【精品】寬容作文匯總6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的寬容作文6篇，歡迎大家分享。

寬容作文 篇1

　　“海納百川，有容乃大�！庇枞藢捜�，方可收獲風(fēng)平浪靜時(shí)的釋然，受人寬容，亦能體悟海闊天空時(shí)的怡然.

　　寬容是涓涓細流，滌蕩污垢，消融不和。當擁擠的公交車(chē)上，有人踩到你的新鞋時(shí)，你是否出言不遜，從而大動(dòng)干戈?如此的兩敗俱傷不如一句真誠的“對不起”，以寥寥數語(yǔ)化干戈為玉帛。那條傳為美談的“六尺巷”，不正是寬容創(chuàng )造的美好境界?若不是張英以“長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇”的態(tài)度一笑而過(guò)，恐怕就不會(huì )留給今日這段“懿德流芳”的思索了。

　　寬容是習習和風(fēng)，吹散自卑的陰云。當別人緊張不安地站在講臺上，臉漲得通紅，深深埋下頭時(shí)，懷一份寬容吧。正如講臺上的人就是你，底下的竊竊私語(yǔ)，抑或是嘖嘖斥聲，都會(huì )使你手足無(wú)措、無(wú)地自容。而當臺下報以雷鳴般的掌聲，一雙雙關(guān)切的目光投向你時(shí)，那心中的堅冰頓時(shí)皆會(huì )被溫暖融化，點(diǎn)燃的希望亦能鑄就一個(gè)全新的自我。

　　寬容是堅硬的火花石，摩擦出無(wú)窮的爆發(fā)力。當你才華橫溢，卻引來(lái)他人在背后指手畫(huà)腳時(shí)，懷一份寬容吧�！叭酥�謗我也，與其能辯，不如能容�！闭�如劉秀面對封封侮罵甚至謀劃誅殺自己的信件時(shí)，付之一炬，不計前嫌，終成帝業(yè)。而對于他人的出類(lèi)拔萃、卓越成就時(shí)，更應以大度寬容，將對手的強大化為自己的動(dòng)力。少了寬容，錙銖必較，只會(huì )釀成周瑜嫉賢妒能，凄嘆“既生瑜，何生亮”而郁郁終身;或如龐涓睚眥必報，心懷妒忌卻兵敗孫臏，撫胸長(cháng)嘆而含恨自刎。唯寬容之人，才是真正的智者。

　　寬容是縷縷暖陽(yáng)，喚醒他人的良知，使其迷途知返。當他人一時(shí)糊涂，釀成過(guò)錯時(shí)，懷一份寬容吧�！坝腥�，其乃有濟;有容，德乃大�！比舨皇酋U叔牙拋開(kāi)顧忌，不對管仲的一些過(guò)失耿耿于懷，反而向齊桓公推薦管仲，就不會(huì )有千古傳頌的管仲之交。著(zhù)名的教育學(xué)家陶行知用會(huì )心的微笑和普通的四顆糖，寬容一個(gè)調皮的男孩，從小男孩濕潤的目光里，我們讀懂了寬容的力量。

　　唯寬可以容人，唯厚可以載物。不能不學(xué)會(huì )寬容，它能在生命的天空中勾勒出新月一彎，渲染出彩霞一片。泰山不辭抔土，方能成其高;江河不擇細流，方能成其大。只有學(xué)會(huì )寬容，才會(huì )為自己的心靈鑿開(kāi)一扇窗戶(hù)，那樣，世間重重美好之物便會(huì )在你眼中呈現出一片眩目。

寬容作文 篇2

　　早上，天氣灰蒙蒙的，壓抑得讓人難受，一切都寂靜萬(wàn)分，烏云懸浮在頭頂上，似乎預示著(zhù)什么不平常的事兒要到來(lái)。我一進(jìn)教室，就碰上了同桌那冰冷的目光，讓我不寒而栗。

