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快樂(lè )與童心作文
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )與童心作文 ，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )與童心作文 1
童心是飛翔的，童心是快樂(lè )的，童心是天真的，童心是純潔的。
小時(shí)候，在青少年宮排練，要去參加四川電視臺的春晚。那時(shí)還小，沒(méi)有上過(guò)臺，心里有著(zhù)一種莫名的激動(dòng)。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”在趕去電視臺的路上，我不由地催著(zhù)，心里想象著(zhù)那里的一切……
來(lái)到那里，那雙眼睛滴溜溜地轉著(zhù)，似乎想把這里的一切都看個(gè)透。發(fā)現了自己的同學(xué)，興高采烈地向他們跑去，快樂(lè )地交談起來(lái)。我們的節目開(kāi)始化妝了，我們鬧哄哄地排著(zhù)隊，好奇地看著(zhù)那些化妝師化妝。大家都迫不及待地湊上去看那些神奇的工具，是什么把那些人變得那么漂亮的呢？輪到我了，我靜靜地坐在椅子上，任由他們用筆、刷子在我臉上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我化完了，好奇地打量著(zhù)鏡中的自己，心里問(wèn)著(zhù)各式各樣的問(wèn)題：為什么我的眼睛那么大？為什么我的臉頰紅撲撲的？為什么我的臉那么白？
大家一起浩浩蕩蕩地沖進(jìn)了服裝室，漂亮的.阿姨尋找著(zhù)我們節目的服裝，我發(fā)現我們的服裝挺好看的，迫不及待地穿上服裝，大家嬉戲打鬧著(zhù)，不一會(huì )兒就冷的只打哆嗦，大家圍在一起取暖，開(kāi)心極了。
輪到我們的節目錄像了，我們手舞足蹈地進(jìn)入演播廳，打量著(zhù)這里的一切，我們登上舞臺，感到了前所未有的激動(dòng)�，F在，那顆快樂(lè )的童心也激動(dòng)地跳著(zhù)呢！
彩排結束了，大家七嘴八舌地討論著(zhù)剛才的感受，不經(jīng)意間都流露出了快樂(lè )的笑容。
童心是快樂(lè )的，不管是怎樣的一件事，都能發(fā)現快樂(lè )，只要你有一顆快樂(lè )的童心！
快樂(lè )與童心作文 2
我盼呀！盼呀！終于盼到了一年一度的金秋歌會(huì )比賽。
這天，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了階梯教室。首先映入我們眼簾的墻上粘著(zhù)幾朵鮮紅的紙花。懸掛著(zhù)五彩繽紛的氣球，令人心曠神怡。教室里人山人海，坐無(wú)缺席。
演唱會(huì )開(kāi)始了，兩位主持人大步流星地走上講臺，滿(mǎn)面笑容地對觀(guān)眾說(shuō)：“下面請聽(tīng)四（4）班第一首歌《陽(yáng)光體育之歌》、第二首《鈴兒響叮當》，他們唱的有聲有色。不一會(huì )兒輪到我們班演唱了，主持人曹鎮對大家說(shuō)：”下面請聽(tīng)四（3）班第一首歌《陽(yáng)光體育之歌》，第二首《加油歌》。指揮是蔡錦鈺同學(xué)，他穿著(zhù)燕尾服，像是要到哪里表演似的，我想我們班這一次回不回得第一名。我們滿(mǎn)面笑容地走上臺，向觀(guān)眾深深地鞠了一個(gè)躬，這時(shí)看見(jiàn)觀(guān)眾們，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下一樣。但是我有信心有決心把這兩首歌唱好。唱到《加油歌》時(shí)，前面有六位同學(xué)在伴舞，趙紫薇、吳雙雙……。我們聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，唱著(zhù)悅耳的歌聲，伴舞的同學(xué)動(dòng)作優(yōu)美，大家好像沉浸在歌的海洋中如癡如醉。不知道在誰(shuí)的帶領(lǐng)下，會(huì )場(chǎng)上突然響起了熱烈的掌聲，那掌聲一陣蓋著(zhù)一陣，經(jīng)久不息。這給了評委一個(gè)極好的.印象，給我們打了個(gè)高分。
比賽結束了，支持人報了各班的分數，我們班第一。同學(xué)們高興得手舞足蹈，恨不得肩上有一雙赤坂會(huì )飛起來(lái)。
我們在下一年的金秋歌會(huì )上能不能再次得第一名，我想還得靠我們全班同學(xué)的努力。
快樂(lè )與童心作文 3
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的白天，剛上初一的小曉把頭扎在作業(yè)堆里�！靶�，乖啊，在家里做完作業(yè)就休息一會(huì )吧！
