有關(guān)寬容作文合集七篇

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寬容作文7篇，希望對大家有所幫助。

寬容作文 篇1

　　絕不，寬容。

　　雨大，饑寒，在等你——怕你找不到我，憤怒隨著(zhù)雨在積累，想要一個(gè)電話(huà)通到你，可十年的情誼絆住了我。

　　等會(huì )兒，再等會(huì )兒，等沒(méi)失約過(guò)的你，大雨傾盆，還有一股希望的火。

　　火苗沒(méi)遇上雨，卻被冷風(fēng)吹滅。失望纏住了我的心，那笑顏許諾的你也浮上了腦海。冷著(zhù)面，掛斷電話(huà)，久久的等，只等來(lái)一句對不起？

　　不聽(tīng)任何關(guān)于你的信息，不接一個(gè)你打來(lái)的電話(huà)，不想寬容你。

　　悲傷，附上了你的臉，笑容從你的臉上滑落，你不快樂(lè )。

　　心疼你，怕你難過(guò)，也怕你會(huì )真的離我遠去�？删瓦@么輕易寬容你？

　　可你不快樂(lè )，我也是。

　　“和我解釋下吧�！睌r住你，眼里閃動(dòng)著(zhù)光芒。卻相視無(wú)語(yǔ)。

　　內心卻在替她辯解，十年的關(guān)系，那些笑，那些鬧，那些友誼，抵不上一場(chǎng)雨的距離？

　　拉住你，還想和你一起，一起去笑，去鬧。寬容你，寬容你的快樂(lè )，也寬容我的快樂(lè )。

　　笑顏雖略帶僵硬，是那一杯溫水，雖不夠熱烈，卻最易解凍。

　　寬容你，令快樂(lè )回到彼此身邊，令笑容重新出現，令春意回歸彼此的心田。

　　幸福，是林過(guò)雨的老樹(shù)，重獲生機，開(kāi)出繁密，細小卻散發(fā)清香的花朵。

　　雨下著(zhù)，一把傘，兩個(gè)人。

寬容作文 篇2

　　寬容是“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小，”的進(jìn)取。昔恒王不計前嫌，重用管仲。終成春秋霸主。唐太宗虛懷若谷，從善如流，方為一世明君。曾國藩胸懷天下，招賢納士，才傳千古佳話(huà)。唯有寬容他人，容忍他人，才能贏(yíng)來(lái)“天下之土至焉”的成就，唯有寬容他人，接納他人，才能贏(yíng)得真心的招待。古人云：“善莫大于恕”寬容是一種高貴，一種坦然。古今成大業(yè)者，無(wú)不以寬容待人，寬容是成功的基石，是前進(jìn)的保障，正如黑夜中的火炬般，照亮了自己，方便了他人。

　　寬容是“滿(mǎn)目河山空念遠，不如憐取明前人”的釋?xiě)�。勾踐忍辱負重，臥薪嘗膽，才有“三千越甲可吞吳”的傳奇。劉備屢敗屢戰，一心復國，乃成三分天下的大業(yè)。此皆其能不計一時(shí)得失，寬容自己所至。賈誼空有天縱之才，曠世之學(xué)，然卻不恕己，郁郁寡歡。終是英年早逝。周瑜一世之才，偶遇小敗，不能釋?xiě)�，遂抱恨而終。此皆其量小乎？須知成大事者不拘小節。謀大業(yè)者不計小敗�！叭撕氵^(guò)，然后能改�！睂捜葑约�，不為此刻失敗而懺悔，方有明日成功的喝彩。寬容自己，才能走出困境，寬容自己，才能走向未來(lái)。

　　寬容是“海上升明月，天涯共此時(shí)”的淡定。蘇軾屢次被貶，未有抱怨，方成“一蓑煙雨任平生”的坦蕩，王安石罷官棄用，心存高遠，才有“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的超然。張允年邁之身，不以為憂(yōu)，才有“明日落紅應滿(mǎn)徑”的清雅，以是寬容生活，不以物喜，不以己悲，才能領(lǐng)悟生命的真諦。

