懂得寬容作文(通用15篇)

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的懂得寬容作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

懂得寬容作文1

　　寬容是每個(gè)人必備的品德和素養，也是解除人與人之間矛盾的“解藥”，有人說(shuō)：寬容是金，就是這個(gè)道理吧。

　　還記得那個(gè)暑假我去找我的好朋友玩，她出來(lái)是還帶了一條大繩，于是，我們又叫了一個(gè)好朋友一起玩。先是她們在兩頭，我在中間跳，不知是她們甩的太快，還是我跳的太慢了，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的腳腕被打到了，留下了一道深紅的印子，不用說(shuō)一定很疼。于是，我還沒(méi)有等到她說(shuō)“對不起”！我便開(kāi)始破口大罵，便哭著(zhù)跑回家去了。第二天，我去補課班的路上，在公交車(chē)上看到了這樣一幕：一個(gè)小男孩和一個(gè)穿著(zhù)長(cháng)裙的年輕漂亮的小姐姐一起上了車(chē)，由于那個(gè)小姐姐的裙子太長(cháng)都拖到地上了，再加上那個(gè)小男孩又急于上車(chē)，便無(wú)意的吧小姐姐的裙子踩了一下，但還沒(méi)有等小姐姐反應過(guò)來(lái)，那個(gè)小男孩就立馬道歉說(shuō)：“對不起，小姐姐！我不小心把你的裙子踩了一下，對不起！”本來(lái)生氣的小姐姐又面帶笑容地說(shuō)了個(gè)聲：“沒(méi)事”。我被小姐姐的寬容打動(dòng)了，看到這一幕，我突然想起了昨天發(fā)生的事，于是在我補課回來(lái)就立馬給我的好朋友道了歉，好朋友也非常高興地原諒了我，我們又成形影不離的好朋友。

　　寬容是一種修養，一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界，世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛，但你可以每天常有寬容之心，讓生命在寬容中活得充實(shí)豐富。

懂得寬容作文2

　　每當想起這件事情，我總是很感慨。

　　那天放學(xué)后，我正在和前座的小A一塊兒討論問(wèn)題，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，發(fā)生了分歧。我倆吵得面紅耳赤，小A把撕碎了的紙屑撒在我的頭上，我氣得站了起來(lái)，一個(gè)“漏風(fēng)掌”扇了過(guò)去，本來(lái)是個(gè)假動(dòng)作，可是小A將身子一低，原來(lái)九十度的“漏風(fēng)掌”變成了一百八十度，只聽(tīng)“啪”的一聲，我預感到大事不妙，扭頭一看，天哪，我同桌的臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指印�！澳恪�…”她目瞪口呆地盯住我，淚珠在眼眶里直打轉�！拔�，這……”我一著(zhù)急，居然不知道該說(shuō)什么。她捂著(zhù)通紅的臉，拎起書(shū)包沖出了教室。我呆在那里像一尊泥塑，小A也不知什么時(shí)候跑得無(wú)影無(wú)蹤了。同桌本是個(gè)文靜的女孩，從來(lái)都不去招惹別人，可以想象，當她莫名其妙地挨了一個(gè)大巴掌時(shí)心里該是多么的委屈��！

　　那天晚上，我翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，腦海里映滿(mǎn)了她滾動(dòng)著(zhù)淚珠的眼神和同學(xué)們的斥責。第二天上課，我去得很晚，一進(jìn)教室便發(fā)現同桌在擦黑板，臉上的掌印似乎也像黑板一樣被擦得干干凈凈了。小A呢？正在座位上啃著(zhù)“圣賢書(shū)”呢。一切都是那么平靜，好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。我松了口氣，悄悄地來(lái)到座位上。咦，課桌上有好多灰，平時(shí)她每天都要幫我擦桌椅的。

　　“嗨，今天抹布弄丟了，所以……”她的友好不禁讓我感到驚訝。她原諒我了嗎？我吞吞吐吐地說(shuō)：“對不起！昨天的事，我……是無(wú)意的。希望你不要生氣……”她卻笑著(zhù)說(shuō)：“昨天的事我已經(jīng)忘了。你看，今天的天氣多好��！”

