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關(guān)于寬容的作文(15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于寬容的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于寬容的作文1
學(xué)會(huì )寬容,使得自己快樂(lè );學(xué)會(huì )寬容,使得自己高尚;學(xué)會(huì )寬容,使得自己開(kāi)懷.....這就是寬容的力量。我親身經(jīng)歷過(guò)一件事,讓我明白了寬容的力量。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地叫,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,我的心情格外的好,我快樂(lè )地在我的小天地里折著(zhù)千紙鶴。因為有人說(shuō)折滿(mǎn)一千只千紙鶴可以許三個(gè)愿望,天真的我就這樣相信了,F在我才折了108只千紙鶴,還有很多沒(méi)折呢。折著(zhù)千紙鶴,我心里無(wú)比快樂(lè )。但是,我的美好的心愿就被這樣打斷了。老媽推門(mén)進(jìn)來(lái),給了我一杯熱騰騰的熱茶,說(shuō):雯雯,來(lái)喝口茶吧,你感冒了,潤潤喉嚨,這樣感冒才會(huì )好得快啊。當時(shí),我正沉浸在無(wú)比的喜悅中,壓根沒(méi)聽(tīng)到老媽說(shuō)話(huà)。老媽見(jiàn)我沒(méi)回,很傷心。她砰地 把茶杯放在桌上,一不小心劃到了我折千紙鶴的玻璃瓶,玻璃瓶碎了。我的夢(mèng)碎了,我的心也碎了。。。。我徹底爆發(fā)了,大吼道:為什么,你故意的吧,我很生氣,,你知道嗎,這是我辛辛苦苦地折的,你把我的夢(mèng)毀了,你知道嗎!我哭著(zhù)跑出門(mén)外去;仡^一想:老媽也是愛(ài)我的,你怎么能這樣對她說(shuō)話(huà)。再說(shuō)了,這場(chǎng)禍也是我引起的。我回到家里,跟老媽道了歉。心里很舒暢。溫暖的陽(yáng)光再次照著(zhù)我,我笑了。。。。
寬容就是那么的偉大,但有那么的平凡。。。。。。
關(guān)于寬容的作文2
寬容是我們生活中至高無(wú)尚的美德。因為寬容包含著(zhù)人類(lèi)的心靈;因為寬容可以超越一切;因為寬容需要一顆博大的心。
寬容可以讓人們之間的感情更加深厚,使人不會(huì )生活在仇恨中,但是能看清寬容好處的又有些什么人呢?有人說(shuō)過(guò)寬容就是忘卻。人人都會(huì )有痛苦,都有傷疤,只有我們忘記是非,忘記別人對自己的責罵,我們就會(huì )快樂(lè ),我們就會(huì )感到世界的美麗,而不懂得寬容的人是自私的也因為自私而感不到世界的美麗。每個(gè)人都對自己有仇一樣,成天埋怨上帝對自己的不公,其實(shí)上帝對每個(gè)人都一樣,他們雖明白但卻有時(shí)不能開(kāi)竅,而這樣的人上帝會(huì )幫你嗎?寬容的人總會(huì )成功,那是因為他們知道寬容別人的過(guò)錯等于宰相肚里能撐船,他們是大度的人這樣的人難道不會(huì )成功嗎?
