那份寬容，銘刻于心作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的那份寬容，銘刻于心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
那是個(gè)陰冷的冬天，窗外寒風(fēng)凜冽、大雪紛飛，坐在教室中愜意地喝著(zhù)杯中的熱茶，不禁瞇著(zhù)眼贊嘆一聲，班主任進(jìn)來(lái)了，讓我去幫她接一杯熱水，這熟悉的場(chǎng)景，令我不禁想到那個(gè)皮膚黝黑，身材矮小，調皮可愛(ài)的他……
那也是一個(gè)冬天的下午，吃完飯后，班里的人都陸陸續續的來(lái)到了教室，因為下雪的原因，班里的學(xué)生都異常興奮，他，一個(gè)可愛(ài)的'男孩，我的前桌進(jìn)來(lái)了，坐在位置上一直不停地動(dòng)動(dòng)動(dòng)，讓我的桌子不停地晃，我正在寫(xiě)字讓我寫(xiě)錯了很多字，我吼了他一聲，他面色一紅，“嘿嘿”一笑，就老實(shí)地轉過(guò)去坐好了。
班主任也來(lái)到了教室，他讓我幫他接一杯熱水，我就上講臺上拿老師的茶杯，可意外就在此時(shí)毫無(wú)預兆地發(fā)生了。我上講臺的時(shí)候按了下他的桌子，只是習慣性地動(dòng)作順手一按，卻按出了意外，他的桌子桌面可以拿起來(lái)，桌子下面有一個(gè)釘子，他的手指沒(méi)事喜歡放在釘子下，恰好我一按，釘子從他的大拇指蓋深深地扎了進(jìn)去。
聽(tīng)他“啊”了一聲，我回頭一看他面色痛苦，臉色蒼白的抱著(zhù)手在呻吟，額頭上鼻子上出滿(mǎn)了細細的汗珠，大拇指血流不止，我看到這樣一副情景后害怕極了，神色也跟著(zhù)緊張起來(lái)，無(wú)措的站在原地，拿著(zhù)手里的杯子向老師望去，老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒(méi)事，你先去辦公室接水吧�！蔽揖腿チ宿k公室，接水的時(shí)候我出了一頭的冷汗，甚至熱水溢出來(lái)濺到手上都沒(méi)知覺(jué)，后來(lái)，才發(fā)現手背被燒得通紅。
后來(lái)，我知道老師帶著(zhù)他急忙去了醫院，后來(lái)，我回到教室坐在教室里上課，可我的眼睛卻控制不住地往外看.坐在座位上，四顧著(zhù)外面，我如坐針毯，感覺(jué)度日如年。
再后來(lái)他的爸爸也來(lái)了，那時(shí)的天極冷，他的爸爸瑟索著(zhù)身子，凍得面色發(fā)紫，喘著(zhù)粗氣。我的心里更惶恐了.恐怕他爸爸大發(fā)雷霆，罵我讓我賠償.再想想起家里母親蒼老面容我真的是惴惴不安.
此時(shí)，老師也帶著(zhù)他從醫院回來(lái)了，他的爸爸得知我是罪魁禍首后只是“嘿嘿”一笑，那一笑真像寒冬里的暖陽(yáng)，一下子就把我心里的堅冰融化了，所有的憂(yōu)慮不翼而飛，所有的擔心沒(méi)有了.那時(shí)我真是萬(wàn)分感動(dòng)。我那調皮的前桌還說(shuō):“看把你嚇得，沒(méi)事�！痹倏纯此氖炙氖直话闪艘粋�(gè)饅頭狀，白紗布一層又一層，我不禁心生自責，也更加感動(dòng)了
前桌坐回了座位上，我趕緊為他騰開(kāi)了道路，抬頭看天，雖是寒冬， 可我覺(jué)得天更藍了，我覺(jué)得心情豁然開(kāi)朗，西北風(fēng)也變得暖和了，地上的雪也被感動(dòng)地融化了。他們父子倆對我的這份寬容讓我覺(jué)得世間如此美好，他們寬闊的胸懷，讓我體會(huì )到了被寬容的感覺(jué)，就像寒冬的一縷陽(yáng)光，黑暗的一絲光明。
自那以后，我漸漸地對待他人也寬容了起來(lái)，凡事寬容他人，多為他人著(zhù)像，感謝他們改變了我，感謝他們的這份寬容，這份寬容令于永記于心。
瞧，那個(gè)調皮的身影從我們教室前跑過(guò)去了……
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