爺爺的童心作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的爺爺的童心作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
爺爺的童心作文1
我的爺爺六十多歲了，黑黝黝的臉，炯炯有神的眼睛，銀白色的頭發(fā)，眉毛，胡須襯托出了幾年的'滄桑。正是這張滄桑的臉下，卻包含著(zhù)一顆童稚的心。
爺爺很愛(ài)和我玩，我也很喜歡和爺爺玩。爺爺總是教我魔術(shù)，可爺爺老了，手腳不靈活了，每次都讓我先發(fā)現。
一次，爺爺又來(lái)我們家，我高興的手舞足蹈，心花怒放。爺爺神秘地告訴我今天要教我一個(gè)新魔術(shù)。只見(jiàn)他撕下一小片紙，揉成團，把手一蓋，用手指夾住小團，再把手挪開(kāi)，問(wèn)我：“那個(gè)小團去哪里了？”“在你手里，在你手里！”我高興地叫起來(lái)。爺爺卻不高興地說(shuō)：“沒(méi)有，沒(méi)有！”“爺爺討厭，爺爺討厭！”我生氣地跺著(zhù)腳叫道�！安宦�！不嘛！”爺爺像個(gè)小孩一樣叫著(zhù)。我被爺爺這么一哄就又眉開(kāi)眼笑了。
二十一世紀到了，電腦風(fēng)波刮進(jìn)了家家戶(hù)戶(hù)。我們家也添了一臺電腦，爺爺雖然來(lái)我家的次數多了，可每次來(lái)都“棄魔術(shù)投電腦”地槍起電腦來(lái)了。
一次，爺爺又來(lái)我家，我正在玩游戲，爺爺跟我商量：“讓我玩一會(huì )兒，好嗎？”我看見(jiàn)爺爺的可憐樣，于是把電腦前的寶座讓給了爺爺。誰(shuí)知，爺爺這個(gè)大網(wǎng)蟲(chóng)，一坐就不起來(lái)了。我幾次催爺爺，爺爺左耳朵進(jìn)右耳朵出，把我的話(huà)當做耳旁風(fēng)。突然，我“撲哧”一聲笑了。原來(lái)爺爺進(jìn)聊天室被人踢了。爺爺不甘心，又進(jìn)一次，又被人踢了。爺爺不氣餒，一次又一次地進(jìn)去。我猛然又被爺爺這種不屈不饒的性格感動(dòng)了。不過(guò)，言歸正傳“爺爺，你再不起來(lái)我就不理你了！”我給爺爺下最后通牒。爺爺一個(gè)“不嘛！”就把我打發(fā)了。真是讓人哭笑不得。
爺爺啊，歲月在你的臉上留下一道道皺紋。一張包含滄桑的，一雙粗糙的手，足以看出你是那六旬老人�？稍谀愕男闹杏袩o(wú)窮無(wú)盡的新鮮事，快樂(lè )在你的身邊。因為你是我那快樂(lè )地“老頑童”！
爺爺的童心作文2
表弟說(shuō)家里太無(wú)聊，硬要去公園玩沙。爺爺受不了他的軟磨硬泡，只好答應帶我和他去公園。
一進(jìn)公園，表弟就拿著(zhù)兩個(gè)鏟子奔向沙堆，我和爺爺坐在沙堆旁的長(cháng)椅上，看他玩�！昂俸俸�！”爺爺不時(shí)發(fā)出旁若無(wú)人的大笑，“驍毅啊，瞧瞧他堆的城堡，那哪是個(gè)城堡啊，不是就一個(gè)沙堆中間開(kāi)個(gè)洞嘛！我小時(shí)候，堆沙技術(shù)那可是絕對的一流�！北淼苈�(tīng)到了，不高興的把沙堆推倒，花了更長(cháng)的時(shí)間堆了一個(gè)更大的，更像城堡的“建筑”，然后看著(zhù)爺爺，道：“這樣像了吧？”“這還不錯，但比起小時(shí)候我的杰作，還差些，來(lái)，我讓你看看什么叫真正的一流技術(shù)�！睜敔斣僖沧蛔×�，七十多歲的他就這么徑直走到沙堆旁，也不蹲著(zhù)，就坐在沙地上，向表弟要了把鏟子，就風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)工了。