寬容,可以撫平受傷的心,溝通心靈的隔閡;寬容,它使世界變得溫暖。寬容是一種修養,一種處變不驚的氣度,一種坦蕩,一種豁達。時(shí)間可以給我們帶來(lái)一切,可卻沖不斷深厚的感情。用一顆寬容的心去看待每一件事,你將發(fā)現人生變的精彩,讓我們懷著(zhù)一顆寬容的心去對待生活中的每一件事吧,那樣你會(huì )覺(jué)的世界的美好。
寬容也意味著(zhù)對自己的寬容。人需要善待自己。人需要對自己的原諒。不要給自己被太重的包袱。因為我們的出發(fā)點(diǎn)就是讓自己快樂(lè )。讓別人也快樂(lè )。
關(guān)于寬容的作文3
寬容者,人恒愛(ài),人恒敬之。
古希臘哲學(xué)家柏拉圖的寬容讓后人折服。
一次柏拉圖邀客人來(lái)家做客,有一客人在他的椅子上瘋狂地亂踩亂踏,還嚷著(zhù):“這把椅子代表著(zhù)柏拉圖心中的驕傲與虛榮,我要把他的虛榮給踩爛!”柏拉圖不僅不生氣,還拿出抹布把踩得臟兮兮的椅子擦得干干凈凈。
柏拉圖的寬容,讓在場(chǎng)的客人嘖嘖贊嘆。他的寬容贏(yíng)得了朋友的尊敬。
寬容不僅表現為一種胸襟,也表現為一種睿智。
博通中西的教育家羅家倫,經(jīng)常會(huì )到各種各樣的誤解,但他總是以寬容之心去對待,從不斤斤計較,更不會(huì )放在心上。有一次在開(kāi)會(huì )時(shí)遭到對手的辱罵攻擊,他不但沒(méi)有生氣,反而脫下禮貌,向對手深深鞠了一躬。
羅西倫的寬容,成就了他事業(yè)上的成功,也為中國教育史寫(xiě)下了一段佳話(huà)。
“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”。便是對寬容最好的注釋。
美國校園搶擊案,兇手趙承熙打死了32名學(xué)生,然后自殺。在遇難者悼念儀式上,放飛的氣球卻是33個(gè),敲響的喪鐘也是33聲。次日,33塊半圓的石灰悼念碑被安放在校園中心廣場(chǎng)的草地上,其中一塊悼念碑上寫(xiě)著(zhù)“20xx年4月16日趙承熙”。兇手的墓碑旁邊同樣放著(zhù)鮮花和蠟燭!
人們將兇手和遇害者同等對待,這需要一顆多么寬容的心啊!美國人的寬容不是放縱遷就,折射出的是人性的光輝、寬容的美德。
與寬容相對的是狹隘。
龐涓是狹隘的,他無(wú)法接受孫臏勝過(guò)他的事實(shí),于是對孫臏施以毒手;周瑜是狹隘的,他處處妒忌諸葛亮,于是百般暗算;慈禧下棋,別人吃她一馬,她便殺死對方一家。
龐涓的狹隘使自己身死人手,周瑜的狹隘使自己吐血而亡。
寬容使人成功,狹隘導致毀滅。
寬容或許只是一個(gè)不經(jīng)意的微笑,只是一個(gè)善意的眼神,只是一句輕輕的問(wèn)候。但是,也許,你的微笑、你的眼神、你的一句輕輕的問(wèn)候,足可以改變人的一生。
寬容是人生中一朵常開(kāi)不敗的花。
關(guān)于寬容的作文4
寬容,是人生的指路牌,帶著(zhù)我們走向成功的終點(diǎn)。寬容像一把明火,燒去了心中的污穢;寬容像一泓清泉,抹去了心中的哀傷;寬容像一首好詩(shī),贊頌了美好的人生。
因為寬容,我擁有了朋友。朋友是人生的一筆財富。朋友之間難免磕磕碰碰,一不小心就會(huì )失去一位朋友。一時(shí)的寬容,會(huì )獲得友情的青睞,會(huì )收獲寶貴的友誼。寬容也是“退一步海闊天空”,把友情的海浪推向了人生的沙灘。寬容,讓我們在人生的寶典上,記錄了昔日朋友的關(guān)懷。
因為寬容,我擁有了生活。我奔波在生活的路上,被石頭絆倒了,被荊棘刺痛了。我對生活充滿(mǎn)了怨恨和厭惡。寬容,是寬容讓我擁有了美好的生活,讓我擁有今天的快樂(lè )。寬容真所謂生活的指引牌,指引我走向美好的未來(lái)。寬容,是我們生活的寫(xiě)照,前進(jìn)的動(dòng)力。
因為寬容,我擁有了人生。誰(shuí)說(shuō)人生苦短,處處不如意。在我看來(lái),那些人只不過(guò)是害怕,沒(méi)有寬容。人生路上風(fēng)風(fēng)雨雨,我們會(huì )“一失足成千古恨”,會(huì )因為自己的過(guò)錯而憎恨自己。這時(shí)候,沒(méi)有寬容,哪能繼續前行,獲得成功?寬容正是一首美麗的詩(shī),贊頌了我們寶貴的人生。
因為寬容,我懂得了人生的真諦。我漸漸的長(cháng)大,懂得了什么是人生。人生之美莫過(guò)于寬容,給予自己一些鼓勵,一些寬容,就不用沉浸在一時(shí)的悲痛之中了!安灰晕锵,不以己悲”,就能戰勝人生了。
寬容像一杯香醇的酒,需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗;寬容像一本厚重的書(shū),需要我們仔細的去品悟;寬容像一段優(yōu)美的旋律,需要我們慢慢的欣賞。
學(xué)會(huì )寬容,我變得如此美麗。
關(guān)于寬容的作文5
1. 敘述詳細具體,細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真,人物個(gè)性鮮明突出,形象豐滿(mǎn),躍然紙上。
2. 以環(huán)境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。
3. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實(shí),扎跟于生活的聯(lián)想,拓寬了讀者的思維,讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。
4. 景物描寫(xiě)傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。
5. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實(shí),又高于生活,開(kāi)闊讀者的視野,充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。
6. 事件過(guò)程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
7. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象,人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體,宛如反映人物性格的一面鏡子,真是所謂“相由人生”。
8. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí),環(huán)境為人物的性格服務(wù),更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。
9. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,寥寥數語(yǔ),將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺,人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。
10. 內容 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密,部分內容過(guò)于孤立,與文章主體聯(lián)系不夠密切。
11. 敘述簡(jiǎn)略粗糙,唯有框架式結構,人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。
12. 詳略安排不當,主次不夠分明。
13. 內容多為線(xiàn)條式勾勒,缺乏點(diǎn)式的細描。
14. 與時(shí)代氣息不符,內容過(guò)于陳舊老化。
15. 主題重點(diǎn)突出,中心明確,立意鮮明。
16. 觀(guān)點(diǎn)明確,好惡立場(chǎng)分明,使人一目了然。
17. 主題直接凸現于內容之中,明了扼要,毫無(wú)贅意。
18. 主題嚴肅,思想高尚,進(jìn)取心較強。
19. 中心不夠明確,立意不夠清晰。
20. 主題含混晦澀,文意渺茫含糊,寫(xiě)作目的不清。
關(guān)于寬容的作文6
大海因為寬容,而變得浩瀚無(wú)邊;天空因為寬容,云彩綿綿而美麗動(dòng)人;山峰因為寬容,匯集細土塵沙而巍峨聳立。人——應該學(xué)會(huì )寬容,才能放出異彩。
法國大作家維克多·雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
有些人認為,寬容是懦夫的行為,這種想法就大錯特錯。懦夫是自己的利益受到傷害而不敢只言片語(yǔ)的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣(mài)命的人才是懦夫。懂得寬容的人,是從大局出發(fā),考慮全局利益的人。
清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,因葉家無(wú)理霸占張家三遲地方,張家就寫(xiě)信給在外的張英,張英
回復到:千里家書(shū)只為墻,再讓三遲又何妨,萬(wàn)里長(cháng)城今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲,葉家也慚愧地退后三遲。足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。
如果兩家恩怨是小事,那國家安危就是大事了。
戰國時(shí)期,將軍廉頗一直對比自己地位高的藺相如很是不服,處處刁難,藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,不使敵國乘虛而入,危害國家,危害人民?偸翘幪幦套?zhuān)瑢捜?梢?jiàn),寬容能使國家興旺。
寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達;寬容,能使國家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì )寬容,讓民族,讓國家更加興旺發(fā)達吧!
關(guān)于寬容的作文7
如果你失去了金錢(qián),你只是失去了物質(zhì)。
如果你失去了健康,你只是失去了活力。
如果你失去了寬容,那你就是一貧如洗了!