　　她的心胸多么寬廣��！并不因為我的失手而對我大發(fā)脾氣或耿耿于懷。那天，我忽然明白了“寬容”的意義。

懂得寬容作文3

　　大地是萬(wàn)物的母親，也是萬(wàn)物共同的家園。如果沒(méi)有大地，就沒(méi)有泰山之雄偉，華山之險峻;如果沒(méi)有大地，就沒(méi)有“地球之肺”--亞馬孫雨林;如果沒(méi)有大地，就沒(méi)有萬(wàn)物之主--人類(lèi)。

　　雪，又開(kāi)始下了，像一只無(wú)形的手把萬(wàn)物變成了銀色。風(fēng)，又開(kāi)始吹了，像一把無(wú)情的刀，硬生生的人們臉。鏟雪車(chē)來(lái)了，鏟走了冰冷的雪，露出了蒼白的大地，在家里的我看到了這一幕，不禁想起了已經(jīng)離我遠去的小氣的我。

　　小時(shí)候，因為奶奶經(jīng)常慣著(zhù)我，久而久之養成了小氣的習慣，別人找我要一顆糖，我都霸道地把糖塞在自己的懷里，幾乎像《儒林外史》里腰纏萬(wàn)貫，卻連一根針都不肯給別人的嚴監生一樣。

　　漸漸地，我10歲了。脫去了稚嫩的外衣，離開(kāi)了童年的懷抱，進(jìn)入了充滿(mǎn)想象與憧憬的少年時(shí)代，就在充滿(mǎn)喜氣與熱情的新年，我回到了老家。

　　就在父母讓我把買(mǎi)的禮品分給遠道而來(lái)的親朋好友時(shí)，我一毛不拔的鐵公雞性格又發(fā)作了�！安�，為什么要把買(mǎi)的禮物分給他們�！蔽揖髲姷卣f(shuō)。母親溫柔地把我叫進(jìn)房間說(shuō)：“做人要有大地的胸懷，真是因為有了大地才有浩瀚的沙漠，廣闊無(wú)垠的草原，連綿不絕的山脈，神秘幽靜的森林……此外，每天還有無(wú)數只腳在它身上踩動(dòng)，但它只是默默無(wú)聞的孕育生命，孕育寶藏�！甭�(tīng)了媽媽的講述，我臉紅了，說(shuō)：“我知道錯了，做人不應該小氣�！闭f(shuō)完，我把那一大堆禮物發(fā)了下去。

　　春天，看著(zhù)剛吐出新芽的泥土，我對著(zhù)大地說(shuō)了聲謝謝。

懂得寬容作文4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，第一節課的上課鈴剛打響，突然“轟”的一聲響起，有同學(xué)的椅子倒了。這時(shí)，又一個(gè)同學(xué)大喊了一聲，“李仲堃你干什么？！”我聽(tīng)見(jiàn)之后，心里猛然一跳，想：“完了，要出事了�！惫�然，柴老師叫我站了起來(lái)，目光顯得有些嚴厲。我真想大喊一聲，“我冤吶！”但是我又害怕老師訓得更厲害，只能在心里默默地對自己說(shuō)：“為什么受傷的總是我��！”如果這時(shí)有人問(wèn)我，我的愿望是什么。我肯定會(huì )說(shuō)我要用一臺時(shí)光機穿梭回去，看看剛剛到底是誰(shuí)在這叫我名字，對著(zhù)他大喊，“我也要面子的！”

　　這時(shí)，老師又說(shuō)話(huà)了，“好了，剛剛只是一個(gè)小插曲，我們繼續上課吧�！蔽乙仓荒軐ψ约赫f(shuō)：“剛剛叫我名字的同學(xué)可能只是誤會(huì )了，以為是我摔椅子的.。而剛才摔椅子的同學(xué)也一定不是故意的�！睗u漸我也就平復下來(lái)，開(kāi)始專(zhuān)心聽(tīng)課了。