　　參天大樹(shù)的高大，在于它寬容風(fēng)雨的洗禮，汪洋所以無(wú)際，在于它寬容江河的匯集，生命之所以不朽，在于能寬容江河的匯集。生命之所以不朽，在于能寬容自己，寬容他人，寬容世界。寬容是成功的橋梁，是希望的階梯，以是空容人者，人容之，容己者，已容之。容天下者，天下容之。

寬容作文 篇3

　　每當我想起孫晉芳這個(gè)名字，心里總會(huì )有一種敬佩之情。

　　自從我學(xué)了把掌聲分給她一半后，就認識了一個(gè)高尚、忍辱負重、以國家榮譽(yù)為重的女排隊長(cháng)——孫晉芳。她不論和誰(shuí)生成矛盾，都會(huì )主動(dòng)地和解。在一次世界級的比賽中，她和主攻手——郎平發(fā)生了矛盾，最后發(fā)現，是因為當時(shí)賽場(chǎng)上太混亂了，郎平?jīng)]有聽(tīng)到她的提醒，郎平由于性子直再加上老扣不死球很著(zhù)急所以對孫晉芳說(shuō)話(huà)口氣沖了一點(diǎn)，回國后，她才發(fā)現原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì )。

　　我通過(guò)這篇課文不禁聯(lián)想到韓信胯下之辱的故事，韓信在很小的時(shí)候就失去了父母，他自己只知道學(xué)文習武，沒(méi)有任何賺錢(qián)的手藝，直到有一天，家里的積蓄花完了，只好靠釣魚(yú)換錢(qián)維持生活，運氣好了釣到魚(yú)了可以換錢(qián)買(mǎi)飯吃，釣不到就只有餓肚子，因為河邊還有一個(gè)洗紗的老婦人很可憐他，所以經(jīng)常得到她的施舍，屢屢遭到周?chē)�人的歧視和冷遇。一次，一群惡少當眾羞辱韓信。有一個(gè)屠夫對韓信說(shuō)：你雖然長(cháng)得又高又大，喜歡帶刀配劍，其實(shí)你膽子小得很。有本事的話(huà)，你敢用你的配劍來(lái)刺我嗎?如果不敢，就從我的褲襠下鉆過(guò)去。韓信自知形只影單，硬拼肯定吃虧。于是，當著(zhù)許多圍觀(guān)人的面，從那個(gè)屠夫的褲襠下鉆了過(guò)去。

　　忍辱負重是一個(gè)說(shuō)著(zhù)簡(jiǎn)單，實(shí)際做起來(lái)很難的事，只有心胸寬闊、聰明機智的人才可做到。

寬容作文 篇4

　　著(zhù)名作家紀伯倫曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心，一顆心流血，另一顆心寬容�！痹�諒他人的過(guò)錯，不斤斤計較，不耿耿于懷，和和氣氣做個(gè)大方的人。這就是寬容的本質(zhì)。

　　寬容是一種品質(zhì)，是一種修養，更是一種美德。它并不是膽小或者無(wú)能的表現。相反，寬容是具有“海納百川，有容乃大”的胸懷，做人一定要有這樣寬大的胸懷。

　　寬容意味著(zhù)不計較個(gè)人得失，而是顧全大局。藺相如在完璧歸趙和澠池之會(huì )后，得到了皇帝的賞識，官職一升再升，因而引起了大將廉頗的不滿(mǎn)，處處與藺相如作對。但是藺相如對于廉頗的嘲諷和別人的議論，都是一笑了之。后來(lái)，廉頗得知了藺相如忍讓自己的原因，他對藺相如的寬宏大量感到欽佩及對自己的妒忌心深感慚愧，于是有了負荊請罪。藺相如用自己的愛(ài)與真誠去感化別人的心靈，實(shí)為我們學(xué)習的典范。