　　“怎么啦？”我忙問(wèn)，“自己做的事兒，自己清楚！”他正眼都不瞧我一下，“說(shuō)，我橡皮是不是你拿的？”“我？”我心中一驚，什么時(shí)候拿他橡皮了？“沒(méi)有��！”我爭辯道�！熬褪悄隳玫�！”他提高了音量。全班同學(xué)的目光頓時(shí)聚焦在我身上，像千萬(wàn)根針刺著(zhù)我，讓我渾身不自在�？伤�好像勝券在握，一副泰然自若的樣子�！扒瓢�！她拿了我的橡皮，還不承認，真是不可饒��！”周?chē)�立刻響起了紛紛議論：“沒(méi)想到，她看起來(lái)那么老實(shí)，其實(shí)骨子里這么壞！”“是呀！”……我的淚水在眼眶中打轉，都什么人呀，有這么污蔑人的嗎？有這么人云亦云的嗎？就這樣，我一整天都在想這件事，怨氣積在心里像生了根似得揮之不去。

　　放學(xué)了，我漫無(wú)目的地在街上亂逛，雨不知何時(shí)下了下來(lái)，雨滴狠狠地砸在我的身上，仿佛在懲罰我——它們也不相信我么？走著(zhù)走著(zhù)，雨不知不覺(jué)停了，月亮出來(lái)了，但我卻絲毫感覺(jué)不到一絲柔和、安詳與溫暖，所有的只是無(wú)窮無(wú)盡的冰冷。我逃著(zhù)，逃著(zhù)月光的追問(wèn)，我逃到一個(gè)屋檐下，像一只凍僵的貓蜷在那兒，瑟瑟發(fā)抖。然而，我逃過(guò)了月光，卻擺脫不了路燈的光，它照著(zhù)我，讓我一覽無(wú)余。我憤怒了，沖上去猛踢著(zhù)路燈柱，把一天的委屈與憤恨都發(fā)泄在它身上，踢著(zhù)踢著(zhù)，我不禁靠在它身上，不由自主地哭起來(lái)，白天所維護的堅強形象在此刻整個(gè)崩塌了，此時(shí)，我只是不停地抽泣著(zhù)，抽泣……

　　望著(zhù)高大的路燈，我暗想，它每天在這里經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹日曬，還被我踢了幾腳，可它毫無(wú)怨言，光這點(diǎn)，它就比我強了！不就一塊橡皮嘛，還他一塊就是了。第二天，我一腔坦然地走進(jìn)教室，同桌不好意思地走進(jìn)來(lái)：“呃，那個(gè)，不好意思，橡皮我找到了，對不起，錯怪你了！”“嘿，沒(méi)關(guān)系！”我微微一笑。

　　一言：心底無(wú)私，泰然處之。那天，我收獲了寬容。

寬容作文 篇3

　　每每抬起手腕，眼前便是那寬容的眼神，我想，這一輩子我都忘不了了。

　　那天上午，我和豪豪一起去美的體育公園打籃球，那一天的氣溫快接近四十度了，太陽(yáng)烤著(zhù)大地，不到十五分鐘，我和豪豪便已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，也口渴得不行了�？墒�，我倆竟然都忘記帶水壺，只好找了個(gè)樹(shù)陰，彼此埋怨起來(lái)。

　　正當我們失望的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了不遠處的叫賣(mài)聲：“賣(mài)冰棍啦，賣(mài)冰棍啦！”我們一聽(tīng)，頓時(shí)欣喜若狂，正想去買(mǎi)，卻又愣在了原地——我們沒(méi)帶錢(qián)。

　　我們只好又坐了下來(lái)。天真熱呀，這么熱的天我們倆竟然傻傻地跑出來(lái)打球。我無(wú)聊地向四周望去�！斑�，那是什么？”豪豪推了我一下。我朝垃圾箱旁邊看去，好像是一張五元的紙幣哦。我走近一看，果然是五元錢(qián)，不過(guò)，被撕去了一小半。我們倆相視一笑，把五元錢(qián)折了折，就往賣(mài)冰棍的地方跑去。

