學(xué)會(huì )寬容的作文【熱門(mén)】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì )寬容的作文，希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )寬容的作文1
古人曰：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。意思是說(shuō)，唯寬可以容人，唯厚可以載物。寬容指的是寬厚和容忍，原諒和不計較他人。寬容是一種美德，我們的生活需要寬容，我們要學(xué)會(huì )寬以待人。
沒(méi)錯，我們人人都需要學(xué)會(huì )寬容，這樣我們的生活才會(huì )更加美好。而我從前不懂得寬容別人，常常是得理不饒人，愛(ài)與人斤斤計較，因此，我失去了許多好朋友。自從我從書(shū)上看到一則故事后，才學(xué)會(huì )了寬容別人。這則故事是這樣的：
古時(shí)候，有一位大學(xué)士。一天，他收到家信，說(shuō)家人為了爭三尺寬的宅基地，與鄰居發(fā)生糾紛，要他利用職權，疏通關(guān)系，打贏(yíng)這場(chǎng)官司。這位大學(xué)士閱信后，坦然一笑，揮筆寫(xiě)了一封信，并附詩(shī)一首：千里修書(shū)只為墻，讓他三尺又何妨?長(cháng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當年秦始皇。家人接到回信后，主動(dòng)讓出了三尺宅基地。鄰居見(jiàn)了，也主動(dòng)相讓?zhuān)Y果形成了六尺巷。
讀了這則故事我知道了寬容自古以來(lái)都是中華的傳統美德，也是當代人必備的道德品質(zhì)。我從中受到了很大的教育，漸漸懂得了寬容了含義，慢慢學(xué)會(huì )了寬以待人。作為當代的中學(xué)生，更應該學(xué)會(huì )寬容，因為寬容飽含了理解，有了理解，就會(huì )諒解別人，就會(huì )少一分誤解，少一份怨恨，多一份融洽。
我相信大家只要學(xué)會(huì )寬容，就會(huì )有很多朋友，也不會(huì )再失去朋友，以前失去的朋友也一定愿意與你和好。我相信只要人人都做到這一點(diǎn)，我們的社會(huì )就會(huì )變得更加和諧融洽。
學(xué)會(huì )寬容的作文2
寬容使你長(cháng)大，使你學(xué)會(huì )面對譏諷心平氣和，使你學(xué)會(huì )面對誤解坦然豁達，使你學(xué)會(huì )不被仇恨沖昏頭腦，使你學(xué)會(huì )不為無(wú)謂的爭執而煩惱。
那是星期二下午第一節課后，同學(xué)邱冰鑫找我來(lái)玩，他說(shuō)：“毛老雞，出來(lái)玩吧�！币痪涠潭痰脑�(huà)，令我氣憤不已。我討厭別人叫我“毛老雞”、“毛毛蟲(chóng)”等。我剛想出拳揍他，可我心里一想：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。反正他也沒(méi)有惡意。所以靜下心來(lái)對他說(shuō)：“你能不能不叫我外號，這樣很不好，叫我真名�！彼f(shuō)：“哦，對不起，忘了�！彼终f(shuō)：“毛旭輝，出去玩啊，沒(méi)時(shí)間了�！蔽腋吲d地跟他一起出去了。其實(shí)，制止別人的錯誤，不見(jiàn)得都針?shù)h相對，寬容就是一個(gè)很好的方法，它可以感化別人，所產(chǎn)生的效果比起敵對來(lái)要好得多。
我是從一篇文章中學(xué)會(huì )寬容的�！秾捜菔且环N深藏愛(ài)心的體諒》講述了兩個(gè)少年因點(diǎn)燃叢林的惡作劇，使一個(gè)年輕的消防隊員在撲救火災時(shí)不幸犧牲。全城人都在遣責和追捕他們，而消防隊員的母親卻寬容了他們……
所以，寬容是人世間最美好的情感體現，寬容他人最終就是寬容自己。當你寬容他人時(shí)，你的心靈也得到了凈化，你的形象也變得高大。