寬容如金,飽含清麗,綻放著(zhù)無(wú)數燦爛的光芒。
寬容如木,亭亭玉立,結滿(mǎn)著(zhù)無(wú)數滄桑的歲月。
寬容如水,溫湍平緩,洗濯著(zhù)無(wú)數耀美的生靈。
寬容如火,熱情豪邁,閃耀著(zhù)無(wú)數和美的幸福。
寬容如土,堅韌不拔,承受著(zhù)無(wú)數猛烈的風(fēng)雨。
每個(gè)人的生命就如同百花園中一朵嬌嫩的花,綻放著(zhù)。但生命的嬌花需要寬容來(lái)濡養,需要寬容來(lái)呵護,離開(kāi)了寬容的生命之花將永遠被拋棄在暗角,無(wú)法綻開(kāi)出生命的最高境界——寬容的升華。
敞開(kāi)自己封閉已久的心扉吧,讓即將因匱乏寬容的心靈之花在寬容的溫泉里反復浸潤吧。寬容的圣光將會(huì )充滿(mǎn)你的心靈,讓心靈透亮吧,映出她原有的繽紛與色澤——這就是寬容。
如果陽(yáng)光擁有了寬容,那么空氣和水將濡養而出;如果人類(lèi)擁有了寬容,那么萬(wàn)物將蛻殼而出;如果心靈擁有了寬容,那么享不盡的世間之純與美再也不是永遠追求的夢(mèng)寐。
有一種花朵叫寬容,綻放著(zhù),綻放著(zhù)。這將是世間最可愛(ài)的花兒?梢圆恍枰G葉來(lái)陪襯,可以不需要蜜蜂來(lái)辛勤,也可以不需要蝴蝶來(lái)伴舞——只要擁有的寬容。這朵叫做寬容的性情之花,綠葉將會(huì )為她萌芽,蜜蜂將會(huì )為她收獲,蝴蝶將會(huì )和她一起翩翩起舞。
寬容是花兒的理想;
寬容是心靈的渴望;
寬容是生命的升華。
當花朵兒實(shí)現了她的理想;
當心得的渴望得到了滿(mǎn)足;
當生命完成了最高的升華。
這時(shí),有一種叫寬容的花朵將會(huì )慢慢地濡養而出!
關(guān)于寬容的作文8
暴躁是人的弱點(diǎn)。子曰:“人之初,性本善!北┰甑男愿駚(lái)自成長(cháng)的生活、學(xué)習、工作環(huán)境。有的人已進(jìn)入天命之年,但總改不了暴躁的脾氣,為工作、生活中的許多不該生氣的事動(dòng)怒,回過(guò)頭卻又后悔不及。生氣與暴躁相輔相成,生氣的人要么裝在自己的心里,要么將生氣化為一種不計后果的行為,將自己致命的弱點(diǎn)完全直白于別人的嘲諷,甚至過(guò)激的言行之下。動(dòng)過(guò)小怒,才知寬容的厚重。因此,我們每個(gè)人都應當學(xué)會(huì )寬容,對親情也好、對友情也好、對弱者也好,對同事也好,當施以一顆善忍之心。我想,和諧的本意應該是在呼喚我們每個(gè)人那顆寬容的善心吧!
俗話(huà)說(shuō):“石頭大了繞著(zhù)走”“惹不過(guò),躲得過(guò)”“生氣是拿別人的錯誤懲罰自己”“尊重他人就是尊重自己”這些善言都是在勸導人們當擁有一顆真正的善心。
生活、工作中每個(gè)人都有著(zhù)許多當生氣的事,也有許多不應當生氣的事,凡是不論緣由一概暴躁對待,那么我們將失去親情、友情,甚至愛(ài)情。哲人說(shuō):“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,如果我們放任了缺點(diǎn)則呈現出弱點(diǎn),將無(wú)法寬容別人、善待別人。
這個(gè)世界人們由于歷史不同、文化不同、信仰不同、生活方式不同等,交流溝通中容易產(chǎn)生各種各樣的矛盾,需要大家以更多的理解、溝通、寬容之心去磨合與相融。
寬容是每個(gè)人的人格魅力,是一種古樸的美,是一種亙古不變的德。真誠地寬容別人,無(wú)異于提升自己。因為人際關(guān)系是一個(gè)復雜的圈子,而人們的寬容如同潤滑劑,會(huì )使圈子里的人關(guān)系越來(lái)緊密,使圈子越來(lái)越大,感激你敬佩你的人越來(lái)越多。當你遭遇困難挫折,別人也會(huì )伸出熱情的援助之手。
關(guān)于寬容的作文9
在還沒(méi)有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓練活動(dòng)之前,我在初一時(shí)參加過(guò)學(xué)校所辦的軍訓。