　　“叔叔，來(lái)兩支冰棍！”我們把那張五塊錢(qián)給了那位賣(mài)冰棍的叔叔。

　　“好嘞！”叔叔把錢(qián)接了過(guò)去，就放進(jìn)了口袋。

　　我松了一口氣，拿著(zhù)冰棍，拉著(zhù)豪豪就又跑回了樹(shù)陰下，美滋滋地吃起了冰棍�！俺酝炅司挖s緊離開(kāi)，免得被發(fā)現了不好�！蔽铱粗�(zhù)豪豪滿(mǎn)臉的得意樣，也樂(lè )了起來(lái)。

　　我抬起手，想看看時(shí)間，心里頓時(shí)一涼——我的手表不見(jiàn)了！那只手表可是我從日本北海道帶回來(lái)的，值一萬(wàn)五千日元呢！

　　豪豪拉了拉我的衣角，我回頭一看，發(fā)現那位叔叔正朝我們走來(lái)，真是諸事不順，那位叔叔不會(huì )發(fā)現我們在騙人吧？我要如何解釋呢？

　　叔叔來(lái)到我的面前：“這塊手表是你的吧？”

　　“是……是的�！蔽医舆^(guò)手表。

　　“以后要保管好自己的東西呀！”叔叔溫柔地說(shuō)。

　　“叔叔，其……其實(shí)……那五元是……我下次過(guò)來(lái)，一定把錢(qián)補給您�！�

　　叔叔一愣，拿出了那五元，展開(kāi)了一看，一下子便明白了：“這兩根冰棍就算叔叔送給你們的，不過(guò)你們要答應叔叔，以后不可以再騙人哦�！笔迨逵脤捜莸难凵窨粗�(zhù)我了看我們，“我先走了，這么熱，你們也不要玩太久了�！薄班�！”看著(zhù)他遠去的背影，我不禁流下了眼淚。

　　那根冰棍是我吃過(guò)的味道最好的冰棍，我永遠也忘不了這位叔叔，忘不了他那寬容的眼神。

寬容作文 篇4

　　曾經(jīng)看過(guò)一則故事:古時(shí)一個(gè)頗具文彩的縣令很高興本縣出了一位文學(xué)神童，卻又因他與自己重名而感到尊嚴受到冒犯，便出了一副對子，有意教訓那個(gè)孩子。不想弄巧成細，反被神童奚落了一頓。 讀了上面的故事后，在譏笑縣令小肚雞腸之余，不由有些佩服那位神童的勇氣和智慧。聯(lián)想到現實(shí)中許多現象，感到寬容與勇氣是使有才之人得以發(fā)揮的兩個(gè)很重要的條件。 在人才問(wèn)題上，人們歷來(lái)比較重視領(lǐng)導者的作用，往往會(huì )舉出許許多多例子，或說(shuō)明領(lǐng)導者有祁黃羊再世之名，或指責某些領(lǐng)導者由于個(gè)人原因而葬送了一個(gè)大好人才。

