四年級作文快樂(lè )的暑假
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的四年級作文快樂(lè )的暑假,歡迎大家分享。
四年級作文快樂(lè )的暑假1
盼望已久的暑假終于真正來(lái)臨。
我爸爸在南寧工作,所以我和媽媽上南寧玩,去瑞士花園見(jiàn)爸爸。
有一天,我和爸爸媽媽去南湖公園玩。那里風(fēng)光秀麗,湖水碧綠,樹(shù)葉青青。然后,我們一家三口去劃船,劃完了船,我們就上了岸。上了岸之后,我要坐中國航天,我的'爸爸媽媽也愿意給我坐,后來(lái)我坐到飛機的位置。售貨員阿姨叫我只坐六圈就可以了。坐過(guò)了中國航天,我們又去坐過(guò)山車(chē)。我媽媽怕摔跤,不敢坐,叫我和爸爸坐,我和我爸爸就坐上了過(guò)山車(chē)。我媽媽說(shuō):“兒子,小心一點(diǎn)兒!蔽艺f(shuō):“知道了”。車(chē)開(kāi)了,我不小心碰了一個(gè)大包,可是我沒(méi)有哭。我和我爸爸媽媽去滑冰,他們說(shuō):“摔跤也沒(méi)事,一爬起來(lái)就可以了,知道嗎?”我說(shuō):“知道了”;炅吮,我們一家就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
這個(gè)暑假我玩得真開(kāi)心!
四年級作文快樂(lè )的暑假2
為了迎接8月份的升段比賽,媽媽給我報了圍棋暑假班。
我們的老師姓齊,為了讓我們積極的聽(tīng)講和認真的下棋,齊老師想了很多辦法,制定了許多措施。第一天暑假班,老師先讓我們做題,等著(zhù)沒(méi)來(lái)的同學(xué)。老師開(kāi)始講棋了,老師講的是頂尖棋手下的棋,講的非常精彩,每一步都講的很細致。我們大家都專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù),老師也大聲地講著(zhù)。講完之后,老師安排我們對局,我的對手是張千一,他是一個(gè)很強的三段,我非常自信的迎了上去。在一個(gè)角的殺棋中,我點(diǎn)了一個(gè),殺了他的大龍。雖然我殺了他的棋,但也沒(méi)有驕傲,還是穩健的'和他下著(zhù),最后我贏(yíng)了。
齊老師讓我們上去復盤(pán),復完之后。齊老師給我們講了講,哪里下的不對,哪里下的不好。
后來(lái)的幾天,來(lái)了一些五段的高手,和我們切磋棋藝。雖然和他們下棋輸多贏(yíng)少,但是收獲卻很大。
圍棋暑假班,雖然課程很緊張,但是同學(xué)們都很高興,因為經(jīng)過(guò)老師的培訓和不斷的練習,同學(xué)們的棋力增強了許多,所以我們都期待8月份的段位賽早日到來(lái)。
四年級作文快樂(lè )的暑假3
我的暑假生活是快樂(lè )的、豐富多彩的。去暑假班學(xué)習,在那里交了很多好朋友,學(xué)到了很多知識,我還學(xué)會(huì )了煎雞蛋……
上暑假班的.第一天,我早早的來(lái)到了學(xué)校。我對周?chē)囊磺泻苣吧,但當老師面帶微笑走進(jìn)教室的那一刻,我變的沒(méi)有那么陌生了。在暑假班里我學(xué)到了很多新知識,像小麥吉魔法科學(xué),從小實(shí)驗中學(xué)到了一些科學(xué)知識,而且在短短的幾天時(shí)間里就交了很多好朋友。