在初一的軍訓里面我明白了紀律的重要性,但在三天的拓展訓練里,教官讓我明白的人生道理比在一個(gè)星期的軍訓里明白的人生道理多得多。在短短三天的時(shí)間里,教官通過(guò)各種好玩的游戲讓我們明白團結就是力量、時(shí)間是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫助,互相體諒還有要學(xué)會(huì )寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動(dòng)中,我們要學(xué)會(huì )動(dòng)手去做,比如做木筏。木筏是要自己親手做的,兩個(gè)組合成一個(gè)組,每個(gè)隊員都要發(fā)揮自己的智慧與動(dòng)手能力。如果每個(gè)隊員不團結的話(huà),那么做出來(lái)的木筏不完整,下水時(shí)大家都會(huì )抱著(zhù)一起死。這正是教官所說(shuō)的:一分耕耘,一分收獲。只要你付出過(guò)就會(huì )得到相應的回報。
相信大家最記得的是蒙眼走路這個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)是考驗大家的溝通能力與隊員之間的信任。雖然每個(gè)人的口頭上都說(shuō)信任自己的隊員,但是實(shí)際上還是有點(diǎn)害怕的,怕自己會(huì )跌倒,會(huì )撞到東西等等。在走的時(shí)候,少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹(shù)等,再就是有些指導員手說(shuō)錯方向令隊員走錯,但他們都學(xué)會(huì )了去寬容別人,所以他們不會(huì )去埋怨指導員。
我們吃飯的時(shí)候,教官都不給我們說(shuō)話(huà),如果說(shuō)話(huà)就表示你肚子不餓,如果椅子響就代表你不累所以要站著(zhù)吃。在我們對老師不尊重時(shí),教官會(huì )給我們講大道理,讓我們明白這是不對的'。教官還給我們講了一些小故事,讓我們明白我們現在的生活比起山區沒(méi)衣服穿、沒(méi)書(shū)讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會(huì )。
關(guān)于寬容的作文10
寬容是人類(lèi)的美德,讓人與人之間和睦相處、友好以待,可是當代許多人缺少的正是這一點(diǎn)!岸缺M劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”是多么高遠的境界,可是許許多多的人卻常常會(huì )因為一點(diǎn)小事怒言相向,甚至反目成仇。
前些日子,我和朋友曉琳一起去食堂吃飯,她告訴我,她的胃病犯了,不太舒服。一路上她痛苦地捂著(zhù)胃打嗝噯氣,到了食堂她也沒(méi)急著(zhù)吃飯,而是神情痛苦地用手揉著(zhù)胃部。
當我買(mǎi)了飯菜回來(lái)時(shí),桌邊已經(jīng)有一些人圍觀(guān)了。一個(gè)矮胖型的男生氣急敗壞地罵道:“你眼瞎嗎?往人身上吐?有!”我過(guò)去一看,那個(gè)男生的腳上沾滿(mǎn)了嘔吐物,而曉琳手捂緊了胃,慌忙地道歉。原來(lái)是曉琳剛剛吐了,不小心弄到了他身上。
“對不起就行了?你看看你吐的這么惡心,我的鞋都臟了,這可是名牌的!”男生毫不領(lǐng)情。
曉琳蒼白的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了驚慌失措:“我賠給你……對不起,我今天胃不舒服,真的不是故意的,實(shí)在很抱歉!
“不舒服就吐別人身上,有沒(méi)有公德心?”那男生冷笑一聲,伸手在曉琳的胃部狠狠一搗!鞍〃D―唔啊――嘔――嘔――”可憐的曉琳本來(lái)就很難受,胃又被狠狠打了一拳,她一下子就捂著(zhù)胃蹲了下去,疼得站不起來(lái),不住地干嘔著(zhù)。我被這男生的行為震驚了,曉琳又不是故意吐到他身上,而且曉琳一直和她道歉,他不僅得理不饒人,還打她的胃!