爺爺那專(zhuān)注的表情，嘴角時(shí)不時(shí)泛起的笑容和邊上正照著(zhù)他的樣子重新堆沙的表弟一般，他還不時(shí)自言自語(yǔ)：“城堡的頭應該是尖的，邊上要有圍墻……”爺爺拿著(zhù)沙子浸浸水，又把它們搓成一個(gè)圓柱，一會(huì )兒拿著(zhù)鏟子把城堡多余的地方挑掉，一會(huì )兒又慢慢把破碎的地方細細補齊�？吹梦也铧c(diǎn)笑出了聲，心中暗道：真是一個(gè)十足的老小孩。
花了比表弟多兩倍的'時(shí)間，爺爺才站起來(lái)，看著(zhù)地上這個(gè)不算精致的小城堡，不時(shí)又蹲下來(lái)，繼續修改一番，過(guò)了一會(huì )兒，才站起來(lái)看著(zhù)我，故作莊重地說(shuō)：“裁判同志，你認為哪一個(gè)作品好呢？”說(shuō)著(zhù)偷偷指了指自己的沙堡，偷笑了一陣。我邊笑邊學(xué)著(zhù)爺爺的語(yǔ)氣道：“爺爺同志的作品更勝一籌！”爺爺又“嘿嘿嘿”地笑了起來(lái)，看看表弟，表弟從鼻子里“哼”了一聲，大聲說(shuō)：“不服，再來(lái)！”
我突然十分佩服爺爺，年齡已過(guò)七十，卻依舊保持著(zhù)一顆童心。此時(shí)的爺爺似乎比以往更可愛(ài)。我坐在長(cháng)椅上，笑著(zhù)看他們比賽。其實(shí)只要有著(zhù)一顆未泯的童心，任何人都能享受到兒時(shí)的快樂(lè )，哪怕你是一位年過(guò)七十的老人。
夕陽(yáng)漸漸染紅了天空，然而沙地上的爺孫倆卻依舊沒(méi)有停止，爺爺那極富個(gè)性的“嘿嘿”聲和表弟童真的笑聲盤(pán)旋在沙地上空，許久不散……
爺爺的童心作文3
“嘿！這動(dòng)畫(huà)片這好看�！薄昂�！那里有只蛐蛐，我來(lái)抓�！薄昂�！”在我看來(lái)，這聲音既年邁又可愛(ài)，好一個(gè)活脫脫的老小孩�！}記
“起床嘍，起床嘍，太陽(yáng)曬屁股嘍�！惫�，一到節假日就沒(méi)一天能睡個(gè)好覺(jué)，不為別的，就為我這可愛(ài)的爺爺。
我的爺爺個(gè)頭并不矮，身材不瘦也不胖，兩鬢早已染上白霜，一口幾乎沒(méi)了的牙，一雙精神閃亮的眼睛，一對濃密彎曲的眉毛，眼角布滿(mǎn)了蝴蝶羽翼般的皺紋，看起來(lái)一本正經(jīng)，表情嚴肅，可怎么也沒(méi)想到，這樣的人有著(zhù)孩童般美好的心靈。
又一年夏天，回到家鄉，舟車(chē)勞頓，正想休息一下就被爺爺帶走了。我進(jìn)隨他走進(jìn)一片稻田，青黃的.稻子笑倒了腰，隨著(zhù)微風(fēng)陣陣，輕盈的舞動(dòng)著(zhù)。再看爺爺扯下稻子上的幾根枯干，扎成一束，又笑嘻嘻對我說(shuō)；“怎樣？像不像齊天大圣孫悟空”我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，爺爺更是歡喜起來(lái)。后來(lái)，那根棍也不知去了何處，爺爺難過(guò)了好些天呢！
不過(guò)，這是對爺爺來(lái)說(shuō)，幾天就過(guò)去了，因為她找到了新的好東西。
小表妹的最?lèi)?ài)，動(dòng)畫(huà)片。
自從爺爺迷上了看動(dòng)畫(huà)，全家人都叫苦連天，奶奶沒(méi)了新聞看，媽媽沒(méi)了電影看，就連爸爸這個(gè)球迷也是硬生生撐了兩個(gè)月沒(méi)看球賽�？蔂敔斈�，總有一大堆理由支開(kāi)全家人，叫爸爸多看點(diǎn)書(shū)，讓奶奶多和朋友聊會(huì )兒天，讓我好好學(xué)習，而自己和小表妹坐在沙發(fā)上，一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)電視，邊說(shuō)邊學(xué)。