暑假里,我還學(xué)會(huì )了煎雞蛋。一天早上,我和爸爸媽媽準備自己動(dòng)手做早飯。媽媽從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,又拿出一個(gè)盤(pán)子和一個(gè)碗,還有一雙筷子,后再拿出一個(gè)煎烤器,材料準備好了。媽媽先把雞蛋敲碎,放進(jìn)煎烤器里,時(shí)不時(shí)的給它翻個(gè)面。很快一個(gè)蛋就煎好了。我也想來(lái)露一手,學(xué)媽媽那樣把材料準備好,再把雞蛋敲碎,放到煎烤器里,每過(guò)一會(huì )兒翻一下,就這樣我也成功了。吃著(zhù)自己做的蛋,我特別的開(kāi)心,因為我又學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng)。
暑假生活真快樂(lè )!等下一個(gè)暑假我會(huì )把它變的更快樂(lè )。
四年級作文快樂(lè )的暑假4
我叫張恩碩,今年7歲多了,馬上就要成為二年級的小學(xué)生了。
我的興趣愛(ài)好主要有踢足球、跳街舞、畫(huà)素描和打乒乓球呢。這個(gè)假期里我的收獲很多,下面,我就和大家分享一下,我的'假期收獲:
首先,我完成了暑假作業(yè)和老師布置的一些特殊作業(yè)。假期里,我游覽了著(zhù)名的山城、霧都——重慶。在重慶的游玩的那幾天,我了解了重慶老火鍋的來(lái)歷,參觀(guān)了火鍋底料加工廠(chǎng),并且品嘗了美味的重慶各種有名小吃和火鍋。晚上我們到了著(zhù)名景點(diǎn)朝天門(mén)坐了豪華游輪,欣賞了重慶的夜色美景。
接著(zhù),我學(xué)習了素描基本畫(huà)法,掌握了初級乒乓球的基打技巧,并嘗試學(xué)習了街舞課程,還學(xué)會(huì )了兩首街舞步法《龍拳》《少林英雄》。
最后,8月份初我就開(kāi)始了文化課的學(xué)習,在菁華教育了解學(xué)習小學(xué)生的基本寫(xiě)作技巧和思維訓練教程。最值得開(kāi)心的事情就是:在這里又認識了很多活波可愛(ài)的新同學(xué),和他們一起學(xué)習,一起游戲。并且在學(xué)期結束時(shí),思維訓練考試居然得了全班第一名,還被評為“學(xué)習小標兵”的稱(chēng)號……
今年暑假我過(guò)得既豐富多彩,又開(kāi)心、難忘。
四年級作文快樂(lè )的暑假5
在暑假里,我不僅真正體驗過(guò),并且珍惜了這分快樂(lè )。體驗是一個(gè)過(guò)程,回想起來(lái)真有點(diǎn)津津樂(lè )道。
暑假中,買(mǎi)書(shū)、讀書(shū)和藏書(shū)便成了我快樂(lè )的事,因為它不僅是我的嗜好,還讓我豐富了知識,增長(cháng)了見(jiàn)識。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。
從同學(xué)那借來(lái)的書(shū)總要沐浴更衣,沏茶到水,細細品位幾番,然后,字字研磨,徹夜苦讀,讀完后哈哈大笑,拍案而起,不失為一種快樂(lè )在其中。
自己買(mǎi)來(lái)的書(shū)更加珍惜,如獲至寶,生怕有那一頁(yè)被弄壞了,然后翻了又翻,愛(ài)不釋手。
讀書(shū)是一種樂(lè )趣。古人云:“讀書(shū)百遍,其義自見(jiàn)”。又曰:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。所以,多讀書(shū)的好處不言而喻。
收藏書(shū)給我帶來(lái)了許多快樂(lè )!疤煜挛锝匀弧,拿在手中的寶石不覺(jué)珍貴,路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時(shí),在路旁看到地攤上散亂擺著(zhù)幾本雜志,都舍得花幾個(gè)錢(qián)買(mǎi)下,就算沒(méi)時(shí)間閱讀也罷,收藏它也挺值得。
