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寬容別人作文

時(shí)間:2021-08-19 11:34:56 寬容 我要投稿

寬容別人作文15篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的寬容別人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寬容別人作文15篇

寬容別人作文1

  那天是星期二,有英文打字課。自備的打字機十分沉重,我可不愿拎著(zhù)它去上學(xué)。因此,我選擇了一條“捷徑”—乘公交車(chē)。剛巧一輛公共汽車(chē)迎面而來(lái),我一個(gè)箭步跨上車(chē)廂。

  上了車(chē),往口袋里一翻,我不禁一征:居然全是一毛錢(qián)的硬幣。更帶有諷刺意味的是這些硬幣不多不少只有九毛錢(qián)!剛準備下車(chē),但轉念一想:不就只差一庵扣馬?把這些硬幣往投幣箱里一扔,車(chē)上這么多人,又有誰(shuí)會(huì )識破其中“機關(guān)勺我竊笑起來(lái)。

  這時(shí),緊跟在我后面的那位戴眼鏡的叔叔,手里拿著(zhù)一張兩元面額的紙幣。他見(jiàn)我尚未付錢(qián),便對我說(shuō):“小朋友,我付兩元,把你的那一元錢(qián)交給我就行了!蔽蚁仁且汇,隨即嚇呆了:我只有九毛啊!向那個(gè)叔叔承認事實(shí)?我可沒(méi)這個(gè)膽量。這時(shí)的我像是被人一拳打蒙了,半晌醒不過(guò)來(lái)。面對著(zhù)他那雙充滿(mǎn)期待的眼睛,我還是顫巍巍地將錢(qián)遞了過(guò)去。我默默地祈盼著(zhù),他不要去數那些錢(qián)

  可事與愿違,他開(kāi)始數錢(qián)了。我的臉漲得通紅,不由自主地望著(zhù)他。突然,他的眉毛一踏。我的心沉了下去,我知道這個(gè)動(dòng)作表明他已經(jīng)看出了問(wèn)題。我的手廿時(shí)心出了汗,似乎已經(jīng)感覺(jué)到呆會(huì )兒他嚷嚷出去后我將面臨的窘境:司機的怒斥、旁人的嘲笑……正在這時(shí),他居然抬起頭來(lái),對我笑了笑。

  他對我笑了笑!

  這是一種略微帶有嘲諷意味的笑,但它是珍貴的。它避免了極有可能發(fā)生在車(chē)廂里的尷尬場(chǎng)面。在生活中,只要我們每一個(gè)人,對這樣的小事都付之一笑,不就減少了許多面紅耳赤的爭吵嗎?我認為這種微笑的內在是一種寬容,一種真正的、偉大無(wú)私的寬容。

  我不會(huì )忘記這件事,也不會(huì )忘記這種寬容。今后,我也要用這種寬容對待別人。

寬容別人作文2

  冤冤相報何時(shí)了?相對一笑泯恩仇,以德抱怨樂(lè )無(wú)憂(yōu)!}記

  寬容別人其實(shí)也是在寬容自己,打開(kāi)心結,給別人留下一個(gè)“臺階”,也是給自己卸下一個(gè)仇恨的擔子。

  記得那天早晨,我一如既往地背上書(shū)包,下樓買(mǎi)早餐。打開(kāi)樓門(mén),一股清新無(wú)比的空氣撲面而來(lái),我望了望不遠處的一棵大樹(shù)下,一條長(cháng)絲帶般排列的隊伍,整齊有序。我慢跑過(guò)去排隊,不一會(huì )兒,我的后面就有了許多的人。這是一家早餐鋪,是兩位老夫妻經(jīng)營(yíng)的。

  終于快挨到我了。忽然有一位青年男子大喊:“你怎么回事?我還沒(méi)拿穩你就松手了!”原來(lái)是老太太在給這位青年豆漿時(shí),沒(méi)拿好,讓豆漿灑了。這位青年衣著(zhù)考究,卻說(shuō)話(huà)粗魯:“我忙,耽誤了時(shí)間你賠得起嗎?”老太太只是連忙道歉,并在收拾地上灑的豆漿。我很不喜歡這位青年的做法:不就一杯豆漿嗎,至于嗎!賣(mài)早餐的老爺爺沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是重新打了一杯,用顫抖的手穩穩地遞給了那位青年。青年拿著(zhù)早餐,罵罵咧咧走了。