”爸爸媽媽出門(mén)了。小曉便遙望著(zhù)云天，忽然，一坐閣樓映入她的眼簾，這坐閣樓不知道有多久的歷史了，小曉只知道，她外婆說(shuō)過(guò)，在外婆的外祖母那一代開(kāi)始，就有這個(gè)閣樓了，上過(guò)這個(gè)閣樓的人，不知道怎么的，就莫名其妙的到處跑，還對著(zhù)天空說(shuō)話(huà)。
小曉經(jīng)不住誘惑了，那坐閣樓吸引著(zhù)她。小曉偷偷地來(lái)到了那坐陰暗潮濕的閣樓，年久失修的地板經(jīng)不住踩踏，發(fā)出：“咯吱咯吱”的響聲，陽(yáng)光照射著(zhù)地板，灰塵在空中漂浮著(zhù)，這個(gè)小屋里空蕩蕩的，另小曉有一些失望，就在她想走的'時(shí)候，她發(fā)現了它——那個(gè)大水缸。好奇心來(lái)了，小曉走了過(guò)去，水缸里還有些水，不知道是誰(shuí)弄的，小曉的影子在水里模模糊糊的�！靶」媚��！币粋�(gè)很可怕的老太婆出現了“快回去吧，你媽媽正在找你呢！
”“老婆婆，怎么這里~~”“快走吧！
”老太婆好象沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，無(wú)可奈何，小曉回到家里�！� “ 媽媽?zhuān)阏椅野。?br/> ”小曉打開(kāi)門(mén)說(shuō)，可是，屋子里沒(méi)人，只有一些食物，還有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“小曉，爸爸媽媽有事出差了，桌子上有食物，你自己湊合著(zhù)吃吧，我們下個(gè)星期回來(lái)�！毙远亲羽I了，但是她沒(méi)有心思吃飯，她的心里全是閣樓，還有那個(gè)老太婆�！ � 上樓，來(lái)到那個(gè)水缸前面。
小曉把頭伸了進(jìn)去，撥了撥水，突然，小屋子里黑糊糊的，但是剎那間又亮了，“她還是去了�！崩咸抛谝话哑婆f的椅子上，仰望著(zhù)天花板，“走吧�！崩咸耪酒饋�(lái)，對小曉說(shuō)�！澳阋呀�(jīng)玩夠了�！崩咸艓е�(zhù)驅趕的語(yǔ)氣“過(guò)幾天，你就會(huì )知道的�！崩咸诺脑�(huà)，讓小曉感到莫名其妙，她悻悻的回家了。
快樂(lè )與童心作文 4
今天上午學(xué)校盛大的六一慶典結束后，我們305班，坐上了希望的大巴，又奔赴下一個(gè)歡樂(lè )的海洋。告訴你，只有我們班專(zhuān)屬哦！這是家長(cháng)和老師送給我們的秘密小禮物——游玩《維嘉童話(huà)鎮》！
我聽(tīng)說(shuō)那里可好玩了。有過(guò)山車(chē)、大擺錘、連激流勇進(jìn)都有呢！我覺(jué)得又開(kāi)心又害怕。開(kāi)心的原因是我很喜歡那些項目；害怕是因為那些有些恐怖！
“叮鈴鈴------”在鈴聲里，太空飛船啟動(dòng)了，跑了出去。先是一個(gè)上坡，然以后飛快地下坡。風(fēng)大的睜不開(kāi)眼。我感到風(fēng)的涼爽，聽(tīng)到耳邊風(fēng)的呼嘯聲，仿佛置身于一個(gè)開(kāi)闊的山坡，讓所有風(fēng)都迎面而來(lái)吧！
還有一個(gè)更恐怖的過(guò)山車(chē)，座椅會(huì )360度旋轉。全程高速，包括轉彎的地方。在一個(gè)下坡時(shí)，軌道突然豎起來(lái)了，我們躺在椅背上，是睡覺(jué)的'姿勢，但不是睡覺(jué)的時(shí)候。不僅沒(méi)有睡覺(jué)，還在拼命尖叫！我心里七上八下，忐忑不安，又激動(dòng)異常，這就叫刺激吧！
經(jīng)歷了“太空飛船”和“叢林過(guò)山車(chē)”的鍛煉，我勇敢地挑戰了“激流勇進(jìn)”！穿上雨衣后，我和董思齊走進(jìn)了船里。這是我第一次坐“激流勇進(jìn)”。之前，真是躲而躲不及的，這次，跟同學(xué)們一起，不得不硬著(zhù)頭皮上了。還好原本害怕的心，好像有人分擔，也不那么恐懼了！
我們在上坡的地方，船抖得很厲害，我都怕掉下去。上去了之后，就會(huì )慢慢地滑到滑坡處，然后突然飛快地滑下去，濺起一米多高的水花，大顆地砸在雨衣上，發(fā)出“滴滴”的聲音�？梢韵胂�，如果我們沒(méi)有穿雨衣，那一定會(huì )被淋成落湯雞。
我看到同行的所有同學(xué)，滿(mǎn)臉笑盈盈的，又驚又喜的眼神，紅撲撲的臉蛋上掛著(zhù)水花，像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果！這些一起克服害怕，一起追求刺激的好玩的經(jīng)歷，是多么愉快而美好的童年回憶��！
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