果真如此,我想:“在這個(gè)漫長(cháng)而又短暫的暑假,我的`收獲也蠻大的,當然快樂(lè )無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,只要你真心誠意把它當作你的朋友,相信你也會(huì )得到意想不到的驚喜。
拿起你手中的書(shū),把握你難得的機會(huì ),走你腳下的路,相信明天定會(huì ):“豁然開(kāi)朗,春暖花開(kāi)”。
四年級作文快樂(lè )的暑假6
暑假里的一個(gè)晚上,我們一家和鄰居們坐在院子里乘涼,幾個(gè)小伙伴來(lái)喊我玩。我提議說(shuō):“咱們去捉螢火蟲(chóng)吧!”大家一致贊同。
我們分頭去找螢火蟲(chóng)。我發(fā)現有一點(diǎn)亮光在一片葉子上閃爍,走近一看,果然是只螢火蟲(chóng)。我用手上前一捂。螢火蟲(chóng)便被捉住了。我讓趙明宇回家拿了個(gè)瓶子,又在瓶蓋上戳了幾個(gè)小洞,然后把螢火蟲(chóng)放進(jìn)了瓶子里。
一會(huì )兒功夫,瓶里就有了好幾只螢火蟲(chóng)。這些螢火蟲(chóng)都在朝上爬,有的還亮著(zhù)“小燈籠似乎在為向上爬的.螢火蟲(chóng)照明。媽媽說(shuō):“你們呀,把螢火蟲(chóng)裝進(jìn)透明的塑料管里,套在手上,很好看的!蔽覀兟(tīng)了立刻找來(lái)管子,把螢火蟲(chóng)一只一只塞進(jìn)管子里去,還特意在上面戳了幾個(gè)小孔,以免螢火蟲(chóng)悶死。就這樣一只只綠色的手鐲便做好了,我們每人手上套了一只,真是漂亮極了。
夜深了,我們都回家休息了,然而螢火蟲(chóng)還在我的腦海里亮著(zhù),仍在閃閃發(fā)光。
四年級作文快樂(lè )的暑假7
這個(gè)暑假在別人看來(lái)或許是豐富多彩的,但這個(gè)暑假在我看來(lái)卻是枯燥乏味的。
我說(shuō)這個(gè)暑假枯燥乏味原因并沒(méi)有什么特別的,只是因為我每一天都是在重復著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的'生活,早上去寫(xiě)毛筆字,中午去家里吃中飯,下午去打乒乓球。甚至這個(gè)暑假我連出去玩都還沒(méi)有過(guò)。每天早上八點(diǎn)多我就要被媽媽從香甜的被窩里給拖起來(lái),起來(lái)就要立刻刷牙洗臉,然后全副武裝,當然在這點(diǎn)時(shí)間里我也會(huì )偷點(diǎn)懶,寫(xiě)完字,我就只能坐在家里,打著(zhù)空調,等著(zhù)兩點(diǎn)到來(lái)。呆呆的看著(zhù)外面的在歌唱的小鳥(niǎo),發(fā)呆半個(gè)鐘頭這也不算少見(jiàn),發(fā)完呆就要寫(xiě)那幾乎“寫(xiě)不完”的暑假作業(yè)。動(dòng)個(gè)幾個(gè)字,就瞬間拿出一本不知道從哪里拿出來(lái)的書(shū),津津有味的看起來(lái),等到媽媽一聲“河東獅吼”,把我從書(shū)的世界拉回,我才不情不愿的把書(shū)放下,打開(kāi)門(mén),去打乒乓球了。打完乒乓球,回到家,吃完晚飯,走進(jìn)自己的房間,又拿出書(shū),又走進(jìn)了書(shū)的世界,但又沒(méi)過(guò)多久,媽媽的第二聲“河東獅吼”又來(lái)了,唉,又得放下書(shū),去洗澡了。洗完澡,就睡覺(jué)了。唉!