  這時(shí),一位婦女走上前問(wèn):“為啥還要給他打豆漿?素質(zhì)這么低,他忙?誰(shuí)不忙!”老爺爺邊盛豆漿邊說(shuō):“和氣生財,退一步海闊天空!”聽(tīng)了老爺爺這簡(jiǎn)單的一句話(huà),我原本憤憤不平的心頓時(shí)平靜了下來(lái)。

  是!寬容是一縷陽(yáng)光,可以化解干戈。寬容別人,快樂(lè )自己,何樂(lè )不為呢?

寬容別人作文3

  丑小鴨是 《安徒生童話(huà)》中大家非常熟悉的一個(gè)角色,每次捧起這本書(shū)的時(shí)候,我都十分喜歡讀《丑小鴨》,并且深受教育。

  丑小鴨一生下來(lái)就被人嘲笑,遭人遺棄,因為它長(cháng)得太丑了。但是面對兄弟姐妹的嘲笑,它從來(lái)沒(méi)有怨恨過(guò)它們,甚至還會(huì )為它們擔心,更難能可貴的是它從來(lái)不為自己是一只丑陋的鴨子而感到自卑。我想如果我是丑小鴨,我不僅會(huì )很自卑,也不會(huì )這樣寬容地面對別人的嘲笑,說(shuō)不定我一時(shí)沖動(dòng)還會(huì )報復別人呢。想到這兒,我感到慚愧。前些天,我的同桌只是開(kāi)玩笑伸手拍了我一下,我就以為他在存心欺負我,于是委屈地報告了老師。想到這些,現在我感到很后悔。丑小鴨在別人的冷言冷語(yǔ)中生活都沒(méi)有怨恨,那我們平時(shí)就更不能為一些小事而傷了同學(xué)間的和氣。

  丑小鴨的心地如此善良,讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一篇文章《落花生》里的一句話(huà): “ 人要做有用的人,不能做只講體面,而對別人沒(méi)有好處的人。 ” 外表丑陋是不重要的,重要的是心地善良。我想丑小鴨最后變成了白天鵝是由于它的善良,還有它從來(lái)沒(méi)有瞧不起過(guò)自己。雖然自己很丑,但是丑小鴨從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)追求美麗,面對白天鵝的美麗,它不是嫉妒,而是發(fā)自?xún)刃馁澝浪。再想想我自己,有時(shí)哪方面做得不好,就總覺(jué)得不自信,不敢大膽地追求進(jìn)步。有時(shí)禁不住失敗和困難的打擊,喪失拼搏的勇氣。

  對照丑小鴨,我真的應該好好反省自己。今后我也要像丑小鴨一樣,寬容地對待身邊的每一個(gè)人,更要正確地對待自己,對自己充滿(mǎn)信心,努力做一個(gè)對別人有用的人。這樣我相信總有一天,我也會(huì )由 “ 丑小鴨 ” 變成 “ 白天鵝 ” 。

