到發(fā)揮,導致在之后比賽中未有突出成績(jì)。
寬容有事對你來(lái)說(shuō)是舉手之勞,可有時(shí)對別人的意義確實(shí)巨大的。
用寬容之光照耀,照亮了一個(gè)士兵的內心。法國史上最令我敬佩的將領(lǐng)—拿破侖,他在一次征戰時(shí),夜間巡視,他發(fā)現了一個(gè)站崗的士兵以睡著(zhù),他并未去打擾哪位士兵。而是拿起那名士兵的槍?zhuān)貫槭勘緧。士兵醒?lái)后,發(fā)現他的將軍在為他站崗,他便萬(wàn)分驚恐,怕會(huì )受到嚴厲的懲罰。而拿破侖卻選擇了寬容,用溫和而又不失威嚴地話(huà)說(shuō)道:“休息好了吧!不能因你一個(gè)人的疏忽而害了全軍,要認真的站崗!边@短短的幾句寬容的話(huà),卻照亮了士兵的心,點(diǎn)燃了士兵的忠心。所以在他被劉放多次后,仍有人死心塌地的追隨他起義。
未得寬容之光照耀,迷途少年將繼續迷失。曾有這樣一個(gè)新聞,一個(gè)少年因一次盜竊,被捕入獄后,他在內心勵志,釋放后定改過(guò)自新,不在**。但在刑滿(mǎn)釋放后,他那改過(guò)自新的熱情被澆滅。因為他在校園中受到了排斥,別人丟的東西都認為是他偷的,找到后也不向他道歉。僅僅因為如此,他在失望與悲痛中掙扎后,再次走上了**的道路。不是他不想改正,而是沒(méi)得到寬容,小偷的枷鎖一直在他身上,只是缺少了寬容這把鑰匙而已。
用寬容之光照耀,照亮社會(huì )溫暖的正能量。曾有一名學(xué)生,早晨在騎車(chē)上學(xué)時(shí),因不小心,把一輛車(chē)的倒車(chē)鏡撞掉。在等待長(cháng)時(shí)間后,車(chē)主未出現,便留下了一張紙條并寫(xiě)下了聯(lián)系方式和會(huì )賠償的話(huà)語(yǔ)。便離開(kāi),車(chē)主知道后聯(lián)系到他,并非是為了索賠,而是大力表?yè)P了他,并在網(wǎng)上引發(fā)了陣陣好評,這還使社會(huì )中消沉已久的正能量被喚醒。
的確,寬容有時(shí)就是你的一句話(huà),一個(gè)行為,一個(gè)笑容。但對他人來(lái)說(shuō)就是一種溫暖,是在迷途中的明燈,也是代表了一種肯定,用寬容之光照,拿破侖征戰路上不再孤單。那些犯錯之人也不會(huì )重拾善念,在社會(huì )中也會(huì )使那些正能量溫暖人世間。
寬容,有時(shí)不僅是對別人的寬恕,也是對自己,對社會(huì )的寬恕。讓寬容之光照亮世間,溫暖世間。
寬容作文 篇2
時(shí)?吹接嘘P(guān)寬容的句子,各位作家也是經(jīng)常強調人與人之間應該寬容,可就算是這樣的頻繁,有多少人能做到真正的寬容。寬容是種優(yōu)秀的品質(zhì),一個(gè)人要有寬廣的胸襟,像海,能容納百川,能吞吐日月星辰。
孔子即是一位胸懷廣闊的人,遇到陽(yáng)貨拒絕的尷尬,可以容忍,我想也是因為他真正的想要做到一位君子的原因,他飽讀書(shū)籍,真算得上是為標準的模范。記得小學(xué)生涯中的一次爭吵,使我差點(diǎn)失去了最為美好的友誼。我是個(gè)喜歡參加學(xué)校節目的人,在那幾年每次表演都由我來(lái)排節目,因為我有些許過(guò)度自信,每次都把自己放在中心位,沒(méi)有問(wèn)過(guò)他人的意見(jiàn)。一次彩排上,老師看了一遍我精心排編排的節目,很好,只是我認為這段她來(lái)跳c更合適,你把這段的隊形改一下。