　　下課之后，把椅子摔倒的同學(xué)走到我面前向我道歉，并一直跟我說(shuō)，“對不起，李仲堃。我真不是故意的。當時(shí)我也想站起來(lái)說(shuō)是我摔了椅子，但是我不敢�！倍�這時(shí)我也已經(jīng)冷靜下來(lái)了，就原諒他了。

　　回到家后，我對媽媽說(shuō)了這件事。媽媽對我說(shuō)：“孩子，你做的對。別人已經(jīng)向你道歉了，你應該原諒他。這就是寬容��！”我從此就學(xué)會(huì )了 寬容，也明白了一個(gè)道理“退一步，海闊天空”。

懂得寬容作文5

　　有人說(shuō)，給予最珍貴；有人說(shuō)，珍惜最珍貴；還有人說(shuō)，生命最珍貴，可親身經(jīng)歷一件事后，我覺(jué)得，寬容最珍貴。

　　記得那一天，爺爺家的紗窗壞了，便找了一個(gè)工人叔叔來(lái)修。不一會(huì )，工人叔叔來(lái)了，他先把梯子放到窗戶(hù)旁邊，然后麻利地爬上梯子，開(kāi)始維修起來(lái)。我也饒有興致地觀(guān)看著(zhù)。不知過(guò)了多久，終于修好了，爺爺露出了滿(mǎn)意的笑容。

　　可就在這時(shí)，當工人叔叔往下爬的時(shí)候，一不留神，把一個(gè)用玉制的雕像碰倒了，雕像急速傾斜，以迅雷不及掩耳之勢向下跌去，我不禁倒吸了一口氣，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，雕像已被摔成了無(wú)數個(gè)碎片�！鞍�！”我叫了一聲。要知道，這個(gè)雕像可是爺爺的心愛(ài)之物，平時(shí)是不讓我動(dòng)的。這時(shí)的叔叔，心里肯定是十五個(gè)吊桶打水-----七上八下，惶恐不安。一秒、兩秒、三秒……良久，叔叔打破了沉默，“大爺，對不住您，這個(gè)雕像多少錢(qián)？我來(lái)賠！”我以為爺爺會(huì )大發(fā)雷霆，沒(méi)想到，爺爺深深地呼了一口氣，說(shuō)：“算了算了，不用賠了�！惫と耸迨甯屑さ刈吡�。

　　“爺爺，您怎么不讓他賠��？”我迫不及待的問(wèn)起了正準備起身打掃的爺爺。爺爺微笑地對我說(shuō)：“雕像雖然是我的心愛(ài)之物，但它的破碎也有我的責任。我應該把它放到安全的地方。所以是我的處置不當給人家帶來(lái)了麻煩。碎了就碎了吧�！甭�(tīng)了爺爺的話(huà)，良久，我明白了……

　　學(xué)會(huì )換位思考，多一些理解，多一些寬容。比大地更寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈。心靈可以包容世界萬(wàn)物，一顆寬容的心可以與人為善，能融化心頭的冰霜。讓我們每個(gè)人用寬容的心去對待他人吧！

懂得寬容作文6

　　從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事，這些事就像一個(gè)個(gè)腳印，在我成長(cháng)道路上留下了大小不同，深淺也不同的痕跡。

　　事情發(fā)生在我十歲那年，我上四年級。當時(shí)學(xué)校正在重新修建，學(xué)生們暫時(shí)在一戶(hù)人家里上課。畢竟不是學(xué)校，房間當然不會(huì )有教室那么寬敞。

　　那一節是美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)的速度一向很慢，所以，在我剛剛勾邊的時(shí)候，不少同學(xué)都已經(jīng)畫(huà)完了，趁老師不在就開(kāi)始玩了起來(lái)。他們明明知道房間已經(jīng)很擠了，可還在課桌之間穿來(lái)穿去，有時(shí)還從別人的椅子上跨過(guò)去。椅子推動(dòng)的聲音桌子碰撞的聲音，飛滿(mǎn)了整間教室。當我剛剛下筆的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好幾步，聲音很響亮。這倒不要緊，讓我生氣的是，在我的畫(huà)上留下了一條長(cháng)長(cháng)的、粗粗的、黑黑的、極刺眼的一條線(xiàn)。她向我說(shuō)聲“對不起”了就立刻跑走了。我之前因為很吵心情本來(lái)就不怎么好，又這樣讓我在畫(huà)紙上留下這一條難看的痕跡，我的火更大了。我巴不得和她吵翻天，可由于是在課堂，我把火壓住了。

