寬容的作文匯編五篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寬容的作文5篇，歡迎大家分享。

寬容的作文 篇1

　　寬容是什么？它是陽(yáng)光，溫暖空氣；它是雨露，滋潤大地；它是清風(fēng)，吹散愁緒。寬容是一面鏡子，你給它一份陽(yáng)光，它就反饋給你一張笑臉；你給它一份陰雨，它就會(huì )哀愁的待你。

　　寬容他人，溫暖自己。人總免不了會(huì )犯錯，但“知錯能改，善莫大焉”，何必抓住一點(diǎn)過(guò)錯不放呢？就連孔子也會(huì )犯錯，但他仍是人人敬仰的教育家。他也有一名弟子，總是愁眉不展，孔子便向他詢(xún)問(wèn)，原來(lái)是他的父母偏愛(ài)哥哥，自己經(jīng)常受委屈�？鬃颖憬趟�要寬容的對待他人，更何況是自己的親人。從那以后這個(gè)弟子便讓著(zhù)哥哥，寬容他的缺點(diǎn)，而他自己與哥哥的關(guān)系也逐漸好了起來(lái)。寬容他人很簡(jiǎn)單，但它的影響卻不容小視。如果國與國之間可以相互寬容，那么世界將沒(méi)有戰爭。

　　寬容使生活更精彩！正是因為人們的寬容，壞人得以有了重新改過(guò)的機會(huì )；好人也有了不至于變壞的機會(huì )。多一份寬容，這個(gè)世界就多了一個(gè)好人。如果別人摔壞了你的鉛筆盒，寬容他吧！因為一個(gè)鉛筆盒遠不及一份人情重。如果別人說(shuō)你壞話(huà)，寬容他吧！因為他的壞話(huà)只是因為他還沒(méi)有學(xué)會(huì )如何的與朋友相處。如果你做了錯事，別人寬容你的話(huà)，你會(huì )感激他的吧！同樣，寬容他人，他人也會(huì )感激你。

　　寬容的作用很大很大，學(xué)會(huì )寬容也非常的簡(jiǎn)單。這就像是玩皮繩游戲，終有一次你又會(huì )回到原來(lái)的位置。寬容是可以傳遞的，你寬容了他，他又寬容了她，或許下一次就就是他寬容了你呢！

　　但寬容并不是縱容，有些事情我們應該寬容，而有些事情則不應該寬容。在二戰期間，我們中國收養了幾百個(gè)日本孤兒，這些居民寬容了他們的父母，因為孩子不應該為戰爭背負責任�？墒窃诳箲饎倮�后，中國寬容日本后卻使中國遭到了污蔑。

　　寬容是通向幸福生活的大道，但每一塊磚都要鋪好，否則一旦這條大道有了殘破之處，就有可能再也找不到正途。用好寬容，讓它來(lái)改善人類(lèi)；而不是用縱容來(lái)改變人類(lèi)。

寬容的作文 篇2

　　羅蘭說(shuō)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在你腳底�！边@是何種境界的寬容，難以用言語(yǔ)表達。

　　上周末，兒子的旅游鞋有點(diǎn)開(kāi)膠，扔掉可惜，況且又是孩子最喜歡的一款，遂拿到離家不遠的修鞋鋪里處理。

　　修鞋師傅五十來(lái)歲，高高瘦瘦。不大的小屋子堆滿(mǎn)了各種各樣的鞋子。憑著(zhù)精湛的技術(shù)和熱情的服務(wù)，常常門(mén)庭若市，顧客盈門(mén)。

　　“有點(diǎn)開(kāi)膠，您看咋處理？”

　　我一邊說(shuō)，一邊放下鞋子，準備離去。

　　師傅接過(guò)鞋子看了看：

　　“小毛病，不耽誤你下午來(lái)取”。他一邊說(shuō)一邊繼續干活。

　　下午，取鞋。

　　我一看，根本就沒(méi)修，鞋子直挺挺地躺在那里，像個(gè)被冷落的'小木偶。我還沒(méi)開(kāi)口說(shuō)話(huà)，看到我，師父放下手里的活計，連忙站起來(lái)：