我朝著(zhù)老師手指的方向看去,是朋友受寵若驚的臉,怒火一下子上來(lái)了。從此,第一次冷戰開(kāi)始,我不理她,她也不肯招惹我,排練時(shí)沒(méi)有了特殊待遇,我開(kāi)始針對她,因為當時(shí)沉浸在自信中太久太久了,后來(lái)我們連在校園遇見(jiàn)了都搶著(zhù)走到前面,這一幕也讓站崗的老師看見(jiàn)了,那天我也被叫到老師辦公室受批評。你們是伙伴,要共同欣賞,而不是因為其中的一個(gè)人的優(yōu)秀而翻臉,多為他人想想,都寬容處事,把你們這些小孩子就是無(wú)法明白,寬容是友誼的黏合劑。我若有所思,這件事是因為我的嫉妒而有了蟲(chóng)洞,我應主動(dòng)開(kāi)口。這個(gè)動(dòng)作怎樣做到更好?我問(wèn)道,她愕然,你不是不理我快快,這里的隊形怎么變化來(lái)著(zhù)?哦,應該這樣我們小心翼翼地又玩在了一起。
從那以后,我包容她的倔強,她包容我的暴躁,友誼有了彼此的寬容,再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò),變得更加美好。
寬容作文 篇3
我國的美德有很多如:團結,互相幫助,有愛(ài)……但我覺(jué)得寬容很重要,在這些中華美德中,我們快樂(lè ),健康的;成長(cháng)。
“寬容”不是包庇,而是給那個(gè)人一次改過(guò)自新的機會(huì )。寬容別人,也給自己帶來(lái)一份快樂(lè ),少一些仇恨。寬容別人不僅使那個(gè)人意識到自己的錯誤,而且自己也感到欣慰。
在我的身上就發(fā)生著(zhù)這樣一件事。那一天,我站在路旁等我的朋友小君。因為昨天我和她約好了,在路邊等車(chē),一起回家,F在過(guò)了好幾班車(chē),我還在等。為的是承諾當初的約定?墒钱斘铱吹竭@一幕時(shí),我決定不等了。
那是因為我看到了她和其他同學(xué)一起走了。她的衣服,她的背景是那么的熟悉,我下定決心走了。正好來(lái)了一部公交車(chē),我上了車(chē)回家。在車(chē)上有一團怒火在我心中蕩漾。
到了明天,我找到了她。當我還沒(méi)有問(wèn)她,她就對我說(shuō):“我答應了別人,對不起!彼碇睔鈮训卣f(shuō)。我就對她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是你的事,我管不著(zhù)!蹦阕蛱熘劣谑Ъs,我不怪你。我心中的火消了。
“寬容”真的很重要,它會(huì )幫我們減少心中的負擔,但是不能太寬容,有些會(huì )危及生命或自尊的事,要用法律武器來(lái)維護個(gè)人權利。
寬容作文 篇4
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī),上面稱(chēng)贊:寬容是蔚藍的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽(yáng)光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬。以前,我是個(gè)斤斤計較的孩子,可是因為他,讓我從本來(lái)的斤斤計較慢慢懂得了如何去寬容別人,去原諒別人。