寬容別人作文4

  “讓開(kāi),一邊去!”每當我想起這句話(huà)時(shí),都會(huì )想到一個(gè)人———月月。

  本來(lái),她是我的好朋友,可是,因為她的小氣,使我們的“友誼鏈”從此斷開(kāi)了。

  事情是這樣的:上周星期五的中午,我和幾個(gè)同學(xué)一起回家,這些同學(xué)里沒(méi)有月月。當我和同學(xué)們又說(shuō)又笑地走在回家的路上,不知月月從哪里冒出來(lái)了,她發(fā)現了我,可是她并沒(méi)有像平常那樣拉我出來(lái),而是向我翻了一陣白眼兒,就氣沖沖地走了。我想她應該還在為我們清明節吵架而生氣吧!但又一想我們那么好,桌子吵架椅子和嘛。于是我便和同學(xué)們高高興興的回家了?墒,到了下午,我找她一起去上學(xué)時(shí),發(fā)現她和一個(gè)同學(xué)正說(shuō)說(shuō)笑笑地在玩呢。我絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生她的氣,走過(guò)去,說(shuō):“月月,我們一起去上學(xué)!”她卻像沒(méi)看見(jiàn)我一樣仍然在那兒玩。立刻,我怒火四起,可我還是沉住氣,一步一步地向她走去,當我走到她身邊時(shí),她瞟了我一眼,拉著(zhù)那位同學(xué)邊走邊說(shuō):“走,我們去別處玩!彼@一連串的舉動(dòng),使我氣不打一處來(lái)。我便轉身走開(kāi)了。

  第二天早上,我去學(xué)奧數,當然也有月月。我做完作業(yè)時(shí),月月還沒(méi)有做完。不一會(huì )兒月月也寫(xiě)完了,她也來(lái)交作業(yè),她看見(jiàn)我站在她前面,她便毫不猶豫地又站到我前面去,還說(shuō)了一句話(huà):“讓開(kāi),一邊去!”我本想和她火起來(lái),可又想起了媽媽的話(huà):不能在不必要的時(shí)候與別人吵,要學(xué)會(huì )寬容別人。于是,我忍。

  這是她嗎?天啊,她為什么會(huì )變成這樣?是因為她小氣呀!同學(xué)之間的摩擦是常有的,為什么都不能寬容呢?

寬容別人作文5

  法國著(zhù)名大師雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷!苯裉煳揖徒(jīng)歷了一件這樣的事。

  爸爸給我買(mǎi)了一支特別好看的鋼筆,我把它放在了我的鉛筆盒里,不舍得用。到了第二節課我的好朋友琪琪想我借筆,我只好把新買(mǎi)的那支筆借給他了,并再三的告訴她:“不要給我弄壞了,這是我新買(mǎi)的鋼筆!彼饝暮芎,可是等到放學(xué)向他要筆時(shí),我發(fā)現我的鋼筆尖已經(jīng)劈成兩瓣了,我也別生氣的對她說(shuō):“你怎么搞的,我借你的時(shí)候答應的好好的,說(shuō)好不弄壞的,說(shuō)完過(guò)后就忘了?”她連忙對我說(shuō):“對不起,對不起,我不是故意的!笨墒俏矣捎谔鷼饩蛯λf(shuō):“你把我最喜歡的鋼筆弄壞了。你必須賠我一支一模一樣的鋼筆!”她聽(tīng)完我的話(huà),一聲不吭的走了。其實(shí),剛才那些話(huà)只是氣話(huà)而已,讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,第二天她真的賠了我一直嶄新的鋼筆。我對她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不就是少了一支筆嘛,我的鉛筆盒里還有很多筆呢!笨墒撬齾s說(shuō):“那怎么行,我既然弄壞了你的筆,我就要賠!蔽艺f(shuō):“一支筆算什么呀,我們的友誼才是最值錢(qián)的呢!

  同學(xué)們,只要人人都擁有一份寬容,相信我們的'社會(huì )一定會(huì )變得更加和諧,我們的生活一定會(huì )更加幸福。

寬容別人作文6

  學(xué)會(huì )寬容別人,就是學(xué)會(huì )善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容,卻能讓我們的心靈獲得自由,獲得解放。

  寬容如水。

  通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯,不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報復更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針?shù)h相對,以同樣的方法還擊對方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來(lái)什么呢?因此可以說(shuō),寓言中的國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報怨”。

  寬容似火。

  因為更進(jìn)一層次的寬容意味著(zhù)不僅不計較個(gè)人的得失,更能用自己的愛(ài)與真誠來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過(guò)錯的那匹馬已認識到自身的荒謬而羞愧難當,這時(shí)被咬的馬體現出的寬容與安慰,便恰似一團火焰,明亮而溫暖。

  寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對方的心窩。在被某些人評論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊學(xué)會(huì )寬容,你會(huì )友好待人,積極面對人生。寬以待人,你就會(huì )多了一扇窗戶(hù),擁有一份溫馨,同時(shí)也凈化了自己,讓我們用寬容對待自己身邊的人,讓我們用寬容的心喚醒迷失的良知,迎接快樂(lè ),美麗的明天吧!天空。

寬容別人作文7

  寬容別人,就可以得到永恒的友誼,不再孤獨,不再被冷落。這樣,就能得到友誼之匙,從冰冷而陰森的囚籠里逃出,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。

  “對不起,對不起,可愛(ài),我不是故意的”完美害怕的說(shuō)。她是我最要好的朋友,她漂亮、聰明、美麗、大方,我早就想讓她出丑,機會(huì )終于來(lái)了,她是完美,今天就不再完美了,我冷笑一番,可又看看四周的人,皺了皺眉,對著(zhù)完美溫和地笑笑,柔聲說(shuō):“不要緊,不過(guò)是一個(gè)水杯,大不了再買(mǎi)一個(gè)!蔽覍χ?chē)娜藴厝岬卣f(shuō):“只是水杯罷了,不要緊!

  沒(méi)想到,你如此用心。

  第二天早晨,我發(fā)現桌上有一個(gè)精致的鐵杯和一張字條:謝謝你,對不起。我似乎想到了什么,“哼”了一聲。要不是周?chē)腥,我?huì )原來(lái)你嗎?那可是我最喜歡的玻璃杯,天真的你,不懂吧!不懂才好,永遠都不要懂。

  那天下雨,我沒(méi)帶雨傘。放學(xué)后,你驚喜的從桌子里拿出一把雨傘,表示想和我一起回去,“我們回家的路相反!逼鋵(shí)我是故意地,想探探你的底,你毫不猶豫得把傘給了我,“我家近些”。沒(méi)等我說(shuō)話(huà),你便消失在我眼前,看著(zhù)你遠去的身影,我的心竟有了動(dòng)搖。

  我不顧一切拿著(zhù)傘向她跑去,追上她,打開(kāi)傘。給了她一張紙條:對不起,謝謝你。你愣了愣,隨后笑了起來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不要緊!蔽覂染蔚男α诵,原來(lái)我這么壞。

  原來(lái)寬容,可以交到知心朋友,我小心翼翼捧著(zhù)友誼之匙,迎接嶄新的一天,無(wú)拘無(wú)束的向你跑去,“原來(lái)寬容別人,才能解放自己,逃出冷冰冰的孤獨!”

寬容別人作文8

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。

  ——題記

  寬容是大海,能容下小溪;寬容是高山,能容下鮮花,也能容下荊棘;寬容是絲絲春雨,能融化堅固的冰層,敲醒沉睡的愛(ài)心;寬容是蕭蕭秋風(fēng),能吹散自卑的陰云,喚回迷失的良知。

  因為有了冬的寬容,才足以在“枯枝發(fā)春芽”中延續;因為有了春的寬容,才會(huì )有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的西湖美景;因為有了夏的寬容,才會(huì )有“秋收萬(wàn)顆子”的豐收;因為有了秋的寬容,才會(huì )迎來(lái)“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的冰清玉潔的天地。

  困此,心存寬容能使我們化解不必要的矛盾;心存寬容,能讓我們學(xué)到更我的知識;心存寬容,我們能得到更為持久的友誼。所以,無(wú)論面對什么事,我們都應持之以衡的,心存寬容的面對,不能因瞬間的計較,而傷害到別人。

  學(xué)會(huì )心存寬容吧!這樣,你會(huì )友好待人,積極面對人生;寬以待人,你就多了一扇窗,擁有一份溫馨,同時(shí)也凈化了自己。

  學(xué)會(huì )心存寬容,能使對方從中吸取教訓,重新審視自己的行為;能使自己遠離煩惱,仇視,體驗到寬容帶來(lái)的心靈的安寧和滿(mǎn)足。

  一個(gè)不善寬容的人,一個(gè)心中沒(méi)有寬容的人,會(huì )整天陷于煩惱中,被人冷落;一個(gè)心存寬容的人,會(huì )體察他人的內心世界,誠心幫助他人,因為利人利己。而心存寬容,能教我們對人對事將心比心,從而擁有更美好的友誼。