　　“對不起，今天拿不走了，我還沒(méi)顧上修�！�

　　“沒(méi)事，我改天再來(lái)�！蔽易炖镞@樣說(shuō)，心里卻有一絲絲不快。

　　第二天下午，取鞋。我心想，這次一定修好了�？烧l(shuí)知，結果和上次一樣。我有些惱火：

　　“你咋干活啊，不就一雙鞋嗎，兩天了，還沒(méi)修好，你以前挺講誠信的�！�

　　修鞋師傅聽(tīng)了這話(huà)，很難為情，無(wú)力地辯解著(zhù)：

　　“姑娘不知道，我老母親病了，托人打電話(huà)，要我回去陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)，人老了，孤獨。事實(shí)上，我剛回來(lái)開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)。這不，一大堆活呢�！�

　　哦，師傅原來(lái)是個(gè)孝子，該被人尊敬的，我為剛才的魯莽后悔。

　　“姑娘放心，明天一定讓你取走�！庇辛吮ＷC，我怏怏不快離開(kāi)了。

　　次日，陽(yáng)光燦爛，我再次來(lái)取鞋。

　　修鞋師傅正在忙。旁邊坐著(zhù)一位老阿姨，一只腳穿著(zhù)鞋，另一只腳倚在一旁的小板凳上�？礃幼�，在師傅手里飛舞的鞋子就是她的。左邊還坐著(zhù)一位戴著(zhù)眼鏡看報紙的老者�？匆�(jiàn)我，修鞋師傅抬起了頭，微笑著(zhù)說(shuō)：

　　“馬上就好！”

　　我無(wú)語(yǔ)，納悶！

　　“這都幾天了，一雙兒童鞋沒(méi)甚大毛病，竟修到現在也還沒(méi)修好，照你這樣的效率，”我聲音很大，沒(méi)說(shuō)下去，異常惱火！修鞋師傅一聲不吭。旁邊的老阿姨似乎明白了怎么回事，連忙幫修鞋師傅解釋?zhuān)?/p>

　　“好閨女，不怪他，都怪我，我走著(zhù)走著(zhù)，鞋底斷了，就央求他暫停別的活計，先給我修，我等著(zhù)接孫子啊，眼看就快放學(xué)了，你就體諒一點(diǎn)吧”。

　　阿姨說(shuō)完，誠懇的望著(zhù)我。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，一直在看報紙的老者也開(kāi)口了：

　　“現代節奏加快了，你們年輕人的脾氣也見(jiàn)長(cháng)了，動(dòng)不動(dòng)小題大做，亂耍威風(fēng)，你們丟失了太多的優(yōu)良傳統，社會(huì )發(fā)展所趨啊�！崩舷壬�一邊善意地批評我一邊詼諧地感慨。我一時(shí)竟不知說(shuō)什么好，只覺(jué)得氣呼呼的。阿姨的鞋子修好了，修鞋師傅站起來(lái)，平靜地對我說(shuō)：

　　“真對不起，這兩天因家庭瑣事幾乎沒(méi)怎么營(yíng)業(yè)，讓你跑了這么多次，是我失誤。你放心，你這雙鞋子我免費修理，今天不收費。以后，手提包啊、鞋子、拉鏈之類(lèi)需要修理的，你盡管拿來(lái)，保證讓你滿(mǎn)意�！�

　　師傅態(tài)度很誠懇，眼睛里露出友好的光芒。

　　阿姨、老者、修鞋師傅的話(huà)，過(guò)濾了我的怒火，冰釋了我的怨氣。剛剛還滿(mǎn)腹怒氣的我，冷靜下來(lái)思考：我本來(lái)是一通情達理之人，怎么這時(shí)刻變得如此刻薄，如此吝嗇呢？綜合分析他們三人的話(huà)，頓覺(jué)懊悔，連忙補救：