學(xué)會(huì )寬容的作文3
寬容是大海，能容下江河，也能容下小溪；能容下競游的白 ，能容下一葉扁舟。
寬容是高山，能容下鮮花，也能容下 ；能容下參天的大樹(shù)，也能容下一棵小草。
寬容是絲絲春雨，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛(ài)心；寬容是蕭蕭秋風(fēng)，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。
寬容是涵養，是理解，是關(guān)懷體諒；寬容是給予，是奉獻，是新月一彎，是彩霞一片。
學(xué)會(huì )寬容，你會(huì )友好待人，積極面對人生；寬以待人，你就多了一扇窗，擁有了一份溫馨，同時(shí)凈化了自己。
寬容是高尚的，但要做到寬容，卻不是一件容易的事，我們常見(jiàn)一些人為了一點(diǎn)小事出言不遜，甚至大動(dòng)干戈，例如：擁擠的公共汽車(chē)上，穿黃色衣服的男子踩了穿白色衣服的男子，從而發(fā)生爭吵。
一個(gè)不善寬容的人，會(huì )整天陷于煩惱之中，心胸狹窄，處處設防，對人懷有敵意；一個(gè)懂得寬容的人，會(huì )體察他人內心世界，誠心幫助他人，心胸開(kāi)闊，與人為善，因而受人尊敬；寬容能使對方從中吸取教訓，寬容能使自己遠離煩惱。
寬容，是一種境界。一個(gè)人真誠地寬容別人的過(guò)失，他的境界就上升了一個(gè)層級；一個(gè)人學(xué)會(huì )了寬容，他就掌握了一種自我提高的有效方法。
讓我們學(xué)會(huì )寬容吧！
學(xué)會(huì )寬容的作文4
“大肚能容天容地，于事無(wú)所不容�！边@句話(huà)告訴了我們一個(gè)千古不變的道理：寬容是一種美德。
一天放學(xué)后，我和同學(xué)在一起寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，她的筆沒(méi)水了，我毫不猶豫地從文具盒里拿出了一把嶄新的筆，還帶著(zhù)幾分炫耀的神情說(shuō)：“這支筆是我媽媽昨天獎勵給我的，漂亮又好用，先拿著(zhù)寫(xiě)吧�！边@時(shí)，她甜甜地笑了，眼里透露出感激的神情，接過(guò)筆寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
不一會(huì )兒，她的數學(xué)作業(yè)寫(xiě)完了。當她轉身去拿語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，沒(méi)留意筆順著(zhù)桌子往下滾，只聽(tīng)“啪”的一聲，筆狠狠地摔在地上，筆尖摔斷了�！把�！我的筆！”我焦急地叫出了聲，不知有多心疼。這時(shí)，只見(jiàn)她飛快地揀起筆，一臉的惶恐。我們不約而同地看了看筆尖，又看了看對方。我的心頓時(shí)像被針扎著(zhù)，不爭氣的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉轉了。我真恨不得狠狠訓斥她的不小心，可我沒(méi)有那樣做，因為我突然想起了老師常說(shuō)的一句話(huà)：當你非常生氣的時(shí)候，忍一忍就過(guò)了，沒(méi)什么大不了！
我們應該有一個(gè)博大的胸懷。畢竟朋友間的友情遠遠高于一支筆的價(jià)值，深厚的友誼會(huì )讓你忘掉不快。此刻，我給了她一絲微笑，她也愧疚地對我笑了笑。
這件事使我學(xué)會(huì )了寬容。寬容是一張美好的通行證。
學(xué)會(huì )寬容的作文5
我的表弟從小就是一個(gè)淘氣包，即使他上了小學(xué)，貪玩的本性依舊在他身上體現。
有一次，我的表弟來(lái)我們家作客，他一進(jìn)我們家的家門(mén)便坐到沙發(fā)上，看起了電視。