我攔住那個(gè)男生,義正辭嚴:“你剛才做的事情我已經(jīng)錄下來(lái)了,要不要我找教導主任?”他這才落荒而逃。
“大海不拒細流,故能成其大;泰山不卻微塵,故能成其高!睂W(xué)會(huì )寬容不僅能夠健全一個(gè)人的人格,還能提升人生的境界,讓仇恨冰釋?zhuān)狗尥呓,煩惱也隨之煙消云散。
退一步海闊天空,我呼喚寬容。
關(guān)于寬容的作文11
窗外,雨還在下著(zhù)……
等待著(zhù),等待著(zhù),訂單已經(jīng)發(fā)了,外賣(mài)員還會(huì )遠嗎?
可已經(jīng)超過(guò)規定時(shí)間了!摸著(zhù)餓得咕咕叫的肚子,我不住地埋怨送外賣(mài)的。
“叮鐺“,我起身打開(kāi)了門(mén),一個(gè)外賣(mài)小哥映入眼簾,只見(jiàn)他滿(mǎn)臉雨水,穿著(zhù)一件黃色雨衣。我接過(guò)外賣(mài),想著(zhù)超時(shí)了十多分鐘,當即給了一個(gè)“差評”。我狼吞虎咽地吃完外賣(mài),準備繼續做作業(yè),發(fā)現本子用完了,決定去小區對面的文具店買(mǎi)一本。
一出門(mén),我心里就直打退堂鼓。雨下得真大啊,路上全是水,整個(gè)路面看起來(lái)象一片汪洋大海,有些低一點(diǎn)的地方簡(jiǎn)直就成了一個(gè)小池塘。不僅雨大,風(fēng)也不小。風(fēng)夾著(zhù)雨,直往腿上鉆,雨傘只能擋住上半身,我不得不退了回來(lái),躲在小區門(mén)衛處。街上除了偶爾經(jīng)過(guò)的小車(chē)外,看不見(jiàn)一個(gè)行人。
咦,好像還有幾個(gè)黃色的身影在雨中飄移。仔細一看是送外賣(mài)的。他們穿著(zhù)黃雨衣,騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),緩慢地在雨中行走?赡苡晁,騎得很慢,其中有個(gè)人還推著(zhù)車(chē)走。突然,前面沖出一輛白色小車(chē),小車(chē)濺起一陣水,撲面而來(lái),一位外賣(mài)小哥躲閃不及,連人帶車(chē)一起摔在了路邊。
我不禁有些同情他。只見(jiàn)他艱難地站起來(lái),扶起電動(dòng)車(chē),不知是車(chē)摔壞了,還是沒(méi)電了,騎上車(chē),車(chē)沒(méi)走,他只好推著(zhù)車(chē)往前,趕往下一家,去送外賣(mài)。
我被感動(dòng)了,感動(dòng)于外賣(mài)小哥那種認真負責的精神;氐郊,我取消了“差評”。
雨停了,風(fēng)也停了,雨后的街道反射著(zhù)昏黃的光線(xiàn),是那么的柔和,整個(gè)城市頓時(shí)溫暖了許多。
感謝如水的寬容,從我急躁的心里淌過(guò)。滌蕩我生命的塵埃。教會(huì )我心懷善意,寬容待人。
關(guān)于寬容的作文12
我和好朋友孫艷玲吵架了,原因只是為了一件芝麻綠豆大的小事情。事后,我們倆誰(shuí)都不肯寬恕對方,冷戰了好幾個(gè)星期。在這幾個(gè)星期里,我無(wú)時(shí)不在受著(zhù)心靈的煎熬。因為冷戰,往日的歡聲笑語(yǔ)被沉默所代替,滿(mǎn)腹話(huà)語(yǔ)不知向誰(shuí)去傾訴,睡覺(jué)也輾轉反側,沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)好覺(jué)。
今天中午,陽(yáng)光燦爛,在一條林蔭小道上,我遇見(jiàn)了她。還在老遠,我就思索著(zhù)該怎么辦。躲是躲不過(guò)去了,因為我們是相向而行,小道筆直,沒(méi)有一個(gè)岔道,連避讓的地方也沒(méi)有。只有橫下一條心,硬著(zhù)頭皮撞吧,不管是什么情況!甚至,我已經(jīng)作了最壞的打算——了不起是再吵一架!我低著(zhù)頭走著(zhù),走著(zhù)……突然,一個(gè)溫柔而又平和的聲音在我旁邊響起:“我們談?wù)労脝?”聲音很輕,但我已經(jīng)明顯感受到了那聲音帶著(zhù)微微的顫音——那是一種激動(dòng)的聲音!我一陣感動(dòng),眼淚差點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)跑出眼眶——因為那次本是我的錯,今天反倒是她先求和了。我答應了。于是,我們在江邊的一個(gè)小亭里坐了下來(lái)!吧洗蔚哪羌隆彼q豫著(zhù),似乎不知從什么地方說(shuō)起!斑^(guò)去的就讓它永遠過(guò)去吧!”沒(méi)等她把話(huà)說(shuō)完,我就趕緊打斷了她的話(huà)。她眼睛一亮:“這么說(shuō)你原諒我了?”“其實(shí),這些日子里.我每時(shí)每刻都在埋怨自己,是我不對……”“別說(shuō)了,過(guò)去的就讓它過(guò)去,我們依舊是好朋友……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我倆早已落下了眼淚。
這件事太感動(dòng)我了,讓我進(jìn)一步認識了她。按我一貫的想法,這件事是我的錯,應該是我先向她認錯,這才是情理之中的事?山裉,她倒先找了我,我頓時(shí)覺(jué)得她更可愛(ài)了!