  朋友,到美德的花園里采一朵漂亮的寬容之花,送給那些傷害過(guò)你的人,寬容別人,釋放自己,用我們心存寬容的力量撐起一片廣闊的天空。

寬容別人作文9

  在生活中,如果學(xué)會(huì )寬容,你就會(huì )擁有更多的愛(ài)心,給冬天一個(gè)寬容,你就會(huì )聆聽(tīng)到春天的聲音,我也有這樣的事,現在就由我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  記得在一年級的時(shí)候,我都和我的好朋友--張傲格一起玩?墒,有一天這樣的友誼突然停止了。在一次美術(shù)課上,他不小心把水筆彩甩到我的新襯衫上,我很生氣,向老師告狀:“老師,你看張傲格把我的衣服弄臟了!薄皬埌粮,站起來(lái),向他道歉”。張傲格低聲說(shuō):“對不起!泵佬g(shù)老師轉過(guò)身來(lái)對我說(shuō):“沒(méi)事了,衣服洗幾次就好了,回去吧!蔽覛鈶嵉鼗氐阶簧。一天、二天、三天……有一天媽媽突然對我說(shuō):“你不應該因為這件事生這么長(cháng)時(shí)間的氣,做人要學(xué)會(huì )寬容,這樣才能有更多的好朋友!眿寢尳又(zhù)對我說(shuō):“張傲格也不是故意的,你為什么不能學(xué)著(zhù)寬容他一次呢?”我聽(tīng)了媽媽的教誨,馬上去張傲格經(jīng)常玩的地方找他,果然找到了,我馬上跑過(guò)去對他說(shuō):“張傲格,我們重做好朋友吧?”“好,不過(guò)那天的事真對起!”張傲格說(shuō)。我開(kāi)心地說(shuō):“沒(méi)事,我也有不對的地方,那天的事都過(guò)去了。對了,看你這么熱,我請你去吃冰激淋,走!本瓦@樣我和張傲格又成了好朋友。

  寬容是一種美德,如清澈的甘泉,滋潤著(zhù)我的心田,它更讓我知道了友誼的可貴,讓我重獲友情。

寬容別人作文10

  從小到大我遇到了許許多多值得我回憶的事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,在我成長(cháng)道路上留下了大小不同,深淺也不同的痕跡。

  事情發(fā)生在我十歲那年,我上四年級。當時(shí)學(xué)校正在重新修建,學(xué)生們暫時(shí)在一戶(hù)人家里上課。畢竟不是學(xué)校,房間當然不會(huì )有教室那么寬敞。

  那一節是美術(shù)課,老師讓我們畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)的速度一向很慢,所以,在我剛剛勾邊的時(shí)候,不少同學(xué)都已經(jīng)畫(huà)完了,趁老師不在就開(kāi)始玩了起來(lái)。他們明明知道房間已經(jīng)很擠了,可還在課桌之間穿來(lái)穿去,有時(shí)還從別人的椅子上跨過(guò)去。椅子推動(dòng)的聲音桌子碰撞的聲音,飛滿(mǎn)了整間教室。當我剛剛下筆的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)撞了一下我的桌子。我的桌子被挪出了好幾步,聲音很響亮。這倒不要緊,讓我生氣的是,在我的畫(huà)上留下了一條長(cháng)長(cháng)的、粗粗的、黑黑的、極刺眼的一條線(xiàn)。她向我說(shuō)聲“對不起”了就立刻跑走了。我之前因為很吵心情本來(lái)就不怎么好,又這樣讓我在畫(huà)紙上留下這一條難看的痕跡,我的火更大了。我巴不得和她吵翻天,可由于是在課堂,我把火壓住了。

  后幾天,他找我一起玩,我就故意不去理她,故意跟別人談起話(huà)?蛇@樣子我自己也不舒服。我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了之后,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。你聽(tīng)過(guò)吧?”我當然聽(tīng)過(guò),也知道意思。我點(diǎn)點(diǎn)頭,媽媽接著(zhù)說(shuō):“這就對了。同學(xué)之間的友誼怎么因為一條線(xiàn)就煙消云散了呀?”