作為哥哥，我應該讓著(zhù)他，我便玩起了iPad。沒(méi)過(guò)多久，我的表弟他看到我玩iPad，眼饞了，爭著(zhù)要玩iPad。我不得不把iPad讓給他。
電視和iPad都給他了，我也就只能自己玩樂(lè )高積木了。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他竟然連我最后的一點(diǎn)“財產(chǎn)”也要據為己有。面對這種情況，我一定要守住我最后的一道“防線(xiàn)”。我向他“抗議”：“你別那么得寸進(jìn)尺，我告訴你，雖然你是客人，但是我不能滿(mǎn)足你的所有欲望！”于是我便把他手中的iPad搶來(lái)。
我發(fā)現他的眼角出現了淚花。盡管我后來(lái)做了相應的道歉，但他貌似都不接受。
我坐在沙發(fā)上，認真并深刻地反省了自己的所作所為。
大約一個(gè)小時(shí)后，我以被包容者的角度去向我的表弟道歉，他不僅包容了我，他也被我包容。
寬容是互相給予的。若你不容忍對方的過(guò)失，反而記仇，那別人可能就不會(huì )給予你以尊重的態(tài)度。
學(xué)會(huì )寬容的作文6
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有這樣一句臺詞：寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。我們應該學(xué)會(huì )對別人表現寬容
前幾天看了《不要拒絕泥濘路》這本書(shū)，從那些故事中，我看到了寬容，看到了百川歸海，方顯海之博大；群鳥(niǎo)翔空，才知天之廣袤。
時(shí)代在不停進(jìn)步，有些人卻也在不停抱怨：這個(gè)世界除了爾虞我詐，就是虛情假意。聽(tīng)到這樣的話(huà)時(shí)，我有點(diǎn)盲目。但是我堅信那一定不是主流。
因為我們的世界是如此可愛(ài)，那中間一定離不開(kāi)人們的相互寬容與理解。
為此，有人說(shuō)：寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實(shí)。也有人說(shuō)：寬容是理解的橋梁，真誠和信賴(lài)是它的.基石。更有人說(shuō)：寬容是一種胸襟，它比武力更能使人臣服。
他們說(shuō)的真好，于是在我小小的腦子里也出現了一個(gè)定義：寬容該是理解的體現吧，只有理解別人，才能寬容別人。當同學(xué)中有人無(wú)意觸犯了你，瀟灑的一笑是寬容的美態(tài)；當師長(cháng)無(wú)意中錯責了你，有時(shí)候無(wú)須辯個(gè)是非黑白，要知道他們的出發(fā)點(diǎn)是為了你好生活中難免有磕磕碰碰的時(shí)候，想活的輕松，就得學(xué)會(huì )寬容。
所以，讓我們真誠地對待他人吧，擁有一顆寬容的心，對待他人，你一定會(huì )享受這份快樂(lè )的！
學(xué)會(huì )寬容的作文7
“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜�！别嵉脑鹿馀c稀稀疏疏的星芒相輝映，透過(guò)紗窗投射進(jìn)我的眼眸。這樣的夜晚著(zhù)實(shí)使人心情大好，我索性起身，走到窗邊捧起書(shū)本看了起來(lái)。
我看的是楊紅櫻的校園小說(shuō)系列——《女生日記》，其中最吸引我的仍是那篇《學(xué)會(huì )寬容》：
“小雅的父母離婚了，她爸爸很快又結了婚�？删驮诓痪�，她爸爸就出了車(chē)禍，他的新妻子非但不去醫院照顧他，反而提出要離婚。小雅媽媽知道后，不僅天天去照料他，還帶了她親手煲的湯。很快，他們決定要復婚了，但在小雅心里始終過(guò)不去那道坎兒。小雅父親在她五歲時(shí)就狠心離開(kāi)了他們娘倆兒，在那之后，她們受的委屈和苦難舉不勝舉，現如今……作為小雅做好的朋友——冉冬陽(yáng)，自然要去幫助她，冉冬陽(yáng)耐心勸說(shuō)了好久，小雅才答應試著(zhù)去接受并原諒她父親�！�
生活這樣的事不計其數，但并不是每個(gè)人都能做到以一顆寬容的心去面對、接納所發(fā)生的一切。每個(gè)人都會(huì )犯錯，每個(gè)人也都擁有一次被原諒和改過(guò)的機會(huì )，我們并不能因為誰(shuí)的一次過(guò)錯就剝奪他重新來(lái)過(guò)的機會(huì )。
寬容是一種美德，而我們要做的是學(xué)會(huì )寬容。生活并不會(huì )因為你多計較了一點(diǎn)而開(kāi)心，相反的，會(huì )因為你看開(kāi)了一點(diǎn)而愉悅。讓我們試著(zhù)用寬容的心態(tài)去看待身邊沒(méi)一件事；用理解的眼光去面對身邊每一個(gè)人！
假如生活很美好，就應該感恩；同樣，美好的生活也不可能一帆風(fēng)順，坎坷和苦難想必也會(huì )與之俱來(lái)，那么，感恩和寬容才是最好的方式。
學(xué)會(huì )寬容的作文8
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“寬容就像天上的細雨滋潤著(zhù)大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人�！�
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我放學(xué)回到家里。休息片刻后，我進(jìn)自己房間寫(xiě)作業(yè)。誰(shuí)知，我的腳剛要邁進(jìn)房間的門(mén)，就發(fā)現桌子上、墻壁上，被表弟小豆胡亂涂鴉弄得慘不忍睹！這兒一筆紅，那兒一圈紫，哪兒一點(diǎn)綠，這兒幾道黃……桌子上、地上散落著(zhù)我心愛(ài)的水彩筆！小豆還在開(kāi)心的畫(huà)著(zhù)他的“大作”呢�！靶《埂�，我大吼一聲�！澳阆敫陕�！”像是被我生氣的樣子嚇壞了，他也尖叫了一聲后大哭起來(lái)。我更加生氣了�！翱奘裁纯�，看你把我的房間弄得�！闭f(shuō)著(zhù)把他推出我的房間，關(guān)上門(mén)，自己坐在桌子前生氣。
過(guò)了一會(huì )兒，他還在哭。我突然覺(jué)得自己是不是做得有點(diǎn)過(guò)了。他那么小，才只有四歲，姥姥帶他來(lái)南京是看病的。他還不懂事，剛才不應該那樣對他。想著(zhù)想著(zhù)，我輕輕打開(kāi)門(mén)，走到他面前說(shuō)：“對不起，不哭了，是姐姐不好，姐姐不怪你了�！蔽冶е�(zhù)他，給他擦眼淚時(shí)，我也哭了……
在那些天里，他還弄了我一身牛奶，打碎了我們家唯一的一個(gè)陶瓷花瓶……我沒(méi)有像那天那樣生氣。我知道其實(shí)他很乖，他只是好奇，只是有時(shí)不懂事罷了。
媽媽說(shuō)我學(xué)會(huì )了寬容。是��！寬容如一杯熱咖啡，溫暖人心；寬容如一杯蜂蜜水，滋潤人心…… 你寬容了別人，你會(huì )感到快樂(lè )，別人也會(huì )很快樂(lè )！何樂(lè )而不為呢。
學(xué)會(huì )寬容的作文9
春末夏初，沉睡了一個(gè)冬天的白荷禁不住大自然美麗景色的引誘，漸漸的從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
今天，我們全家人一起去荷塘月色來(lái)賞白荷。
剛進(jìn)去我就看見(jiàn)滿(mǎn)塘的荷花綻放著(zhù)，荷花的下面則是綠油油的荷葉，在微風(fēng)中它們輕輕地晃動(dòng)，好像是跟我問(wèn)好呢！我快步眺下車(chē)，走進(jìn)這白荷里面，我看見(jiàn)大大小小潔白似玉的花瓣展開(kāi)，花瓣白中帶點(diǎn)綠，一片片有規律地圍成一圈，中間是一個(gè)淡黃色的小蓮蓬，樸素而淡雅，從遠望去，就像一個(gè)穿白色衣裙的少女在翩翩起舞。