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【熱門(mén)】寬容作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的寬容作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
寬容作文 篇1
我國的美德有很多如:團結,互相幫助,有愛(ài)……但我覺(jué)得寬容很重要,在這些中華美德中,我們快樂(lè ),健康的;成長(cháng)。
“寬容”不是包庇,而是給那個(gè)人一次改過(guò)自新的機會(huì )。寬容別人,也給自己帶來(lái)一份快樂(lè ),少一些仇恨。寬容別人不僅使那個(gè)人意識到自己的錯誤,而且自己也感到欣慰。
在我的身上就發(fā)生著(zhù)這樣一件事。那一天,我站在路旁等我的朋友小君。因為昨天我和她約好了,在路邊等車(chē),一起回家,F在過(guò)了好幾班車(chē),我還在等。為的是承諾當初的約定?墒钱斘铱吹竭@一幕時(shí),我決定不等了。
那是因為我看到了她和其他同學(xué)一起走了。她的衣服,她的背景是那么的熟悉,我下定決心走了。正好來(lái)了一部公交車(chē),我上了車(chē)回家。在車(chē)上有一團怒火在我心中蕩漾。
到了明天,我找到了她。當我還沒(méi)有問(wèn)她,她就對我說(shuō):“我答應了別人,對不起!彼碇睔鈮训卣f(shuō)。我就對她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是你的事,我管不著(zhù)!蹦阕蛱熘劣谑Ъs,我不怪你。我心中的火消了。
“寬容”真的很重要,它會(huì )幫我們減少心中的負擔,但是不能太寬容,有些會(huì )危及生命或自尊的事,要用法律武器來(lái)維護個(gè)人權利。
寬容作文 篇2
寬容,讓生活更美好
寬容,猶如一縷春風(fēng),讓人感到安逸。
寬容,猶如一股清泉,讓人感到?jīng)鏊?/p>
寬容,猶如一輪明月,讓人感到光明。
寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。
在成長(cháng)的過(guò)程中,你總能夠學(xué)會(huì )很多東西,我也不例外,我學(xué)會(huì )了"知之為知之,不知為不知,是知也",我學(xué)會(huì )了"舉‘可樂(lè )’邀明月,對影成三人",我學(xué)會(huì )了"獨坐幽篁里,彈琴復長(cháng)嘯",我學(xué)會(huì )了很多東西,但是,最讓我慶幸的是:我學(xué)會(huì )了寬容。
寬容不是一種退縮和懦弱,寬容更不是膽小怕事,寬容是一種美德,寬容,讓生活更美好。
廉頗藺相如的故事想必大家都知道吧!藺相如官位高,廉頗介意于是大言在別人面前詆毀藺相如,后來(lái)藺相如知道了這件事他沒(méi)有和廉頗去辯駁一再忍讓?zhuān)烧l(shuí)知道廉頗并不知道悔改,一而再地貶低相如,后來(lái)他得到相如從來(lái)都沒(méi)有怪他,為了國家一再對他忍讓那并不是懦弱膽小,而是為了國家的安寧,廉頗知道后十分愧疚,負荊請罪,請求相如寬容他,最終兩人和好并且成為朋友。
正是由于寬容才讓廉頗和相如和好成為朋友,明白寬容學(xué)會(huì )寬容,寬容,讓生活更美好。
在生活中,多一點(diǎn)寬容,就會(huì )少一點(diǎn)仇恨;多一點(diǎn)寬容,就會(huì )多一點(diǎn)理解。
我們敬愛(ài)的周總理曾經(jīng)去一家理發(fā)店修理頭發(fā),不知怎么回事那位給總理理發(fā)的小師傅不小心失手把總理給劃傷了,那人嚇得發(fā)抖,想著(zhù)總理會(huì )怎樣的罰他,可出乎意料的是總理非但沒(méi)責備他反而安慰道:你沒(méi)事吧,嚇到了吧?總理微微一笑離開(kāi)了這兒。
寬容的故事數不勝數,而作為青少年的我們是不是應該更加學(xué)會(huì )寬容呢?
一個(gè)寬容的人,一定會(huì )獲得別人的尊重。
一個(gè)寬容的人,一定會(huì )獲得很多的快樂(lè )。
一個(gè)寬容的人,一定會(huì )獲得他人的認可。
寬容別人快樂(lè )自己,寬容營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,創(chuàng )造出一個(gè)和諧的氛圍,寬容,讓生活更和諧,更美好!
寬容作文 篇3
比海大的是天空,比天空大的是人心,是一顆寬容的心。
“叮鈴鈴——”下課鈴響了!斑!”我用勁把桌子搬到一邊,與同桌的桌子拉開(kāi)了很大的'距離。前面的同學(xué)見(jiàn)狀忙對我說(shuō):“好了好了,人家向你道歉還不成?”