  我聽(tīng)了后很慚愧。第二天我去找她,告訴她之前我不應該那么小器。她也再次向我道歉。我心中的結解開(kāi)了。

  這件事,我明白了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。這件事,使我懂得了寬容。

寬容別人作文11

  寬容是中華民族的美德之一,早在戰國時(shí)期就有藺相如寬容廉頗的故事,可現在又有多少人能做到寬容別人呢?

  我也是從一件事知道什么是寬容的,大概三年前的一事,那時(shí)候十分流行玩滑板,我是個(gè)愛(ài)“跟潮流”的人,當然也買(mǎi)了一個(gè)。那是一個(gè)適合新手用的“蛇型板”,因為這種板綜合性很高很好用,我也非常喜歡。當天就去廣場(chǎng)練習了,當時(shí)廣場(chǎng)人很多,還有很多玩兒旱冰鞋大哥哥。因為我畢竟是新手,不是很熟悉,連摔了幾個(gè)跤,但卻慢慢撐握了一點(diǎn)要領(lǐng),逐漸會(huì )走了,呵呵,心里這個(gè)高興啊。

  忽然有一個(gè)正在和別人說(shuō)話(huà)的大哥哥來(lái)了,他穿著(zhù)旱冰鞋沒(méi)看到我的滑板,一腳踏上去,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,我的滑板被斷成兩截,看到心愛(ài)的東西壞成這樣,當時(shí)我就哭了。那叫一個(gè)心痛。那個(gè)大哥哥也呆住了,不知道如何是好,只是不停地說(shuō):“對不起,我賠你錢(qián)!薄拔也灰,你不是故意的,不知者無(wú)罪啊。我不要你的錢(qián),只要你道歉!彼浅U\懇地跟我道歉以后,就走了。

  我再也沒(méi)有心思玩兒了,不知道是不是會(huì )讓媽媽說(shuō),也不知道自己這樣做對不對,以為迎接我的會(huì )是媽媽暴風(fēng)雨樣的斥責;氐郊椅异w把經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了以后,不但沒(méi)有生氣還笑瞇瞇地對我說(shuō):“你做得對,你已經(jīng)學(xué)會(huì )了寬容別人了,它會(huì )是你今后人生的一份重要的寶藏。有些東西不是用錢(qián)能衡量的,以后你慢慢會(huì )懂了!

  當時(shí)我不算太明白,直到上初中學(xué)了更多的知識,才知道一個(gè)道理:寬容別人,是一種美德,它將伴我一生。

寬容別人作文12

  寬容別人,有朋友的生活才會(huì )少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。

  前幾天范老師推薦我們讀《綠山墻的安妮》。于是,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)下這本書(shū)。這本書(shū)的故事,便在我腦海里拉開(kāi)了序幕。

  這本書(shū)主要講孤兒安妮在綠山墻的故事。在那兒有愛(ài)她的馬修與瑪麗拉,好朋友戴安娜和大自然--------每一個(gè)故事都寫(xiě)得那么有趣,其中“安妮發(fā)怒了”這個(gè)故事使我記憶猶新。

  就在安妮剛住進(jìn)綠山墻不久,瑪麗拉把安妮帶給自已的朋友——林德太太。一到林德太太家,林德太太就開(kāi)始嘲笑安妮丑,使安妮倍感氣憤,罵了林德太太幾句哭著(zhù)跑了回家。但最后在瑪麗拉的勸說(shuō)下,安妮終于向林德太太道歉,林德太太也寬容了她。就這樣,兩個(gè)人的感情三百六十度大轉彎。

  啊,寬容,是建造友誼的橋梁;寬容,是溫暖的陽(yáng)光,把心中的陰暗全部照亮;寬容,是沁人心脾的芳香,使心情更加快樂(lè ),更加舒暢!