　　“師傅，我多等會(huì )，反正我今天沒(méi)事，這雙鞋您該收多少就收多少，以后我還會(huì )來(lái)找您幫忙�！�

　　修鞋師傅樂(lè )呵呵地笑了，慌忙去修我兒子的旅游鞋。

　　世界因愛(ài)而變得異常美麗，因寬容而梳理得分外和諧，學(xué)會(huì )寬容，擁有財富；懂得寬容，兼得智慧。愿寬容的陽(yáng)光永駐心田！

寬容的作文 篇3

　　今天早上吃飯時(shí)，媽媽和我一直在談?wù)摗皩捜荨边@個(gè)話(huà)題 。媽媽說(shuō)：“寬容是一種高尚的品格，寬容就是能容納別人，原諒別人所犯的錯誤�！蔽壹泵�接過(guò)來(lái)說(shuō)：“你說(shuō)的就像《負荊請罪》那一課上面的藺相如寬容廉頗的一件事，像藺相如這樣寬容大度、品德兼優(yōu)的人一定是君子�！眿寢屨f(shuō)對呀，俗話(huà)說(shuō)“宰相肚里能撐船”嘛！

　　這些話(huà)讓我聯(lián)想到放假前一個(gè)星期發(fā)生的一件事，那天上午最后一節體育課時(shí)，我正在津津有味地看國凡和其他同學(xué)打乒乓球，我看得正入神，國凡突然跑過(guò)來(lái)把我衣服扯了扯，我當時(shí)非常納悶，他用眼睛盯住我的腳，我這才知道我的腳把國凡發(fā)過(guò)去的球給擋住了，剛想賠禮道歉，他就非常生氣地拽著(zhù)我的衣服說(shuō)：“你干嘛擋著(zhù)我們打球呀！”只聽(tīng)“哧”的一聲，衣服被他撕破了。那天正好起了點(diǎn)風(fēng)，加上我穿的又是早上媽媽剛給我換上的羽絨服，只見(jiàn)風(fēng)“嘩嘩”地吹著(zhù)，羽毛飛散在空中，須臾，衣服里的羽絨幾乎被風(fēng)吹的差不多了，我本能地用手堵住破洞�？蓺獾氖撬�不但沒(méi)有向我道歉，反而還說(shuō)我的衣服是我下來(lái)的時(shí)候被石頭劃破的，接著(zhù)就像沒(méi)事人一樣打他的球去了。我當時(shí)非常生氣，后來(lái)又想想我和他是從幼兒園就是好朋友了，不能為了這點(diǎn)小事而污染了我們這么多年的友誼，加上他也不是故意的，在這件事中我也有錯，誰(shuí)叫我擋了他們打球，所以我決定容納他的過(guò)錯。國凡看到我沒(méi)有責怪他，反而寬容了他，他也有些不好意思。

　　這件事也讓我和他的友誼變得更加純潔，更加牢固。有一次我的鋼筆不小心弄丟了，我十分著(zhù)急，當時(shí)像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，最后還是國凡幫我找到了，我當時(shí)心里美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

　　通過(guò)這件事讓我懂得了寬容別人是一種美德，也請大家都去寬容身邊的每一個(gè)人吧！

寬容的作文 篇4

　　魚(yú)兒為什么能自由地游動(dòng)?那是因為水的寬容�；▋簽槭裁茨茉谥︻^輕盈地舞蹈?那是因為樹(shù)的寬容。芽?jì)簽槭裁茨茉陉?yáng)光雨露下快樂(lè )的生長(cháng)?那是因為土壤的寬容。世界上的一切事物因寬容而存在，又讓世界變得更加美好。

　　每當我走在大街上，不經(jīng)意的抬頭一瞥，不禁被那無(wú)邊的蔚藍所感動(dòng)，我驚訝于天空竟有如此寬廣的胸懷，能容得下世間所有的事物，能在紛繁復雜中保持自己的簡(jiǎn)單純真，讓人望一眼，便能感到無(wú)限的舒暢。它讓我明白，寬容，不僅是一種美德，更是一種永恒的真理。

　　戰國時(shí)期，藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓?zhuān)�不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說(shuō)：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓?zhuān)�是把國家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話(huà)被廉頗聽(tīng)到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。寬容，又是一種無(wú)上的智慧。