“做夢(mèng)”我瞟了同桌一眼,只見(jiàn)他低著(zhù)頭臉脹的通紅。
放學(xué)時(shí),我發(fā)現文具盒里有張字條“I am sorry請你原諒!”——同桌!笆撬?哼!一張字條算什么?誰(shuí)讓他背地里說(shuō)人家壞話(huà)!活該!”我忿忿不平地想,把紙揉成一團順手扔進(jìn)了垃圾袋。
課間,兩個(gè)男生在打鬧,其中一個(gè)被打得無(wú)還手之力,我想開(kāi)個(gè)玩笑,便打了他的胳膊一下。只聽(tīng)“哎呀”一聲,他捂著(zhù)胳膊變了臉色對我說(shuō):“你怎么打得這么疼?我又沒(méi)惹你!”“我我.....”我真沒(méi)想到他會(huì )生氣,解釋說(shuō)“我只是想開(kāi)個(gè)玩笑,真是對不起,我,太沒(méi)輕沒(méi)重了.....”這時(shí)我想她聽(tīng)了也許會(huì )笑笑,說(shuō)聲沒(méi)關(guān)系,事情也就過(guò)去了?墒,甩來(lái)的是硬邦邦的聲音:“你少跟我說(shuō)話(huà)!”他連頭也不抬,背起書(shū)包就走了。
我愕然了,一個(gè)人愣在那里,頭上仿佛澆了一桶冷水!澳闵俑艺f(shuō)話(huà)!少跟我說(shuō)話(huà)!....”這個(gè)聲音一直在我耳旁回蕩著(zhù),振動(dòng)著(zhù)。事情怎么會(huì )弄成這樣?是我不對,是我不好,可是我已經(jīng)道過(guò)歉,承認了錯誤,為什么不你給我一點(diǎn)寬容?為什么不能諒解問(wèn)我?...這時(shí),我想起了我的同桌,為了一件小事,她幾次向我道歉,可我呢?給她的是什么?寬容?諒解?不,是無(wú)情的報復,F在,我才知道被怨恨、誤會(huì )是怎么一種感受,才覺(jué)得寬容是那么美。
我學(xué)會(huì )了寬容而且使我明白了生活中人與人之間的矛盾很多,如果人人都多給別人一些寬容和諒解,再大的矛盾也會(huì )解開(kāi),人們也會(huì )少一些痛苦與煩惱。
寬容作文 篇4
寬容是忍讓?zhuān)瑢捜菔钦徑,寬容是尊重,寬容是人與人之間溝通的橋梁。同學(xué)們以前經(jīng)常做不到寬容,經(jīng)常因為一點(diǎn)小事而吵的不可開(kāi)交,但自從開(kāi)了“學(xué)會(huì )寬容”主題班會(huì )后,同學(xué)們不僅學(xué)會(huì )了寬容,而且還做到了寬容。
還記得一天晚上吃完晚飯后,在回教室的路上,有一位同學(xué)不小心踩了前面同學(xué)的鞋,被踩的同學(xué)以為他是故意的,兩個(gè)人吵得天翻地覆,差點(diǎn)打起來(lái),后來(lái)回到教室,被老師制止后才和好。
自從開(kāi)了那次班會(huì )后,同學(xué)們整天都笑嘻嘻的,像吃了蜜糖一樣。宿舍里,同學(xué)們也不拌嘴了,路隊上,偶爾有同學(xué)踩了另一個(gè)同學(xué)的鞋,也會(huì )及時(shí)說(shuō)聲“對不起”,而另一位同學(xué)則會(huì )甜甜地說(shuō)聲“沒(méi)關(guān)系”。在我們身邊,再也找不到那個(gè)不寬容的孩子,留在我們身邊的,只有那一張張充滿(mǎn)陽(yáng)光的笑臉,一個(gè)其樂(lè )融融的大集體!
寬容,就像春天的細雨,滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田;寬容,就像明媚的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)每個(gè)人的心田;寬容,就像一粒種子,播撒在每個(gè)同學(xué)的心田。同學(xué)們,讓我們擁有寬容的心靈吧!在人生道路上,只要擁有了寬容,就會(huì )擁有真正的快樂(lè )和幸福。我們身后留下的將會(huì )是令人陶醉的瑰麗風(fēng)景……
寬容作文 篇5
何為寬容?當一只腳踏在紫羅蘭花瓣上時(shí),它卻將那香味留在了那只腳上,這就是寬容。
天空容留每一片云彩,不論其美丑,故天空廣闊無(wú)比;
高山容留每一塊巖石,不論其大小,故高山雄偉壯觀(guān);
大海容留每一多浪花,不論其清濁,故大海浩瀚無(wú)際。
寬容是人間的潤滑劑,有了寬容,人間就少了許多糾紛,多了一份寧靜;少了許多敵對,多了一些美好。有了寬容,人間才會(huì )變成美好的天堂。
記得上小學(xué)的時(shí)候,有人跟我講過(guò)這樣一個(gè)小故事:小紅把別人的鋼筆尖兒弄歪了,小明二話(huà)沒(méi)說(shuō)就報告老師,老師過(guò)來(lái)了,小紅看著(zhù)她那兇惡的眼神,知道這下壞了,她一定要找我算賬!