  我和墨揚可是一對棒打不散的好朋友。為什么我們的友誼那么深厚呢?就是因為我們都有一顆寬容的心。有一次,上美術(shù)課,我和墨揚都沒(méi)有帶彩筆,就向語(yǔ)萌求助。語(yǔ)萌爽快地答應了,我去拿筆,可惜被墨揚搶先了一步,把我想要的筆搶去了,還對我翻白眼。我怒火中燒,就去搶他手中的筆。整節課,我們都在進(jìn)行“搶筆戰爭”。放學(xué)后,我們沒(méi)像以前那樣一邊走一邊說(shuō)笑結伴回家。過(guò)不了幾天,我終于忍受不住了。那天下課后,我走到墨揚對面,羞愧地說(shuō):“墨揚,你能原諒我嗎?上次是我不對,我不應該搶你筆!蹦珦P也慚愧地對我說(shuō):“我也有不對,我也不應該搶你心愛(ài)的筆!蔽覀兓ハ鄬捜萘藢Ψ,從此以后,我們的友誼更深厚了,這就是寬容的力量啊!

  寬容別人,讓彼此的感情地久天長(cháng)!

寬容別人作文13

  善待他人便是寬容自己

  善待他人,其實(shí)是在寬容自己,是在為自己營(yíng)造一片更廣闊的天空。

  ——題記

  想必大家都知道中國歷史上唯一一位女皇帝武則天吧!她是一朵深宮玫瑰,卻偏偏如此堅強;一雙嬌弱肩膀擔起天下人的希望;三從四德禁錮不住她的步伐,她默默地演繹著(zhù)自己的繁華。她確實(shí)是堅強的,是勇敢的,是有作為的,但是,她是靠什么得到這一切的呢?

  溺女,弒子,攝夫,寵張,改元,最后一個(gè)“曌”字將她推向人生的至高點(diǎn)?梢(jiàn),她達到這個(gè)——他人無(wú)法企及的高度的背后,暗藏著(zhù)多少鮮為人知的秘密?多少人的生命,幸福成為她登上高峰的臺階?

  為了得到王位,進(jìn)行宮廷斗爭,我們可以理解;但是,連自己的親人也不放過(guò)的人究竟有多么的心狠手辣呀!說(shuō)她鐵石心腸也不為過(guò)吧!

  但是,她這樣鐵石心腸,心狠手辣的后果是什么?她不善待他人的后果是什么?那就是在一個(gè)沒(méi)有人性光輝,沒(méi)有親人陪伴的黑暗冰冷的狹小空間里獨自承擔著(zhù)他人的唾罵,承受著(zhù)沒(méi)有愛(ài)的痛楚,無(wú)奈,寂寥,悲傷,承受著(zhù)親人的背叛;即使在她死后,也要背上千古罵名!

  但是試想,如果她善待他人一點(diǎn),不將萬(wàn)事做絕,她會(huì )活得很輕松很幸福很快樂(lè )!她會(huì )在愛(ài)與幸福的海洋中,度過(guò)美好的一生。至少,也不至于在人生的最后,只有一個(gè)人孤苦伶仃得活在世上,沒(méi)有念想,沒(méi)有快樂(lè ),沒(méi)有愛(ài)的陪伴,只會(huì )被人憎恨;還要每時(shí)每刻擔心王位被奪走。最后,終于心累了,心碎了……

  善待他人,就是善待自己;善待他人,就是為自己創(chuàng )造幸福的出路;善待他人,就是為自己營(yíng)造一片更廣闊的天空!