有一回，爺爺看的正起勁，奶奶走過(guò)來(lái)，換了頻道，便毅然決然的讓爺爺回房間去了，爺爺擰不過(guò)，只好垂頭喪氣的回到房間。過(guò)了半天，房間了傳來(lái)了爽朗的笑聲，我探頭進(jìn)去看，發(fā)現爺爺對著(zhù)電腦哈哈大笑。那笑聲如沙啞的沙�；蝿�(dòng)的聲音，似乎空氣也都在跳動(dòng)著(zhù)，變成了五顏六色的世界。我無(wú)奈的搖搖頭，哎，真是個(gè)老小孩。
爺爺不僅愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，還愛(ài)在吃飯時(shí)表演，逗得大家哈哈大笑，好一個(gè)充滿(mǎn)童心的爺爺，好一個(gè)其樂(lè )融融的家。原來(lái)，才發(fā)現……
爺爺的童心是因為愛(ài)……
爺爺的童心作文4
董爺爺是我們學(xué)校的一名義工，他以學(xué)校為家，幾乎校園里的每一處風(fēng)景都是他打造的。
董爺爺長(cháng)得很普通，臉上擠滿(mǎn)了皺紋，還戴著(zhù)一副老花眼鏡，可是總是笑瞇瞇的，笑起來(lái)眼睛瞇成一條縫。他雖然年過(guò)花甲，卻精神滿(mǎn)滿(mǎn)，幾乎不得閑，還很會(huì )動(dòng)腦筋呢。
平日里，董爺爺都在他的小院子里，用他平時(shí)收集的大大小小的“寶貝”，把它們打造成各式各樣的裝飾品，去裝點(diǎn)我們的校園。你看，爺爺一手拿著(zhù)錘子，一手拿著(zhù)他的“寶貝”東西，敲敲打打，不一會(huì )兒就成了一個(gè)漂亮的裝飾品。然后，董爺爺啊就會(huì )把它放在我們學(xué)校的某一個(gè)角落里，等著(zhù)我們哪一天去驚喜地發(fā)現�？纯磳W(xué)校里，教室前那憨態(tài)可拘的大熊貓，小河邊那五顏六色的座椅，操場(chǎng)邊那輪胎制成的相框，哪一處不是董爺爺精心打造的`？都是那么精致那么漂亮！就連我們學(xué)校的名稱(chēng)“華泰小學(xué)”四個(gè)大字都是他寫(xiě)的。我妹妹每次路過(guò)我們學(xué)校，都會(huì )戀戀不舍，說(shuō)我們的校園真美！這些都包含著(zhù)董爺爺濃濃的心血。
董爺爺不但心靈手巧，是個(gè)能工巧匠，還童心未泯，很像個(gè)小孩子呢。
有一次，我值周檢查走過(guò)小花園董爺爺的院子前，恰好碰見(jiàn)了董爺爺。我趕緊甜甜地喊了一聲“董爺爺！”董爺爺聽(tīng)到后，咧開(kāi)嘴，笑了。他朝我招招手，神秘兮兮地讓我把手伸出來(lái)。我疑惑地摸不著(zhù)頭腦，但是還是伸出手來(lái)。董爺爺一把抓住我的手，另一只手假裝要用力地往下打，我害怕極了，緊緊閉上了眼睛。過(guò)了一陣子，咦？沒(méi)有一點(diǎn)感覺(jué)。頓時(shí)，我的腦袋里冒出一堆的問(wèn)號來(lái)：為什么不疼？什么感覺(jué)也沒(méi)有？帶著(zhù)疑惑，我睜開(kāi)了眼睛，“哈哈哈，被我騙了吧……”董爺爺捧腹大笑，大手輕輕覆蓋在我手上，我感覺(jué)他的手布滿(mǎn)了老繭，可還是那么溫暖，這時(shí)候董爺爺特別像一個(gè)小孩子在玩鬧呢！
這就是我們學(xué)校的董爺爺，一個(gè)心靈手巧又童心未泯的老爺爺。
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