　　其實(shí)，歸根結底，就是一個(gè)領(lǐng)導者的心胸問(wèn)題。我們確實(shí)看到了大多數領(lǐng)導者的廉潔奉公。然而也有少數領(lǐng)導者在處理某些與己有關(guān)的公事時(shí)，常常感情用事，忘記了此時(shí)他已不再代表個(gè)人，而是代表著(zhù)一個(gè)集體或國家。當一個(gè)有才之人與某領(lǐng)導者發(fā)生利害沖突時(shí)，只要對整體有利，領(lǐng)導者對其寬容些又有何妨呢?以大局為重的領(lǐng)導者，總是受到人民的擁戴的。 反過(guò)來(lái)說(shuō)，如果領(lǐng)導者心胸狹小，那么，那些希望自己的才能得到承認的人就只有等待了。古今并不乏懷才不遇而苦痛終生的例子。這里面固然有領(lǐng)導者的問(wèn)題，但是當事者自己就沒(méi)有一，! I7責任嗎? 且不說(shuō)某些文人在高壓下的儒弱表現，考究起來(lái)，中國文人自古以來(lái)就有一種甘做“謙謙君子”的秉性。既然有了這么個(gè)“美德”，又怎好有失風(fēng)度地去“爭名奪利”呢?這種風(fēng)氣發(fā)展下去，便常常會(huì )發(fā)生這種事:心里明明巴不得想做一件事，且明知己莫屬”，卻還要推辭再三，望其“另請高明”。

　　其實(shí)呢，不過(guò)是為了顯示自己氣度不凡罷了。 拿出勇氣，對自己能干好的事“當仁不讓”又有什么不好呢?不是有很多人對國外的文明進(jìn)步很有感觸嗎?其實(shí)在我看來(lái)，一個(gè)大大的原因便是。那里沒(méi)有多少人甘愿當“君子”。去公司求職，如果不表現出自己的多才多藝，而只一味地 “我不行”，又有哪個(gè)老板會(huì )雇用呢?有勇氣說(shuō)，便有勇氣學(xué)，有能力做。即使一時(shí)言過(guò)其實(shí)，只要有信心，有勇氣，不會(huì )的也一定能學(xué)會(huì )! 如果每個(gè)領(lǐng)導都能以一顆寬容的心在工作中忘卻自我，以大局為重，又如果每個(gè)有才之人在才氣之余都有一份勇氣，積極顯示、發(fā)揮自己的才能，哪怕前途困難重重也不畏縮，我們社會(huì )前進(jìn)的步伐就一定會(huì )更有力、更快速。

寬容作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)“退一步海闊天空”，“有容乃大”。無(wú)論是人與人之間，還是國與國之間，難免會(huì )遇到一些摩擦與矛盾，如果我們能以寬容之心相待，就會(huì )化干戈為玉帛，共同營(yíng)造一個(gè)更加和諧穩定的社會(huì )環(huán)境。

　　當著(zhù)名畫(huà)家黃永玉和青年作家張辛欣寫(xiě)信發(fā)文批判北京人藝院長(cháng)曹禺時(shí)，曹禺不但沒(méi)生氣，反而以寬容大度之心對待這些批評自己的人，不僅彰顯了自己的人格魅力，更增加了人們對他的尊重與敬仰。

　　所以，我們必須懷有一顆寬容之心。

　　寬容是維護良好人際關(guān)系的`基礎。在古時(shí)候，有個(gè)大戶(hù)人家在京城做官，他的管家給他寄來(lái)一封信，信上寫(xiě)著(zhù)“鄰居占領(lǐng)自己家的院墻三尺寬，該如何辦？”這位主人回信說(shuō)：“一紙書(shū)來(lái)只為墻，讓他三尺又何妨？萬(wàn)里長(cháng)城今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇！”管家收到信后，主動(dòng)讓出三尺，鄰居對此頗為感動(dòng)，于是也讓出了三尺寬的墻，從此，兩家人的關(guān)系親如一家。

　　寬容有利于促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。最近幾年，“廣場(chǎng)舞”頗受民眾歡迎。但隨之而來(lái)的問(wèn)題也不少�！按髬尅钡姆e極鍛煉與附近居民的安靜休息形成了矛盾。嚴重引發(fā)了治安危機。靜下心來(lái)想一想，倘若這些喜歡跳“廣場(chǎng)舞”的大媽能選擇合適的時(shí)間，適宜的場(chǎng)所去娛樂(lè )，倘若廣場(chǎng)附近的居民以恰當的方式去勸告這些“大媽們”，大家互相謙讓一些，又怎么會(huì )有如今因為“廣場(chǎng)舞”而鬧得不愉快呢？