　　后幾天，他找我一起玩，我就故意不去理她，故意跟別人談起話(huà)�？蛇@樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。你聽(tīng)過(guò)吧？”我當然聽(tīng)過(guò)，也知道意思。我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽接著(zhù)說(shuō)：“這就對了。同學(xué)之間的友誼怎么因為一條線(xiàn)就煙消云散了呀？”

　　我聽(tīng)了后很慚愧。第二天我去找她，告訴她之前我不應該那么小器。她也再次向我道歉。我心中的結解開(kāi)了。

　　這件事，我明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。這件事，使我懂得了寬容。

懂得寬容作文7

　　我們每個(gè)人都渴望寬容，但總在渴望寬容時(shí)，對別人更加苛刻。

　　我記得，在開(kāi)學(xué)不久時(shí)，老師讓我們做個(gè)人介紹，開(kāi)始沒(méi)有人上去，后來(lái)老師點(diǎn)名，才漸漸的有人上去。每個(gè)人都上去了，雖然都不是很精彩，但也都很很純真。

　　我發(fā)現了一個(gè)很有趣的現象，每個(gè)人上去的時(shí)候都坦然的把自己的缺點(diǎn)展露出來(lái)，很少說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)。最后結尾永遠不忘加上一句，請大家包容、理解、支持我。

　　在下面的同學(xué)，永遠報以熱烈的掌聲，在掌聲中竊竊私語(yǔ)。

　　“他的太假了吧，一點(diǎn)兒真實(shí)感也沒(méi)有�！蹦澄煌瑢W(xué)用酸酸的口氣說(shuō)。

　　“我以為他是一個(gè)彬彬有禮的帥哥呢原來(lái)是這樣的人��！”某位同學(xué)特別惋惜的說(shuō)。

　　“哎，該我了該我了，你們等會(huì )兒別說(shuō)我啊�！蹦澄煌瑢W(xué)緊張又不確定的說(shuō)。

　　任何上去的人聽(tīng)到那種酸酸的話(huà)語(yǔ)肯定會(huì )不高興，但所有人又像那位同學(xué)一樣，期待大家有寬容來(lái)對待自己。也許不知不覺(jué)中，把自己的寬容換成了刻薄。

　　所有同學(xué)聽(tīng)到那些鼓勵自己的話(huà)語(yǔ)總是熱淚盈眶，聽(tīng)到酸酸的話(huà)語(yǔ)卻忍不住酸回去。而且，我發(fā)現那些被鼓勵過(guò)的同學(xué)，在別人上臺的時(shí)候，他們總是最先鼓掌的那一個(gè)。也許有人收到了寬容，就會(huì )對其他人也寬容。穆然間我好像懂得了寬容是什么。

　　寬容啊，你真是人與人之間交際的大寶貝呀！

懂得寬容作文8

　　悠閑地在操場(chǎng)上散步，你走在我旁邊，我們邊走邊聊：今天爸媽說(shuō)了我小時(shí)候，那時(shí)的我呀，真是頑皮極了！你的臉有些發(fā)紅，好像在為小時(shí)的自己不好意思。而我，全然很不耐煩，隨意地搭上了兩句，也就住了嘴。一瞬間，氣氛冷卻了下來(lái)，腳步仍未停。

　　你正想開(kāi)口說(shuō)什么，突然一個(gè)小小的身影向你沖了過(guò)來(lái)，你好像沒(méi)反應過(guò)來(lái)。我的手一扯，你便脫離了危險地帶。

　　小孩兒！你幾班的��？看著(zhù)你差點(diǎn)被撞倒，再加上我一向討厭小孩子，我的語(yǔ)氣不由自主向上提。那小孩兒好像還沒(méi)玩夠，對著(zhù)我們做了一個(gè)鬼臉，挑戰著(zhù)我的極限：有本事就來(lái)追我��！還吐了吐舌頭，一溜煙似的跑走了。而我緊握的雙拳也無(wú)時(shí)不刻地宣泄著(zhù)我的憤怒，我正想追上去時(shí)，你響亮而又干脆的聲音想起：別追啦！