記得那是讀三年級的一天,我在掃地,他匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái),一不小心踩到了我那新買(mǎi)的白鞋子,我的鞋子臟了。我呆住了:!我的新鞋子。我抬起頭大聲叫了起來(lái):“喂,你干嘛!這可是我新買(mǎi)的鞋子!彼拖骂^說(shuō):“對不起,我不是故意的!蔽矣执舐曊f(shuō)道:“對不起就完了!我要是把你的鞋子弄臟了,你會(huì )好受嗎?”他聽(tīng)了后什么也沒(méi)說(shuō),走進(jìn)了教室。這時(shí),我心中暗暗想:哼!以為這樣就沒(méi)事了嗎?待會(huì )兒有你好受的!我拿著(zhù)掃把假裝掃地,走到他的旁邊,裝作不小心,狠狠地踩了他的鞋子,我瞄了一眼說(shuō):“呦,對不起啦,把你的鞋子弄臟了呀!”他抬起頭看了我一眼,一聲不吭。我覺(jué)得很奇怪,不過(guò)他那個(gè)眼神總使我有點(diǎn)不自在。
幾個(gè)星期過(guò)去了,我早已把這件事拋到九霄云外了。在接下來(lái)的期中考試的時(shí)候,我在甩鋼筆墨水時(shí),不小心將墨水甩到離我只有一個(gè)走道的他的白色衣服上。我忐忑不安地說(shuō):“哎呀,真對不起!边@時(shí)我的腦海中又閃過(guò)幾個(gè)星期前發(fā)生的事情,心想:這下完了,被他抓住了把柄,他肯定會(huì )向老師報告的?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,他對我笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
從此,我和他成為了好朋友。有一次我問(wèn)他:“我那次那樣對你,你為什么不生氣,還原諒我呢?”他笑著(zhù)說(shuō):“人應該學(xué)會(huì )寬容,那樣才會(huì )快樂(lè )!
對!寬容別人才會(huì )快樂(lè )自己,寬容是架起友誼之間的橋梁。原來(lái)的我實(shí)在太斤斤計較了,才會(huì )失去友情和大家的信任!
他的話(huà)讓我懂得了,人間最寶貴的東西不是大把的錢(qián)財,而是人與人之間的相互寬容。
寬容作文 篇5
寬容是二月里的春風(fēng),融化了心靈的冰封;
寬容是一種財富,是一種閑適的心境;
寬容是一種調味劑,調劑著(zhù)我的情緒。
鏡頭一 日落
寬容就是太陽(yáng)與月亮之間無(wú)言的更替,是寂靜的。
寬容就是太陽(yáng)落山,將天空留給月亮;寬容就是白天隱去,將大地留給黑夜;寬容就是陽(yáng)光收回,將時(shí)間留給月光。
太陽(yáng)戀戀不舍地落下,將寬容藏于月光之中,于是月光格外地圣潔與博愛(ài)。
鏡頭二 心相連
寬容就是心與心之間的溝通,是真誠的。
獨木橋上,兩人相遇了。甲挑著(zhù)重擔,搖搖晃晃地走著(zhù)。乙迎面走來(lái),兩手空空。兩人相視而覷。兩人默契地向后退了幾步。乙首先退出了獨木橋,伸出手來(lái),示意讓甲先過(guò)。
甲笑了,背著(zhù)沉沉的擔子走過(guò)了獨木橋。
鏡頭三 鼓勵
寬容就是耳畔那一聲聲鼓勵的話(huà)語(yǔ),是溫暖的。
“哎,又失敗了!蔽业膰@息總是那么頻繁!皼](méi)關(guān)系,這次不行,還有下次。船到橋頭自然直!卑职挚偸且淮斡忠淮蔚負崞轿业膭(chuàng )傷。
沒(méi)有責罵的聲音,而是一句句充滿(mǎn)期待的話(huà)語(yǔ),爸爸就是那片能融化我內心冰尖的光芒。
給寬容一片天空就是給自己一片閑適的心境;
給寬容一片天空就是給自己一個(gè)幸福的'姿態(tài)!
寬容,你學(xué)會(huì )了嗎?