關(guān)于寬容的作文13
春末夏初,沉睡了一個(gè)冬天的白荷禁不住大自然美麗景色的引誘,漸漸的從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。
今天,我們全家人一起去荷塘月色來(lái)賞白荷。
剛進(jìn)去我就看見(jiàn)滿(mǎn)塘的荷花綻放著(zhù),荷花的下面則是綠油油的荷葉,在微風(fēng)中它們輕輕地晃動(dòng),好像是跟我問(wèn)好呢!我快步眺下車(chē),走進(jìn)這白荷里面,我看見(jiàn)大大小小潔白似玉的花瓣展開(kāi),花瓣白中帶點(diǎn)綠,一片片有規律地圍成一圈,中間是一個(gè)淡黃色的小蓮蓬,樸素而淡雅,從遠望去,就像一個(gè)穿白色衣裙的少女在翩翩起舞。我仿佛感覺(jué)自己像被荷花包圍住一樣,我再踩著(zhù)泥路繼續往前走,我看見(jiàn)水中飄著(zhù)一朵美麗的荷花,我蹲下小心翼翼的把它從水中撈了回來(lái),這朵荷花一定是被其他人扯下來(lái),然后不小心掉在了水中,我把它拿回了茶樓,給父母看,我想我可以把它拿回家到時(shí)可以用來(lái)泡水,可就在這時(shí)妹妹說(shuō)她要這朵荷花,可我不想給,我對妹妹說(shuō):我想荷花水,你要你就自己去摘,妹妹看這招不行就直接撲了過(guò)來(lái),我把荷花拿地緊緊地,可妹妹力氣太大,我無(wú)奈之下把妹妹推倒在地,妹妹一個(gè)勁的哭了起來(lái)這時(shí)媽媽聽(tīng)到了后跑了出來(lái)說(shuō):你是姐姐,她是你表妹,你應該寬容妹妹才對。說(shuō)完扶起妹妹對我說(shuō):自己好好反省。
就因為這件事我反省了很久,也懂得了什么叫做寬容。
關(guān)于寬容的作文14
寬容,是人生的一種美德,也是一片沃土,讓友誼的花朵在此開(kāi)放。寬容更是一種原諒,原諒別人的錯誤,給人以改正的機會(huì )。
在別人傷害你之后,你能寬容地諒解別人對你的傷害,這不僅體現了自己的大度,也使別人心存感激,甚至重新建立友誼。這說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)并不容易。因為你要為此付出代價(jià)。在憤怒的時(shí)候,也許你會(huì )失去理智,不會(huì )去想如何寬容。
先來(lái)說(shuō)一個(gè)故事,它充分體現寬容的好處:
有一戶(hù)姓楊的人家,他的鄰居丟了一只雞,指罵是姓楊的偷的。家人告知主人,他說(shuō):“又不只是我一家姓楊,隨他罵去!庇钟幸粋(gè)鄰居,每遇下雨天,便將自家中的積水排進(jìn)楊家,使得楊家院子里骯臟又潮濕。楊家的仆人都很氣憤,主人卻說(shuō)道:“總是晴天多,落雨的日子少嘛!