小紅趴在座位上,不敢抬頭直視老師,老師慢慢地走過(guò)來(lái),頓時(shí),空氣凝固了,她只聽(tīng)到老師的腳步聲和她自己的心跳聲,好害怕!
老師走到她的座位停了下來(lái),叫小紅和小明一起到她的辦公室,到了辦公室后,她對小明說(shuō):“你可以原諒她嗎?”
小明說(shuō):“只要她把鋼筆修起來(lái),我就原諒她!”
老師說(shuō):“你們知道世界上有一種美德叫寬容嗎?”
“不知道!彼麄儍蓚(gè)一齊回答。
“寬容就是能夠化解一切仇恨,即使一個(gè)人做錯了什么,但如果心是真誠的,我們就應該寬容她。寬容是善待他人的最好方式,不苛求不責怨,給別人也給自己一個(gè)機會(huì ),化干弋為玉帛,讓愛(ài)充滿(mǎn)在自己的周?chē)。寬容能夠給坐過(guò)牢的人一個(gè)改過(guò)自新[注: 自新:自覺(jué)改正,重新做人。改正錯誤,重新做起。]的機會(huì );寬容能給一個(gè)對生活失去信心的人無(wú)限的溫暖;寬容能夠使世界變得越來(lái)越美好。有些人,正是由于沒(méi)有得到別人的寬容而走不不歸路,寬容的基礎是真誠,只有真誠待人,才會(huì )得到寬容。寬容,會(huì )給別人溫暖,也會(huì )使自己輕松!在歷史上也有不少寬容的故事:《負荊請罪》、《宰相肚里能撐船》、《仁義胡同》等!崩蠋熣f(shuō)。
老師說(shuō):“你現在可以原諒她了吧?!”
“嗯!毙∶髡f(shuō)。
聽(tīng)了這個(gè)故事后,我明白了:寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對別人的寬容,其實(shí),我們生命中就多了一點(diǎn)空間。有朋友的人生路上,才會(huì )有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì )有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。其實(shí),寬容永遠都是一片晴天。寬容是忘卻,是不計較,是瀟灑,是堅強,是忍耐,是技巧。
俗話(huà)說(shuō):“海納百川,有容乃大!痹诂F實(shí)生活中,我們?yōu)楹尾欢鄬捜菪┢渌四兀?/p>
寬容作文 篇6
寬容是憤怒的潤滑劑,寬以待人是中華民族的傳統美德。但是,寬容并不是人人都具有的。因此,我們要先學(xué)會(huì )寬容。我在初一時(shí),還有些暴躁,對于損人利己或傷害自己利益的人是非常反感的。但主要的是損失自己的利益。
那是一次體育課,我穿著(zhù)新買(mǎi)的白鞋子來(lái)到操場(chǎng),高高興興地玩著(zhù)球。同學(xué)們說(shuō)玩仍包,我也加入了進(jìn)來(lái)。我們分成兩隊,我在中間跑,很高興?墒,一陣巨痛從腳趾頭慢慢延伸到了腿,猛然地頭一看,雪白可愛(ài)的鞋上有個(gè)巴掌大的鞋印,黑乎乎的讓我的憤怒由然而升,又抬頭看到踩我腳的男生在那戰戰兢兢,看起來(lái)心驚膽戰的樣子。有渾厚里帶著(zhù)顫抖的聲音說(shuō):"對不起!我不是故意要踩你的腳。"那時(shí)不懂得寬容,蠻橫無(wú)理地沖著(zhù)他嚷:"一句對不起就算了,給我擦干凈。"對于一個(gè)大男生來(lái)說(shuō),蹲下身來(lái)給一個(gè)小女生擦擦鞋子是多幺無(wú)奈!同學(xué)們跑來(lái)勸我,把我拉走了,我也沒(méi)說(shuō)什幺。但現在想起來(lái),真想抽我自個(gè)兒,干嗎那樣對他!人家又不是故意的,何況他已經(jīng)說(shuō)對不起了,F在的我已經(jīng)隨著(zhù)年齡的增大,也學(xué)會(huì )了寬容。
我在幾天前穿著(zhù)一件黑色外衣,上課時(shí)我們總用修正液,我前邊的那個(gè)孩子總愛(ài)把修正液倒出來(lái)放在另一個(gè)瓶里。這次,他倒完沒(méi)弄好,弄了我一身小白點(diǎn),我當時(shí)挺生氣的,可心理總想著(zhù):"算了,他又不是故意的。"那個(gè)孩子也滿(mǎn)知趣的執意要拿回家洗,我知道洗也沒(méi)用,修正液粘在衣服上是洗不掉的,我沒(méi)發(fā)火也沒(méi)說(shuō)什幺。同學(xué)都說(shuō)我的餓脾氣改了好多,如果我當時(shí)和他急了,吵了起來(lái),也會(huì )是兩敗俱傷。所以,我和同學(xué)們說(shuō):"這年頭不正流行黑白配嗎!沒(méi)事,就算染的白色吧!"同學(xué)之間退一步海闊天空,不要太小氣了。俗話(huà)說(shuō):"宰相肚里能成撐船"我們何不學(xué)習一下宰相呢?
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