寬容作文 篇6
泰山不辭壞土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。寬容,能夠體現出一個(gè)人的智慧,折射出一個(gè)人的美好品質(zhì)。只有去寬容別人,才能贏(yíng)得別人的尊重。相反,一個(gè)狹隘的人,不僅不會(huì )被別人尊重,還會(huì )為別人所不恥。
我們都知道古有宰相肚里能撐船、負荊請罪的典故,都充分向我們展示了寬容的好處。如果一個(gè)宰相沒(méi)有寬容之心,又怎么會(huì )有一個(gè)政事通暢的國家呢?如果沒(méi)有廉頗甘愿放下大將之身負荊請罪,沒(méi)有藺相如的寬容忍讓?zhuān)衷鯐?huì )有“將相同心,各展所長(cháng)”的千古美談呢?既然古人都為我們樹(shù)立了榜樣,我們又有什么理由不學(xué)會(huì )寬容呢?
還記得這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)始時(shí),老師為我調換了一位新同桌,她在我們班可是大名鼎鼎的人物,因為大家都在背后叫她‘母老虎’。而我偏偏就是這么倒霉,攤上了這樣一個(gè)‘好’同桌。同學(xué)們都陰笑著(zhù)對我說(shuō):“這下你可有‘!砹!蔽覠o(wú)奈只有苦笑。果不其然,剛剛新同桌第一天,就有事發(fā)生了!鞍パ,我的筆去哪兒了?新買(mǎi)的那支!麻煩問(wèn)一下,你有沒(méi)有看見(jiàn)?”我懷著(zhù)一絲希望問(wèn)她“你什么意思!懷疑我偷的嗎?我告訴你我才沒(méi)你想的那么渺小!闭f(shuō)完把文具袋朝我這兒一扔“你搜!看能不能找出什么!彼宦曊鸲@的吼聲,使得全班60多雙眼睛齊刷刷地盯著(zhù)我。我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。媽呀!這是我的錯嗎?
從此以后我們便正式開(kāi)始了口水戰,成了水火不相容的冤家。久而久之,我們在班上便成了‘名人!髞(lái)或許連老天都受不了這噪音了,便開(kāi)始使我們化敵為友。那天,要午休了,我摘下了我最心愛(ài)的手表準備睡覺(jué)。迷迷糊糊中,‘啪’的一聲驚醒了我。一抬頭發(fā)現了同桌驚慌失措的樣子,我低頭一看,“碎了,我的手表怎么碎了!蔽铱匆(jiàn)地上的碎片,淚水絕提地往外涌。我趴在桌子上一個(gè)勁地抽泣。良久,我聽(tīng)到她對我說(shuō)“對不起,真的對不起!甭曇艉苄〉疫是聽(tīng)得很清楚。我一抬頭卻發(fā)現她竟然哭了,拿著(zhù)我的表,哭得很傷心,班里人都知道她是個(gè)從來(lái)不會(huì )哭的人的人呀!可是今天我卻發(fā)現她哭了,為了我心愛(ài)的表……此刻,我看見(jiàn)了她晶瑩的淚花,心中的氣憤全沒(méi)了,竟想要原諒她。我說(shuō):“算了吧!一塊表嘛,不要傷了彼此的和氣!蔽覍λα诵,她也破涕為笑了。說(shuō)來(lái)也怪,從此以后,我們再也沒(méi)有吵架了,反而成了朋友,班里也平靜了不少。這個(gè)學(xué)期結束時(shí),她對我說(shuō):“明年我們就不再是同桌了,加油哦祝你學(xué)習進(jìn)步,也謝謝你讓我明白了寬容的含義!边@一次我笑了,不是苦笑,而是高興地笑了。因為,我讀懂了寬容,它讓我獲得了友誼。