這就是我暑假生活的每一天了,自從我暑假開(kāi)始,我的生活就沒(méi)有樂(lè ),只有快。
四年級作文快樂(lè )的暑假8
就在暑假的其中一天,媽媽給我報上了我最喜歡的夏令營(yíng),去夏令營(yíng)的前兩天,我生病了,可是一聽(tīng)到要去夏令營(yíng)我的'心里樂(lè )開(kāi)了花,病一下子全好了,我興高采烈的坐上了夏令營(yíng)的車(chē),走的時(shí)候媽媽千囑咐,萬(wàn)叮嚀,讓我感動(dòng)。
在夏令營(yíng)的5天中,令我最難忘的一天是又一次我們要想爸爸媽媽展示著(zhù)5天的成果,為了那一天,我們可練了整整一上午 呢 !讓我真正體會(huì )到了軍人的生活,哪怕有蟲(chóng)子爬到身上也不能動(dòng),只能說(shuō)報告才行,如果沒(méi)有說(shuō)報告動(dòng)了就會(huì )被老師罰20個(gè)蛙跳,動(dòng)一次20個(gè),動(dòng)兩次30個(gè)這樣依次往上加10個(gè),訓練了一上午,身上已經(jīng)咬滿(mǎn)了小紅點(diǎn),然后又站起了軍姿,汗水從我的額頭順著(zhù)臉頰流進(jìn)了脖子里,可我依然紋絲不動(dòng),像一個(gè)小雕塑似的,這讓我更加體會(huì )到了軍人的辛苦。
終于我們可以站在臺上,為家人表演了,我們的動(dòng)作整齊一致贏(yíng)得了大家的掌聲,這掌聲給了我力量,我為自己而驕傲,我也默默下定決心,我要當軍人。
四年級作文快樂(lè )的暑假9
叮鈴鈴……下課了,暑假來(lái)了,同學(xué)們有很多事要在暑假完成,有的在家里玩電腦,有的去旅游……
暑假期間表哥,表弟來(lái)和我玩。我們早上在家消磨時(shí)間,晚上就開(kāi)始熱鬧了。到了晚上12點(diǎn)表哥走過(guò)來(lái)對我和表弟說(shuō):“我們來(lái)玩捉迷藏吧!”我和表弟答應了,就把燈熄滅了,就開(kāi)始在黑暗中玩游戲咯!,剪刀石頭布,剪刀石頭布。哈哈,表弟當鬼。表弟就趴在墻上數數了。1··2··3··,50.表弟大喊:“我來(lái)找你們咯!”我和表哥小聲的說(shuō):“等等表弟進(jìn)來(lái)就站在化妝臺那!北砀缁卮穑骸昂玫!边^(guò)了一會(huì )兒,表弟走了進(jìn)來(lái),他雙手向前伸,走到了我和表哥的藏身地,我和表哥迅速爬到化妝臺那,哈哈,表弟在那找呢,我和表哥悄悄地走出去,門(mén)緩緩的'移動(dòng)了,我和表哥早已點(diǎn)了,才叫表弟出來(lái),表弟聽(tīng)了我和表哥的計劃,坐在沙發(fā)上傷心。
幾天后,表格和表弟要走了,我和他們說(shuō):“下次來(lái),我們再玩!北砀绫淼芩斓拇饝。
四年級作文快樂(lè )的暑假10
今年暑假我很快樂(lè ),因為媽媽帶我去了北京旅游了。
7月25日,我們坐上了高鐵,來(lái)到了北京。高鐵的速度可真快呀,幾個(gè)小時(shí)就到了。
在北京的這幾天,我很開(kāi)心,因為導游阿姨帶我們游覽了很多景點(diǎn)。有天壇、天安門(mén)、故宮、長(cháng)城……其中給我留下深刻印象的是長(cháng)城。因為長(cháng)城很高,很長(cháng),遠遠望去,像一條條蜿蜒的`巨龍。雖然我爬得很累,但我還是很開(kāi)心!安坏介L(cháng)城非好漢!蔽业巧狭碎L(cháng)城,我就是“好漢”。
回家的時(shí)候我仍然很開(kāi)心,因為我第乘坐了飛機。飛機飛好高啊,一眼望去都是白云,好像伸手就能摸到它們。白云可真美!有的像小兔、有的像小馬……飛機的速度就更快了,一個(gè)多小時(shí)就到了常州機場(chǎng)。
這就是我快樂(lè )的北京之旅。真讓人難忘!