　　寬容意味著(zhù)不嫉妒別人才能，而是虛心去學(xué)習。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把吳國發(fā)展成為一個(gè)強大的國家�？墒�，當他領(lǐng)教了諸葛亮的本領(lǐng)之后，不甘示弱，整天在盤(pán)算著(zhù)如何戰勝諸葛亮。在他與諸葛亮的爭斗中屢屢落敗的情況下，發(fā)出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，最終自己落了個(gè)吐血而亡的結局。唉，倘若周瑜能有藺相如一樣的寬宏大量，我想他的命運也不會(huì )如此悲慘。

　　在生活中，我們難免與人產(chǎn)生摩擦，人生短暫，我們又何必把寶貴的時(shí)間都浪費在沒(méi)有意義的計較他人上呢？天地是寬廣的，但比天地更寬廣的是人的胸懷。退一步海闊天空，我們不要把自己的心靈永遠關(guān)在怨恨當中，當我們從怨恨繞過(guò)時(shí)，你才會(huì )發(fā)現：這個(gè)世界因此而更美好。

寬容作文 篇5

　　寬容是每個(gè)人必備的品德和素養，也是解除人與人之間矛盾的“解藥”，有人說(shuō)：寬容是金，就是這個(gè)道理吧。

　　還記得那個(gè)暑假我去找我的好朋友玩，她出來(lái)是還帶了一條大繩，于是，我們又叫了一個(gè)好朋友一起玩。先是她們在兩頭，我在中間跳，不知是她們甩的太快，還是我跳的太慢了，只聽(tīng)“啪”的一聲，我的腳腕被打到了，留下了一道深紅的印子，不用說(shuō)一定很疼。于是，我還沒(méi)有等到她說(shuō)“對不起”！我便開(kāi)始破口大罵，便哭著(zhù)跑回家去了。第二天，我去補課班的路上，在公交車(chē)上看到了這樣一幕：一個(gè)小男孩和一個(gè)穿著(zhù)長(cháng)裙的年輕漂亮的小姐姐一起上了車(chē)，由于那個(gè)小姐姐的裙子太長(cháng)都拖到地上了，再加上那個(gè)小男孩又急于上車(chē)，便無(wú)意的吧小姐姐的裙子踩了一下，但還沒(méi)有等小姐姐反應過(guò)來(lái)，那個(gè)小男孩就立馬道歉說(shuō)：“對不起，小姐姐！我不小心把你的裙子踩了一下，對不起！”本來(lái)生氣的小姐姐又面帶笑容地說(shuō)了個(gè)聲：“沒(méi)事”。我被小姐姐的寬容打動(dòng)了，看到這一幕，我突然想起了昨天發(fā)生的事，于是在我補課回來(lái)就立馬給我的好朋友道了歉，好朋友也非常高興地原諒了我，我們又成形影不離的好朋友。

　　寬容是一種修養，一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的'境界，世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛，但你可以每天常有寬容之心，讓生命在寬容中活得充實(shí)豐富。

寬容作文 篇6

　　一只腳踩扁了紫羅蘭，但他卻把香味留在了那人的腳跟上，這就是寬恕。

　　生活中，我們難免因為一些雞毛蒜皮的小事而發(fā)生爭吵。學(xué)校周我們可能會(huì )因為彼此一件不和而發(fā)生爭執，可是若我們能以寬容的態(tài)度去面對彼此，這個(gè)世界將會(huì )變得更美好。

　　有一次，我和朋友吵架了。事情是這樣的，我下課去廁所回來(lái)時(shí)發(fā)現我放在桌上的筆不見(jiàn)了，我四處找尋。突然，我從同學(xué)的抽屜里看到了熟悉的筆，我非常生氣，把他找來(lái)，氣沖沖地說(shuō)了兩個(gè)字：“小偷！”

　　接下來(lái)的幾天，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)。我總覺(jué)得特別別扭，一天放學(xué)的晚上，我拿著(zhù)那支失而復得的筆在手里轉悠，我是不是有些過(guò)分了，沒(méi)有聽(tīng)同學(xué)的解釋就武斷地認為他偷了我的筆，會(huì )不會(huì )有什么誤會(huì )呢……眼前浮現出之前我們是多么好的一對好伙伴啊。