　　寬容不僅是一個(gè)人應該具備的基本美德，也是一個(gè)國家贏(yíng)得他國尊敬必備的品質(zhì)。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化的發(fā)展，國家之間的經(jīng)濟文化往來(lái)越發(fā)密切。在大國之間的交往中，肯定會(huì )存在一些分歧，這時(shí)候，就需要國與國之間站在長(cháng)遠發(fā)展的角度彼此以寬容之心相待，才能營(yíng)造一個(gè)和諧穩定的發(fā)展壞境，中國是一個(gè)具備寬容的國度，中國在未來(lái)的國際發(fā)展道路上，一定會(huì )發(fā)揮越來(lái)越重要的作用。

　　寬容是冬日里的一束陽(yáng)光，溫暖人心。寬容是沙漠里的一泓清泉，滋潤人心，如果人人都能有一份寬容，鄰里關(guān)系會(huì )非常融洽，為了自身的發(fā)展與社會(huì )的安定和諧，讓我們懷有一顆寬容之心吧！

寬容作文 篇6

　　寬容，是人最大的美德，生活需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒(méi)關(guān)系”，就能化解兩方的矛盾。生活處處禮讓一下，生活會(huì )變的更美好！正所謂“退一步海闊空�！�

　　寬容不是口頭上的�；ㄇ�，也不是虛無(wú)縹緲的口號，它需要我們在生活中的一件件小事里去踐行，這種美好的品質(zhì)才會(huì )體現出來(lái)。

　　也許不少同學(xué)遇到這樣的事：食堂里，一位同學(xué)不小心碰翻了另一個(gè)同學(xué)的飯盒，或者走的過(guò)急，將飯的湯汁不小心灑到了他人身上……食堂由于是集體用餐的地方，每天總會(huì )難免發(fā)生這樣或者那樣的小插曲。

　　碰到這樣的事，我看到其中有些人是這樣處理的：不小心的那位同學(xué)立即向受害者道歉并清掃地上的飯菜，但是受害者不依不饒，謾罵不已，直到那位同學(xué)忍無(wú)可忍，與被害者大打出手。從此，兩個(gè)人在學(xué)校里就多了一位相處不洽的同學(xué)，這難道是唯一的解決之道嗎？

　　當然不是，有一種態(tài)度可以化解矛盾和紛爭，那就是寬容。遇到這樣的情景時(shí)，如果我們對那位碰翻了你飯盒的同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，這雖只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字，卻可以避免一場(chǎng)大戰，化干戈為玉帛，從此彼此也就多了一個(gè)朋友，并且這種對待他人的態(tài)度會(huì )影響到他人，你這樣做寬容了他人，他人寬容了別人，我們的班級、學(xué)校、社會(huì )便會(huì )是一個(gè)和諧的社會(huì )。

　　你看，同一件事，不同的處理方式，結果也大不相同。而形成這截然不同的兩種結果的根本就在于你是否在生活中寬容對待別人。

　　當然要做到寬容，就要先學(xué)會(huì )理解，理解非常重要，只有在理解別人的基礎上，才能做到寬容。

　　在雨天，汽車(chē)開(kāi)過(guò)，濺起了許多的水花，弄得我們一褲子的水時(shí)，在被別人的車(chē)阻擋時(shí)，……我們要做到理解，多想想他或許正趕時(shí)間，或許他不是故意的，做到了換位思考，做到了理解，也就做到了寬容。

　　相反的，如果你心中對他們憤恨不已，那么你的生活將還會(huì )快樂(lè )嗎？

　　學(xué)會(huì )寬容吧，你一定會(huì )在其中受益匪淺;

　　學(xué)會(huì )寬容吧，你的心情一定會(huì )隨之愉悅;

　　學(xué)會(huì )寬容吧，世界將因你而變得美麗！

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