四年級作文快樂(lè )的暑假11
同學(xué)們,大家在暑假都玩得很開(kāi)心吧!下面由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我在暑假里發(fā)生的有趣的事吧!那天,媽媽買(mǎi)回了一群泥鰍,那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢!看見(jiàn)這些泥鰍,一碰頭,有了主意。
我和妹妹舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的抓泥鰍比賽,爸媽當裁判。規則如下:裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個(gè)盆子中,一分鐘計時(shí)看誰(shuí)抓得多,便贏(yíng)了。
比賽開(kāi)始了,妹妹可厲害了,馬上進(jìn)入角色,使出她的絕招——九陰白骨爪,那情景一點(diǎn)也不亞于平時(shí)抓我。不一會(huì )便抓了七條。說(shuō)實(shí)話(huà),這樣的比賽對我這個(gè)大大咧咧的人來(lái)說(shuō),還是蠻有壓力的'。但我也不甘示弱,使出了咱家祖傳秘籍——羅氏金剛爪。誰(shuí)說(shuō)男人只能抓錢(qián),我還能抓泥鰍呢!一下子就抓了十來(lái)條。我倆斗得熱火朝天,本來(lái)很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張,一條泥鰍趁機溜出了手中,我也沒(méi)時(shí)間管它,又繼續抓了起來(lái)。
時(shí)間到了,妹妹終還是小不敵大以37比35輸給了我?粗(zhù)我們累得滿(mǎn)頭大汗,滿(mǎn)屋子的水,爸媽笑得不可開(kāi)交。爸爸更像孩子似地跳了起來(lái)。突然,從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……
四年級作文快樂(lè )的暑假12
在這個(gè)夏天,我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假。
爸爸媽媽帶我到昆明探望爺爺奶奶,順便瀏覽了石林。那一天風(fēng)和日麗,我們便乘著(zhù)車(chē)到石林。關(guān)于石林,你知道多少?如果你不知道。就讓我來(lái)告訴你吧。石林是一座名副其實(shí)的由巖石組成的“森林”。穿行其間,但見(jiàn)怪石林立,突兀崢嶸,姿態(tài)各異。由于石灰巖的作用,石柱彼此分離,又經(jīng)過(guò)常年的風(fēng)雨侵蝕,無(wú)數的石峰、石柱、石筍形成了集奇石、瀑布、湖泊、溶洞、峰叢和丘陵于身而顯得千姿百態(tài)的石林。進(jìn)入石林,哇!各種各樣石頭:有的石頭像龍,有的石頭像貓,有的石頭像運動(dòng)員,有的石頭像奔跑的馬,有的.像……還有一些石頭上面有文字和樹(shù)枝,而且是鋸不爛的……真是千奇百怪、栩栩如生、舉世無(wú)雙。因為這里的風(fēng)景很美麗,因此在全國都很,拍照留戀的人隨處可見(jiàn),大家都在贊嘆大自然的鬼斧神工,竟然可以這樣的美麗又神奇。
這樣的暑假是快樂(lè )的,讓我在玩樂(lè )中學(xué)到了好多的知識。
四年級作文快樂(lè )的暑假13
暑假轉眼間就過(guò)去了,一個(gè)假期發(fā)生了許多有趣的事情,但是有趣的就是去“王家大院”了。
王家大院有上百年的歷史了。它的一磚一瓦都是那么古老,但并比陳舊。走進(jìn)王家大院,我們首先看到的是王家的會(huì )客廳,廳里正面墻上刻著(zhù)做工精細的'迎客森,這一切看起來(lái)。那么栩栩如生,屋子四周擺放著(zhù)沙發(fā)和桌椅。這些家具看上去還是那么的高檔。
接下來(lái)我給大家介紹的是王家的書(shū)房,走進(jìn)書(shū)房,一股書(shū)香味撲鼻而來(lái),書(shū)柜里陳列著(zhù)王家的兩個(gè)弟子讀過(guò)的書(shū)本,它們看起來(lái)很陳舊,但是還保存著(zhù)完好無(wú)缺?梢(jiàn)王家人是多么熱愛(ài)知識!