寬容別人作文14

  退一步天高地闊,讓三分心平氣和 。

  ——題記

生命中來(lái)來(lái)往往的人近了,遠了,疏了,密了….. 在人生的海洋里,與其為了一件事?tīng)幍妹婕t耳赤,還不如敞開(kāi)心扉,用博大的肚量寬容別人。因為在寬容他人的同時(shí),自己也在獲得快樂(lè )。

  幼時(shí),自己并非懂的這些,因為自己并不明白擁有博大的胸襟是多么高尚的行為。漸漸的,我明白了……“海納百川,有容乃大”,揭示的就是這個(gè)道理。

  自己不小心打倒了一個(gè)盛滿(mǎn)水的杯子,水濺落下來(lái),打到了一個(gè)人的手上,我連忙說(shuō)了聲“對不起,你,你沒(méi)事吧”她平靜下來(lái),只說(shuō)了聲“我沒(méi)事”,頓時(shí),我緊皺的額頭漸漸舒展開(kāi),心里像吹過(guò)一陣春天的風(fēng),令我心曠神怡,我才明白,原來(lái)寬容的力量是多么振奮人心…

  公共汽車(chē)上,一人不小心踩痛了我的腳,看她緊張的心情,自己便想起了那次的親身經(jīng)歷,看她好像是性格內向的人,因為從頭到腳,她沒(méi)說(shuō)一句話(huà),臉漲的通紅,為了避免尷尬的氣氛,我說(shuō):“你能不能用踩我腳的力氣,幫忙多多踩我的博客啊”她笑了,我也便長(cháng)舒一口氣,原來(lái)寬容別人,自己也在獲得快樂(lè )。

  可是,并不是所有人都可以領(lǐng)略你的寬容,你博大的胸襟。比如違法的犯罪分子,你絕不能寬容他,在你的寬容之下,他只能會(huì )一錯再錯,最終釀成大錯,你的寬容,是對他的縱容,你應該嚴肅的指出他的錯誤,也許將來(lái),他會(huì )感謝你的著(zhù)一種“寬容”,因為這種“寬容”,改變了他悲慘的未來(lái),你讓一個(gè)沒(méi)有希望的人獲得了重生,你難道不感到快樂(lè )嗎?

寬容別人作文15

  那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的星期三,天陰沉沉的,還時(shí)不時(shí)地拍打著(zhù)大樹(shù)深綠的枝葉,不一會(huì ),一道閃電從天而降,接著(zhù)就下起了豆子般的大雨,雨越下越大,滑過(guò)樹(shù)梢、滑過(guò)小草、滑到了寬闊的地面。

  這天我悶悶地回到了班里,到了課間我就不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。

  起來(lái)后發(fā)現我們班的×××站在我的面前,他眼睛瞪的大大的,頭發(fā)上還時(shí)不時(shí)的冒出冷汗,臉色發(fā)白,腳發(fā)陡的樣子,當時(shí)我還不知道是怎么回事,我想,也許,是被哪個(gè)人給嚇到了?

  過(guò)了一會(huì )有人給我說(shuō),原來(lái),他把我新買(mǎi)的水杯給摔壞了,以為我會(huì )起來(lái)打他。

  我覺(jué)得他當時(shí)可能會(huì )這么想,我在班里沒(méi)人會(huì )欺負我,如果有人欺負我,我一定不會(huì )放過(guò)他。

  以前別人只要欺負我,我就會(huì )十倍還他,可是現在我想,不是故意就不理他那么多。

  他對我說(shuō)“對不起”,可是他沒(méi)想到我會(huì )對他說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”三個(gè)字,他瞬間呆住了,還以為我會(huì )還擊,此時(shí),他眼晴和眉毛瞪的大大的,表情變的放松,還面帶微笑地看著(zhù)我,他高興,我也高興,因為我得到了一份特殊的“禮物”,寬容,寬容使我變的沒(méi)那么生氣,也是高興,過(guò)幾天后,他又拿了一個(gè)杯子還給我了。

  這次的事讓我知道了寬容別人真好,不但自己快樂(lè ),別人也快樂(lè )。

  雨,不知什么時(shí)候,漸漸地停了,慢慢的,太陽(yáng)像一個(gè)頑皮的孩子升了上來(lái)。

  白云也隨著(zhù)太陽(yáng)慢慢地漂來(lái)了,還有那一道色彩鮮顏的彩虹掛在天邊。

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