　　我回了頭，一身樸素的白裙，平時(shí)和我一起嬉戲玩耍的你，此時(shí)揚起了一絲微笑，沒(méi)事啦！反正他也沒(méi)撞著(zhù)我，快回教室吧。但你剛才要是沒(méi)有我，你我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，你就打斷了我：哎呀，沒(méi)有你我照樣活著(zhù)！你小時(shí)候可比他頑皮多了吧！你挽著(zhù)我，領(lǐng)著(zhù)我向教室走去。

　　默默地看著(zhù)你的側臉，剛才準備的話(huà)被我咽下了肚子。你輕輕地邁著(zhù)腳步，臉上仍是那不變的笑容。無(wú)意間，我的嘴巴也微微上揚了。

　　我在你身上看到了什么，啊，原來(lái)是寬容，是世界最美好的事物之一。我在不經(jīng)意間也被你感染到了呢，原來(lái)，你已經(jīng)遠遠領(lǐng)先了我一大步啊，但是，沒(méi)有關(guān)系，你就安心地、踏實(shí)地向前走吧。因為，總有一天，我會(huì )趕上你，并超越你的！也感謝你，因為你，我懂得了寬容。

懂得寬容作文9

　　有這樣一個(gè)故事：說(shuō)是有一個(gè)小偷，幾天都沒(méi)有吃飯。這時(shí)，他路過(guò)一個(gè)菜園子，他看見(jiàn)四周沒(méi)有人就跑進(jìn)了園子，偷了幾顆白菜。這時(shí)，這家的主人看到了，不但不抓住他，反而對他說(shuō)：“你覺(jué)得我這白菜好嗎？要是好的話(huà)，再送你幾棵�！庇谑怯纸o他了一些白菜和錢(qián)，便送走了他。第三天，他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)消息，有一個(gè)人經(jīng)常在這里幫助別人，一打聽(tīng)得知正是那個(gè)小偷。他找到了那個(gè)小偷問(wèn)他：“你為什么能改過(guò)自新？”他說(shuō)：“是因為你讓我懂得了許多得道理，所以才能改過(guò)自新�！庇谑撬麄兂蔀橛谰玫暮门笥�，故事中的那個(gè)人選擇了寬容，以德報怨，使小偷走上了正軌。

　　寬容積原諒他人的過(guò)錯，不與他人計較，不耿耿于懷，和和氣氣的做大放人。寬容如水的溫柔在遇到矛盾時(shí)往往比報復更好。寬容是一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌給寬容他人的人，帶來(lái)一個(gè)好心情。寬容如母親對你的愛(ài)，激勵著(zhù)你走向正規。它似一杯清爽的水，使人們冷靜，從而更好的看清事物。同時(shí)，也照亮自己，故事中的那個(gè)人理智的選擇了寬容，最后他們和好如初。試想一下，如果他們針?shù)h相對，以同樣的方法還擊對方，那除了兩敗俱傷，還有什么？

　　寬容的人，是不會(huì )計較別人的過(guò)錯，而是用愛(ài)與真心來(lái)溫暖別人。寬容，不僅融化了彼此的敵視，更能體現出一個(gè)人的心態(tài)，是好是壞？選擇了寬容，就像選擇了對對方的信任與理解，從而更好的使人心變好，來(lái)給別人幫助與支持。

　　寬容，是一種理解；是一種溫暖，不僅給帶來(lái)寬容的人一個(gè)美好的明天，也會(huì )使壞人走上正軌，去感受人生的美好。

懂得寬容作文10

　　在煩瑣的小事中，總有一些事使得我們悶悶不樂(lè )。卻不能為了一些煩瑣的小事而斤斤計較，這樣只會(huì )使我們的人際關(guān)系樹(shù)輪萎縮，應該做到一點(diǎn)小事不去斤斤計較，以一顆寬容的心來(lái)善待自己，善待他人。進(jìn)入六年級后，我懂得了寬容。寬容能使人與人之間友好相處，也能使社會(huì )和諧發(fā)展。