我仿佛感覺(jué)自己像被荷花包圍住一樣，我再踩著(zhù)泥路繼續往前走，我看見(jiàn)水中飄著(zhù)一朵美麗的荷花，我蹲下小心翼翼的把它從水中撈了回來(lái)，這朵荷花一定是被其他人扯下來(lái)，然后不小心掉在了水中，我把它拿回了茶樓，給父母看，我想我可以把它拿回家到時(shí)可以用來(lái)泡水，可就在這時(shí)妹妹說(shuō)她要這朵荷花，可我不想給，我對妹妹說(shuō)：我想荷花水，你要你就自己去摘，妹妹看這招不行就直接撲了過(guò)來(lái)，我把荷花拿地緊緊地，可妹妹力氣太大，我無(wú)奈之下把妹妹推倒在地，妹妹一個(gè)勁的哭了起來(lái)這時(shí)媽媽聽(tīng)到了后跑了出來(lái)說(shuō)：你是姐姐，她是你表妹，你應該寬容妹妹才對。說(shuō)完扶起妹妹對我說(shuō)：自己好好反省。
就因為這件事我反省了很久，也懂得了什么叫做寬容。
學(xué)會(huì )寬容的作文10
寬容讓可以使人與人之間的距離更近，把爭吵拋到更遠。以前，我也不會(huì )寬容別人，但是，我經(jīng)歷了這件事后，學(xué)會(huì )了寬容。
那天，我的同桌吳寧寧在座位上做著(zhù)伸展運動(dòng)，突然，她碰了我的胳膊，于是，我的本子上便多了一條傷痕，我扭過(guò)頭，怒視著(zhù)她，只見(jiàn)她仍無(wú)所事事的坐在位子上，當時(shí)我想：她一定是故意的，裝的。于是，我回敬了她一條小尾巴。她大概是被激怒了，在桌底下和我來(lái)了個(gè)飛腿大戰，接著(zhù)，又是幾天不理我。我回去向媽媽訴苦，媽媽安慰了我，并叫我試著(zhù)原諒別人，理解他們，學(xué)會(huì )寬容，自己也不會(huì )難過(guò)。我想：寬容真的有這么大的魔力嗎？我一定要試試。
后來(lái)幾天，吳寧寧再一次惹惱了我，她讓我幫她接水，我不去，她便對我實(shí)施了“人身攻擊”，我強忍疼痛，原諒了她，她便沒(méi)有再找我麻煩，只是自己去干事了�？磥�(lái)，寬容真的可以令雙方都消氣，減少損失��！之后，吳寧寧又找了我許多麻煩，我都忍過(guò)了，從此以后，我的生活安寧了，就算她打我、罵我，我也忍過(guò)去，盡量避免爭執，把損失降到最低。
從此以后，我學(xué)會(huì )了寬容，是它帶給了我魔力。
學(xué)會(huì )寬容的作文11
寬容，是一杯香茶，溫馨人心;寬容，是一劑良藥，撫慰人心;寬容，是一杯美酒，陶冶人心。自那次起，我學(xué)會(huì )了寬容待人。
自習課上，老師前腳剛走，同學(xué)們就吵了起來(lái)，嗡嗡嗡，仿佛要與蒼蠅比個(gè)高低。我、張宇航、閆博睿不得不出場(chǎng)了。張宇航和閆博睿用力敲著(zhù)桌子，用扣分條、揭獎?wù)�、罰棒棒糖等手段都沒(méi)能將班里秩序穩定下來(lái)。而我呢?誰(shuí)在那兒吵吵嚷嚷，二話(huà)不說(shuō)，先給他三個(gè)“爆栗子”，看他服不服。這就是我的做事風(fēng)格。久而久之，同學(xué)們對我產(chǎn)生了恐懼感。
又是一次自習課，我的方法不靈驗了，同學(xué)們吵得厲害，我的作業(yè)做得一塌糊涂，自然挨了老師的責罵，我向老師解釋了原因。老師對我說(shuō)：“孩子，你的方法是不可取的。記住，只有寬容待人，才能贏(yíng)得別人的尊重……”我豁然開(kāi)朗。
課間，同學(xué)們用把屋頂掀翻的聲音大吵大鬧。我的態(tài)度360度大旋轉，微笑著(zhù)對同學(xué)說(shuō)：“同學(xué)們，陽(yáng)光明媚，鮮花盛開(kāi)，如此美好的天氣，如此寶貴的時(shí)間，為何不把握少年，為自己、為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境呢?”同學(xué)們聽(tīng)后，都羞愧地低下了頭。我體會(huì )到了寬容待人竟有如此強大的魅力。 從此，我寬容對待每一個(gè)人，而不是用暴力解決問(wèn)題。寬容其實(shí)很簡(jiǎn)單，是一句溫柔的話(huà)語(yǔ)，是一個(gè)甜甜的微笑，是不經(jīng)意間一個(gè)愛(ài)撫的動(dòng)作，寬容的人最瀟灑!