正如安德魯·馬修斯所說(shuō)的:“一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把那香味留在了腳跟上,這就是寬容!笔茄,寬容就是要懂得付出,付出才有回報。我終于明白了,原來(lái),寬容也是一種智慧。
寬容作文 篇7
今天我讀了《賣(mài)炭人與紳士》和篇文章,感觸很深。
這篇文章講的事,一個(gè)紳士的兒子與一個(gè)賣(mài)炭人的兒子吵架,又與紳士的兒子沒(méi)理,便說(shuō)另一個(gè)人的父親是窮的叫花子。賣(mài)炭人與兒子一塊把這件事告訴了紳士,紳士讓他的孩子對他們道歉,賣(mài)炭人很不好意思,最后兩人的兒子又成為了好朋友。
人可以有貧富之分,還可以有地位高低,社會(huì )職務(wù)不同之分,但沒(méi)有貴賤之分,做人的尊嚴是一樣的。寬容則是一種美,它不僅能使你變得更善良,心靈變得更美好,還能使你對生活充滿(mǎn)希望。
我們應該學(xué)會(huì )尊重每個(gè)人的尊嚴,這是一個(gè)人必須要做到的。
寬容作文 篇8
有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比責罰要強烈的多。
——蘇霍姆林斯基
寬容是一座讓我們遠離痛苦、憤怒、絕望的豐碑,也是如何處理好個(gè)人與他人之間關(guān)系的道德規范及準則。俗話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!痹谏鐣(huì )中,每一個(gè)人都因出身不同、環(huán)境不同、經(jīng)歷不同、心境不同等原因,有著(zhù)不同的弱點(diǎn)、缺點(diǎn),對事物或他人就會(huì )有不同的看法、心境,于是相互之間難免會(huì )有不愉快的事情發(fā)生。此時(shí),你若總是去抱怨的話(huà),就會(huì )生活得很郁悶,很痛苦。但若以一種平和、寬容的心態(tài)去對待的話(huà),你就會(huì )覺(jué)得很快樂(lè ),很幸福。
這使我想起法國作家雨果的《悲慘世界》。正直的冉阿讓被誣判入獄,19年的牢獄生涯,使他變得對世界充滿(mǎn)仇恨。他仇視法律,不再相信人,并要對社會(huì )進(jìn)行報復,性格也隨之變得兇狠而孤僻。報復不公平的社會(huì ),成為他強烈的“欲望”。出獄之后,他連起碼的棲身之所也找不到。
卞福汝主教收留了他,熱情地招待他吃飯住宿。冉阿讓睡到半夜,看到主教家里六副發(fā)亮的銀器,便產(chǎn)生了邪惡的念頭,他輕輕地下了床偷了古銀器逃跑了。但是他沒(méi)跑多遠,便被警察逮住,被押來(lái)見(jiàn)主教了,他灰心喪氣地等待著(zhù)厄運的再一次安排。出乎他意料的是主教卻說(shuō)那些被偷的銀器是他情愿送給他的,他還說(shuō)冉阿讓忘了把一對銀燭臺帶走。最后,主教輕聲地對冉阿讓說(shuō):“不要忘記,您拿了這些銀子,是為了去做一個(gè)誠實(shí)人用的!比桨⒆屇穷w本已種下仇恨的心被寬容的主教喚回了善良的本性。一直到死,他仍保留著(zhù)那對銀燭臺,恪守著(zhù)他內心對主教教誨的遵從。