后我們來(lái)到的是王家的居室,那里的家具擺放的非常整齊。每道門(mén)前都有雕刻不同的花樣。比如說(shuō):“喜鵲登梅,獅子滾繡球”。
我們仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷,暑假快結束了,我覺(jué)得王家大院真是有趣極了。
四年級作文快樂(lè )的暑假14
暑假的第一天,我懶洋洋的躲進(jìn)被窩里,爸爸來(lái)叫我,說(shuō):“大懶蟲(chóng),起來(lái)了!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“今天是暑假,那么早起干什么!卑职钟终f(shuō):“你看看誰(shuí)來(lái)啦!”我睜開(kāi)一只眼看了看,原來(lái)是舅舅來(lái)接我們去郴州去游泳了呢?我欣喜萬(wàn)分,穿好衣服,刷完牙洗好臉,我三步并作兩步跑到車(chē)上。
在去郴州的'路上,我總是嘔吐不止。到了郴州繁華的市區頓時(shí)讓我大開(kāi)眼界,舅舅在前面帶路,我和爸爸媽媽卻氣喘吁吁地跟在后面,然而,到了海邊,我驚嘆不已,“大海是無(wú)邊無(wú)際的,這次可要好好玩啦!蔽遗d奮地說(shuō)。
游泳時(shí),我架著(zhù)爸爸的救生圈輪船出發(fā)了。我們的目光搜尋著(zhù)海里的小魚(yú)小蝦,突然我看到左邊一團小魚(yú)在做游戲,追追趕趕的。我又看到右邊一群小蝦在開(kāi)舞會(huì ),正開(kāi)開(kāi)心心地跳著(zhù)迪斯科。
這個(gè)暑假玩得很開(kāi)心。
四年級作文快樂(lè )的暑假15
日月如梭,光陰似箭。四十多天的暑假生活不知不覺(jué)就過(guò)去了。在這個(gè)快樂(lè )的暑假里,我曾經(jīng)和和伙伴們去游泳、去爬山、去踢足球……但令我開(kāi)心的還是和爸媽一起去西安旅游。一下了火車(chē),爸媽首先帶我去參觀(guān)西安古城墻。穿過(guò)城門(mén)洞,我們沿著(zhù)臺階上了城墻。老爸租了一輛雙人自行車(chē)和一輛單人自行車(chē),我們騎著(zhù)車(chē)子在城墻上慢慢的走著(zhù),城墻下的`景色盡收眼底。
那天,爸媽帶我去兒童公園玩。過(guò)山車(chē)、碰碰車(chē)、峽谷漂流……那里有許多娛樂(lè )項目,我一眼相中了玩電動(dòng)船。我把船開(kāi)到湖中心,過(guò)了橋洞后,有一個(gè)小孩駕著(zhù)船向我這邊開(kāi)來(lái),我剛開(kāi)始沒(méi)在意,過(guò)了一會(huì )兒,他離我越來(lái)越近,我知道,他一定是想和我玩“碰碰船”。這是在湖中心,我怕發(fā)生意外,便忙開(kāi)船“逃走”,他還在后面緊追不舍,我憑著(zhù)高超的駕船技術(shù),剛過(guò)了兩個(gè)橋洞就把他甩到后面去了。玩的可真過(guò)癮!
!這真是一個(gè)快樂(lè )的暑假!