久而久之,鄰居們終于被感動(dòng)了。有一年,一伙賊人密謀搶劫楊家的財寶,鄰居們知道了這件事兒,就主動(dòng)組織起來(lái)幫楊家守 夜防賊,使他家免去了這場(chǎng)災難。
如果不是楊家的忍讓感動(dòng)了鄰居,使得他們在危難之時(shí)伸出援手,他的財產(chǎn)會(huì )有多大的損失!
誰(shuí)都會(huì )碰到個(gè)人利益受到他人有意無(wú)意侵害的時(shí)候。為了培養良好的心理素質(zhì),我們要勇于接受忍讓和寬容的考驗,即使感情無(wú)法控制,也要管住自己的大腦,忍一忍,就能抵御急躁和魯莽,控制沖動(dòng)的行為。生活中有許多事能忍則忍,當讓則讓?zhuān)套尯蛯捜莶皇悄懶,而是關(guān)懷和體諒。忍讓和寬容是給予,是奉獻,是一種人生的智慧,是建立人與人之間良好關(guān)系的法寶。
一個(gè)人經(jīng)歷一次忍讓?zhuān)瑫?huì )獲得一次人生的亮麗,經(jīng)歷一次寬容會(huì )打開(kāi)一道真愛(ài)的大門(mén)。
關(guān)于寬容的作文15
寬容,讓生活更美好
寬容,猶如一縷春風(fēng),讓人感到安逸。
寬容,猶如一股清泉,讓人感到?jīng)鏊?/p>
寬容,猶如一輪明月,讓人感到光明。
寬容別人,就是解放自己,還心靈一份純凈。
在成長(cháng)的過(guò)程中,你總能夠學(xué)會(huì )很多東西,我也不例外,我學(xué)會(huì )了"知之為知之,不知為不知,是知也",我學(xué)會(huì )了"舉‘可樂(lè )’邀明月,對影成三人",我學(xué)會(huì )了"獨坐幽篁里,彈琴復長(cháng)嘯",我學(xué)會(huì )了很多東西,但是,最讓我慶幸的是:我學(xué)會(huì )了寬容。
寬容不是一種退縮和懦弱,寬容更不是膽小怕事,寬容是一種美德,寬容,讓生活更美好。
廉頗藺相如的故事想必大家都知道吧!藺相如官位高,廉頗介意于是大言在別人面前詆毀藺相如,后來(lái)藺相如知道了這件事他沒(méi)有和廉頗去辯駁一再忍讓?zhuān)烧l(shuí)知道廉頗并不知道悔改,一而再地貶低相如,后來(lái)他得到相如從來(lái)都沒(méi)有怪他,為了國家一再對他忍讓那并不是懦弱膽小,而是為了國家的安寧,廉頗知道后十分愧疚,負荊請罪,請求相如寬容他,最終兩人和好并且成為朋友。
正是由于寬容才讓廉頗和相如和好成為朋友,明白寬容學(xué)會(huì )寬容,寬容,讓生活更美好。
在生活中,多一點(diǎn)寬容,就會(huì )少一點(diǎn)仇恨;多一點(diǎn)寬容,就會(huì )多一點(diǎn)理解。
我們敬愛(ài)的周總理曾經(jīng)去一家理發(fā)店修理頭發(fā),不知怎么回事那位給總理理發(fā)的小師傅不小心失手把總理給劃傷了,那人嚇得發(fā)抖,想著(zhù)總理會(huì )怎樣的罰他,可出乎意料的是總理非但沒(méi)責備他反而安慰道:你沒(méi)事吧,嚇到了吧?總理微微一笑離開(kāi)了這兒。
寬容的故事數不勝數,而作為青少年的我們是不是應該更加學(xué)會(huì )寬容呢?
一個(gè)寬容的人,一定會(huì )獲得別人的尊重。
一個(gè)寬容的人,一定會(huì )獲得很多的快樂(lè )。
一個(gè)寬容的人,一定會(huì )獲得他人的認可。
寬容別人快樂(lè )自己,寬容營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境,創(chuàng )造出一個(gè)和諧的氛圍,寬容,讓生活更和諧,更美好!