　　我記得有一次在我們班發(fā)生過(guò)一件這樣的事。在星期五的早上，我們大家都在認真地聽(tīng)講，到處是朗朗的讀書(shū)聲。突然，下課鈴響起了，學(xué)校放學(xué)了，我們像脫韁的野馬沖出了教室�？墒且患�意想不到的事情發(fā)生了，一個(gè)同學(xué)故意撞了我一下。我跑過(guò)去踹了他一腳，也亂罵了他一通。這樣就發(fā)生了沖突。

　　我們的班主任楊老師來(lái)了，把我與那個(gè)人一起叫到了辦公室。她問(wèn)我：“發(fā)生了什么事？”我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了她。她指著(zhù)我說(shuō)道：“雖然你自己是錯在后，但你也不應該去打人呀！你這不是錯上加錯了嗎？”楊老師把我留下，她告訴我說(shuō)：“一個(gè)人必須具備一顆寬容的心。不管什么事，你不能用打來(lái)解決問(wèn)題，否則，會(huì )讓事情變得更糟，人與人之間的關(guān)系也更糟。我們應該以一顆寬容的心來(lái)對待每一件小事，讓不開(kāi)心的事隨風(fēng)一起飄散吧！”我聽(tīng)了老師的話(huà)，懂得了其中的厲害關(guān)系，我決心武裝自己，具備一顆寬容的心。 總之，寬容是我們人生中必備的素質(zhì)。

懂得寬容作文11

　　以前，我是一個(gè)比較愛(ài)計較小事的孩子，可有件事讓我懂得了寬容。

　　一次過(guò)大禮拜，清早我一起床，心里就高高興興的，因為媽媽今天要帶我去吃肯德基，這時(shí)“叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話(huà)響了，我趕忙去接：“是二姨呀！��！什么？哥哥要來(lái)？哦，我知道了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我垂頭喪氣地回到了我的房間里，本來(lái)挺好的情緒又被他打亂了，因為我和哥哥有點(diǎn)和不來(lái)。

　　我和媽媽、二姨、哥哥來(lái)到了肯德基店，不一會(huì )，媽媽就把香噴噴的肯德基端上來(lái)了，“真香呀！好久沒(méi)有吃了”，我情不自禁地說(shuō)�？吹綃寢屢�了這么多，我心里想：“要是哥哥不來(lái)，這些都該我自己獨吞，多好”�！皨寢�?zhuān)�這肯德基是你花的錢(qián)嗎？”媽媽深深地看了我一眼，沒(méi)有言語(yǔ)。我們逛完商店后，就回家了。不知什么時(shí)候，哥哥走進(jìn)我的房間看起了我心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)，我走上去，毫不客氣地從他的手中奪了回來(lái)，說(shuō)：“這是我新買(mǎi)的漫畫(huà)書(shū)，你看什么看�！备绺缈戳宋乙谎�，說(shuō)：“真小氣，一本書(shū)都不讓看�！薄熬筒蛔屇憧��！闭f(shuō)著(zhù)，我氣極敗壞地把漫畫(huà)書(shū)的首頁(yè)撕成了兩半。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我們的爭執，就重重地訓了我。聽(tīng)了他們的話(huà)，我慚愧地低下了頭。

　　后來(lái)，哥哥不太高興地回家了。哥哥走后，我才真正意識到我確實(shí)做錯了。這件事已經(jīng)過(guò)去很長(cháng)時(shí)間，雖然撕壞的漫畫(huà)書(shū)已粘好，卻有了一道深深的裂痕，但這條裂痕卻教給我了做人的道理——同學(xué)、朋友之間缺少了寬容，就沒(méi)有了友誼，人應該有一顆寬容紅亮的心。