四年級作文快樂(lè )的暑假16
暑假到了,婆婆和媽媽還有我一起去山東日照看大海。
我們跟著(zhù)旅游團,坐上了車(chē),我當時(shí)特別興奮。因為我要和大海見(jiàn)面了。一分一秒的過(guò)去了,山東日照到了,我快步的跑到沙攤上去,脫掉了鞋子,在沙攤上愉快的跑著(zhù),還拍了許多張照片。沙攤上有許多好玩的'。后來(lái),我們跟著(zhù)團隊去了賓館,換上了我喜愛(ài)的泳裝,帶著(zhù)游泳圈,再次又坐上了車(chē),還把我們送到沙攤邊。我慢慢的走進(jìn)了海里,一個(gè)波浪接著(zhù)一個(gè)波浪。我感覺(jué)累了,我慢慢的游上岸,我的小腳丫踩在沙攤上,就像棉花一樣,舒服極了。
第二天,我們又去桃花島挖小磅蟹。只要泥土里有洞,我就知道里面有小磅蟹。過(guò)了一會(huì )兒,我又回到了大海,把小磅蟹放回到大海里。因為我知道,小磅蟹也是一條小小的生命。
我這個(gè)暑假過(guò)的真開(kāi)心。
四年級作文快樂(lè )的暑假17
一轉眼,我愛(ài)的暑假來(lái)了。
在暑假里的一天,爸爸發(fā)現了一些蟋蟀,蟋蟀就是我們常說(shuō)的蛐蛐。就給我捉回來(lái)。蟋蟀之所以如此出名,主要是因為它哪精致的'住所,還有它出色的歌唱才華。
回到家里姐姐不知道瓶子里是什么,所以就把瓶蓋打開(kāi),蟋蟀像一只只重獲自由的小鳥(niǎo),一個(gè)接一個(gè)的都跳了出來(lái)。
我們家里開(kāi)始了一場(chǎng)捉蟋蟀大戰,每個(gè)人要拿一個(gè)東西捉住蟋蟀。
我拿了一個(gè)牙簽盒,媽媽拿了一個(gè)瓶子的蓋,爸爸準備了一個(gè)小紙箱,姐姐的省事,用她自己的雙手。
把所有的門(mén)都關(guān)上,方便我們捉蟋蟀。忽然,我發(fā)現一只蟋蟀清閑的站在地上,我悄悄地走到它的后面,心想:準備好吃苦頭了么。一下子就把它蓋住了。剩下的人也不甘示弱。媽媽發(fā)現一只蟋蟀的腳被絆住了,不費吹灰之力就捉住了它。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了一只蟋蟀在放聲歌唱,用紙箱把它蓋住了,就是往外拿的時(shí)候費了力,只好把紙箱上掏了個(gè)洞才把蟋蟀拿出來(lái)。
姐姐憤怒不已:“我分分鐘就給你們捉一只來(lái)!苯憬惆咽忠话季妥阶×艘恢惑,令我敬佩不已。
暑假的生活真是多姿多彩!
四年級作文快樂(lè )的暑假18
7月26日,是周六,爸爸帶著(zhù)我和我的好朋友來(lái)帶了濰坊富華游樂(lè )園。
這里好大!比東營(yíng)少年宮可大多了。這里有瘋狂老鼠,摩天輪,過(guò)山車(chē),水上樂(lè )園,這些項目里除了水上樂(lè )園以外,其他的都對身高有嚴格的標準,1米4以上才能玩。水上樂(lè )園的外形是橢圓形的,我進(jìn)去以后迫不及待地換上了泳衣,泳池的周?chē)侨斯さ腵沙灘,鋪滿(mǎn)大大小小的鵝卵石,光著(zhù)腳走在上面癢癢的,滑滑的。泳池內有水上滑梯,我們都自覺(jué)地排好隊一個(gè)一個(gè)地往下滑。等到我的時(shí)候,我還沒(méi)準備好,后面的小朋友就著(zhù)急地把我推了下去,滑梯一圈一圈地繞來(lái)繞去,水花濺滿(mǎn)了我的全身,好刺激!泳池內還有學(xué)游泳的學(xué)生,我們也一起跟著(zhù)亂撲騰,老師說(shuō)游泳能強身健體,所以我游得更歡實(shí)了。
時(shí)間過(guò)得真快!我還沒(méi)有玩過(guò)癮就該回家了,我依依不舍地離開(kāi)了水上公園。我會(huì )記住這個(gè)快樂(lè )的暑假,也記住了這里,我期待明年的暑假再次來(lái)到。
四年級作文快樂(lè )的暑假19