　　在某學(xué)校中，有一個(gè)這樣的故事：有位老師發(fā)現一位學(xué)生上課時(shí)時(shí)常低著(zhù)頭畫(huà)些什么，有一天他走過(guò)去拿起學(xué)生的畫(huà)，發(fā)現畫(huà)中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒(méi)有發(fā)火，只是憨憨地笑，要學(xué)生課后再加工畫(huà)得更神似一些。而自此那位學(xué)生上課時(shí)再沒(méi)有畫(huà)畫(huà)，各門(mén)課都學(xué)得不錯，后來(lái)他成為頗有造詣的漫畫(huà)家。這位老師，用他的寬容與和藹，喚起了學(xué)生的潛意識，使學(xué)生走向了成功之路。哦!原來(lái)，寬容還是一種給予，能幫助被寬容的人走向成功之路。

　　那么，怎樣才能做到寬容呢?其實(shí)，學(xué)會(huì )寬容很簡(jiǎn)單，只需從一點(diǎn)一滴做起，在別人弄臟自己的衣服時(shí)，別放在心上，說(shuō)一聲“沒(méi)關(guān)系”，然后將衣服擦干凈，這樣做不更能體現我們的素養嗎?在與朋友鬧矛盾時(shí)，多站在朋友的角度上考慮，體諒一下朋友，大度地做一下讓步，不更有利于友誼的進(jìn)展嗎?“愛(ài)人者，仁恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之”只要我們心有寬容，多去諒解別人，就能得到別人的尊重，就能使我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

　　寬容，是一顆深埋在心間的種子，只要我們珍視它，并小心翼翼地培養、保護，它就會(huì )發(fā)芽、開(kāi)花，直至把人間變成一個(gè)美麗的溫馨花園!

寬容的作文 篇5

　　窗外是那么寧靜，柔和的月光照在我身上，微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我。而我卻盯著(zhù)窗臺的雨傘，思緒回到前天遇到的一位寬容的叔叔，心里洋溢著(zhù)感激之情。

　　國慶假期的第二天，媽媽帶我去廣州旅游，坐公交車(chē)去北京路。

　　好不容易擠上公交車(chē)，車(chē)內像擠沙丁魚(yú)一樣，我被擠到后門(mén)，媽媽在前頭。突然，公交車(chē)猛地一發(fā)動(dòng)車(chē)身，正在疊傘的我沒(méi)有站穩，搖搖晃晃，一不小心踩到旁邊一位叔叔的鞋，掛在柱子上的傘也啪的一聲掉在地上，上面的水珠濺到那位叔叔的褲子上。我抬頭看看那位叔叔，心想：這個(gè)叔叔會(huì )不會(huì )罵我？甚至打我？媽媽又不在我身邊，怎么辦？正想著(zhù)，那位叔叔蹲下身，撿起濕漉漉的雨傘，遞給我。我雙手顫抖地接過(guò)去，目光不敢與他對視。他察覺(jué)到了我尷尬的心情，微笑著(zhù)對我說(shuō)：小妹妹，汽車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí)要站穩扶好哦。我聽(tīng)了，覺(jué)得很奇怪，明明是我弄臟他的褲子和鞋子，他卻反過(guò)來(lái)關(guān)心我？看著(zhù)叔叔和藹的面容，我實(shí)在過(guò)意不去，從背包里拿出幾張紙巾，膽怯地說(shuō)：對不起，叔叔，我我弄臟您的鞋子，我我幫您擦擦吧。他聽(tīng)后，伸手阻止我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，小妹妹，我回去擦擦就好了。這這，我還是幫您擦擦吧。不用不用

　　正在推托之時(shí)，司機猛地一剎車(chē)，叔叔眼疾手快，一把扶住我，清脆動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)音提示傳入我耳中。叔叔沖我笑了笑：小妹妹，我到站了，記得下次坐公交車(chē)時(shí)要扶好哦。再見(jiàn)！說(shuō)完，他便跳下車(chē)，消失在茫茫人海之中。想起那位叔叔的音容笑貌，我特別感激他。因為他用自己的行動(dòng)，給我上一堂寬容的課。

　　柔和的月光照在我身上，微風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)我，撫摸著(zhù)窗臺的雨傘。我盯著(zhù)那把雨傘，眼前仿佛浮現出叔叔的高大身影。我仰望星空，喃喃地說(shuō)：叔叔，您是我最感激的一個(gè)人！

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