古人云:“最高貴的復仇是寬容”,“得饒人處且饒人”……可見(jiàn),寬容是對生命的憐憫和敬畏,是一種神奇的力量,正如斯賓諾沙所說(shuō):“人心不是靠武力征服的,而是靠愛(ài)、寬容和大度征服的!边@不由得讓我想起發(fā)生在我身邊的一件事來(lái),記得那天中午,進(jìn)貨回來(lái)的小阿姨剛把車(chē)子停穩在云水苑和金沙學(xué)府之間的弄堂口時(shí),外公就跑去想幫著(zhù)卸貨。此時(shí)一輛嶄新的現代小轎車(chē)正從巷子里出來(lái),司機突然看見(jiàn)貨車(chē)旁的外公嚇得手忙腳亂打錯了方向盤(pán),于是車(chē)子直向外公逼來(lái),雖然外公躲避及時(shí),可轎車(chē)一側輪子還是無(wú)情地從外公腳板上碾過(guò)去了。只見(jiàn)外公跌坐在一邊,捧著(zhù)腳痛苦地呻吟著(zhù)。外婆見(jiàn)狀嚇得目瞪口呆,繼而就攔下了轎車(chē)司機,硬要司機給個(gè)說(shuō)法。司機是個(gè)年輕的小伙,這一情景著(zhù)實(shí)把他嚇得不輕,他臉頰漲得通紅,說(shuō)話(huà)也因緊張害怕而變得結結巴巴:“大伯……快……快脫下鞋襪……看看傷得怎樣!毙∫桃贿厧屯夤榭磦麆,一邊要求司機帶外公非去醫院拍個(gè)片看看情況不可!皩Σ黄,剛拿到駕照不久,請多包涵!真的非常對不起!”司機像犯了錯的孩子請求原諒!皩Σ黄鹩惺裁从,你看怎么辦?你帶去我們醫院還是直接掏錢(qián)我們自己去?你做個(gè)決定吧!”外婆毫不留情地說(shuō)。額頭已沁出汗珠的外公揉了揉腳板,強作笑容地說(shuō):“都不用了,沒(méi)事的,我坐一會(huì )兒休息一下就好,應該沒(méi)大礙的,你去吧。我二女兒也是剛拿到駕照,開(kāi)車(chē)還沒(méi)你好呢!不過(guò),以后你遇到路口可一定要注意減速呀!薄澳鞘,那是,我以后一定會(huì )注意的。謝謝大伯!”司機萬(wàn)分感激地說(shuō)!安恍!哪能這樣放他走呢?”一旁的外婆這下急了!罢娴臎](méi)事了,讓人家走吧!”外公說(shuō),“去吧,忙你的事吧!彼緳C小伙走了,外公在小姨的攙扶下一瘸一拐地回到了店里。
寬容是什么?寬容是像外公一樣能將心比心,在不計較的同時(shí)伴隨著(zhù)勸人向善的力量,它如同智慧的火炬在感召人的靈魂。寬容也是一種無(wú)聲的教育,最終將使傷害你的人情愿或不情愿地走向道德法庭的被告席,接受自己良心的審判。這種無(wú)聲的教育終將讓良心未泯的傷害者在面對問(wèn)題的時(shí)候擁有冷靜的頭腦,以最佳的方式避免最壞的結果,最終受到正義的感召,回歸道德的家園。
寬容作文 篇9
寬容是一種胸懷,是一種風(fēng)度,是一種美德,更是一種智慧。寬容他人,不但不會(huì )令自己的利益和聲譽(yù)受損,反而會(huì )因此贏(yíng)得人心,得到人們普遍的認可。尤其是對待對手和敵人,寬容往往會(huì )產(chǎn)生讓人意想不到的效果。
林肯在參選美國總統時(shí),對手斯坦頓想盡一切辦法讓它在公眾面前丟臉,為此林肯吃盡了他的苦頭,但最終林肯還是擊敗了斯坦頓當上了美國總統。正當人們對斯坦頓感到倒霉時(shí),林肯且意外讓斯坦頓當上了參謀總長(cháng)內閣。林肯說(shuō):我是一個(gè)大度的人,我覺(jué)的寬容別人也就等于寬容了自己 。在后來(lái)工作中,斯坦頓總是身先士卒,盡心盡力,以此來(lái)報答林肯的知遇之恩。
在生活和工作中,我們難免會(huì )與親人、朋友、同事發(fā)生摩擦,產(chǎn)生各種誤解糾紛,如果處理不當,就可使矛盾升級,甚至會(huì )讓自己的生活蒙上一層陰影。
寬容別人,其實(shí)也是給了自己制勝的力量。事實(shí)證明,寬容大度的人更能得到別人的尊重與幫助,從而是自己有力的活下來(lái)。
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