　　第二天放學(xué)后，我特意主動(dòng)找她，“我說(shuō)你是小偷是我不對，我不應該這樣說(shuō)你。但我當時(shí)不是有意的……”我把自己念了上百次的句子吐了出來(lái)“過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，我們還是好朋友，對嗎？”朋友微笑著(zhù)看著(zhù)我，“我也不對，借用你的筆沒(méi)提前跟你打招呼……”她不好意思地向我伸出了那只溫暖的手，“我們要做很好很好的好朋友�！彼�說(shuō)完，拉起我的手走向那個(gè)狹小而又熟悉的小路。

　　傍晚的夕陽(yáng)散發(fā)著(zhù)金色耀眼的光芒，林間那小小的路上，有兩個(gè)人手拉手，肩并肩的走著(zhù)，一路歡聲笑語(yǔ)。

　　寬容使我美麗，使我人生的道路更加精彩、寬闊。

寬容作文 篇7

　　天空因為容下了灰塵，才成就了彩虹的美麗；大海因為容納了眾江河，才成就了自己的浩渺；高山因為接納了無(wú)數峰巒，才成就其連綿巍峨——因為寬容，你便善良；因為寬容，你更偉大。

　　“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！痹诂F實(shí)生活中，我們和他人之間可能會(huì )產(chǎn)生許多爭議或矛盾，這時(shí)就需要我們要有一顆寬容的心，替他人多著(zhù)想，多多包容他人，會(huì )有意想不到的收獲。

　　我對此有著(zhù)深深的體驗。

　　記得，那是一個(gè)平常的日子，我也像往常一樣來(lái)到班級�！斑@真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨��！”我由衷的感嘆道。由于連日來(lái)的陰雨天氣，心情都是壓抑的，今天好不容易放晴，陽(yáng)光朗照著(zhù)，空氣也格外清新，我不禁深深地吸了一口氣，并頗為舒服地伸了個(gè)懶腰。

　　“叮鈴鈴”，早讀課下課鈴聲準時(shí)響起，同學(xué)們歡呼雀躍地涌了出去，歡快的笑聲不時(shí)地在我耳邊傳來(lái)。我平常下課都不怎么走出班級門(mén)，今天卻不由自主隨著(zhù)笑聲走了出來(lái)，盡情地享受著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光。

　　但當我返回教室時(shí)，卻看到了一件令我想象不到的事：我的好朋友正拿著(zhù)我最心愛(ài)的筆，一步步地向班級后面垃圾桶走去，隨后是筆應聲入桶。我的心霎時(shí)像被澆了一瓢冷水似的，心情立馬由晴轉陰，心里也充滿(mǎn)了疑惑：“這是為什么呢？”原來(lái)是前一天，我倆因某件事產(chǎn)生的矛盾，最后竟鬧得不可開(kāi)交，甚至要大打出手。朋友為了報復我，竟把我最心愛(ài)的筆給扔了！當時(shí)，我真想沖上去給他一個(gè)教訓，心想，明明你也有錯，憑什么這樣報復？但就在這關(guān)鍵時(shí)刻，理智提醒了我：如果我以牙還牙，那么我倆的關(guān)系不更僵？

　　我回頭一想，對于那件事我也有錯，并不能全怪他，如果再去報復，豈不是錯上加錯了？我最終裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)，等他走后，我悄悄地從垃圾桶里將筆撿起。

　　事后，朋友也似乎明白了自己做得有些過(guò)分，便誠懇地向我道歉，我接受了。我也說(shuō)了自己的不是，我倆又成了好朋友。

　　總之，還是那句話(huà)：因為寬容，你便善良；因為寬容，你便偉大。當你寬容了別人時(shí)，別人也會(huì )明白你的善良；當你犯錯誤時(shí)，你才會(huì )明白他人寬容的可貴。沒(méi)錯，人與人之間就應該相互寬容，相互理解，相互信任。

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