懂得寬容作文12

　　“嘟————”公交車(chē)快要來(lái)了！頭一次一個(gè)人乘車(chē)呢，我挺緊張的。公交車(chē)靠站了，一大群人擠了上來(lái)，我被夾在了中間，被摔了個(gè)“狗啃泥”！上了車(chē)，好不容易找到一個(gè)位置，牙齒還在隱隱作痛。我東張西望地看了看四周，看見(jiàn)許多人站著(zhù)，不由的一哼，心里想：“你們活該！剛才把我摔了，現在找不到位置了吧。哈哈哈——————”最讓我在意的，還是在我身邊的小男孩，他大約七八歲吧？他好像苦著(zhù)臉，又有點(diǎn)緊張。我往下看，竟然是個(gè)。我馬上打住。

　　突然，車(chē)停了，我又被頂了一下，下去了一些人，又涌上來(lái)一些人。車(chē)上更擠了，在我旁邊的是一位老爺爺，他對我說(shuō)：“孩子，我腰不好，能不能讓下座？”我說(shuō)：“憑什么呢？我可不讓呢！”坐在我后面的小男孩對我說(shuō)：“哥哥，你怎么不讓呢？我剛剛坐下，而且全身痛�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)小男孩嘆了一口氣，站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，我給你讓座吧！”老爺爺顯然知道他是殘疾人，搖了搖頭�！皠e啊，我站著(zhù)沒(méi)關(guān)系的，再說(shuō)�！崩蠣敔斖妻o不下，只好說(shuō)：“這孩子�！崩蠣敔斁秃敛豢蜌獾淖�下了。

　　看到這一幕，我鼻子不由得一酸，為什么不給老爺爺讓座呢？現在被人嘲笑了吧。第二站到了，小男孩下了車(chē)，我不知道為什么也下了車(chē)，也許是怕被嘲笑吧！小男孩回頭看了看我，對我笑了笑，消失在小巷里。

　　不論是今天，還是以后。我總會(huì )想起這個(gè)男孩的身影，是他的微笑教會(huì )我寬容，我永遠不會(huì )忘記。

懂得寬容作文13

　　寬容，是一束照射在冬日里的陽(yáng)光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣；寬容，是一縷飄揚在大地上的清風(fēng)，使犯錯者頓獲一股清醒劑

　　早上，我跟往常一樣到樓下李阿姨的豆漿店準備買(mǎi)豆漿。正當我快要走到豆漿攤的時(shí)候，忽然一個(gè)青年快步走到了李阿姨攤前。

　　喂，給我來(lái)一袋豆漿，要熱的！那個(gè)青年身穿T恤牛仔褲，頭發(fā)染成了黃色，十足的非主流�？墒遣恢�道為什么，我卻很討厭這個(gè)青年，因為他的不禮貌。好嘞！李阿姨熟練地拿勺子往豆漿桶里盛了一大袋，然后扎好了袋子，給你！可眼看豆漿袋要遞到青年手里，青年一不小心，啪地一聲，豆漿撒了一地，有些還濺到了李阿姨的衣服上。我原以為青年會(huì )向李阿姨道歉，沒(méi)想到他居然還氣洶洶地說(shuō)：你怎么搞的？連遞個(gè)豆漿都不會(huì )！旁邊的人大都看到了青年的舉動(dòng)，便紛紛地斥責青年。而李阿姨的話(huà)，卻出乎我們的意料：哎，對不起��！小伙子，地上這袋算我的，我再給你一袋。說(shuō)完，李阿姨又給了青年一袋豆漿。青年急急忙忙付了錢(qián)，然后灰溜溜地逃走了。

　　等到青年走了，李阿姨拿出掃把，收拾著(zhù)地上的殘局。我走過(guò)去，不解地問(wèn)：李阿姨，這明明是那個(gè)青年的錯，你為什么還要向他道歉？而且還另外給了他一袋？李阿姨掃好了地，然后笑著(zhù)對我說(shuō)：他也不是故意的，我又何必斤斤計較呢？