學(xué)會(huì )寬容的作文12
寬容，即原諒他人的過(guò)錯，不要揪著(zhù)別人的過(guò)失不放，不錙銖必較，和和氣氣，做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時(shí)，往往比過(guò)激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時(shí)的敵視，使人冷靜、清醒。
學(xué)會(huì )寬容，不僅意味著(zhù)不計較個(gè)人得失，還能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更為可貴。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對方心中。在這充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
學(xué)會(huì )寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對于小過(guò)失，小錯誤，你可以快樂(lè )地寬容對方。但對于大過(guò)失，大錯誤，就要考慮清楚。因為寬容并非包庇錯誤，隱瞞事實(shí)真相，而是幫助別人改正過(guò)失，不斷進(jìn)步。
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱�！皩捯源恕�，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈；因為寬容，無(wú)聊的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩！
天地如此寬廣，更寬廣的是人心。
學(xué)會(huì )寬容的作文13
前幾天，因為學(xué)校要交校服費。早上，我把媽媽給我的65元錢(qián)放到了書(shū)包里。午飯后，開(kāi)始交費了。咦！我的錢(qián)呢？我翻遍了整個(gè)書(shū)包，卻不見(jiàn)它的蹤影。我急得快哭了，那錢(qián)媽媽是看著(zhù)我放進(jìn)去的，怎么會(huì )不見(jiàn)了呢？我怎么向媽媽解釋呀？眼淚情不自禁地在眼眶里打轉。這時(shí)，很多同學(xué)不約而同地圍了過(guò)來(lái)，問(wèn)我原因，還幫我一起找……
放學(xué)了，我拖著(zhù)沉重的步伐垂頭喪氣地走回家。向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò)，我以為媽媽會(huì )訓斥我自己花完了。沒(méi)想到媽媽一邊安慰我，一邊對我說(shuō)：“別哭了，自己也有責任，下次小心一點(diǎn)，錢(qián)不應該放在書(shū)包里的�！�
“大家都是好朋友，就像兄弟姐妹一樣相處在一起的，怎么可以隨便拿人家的錢(qián)？”我埋怨道。
“或許他很需要一些東西但又正好缺錢(qián)了，或許他用這些錢(qián)去幫助那些需要幫助的人呢!就算你為他實(shí)現了一個(gè)愿望吧！你還記得嗎？有一次你把別人的書(shū)弄丟了，那小朋友不是也寬容你了嗎！”
“媽媽?zhuān)莵G了那么多錢(qián)，你不感到難過(guò)？”
“那當然，不過(guò)要學(xué)會(huì )寬容，意味著(zhù)你不會(huì )再心存芥蒂�！�
雖然，我并不是完全理解“芥蒂”地意思，但從媽媽的眼神里，我隱隱約約的明白。突然也開(kāi)心了起來(lái)。