我的暑假很快樂(lè )。比如說(shuō),到海邊撿貝殼把海龜當做海螺。
有一天,天空格外的藍。我和爸爸媽媽一起來(lái)到了海南島,我望著(zhù)海水。心情很激動(dòng)。我來(lái)到沙灘上,開(kāi)始撿起貝殼來(lái)。突然我發(fā)現巖石中間有一個(gè)綠色的東西,原來(lái)是個(gè)海螺,這個(gè)海螺是個(gè)圓形的,扁扁的。我拿起了海螺開(kāi)始找孔。我把它轉來(lái)轉去,怎么也找不到一個(gè)孔,我繼續找,終于找到了一個(gè)孔,我剛要把海螺送到嘴邊,突然,一個(gè)綠色的小腦袋露了出來(lái),我大叫一聲,用力的把海螺丟向遠方。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,我才找到它,只見(jiàn),它在巖石一旁,我又走近一看,原來(lái)是個(gè)海龜,他一動(dòng)不動(dòng)的樣子,很可憐,我沒(méi)有管它,就走了。
得回剛才小烏龜的腦袋伸出的'慢,我躲的快,不然,后果可怕及了,不過(guò),一只小烏龜能被我誤認為是海螺這件事實(shí)在是有意思。
四年級作文快樂(lè )的暑假20
暑假的一天,我和爸爸媽媽來(lái)到黃山九龍瀑游玩。雖然天氣炎熱,但我的內心對這次旅行還是很期待的。
爸爸告訴我,因為這里有九道瀑布,而且每一道瀑布都很特別,所以叫九龍瀑。山又高又陡,才爬到一半我就已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡了?墒菋寢屵有力氣拍照,于是,心里想著(zhù)大人的力氣怎么那么多呢?
每看到一道瀑布我就想著(zhù)下一道瀑布肯定更美。眼看就要爬到山頂了,一路上好多人都因為太累沒(méi)爬到山頂就返回了,我覺(jué)得好可惜。雖然我也很累,但我還是堅持爬到了山頂,因為我相信,堅持就是勝利。果然,終的堅持讓我看到了美的.風(fēng)景,因為后一道瀑布是那么的壯觀(guān)!那么的美!這么美的景象讓我想起了李白的那句詩(shī)“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。當時(shí),我也好想大喊一句:“黃山九龍瀑可真美!”
總之,這次黃山九龍瀑之旅很開(kāi)心,讓我難忘!
四年級作文快樂(lè )的暑假21
盼啊盼,終于盼來(lái)了這個(gè)歡樂(lè )的暑假。
爸爸媽媽要帶我去北麂島玩了,這是我第坐輪船,也是我第看大海,我興奮不已。
那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我早早到了碼頭,只見(jiàn)一艘白色的大輪船呈現在眼前,共有三層。我迫不及待地上了船,過(guò)了一會(huì )兒,船終于開(kāi)動(dòng)了,我跑到甲板上觀(guān)看外面的景色。剛開(kāi)始海水是黃色的,這還不是大海,而是江,里面含有大量的泥沙,所以呈黃色。漸漸地,海水逐漸變成了綠色、藍色。
放眼望去,浩瀚的`海面波濤起伏,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,像一顆顆璀璨的珍珠,又像無(wú)數個(gè)調皮的小精靈在躍動(dòng)。船向前開(kāi),兩旁激起無(wú)數的白色浪花,看得我眼花繚亂。不遠處的海面上,飛翔著(zhù)三五只海鷗,它們在扇動(dòng)著(zhù)翅膀,好像在熱情地跟我們打招呼,歡迎我們的到來(lái)。
這是我第真正領(lǐng)略了大海的廣闊和它的壯觀(guān),也是這個(gè)暑假我大的收獲之一!
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