　　是啊，李阿姨說(shuō)得對，人與人之間要懂得寬容，退一步海闊天空。只要每個(gè)人都懂得寬容，這個(gè)世界就會(huì )越來(lái)越美好！

懂得寬容作文14

　　法國大作家雨果說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！钡拇_，人的心胸是無(wú)比的寬闊。但并不是每個(gè)人都有如此大的肚量，只有學(xué)會(huì )寬容，懂得寬容的人，才會(huì )擁有這樣的心胸。學(xué)會(huì )寬容別人，就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放，可以使我們的生活變的更快樂(lè )。

　　最該忘記的是你曾幫助的人，你最應該原諒是曾經(jīng)傷害過(guò)你的人；最該放棄是功過(guò)事非、名利得失，最需要學(xué)會(huì )的便是寬容別人。學(xué)會(huì )寬容別人，就等于學(xué)會(huì )善待生活。它可以讓你贏(yíng)得新的朋友，新的友誼，同時(shí)還會(huì )讓你少一個(gè)敵人，成為融合人際關(guān)系的凝固劑。但寬容決不是縱容、無(wú)原則的放縱。

　　在邪惡、丑惡面前退縮不是寬容，憐憫惡人不是寬容而是虧負好人、寬容惡霸更是欺壓平民。寬容并不代表無(wú)能，更不是軟弱的表現。處處寬容別人，絕不是怕事，也不是面對現實(shí)的無(wú)能為力、無(wú)可奈何，寬容恰恰是一種得體的淡泊，是一個(gè)人遠見(jiàn)卓識、睿智、人格和心胸力量的體現。寬容是春天的風(fēng)，吹開(kāi)了冰封的大地；寬容是夏天里的余。驅散了炙熱的空氣；寬容是秋天里的一抹金黃；寬容是冬天里的陽(yáng)光，溫暖了每一寸的土地。就讓我們有一顆寬容之心去生活吧！

懂得寬容作文15

　　需要的朋友之間的寬容，用寬容，友誼樹(shù)常青的，用寬容，你的頭會(huì )被云散了。今天，我學(xué)會(huì )了原諒別人。還可以享受負荷后的喜悅。

　　記得有一次上體育課，我們正玩的開(kāi)心，忽然，一位為了好朋友可以一下子把我推倒了，我的腿十分的痛。一看，已經(jīng)擦破皮了，帶著(zhù)充滿(mǎn)血絲的肉露了自己出來(lái)，我的淚在眼珠里打轉轉。那位學(xué)生同學(xué)進(jìn)行不停地發(fā)展給我一個(gè)道歉，不是小心地扶我，就是通過(guò)不停的說(shuō)對不起，她好像也非常容易著(zhù)急，怕老師需要知道后批評�？粗�(zhù)他那緊張的神情，我真有些企業(yè)不好這個(gè)意思了。

　　這時(shí)，周?chē)�的人�?lái)了我們很多其他同學(xué)，不停地進(jìn)行關(guān)注我，問(wèn)我還痛不痛了，可我也不知道怎的，看到這樣同學(xué)們可以這么一個(gè)關(guān)心我我雖然很痛，也強忍著(zhù)自己疼痛，吃力的笑著(zhù)說(shuō)；“不痛了，我沒(méi)事�！鳖D時(shí)，我好像看見(jiàn)了老師同學(xué)們那皺成“川”字的眉毛就會(huì )馬上松開(kāi)了，露出了一種喜悅的笑容，特別是推我的同學(xué)了，好像都輕松了對于很多。

　　為什么，我擦破腿時(shí)，同學(xué)們都那么我們緊張，好想告訴他們也受傷了孩子似的，為我擔心，而我自己一說(shuō)應該沒(méi)事了，她們也和一樣，好閑沒(méi)事了，也不同痛了。難道因為這不但是就是中國友誼的力量么？

　　我寬容了別人，別人也不擔心了，我也變得具有十分非常開(kāi)心，因為我的友誼之光并沒(méi)有被小小的問(wèn)題一點(diǎn)就是挫折打碎，而是我們越來(lái)越需要深厚。

　　“寬容”這兩個(gè)字意味著(zhù)什么？表達著(zhù)什么？對，那就是友誼經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹，就是經(jīng)歷了波濤的大海，就是洗去塵埃的新衣，讓人享受著(zhù)風(fēng)雨之后的清新空氣，晴朗天空。