是啊，寬容是最美麗的一種情感，是一種良好的心態(tài)，也是一種崇高的境界，能夠寬容別人的人，生活才有陽(yáng)光和歡樂(lè )。
學(xué)會(huì )寬容的作文14
寬容是中華民族的傳統美德，寬容能使人與人之間更好的相處，寬以待人能是你快樂(lè )每一天
小時(shí)候，我經(jīng)常和鄰居家的小我一歲的伙伴“果果”一起玩耍，因為我們的媽媽都是同事，所以我們見(jiàn)面，一起玩兒的機會(huì )也多，就像一對姐妹似的。但姐妹之間也是無(wú)法一直和睦的，他比較好強，所以我們之間會(huì )擦出一些火花。
有一次，果果來(lái)我們家玩兒，我們在用我的 iPad玩游戲，一人一局。我的分數略居高位，而果果卻一直比我低，我看出她有一臉不悅，我便在后面幾句讓著(zhù)她，看著(zhù)她的分數一點(diǎn)點(diǎn)變高了，我也舒心了些。我倆隨后玩得很開(kāi)心。到了晚飯時(shí)間，果果媽媽來(lái)叫她回家，
果果正玩著(zhù) iPad，怎么會(huì )離她媽媽的叫喚。但我也深知已是晚飯時(shí)間，便想讓她趕快回去吃飯，她卻雙眼盯著(zhù) iPad，毫不理睬，我有點(diǎn)急了，把 iPad 強了過(guò)來(lái)，隨后我倆發(fā)生了點(diǎn)口角，我也控制不住自己，和她吵了起來(lái)，她哪能吵得過(guò)我，哭著(zhù)跑走了。走時(shí)還踢壞了我家的電風(fēng)扇，我更加生氣了，心想著(zhù)果果太不懂事。
但我思考片刻后又覺(jué)得，他比我小，許多東西也都不明白，我應該讓著(zhù)她一點(diǎn)。不需要和她計較著(zhù)一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，退一步海闊天空��！
還好，果果到底還是小孩子，幾天后又自己跑來(lái)找我玩兒了。我們就和好了，一直到現在，我們都還是和和睦睦的。
學(xué)會(huì )寬容的作文15
寬容是一種美德，美德是做人必備的。有一個(gè)寬容的心，人人都會(huì )欣賞你。
“你，你……”下課，我又和同桌鄭航鬧矛盾了。其實(shí)就是一點(diǎn)小事，上課鄭航逗我笑被老師發(fā)現了。我怒氣沖天的喊道：“你再上課逗我笑，我就饒不了你!”“切!還不是你自作自受，非要笑!”鄭航回答。聽(tīng)了這話(huà)，我忍無(wú)可忍，拿起他的筆就往地上摔。他也拿起我的鉛筆盒摔了下去。他的筆摔成了兩半，我的鉛筆盒因為軟，所以完好無(wú)損。我本以為鄭航一定恨死我了，誰(shuí)知，他并沒(méi)多說(shuō)，把那支壞筆扔進(jìn)了垃圾桶，上課只能讓別人借他筆。
回到家以后，我的心里好不是滋味，總有些愧疚，覺(jué)得今天做得有點(diǎn)太過(guò)分了，這樣也許會(huì )讓我失去一個(gè)朋友。我不希望這樣，還是想他道個(gè)歉吧!但又不敢。哎，還是問(wèn)問(wèn)媽媽吧!媽媽告訴我，道歉沒(méi)什么不敢，只要我是誠心的。是啊!我相信鄭航會(huì )原諒我的，順便送他一只新筆，算是賠禮了。第二天，我向他道了歉，送給他了筆，我倆又是笑嘻嘻的了。
也許寬容只是簡(jiǎn)短的兩個(gè)字，但它蘊含了一個(gè)人的美德、品質(zhì)。有了寬容，我們彼此之間才會(huì )多一份關(guān)心，多一份歡笑，所以讓我們做一個(gè)寬容的人吧!
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