關(guān)于寬容的作文400字

　　寬容不僅是“海量”，更是一種修養而成的智慧。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？作為教師，在對待學(xué)生的時(shí)候，尤其是一些特殊生（學(xué)習上有困難、行為習慣不佳的學(xué)生）時(shí)是否給予了足夠的寬容和足夠的耐心呢？學(xué)生犯了錯，尤其是連續幾次犯同樣的錯誤時(shí)，一些教師往往怒其“屢教不改”而給予了嚴厲懲罰。然而此種“懲罰教育”雖然“立竿見(jiàn)影”，但其功效卻是暫時(shí)的。孩子往往還是會(huì )忘記自己當時(shí)為什么受罰，沒(méi)有真正地覺(jué)悟道理。英國著(zhù)名解剖學(xué)家麥克勞德曾說(shuō)起對其一生影響最大的人物是“讀小學(xué)時(shí)因偷偷殺了他的愛(ài)犬而給我處罰的一位校長(cháng)，在我心目中，他是最好的老師”。偷偷殺死了校長(cháng)家的愛(ài)犬？這顯然是一個(gè)在我們看來(lái)不可輕饒的錯誤�？墒躯溈藙诘孪壬�顯然遇到了一位寬容的校長(cháng)，他得到的懲罰是畫(huà)出狗的血液循環(huán)圖和骨骼圖各一張。由此我們不得不佩服這位校長(cháng)的胸襟，以及這位校長(cháng)的'英明。在學(xué)生嚴重觸犯了他的私人利益后，仍能以這樣理智而寬容的方式來(lái)教育學(xué)生。正是這個(gè)高明的“懲罰”，使麥克勞德愛(ài)上了生物學(xué)，最終走上了諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺。事實(shí)證明，“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰來(lái)得更強烈”。

　　寬容是一種美德，更是一種教育藝術(shù)。在教育中，適當運用寬容的手段，在工作中多一份耐心，多一份愛(ài)心，多一份理解，多一份信任，往往會(huì )收到意想不到的教育效果。這是一種使學(xué)生在可接受的情況下“輕松”地受到教育的藝術(shù)，你會(huì )從中體會(huì )到寬容的魅力所能達到的非凡效果，你會(huì )看到寬容的心是那樣美麗。

【寬容的作文400字】相關(guān)文章：

關(guān)于寬容的作文：寬容02-26

不寬容的寬容作文08-28

寬容學(xué)會(huì )寬容作文08-28

以寬容為題的作文：選擇寬容_關(guān)于寬容的作文03-05

關(guān)于寬容的作文：不寬容的寬容900字08-29

寬容再寬容些的作文10-31

關(guān)于寬容的作文：談寬容02-28

寬容話(huà)題作文：寬容是美德08-03

發(fā)現寬容，學(xué)會(huì )寬容作文09-01

發(fā)現寬容，學(xué)會(huì )寬容的作文09-01